母校作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的母校作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　母校，說起這個稱呼時，我才知道，我已經(jīng)離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那么懦弱，任憑它帶走那曾經(jīng)感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。

　　我耳邊好想響起了同學(xué)們歡呼的聲音，那是什么？哦，那是校運會時，同學(xué)們在為跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的`選手并駕齊驅(qū)，我們的心都提了起來，為她呼喊的聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一沖，領(lǐng)先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心里一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎？我哭了，為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩，也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

　　由于大部分同學(xué)為了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道后，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學(xué)站起來，并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學(xué)竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因為我們是一個集體，一個分不開的集體！

　　老師見此情況，免于了對我們的懲罰，我們?nèi)�班都笑了，還是那么肆無忌憚。

　　母校�。∧�是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻！

母校作文 篇2

　　母校啊,您給了我難以忘懷的記憶,我們就像一群泡泡,在母校中成長,在母校中嘗盡酸甜苦辣......

　　我們在母校中快樂的成長,玩耍,母校留下了我們的足跡,留下了淚水和歡樂,還留下了一道絢麗的風景線......

　　美好的時光總是那末短暫,六年的`繽紛生活,六年的酸甜苦辣,六年的友誼,六年的師生情!我們在這里印下了永恒的足跡.

　　難忘啊!小學(xué)的生活.

　　別了,母校,我將永遠記住您!

母校作文 篇3

　　離別時，才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切，宛如珍藏多年的百寶箱，轉(zhuǎn)動時光這把鑰匙，便一一呈現(xiàn)。——題記

　　別了，老師。是您用您陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩說得好“天涯海角有窮時，唯有師恩無盡頭�！笔前。�您對我們那慈母般的愛，我們會用一生去銘記。我們能夠成為師生，這也是一種難得的緣分。既然離別不可避免，不如順其自然，心懷感恩，讓這份師生情成為心中最美好的回憶。

　　別了，朋友。這是你們讓我感到集體生活的`快樂，“朋友就是世上最好的寶貝”，讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁。時間雖然能夠改變生活，但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼�？臻g雖然能隔開距離，但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼，這就是寬容，信任，理解，更是在學(xué)習(xí)上的互幫互助。這時我才發(fā)現(xiàn)，許許多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意離開，不愿意舍棄這份珍貴的友誼，我想讓她保持到永遠……。但我們該分開了，把它們當作記憶深處的一份幸福吧，也許只有這樣，我離開母校時才不會有遺憾。因為我記得，我曾經(jīng)快樂過，在一個書香滿屋的地方。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，難舍不過分離時。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時光，面對離別，也不必太過感傷，那些曾經(jīng)的美好，必定會沉淀成記憶深處的幸�！�…

　　別了，母校，母校里的一草一木。是您們，讓我明白生命是如此的不平凡，生命長河中的確有寶石在熠熠生輝；讓我明白生活是如此豐富多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

　　別了，母校，別了，母校的一切……

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