感恩母校作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感恩母校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩母校作文1
光陰似箭，日月如梭。暑假過(guò)后，我就要上六年級(jí)了，再過(guò)一年，我就要畢業(yè)了。想到這里，我不免有些傷心；想到這里，老師和同學(xué)與我相處的畫(huà)面，一幅幅地浮現(xiàn)在我的腦海里；想到這里，我潸然淚下……
我要感謝母校，因?yàn)槭悄感＝o我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了一個(gè)好的老師，給我們提供了幾個(gè)好的朋友……
有一次，我上學(xué)時(shí)生病了，班主任老師關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣？”那時(shí)，我感到全身發(fā)軟，渾身沒(méi)了力氣，實(shí)在是太難受了！于是，班主任老師拿來(lái)了藥和水，讓我吃了。然后，她問(wèn)：“好點(diǎn)沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她放心了。
還有一次，一個(gè)和我非常要好的`同學(xué)，而且從一年級(jí)到五年級(jí)只有三次沒(méi)上喜報(bào)的他——我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——徐海濤，這次竟然又沒(méi)上喜報(bào)，他非常的傷心，我也非常地為他著急。
下課后，我聽(tīng)說(shuō)他哭了，連忙跑過(guò)去安慰安慰他，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他。
我對(duì)他說(shuō)：“‘不以一次失敗論英雄’，下次還有機(jī)會(huì)嘛！來(lái)，握個(gè)手！”說(shuō)著，我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
啊！母校，是您培育了我，是您為我遮風(fēng)擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng)，我感謝您！從今往后，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校！
感恩母校作文2
思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地，涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)，還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水；還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)；還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著，...
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn)，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了，數(shù)著倒計(jì)時(shí)的`日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書(shū)包奔跑著去學(xué)校，看到在圖書(shū)館發(fā)奮的他們，心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離，摸著熟悉的欄桿，踩著熟悉的小路，看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒(méi)著自己三年的汗水，見(jiàn)證著自己三年的成長(zhǎng)。
感恩母校作文3
時(shí)間如同一條小河，從我們身旁匆匆流過(guò)，六年的校園生活，使我成長(zhǎng)了許多�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我真想向著藍(lán)天大喊一聲：“感謝您，母�！保�
謝師恩
要提起我們的班主任——韓老師，我心中只有深深的感謝。記得有一次，我正在思考一道頗有難度的數(shù)學(xué)題。可是，我縱然絞盡腦汁，也沒(méi)想出答案。在我快要放棄之時(shí)，韓老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？這么容易放棄，再想想。”我重拾信心，帶著不服輸?shù)摹皻飧拧�，終于解開(kāi)了這道難題。此時(shí)，老師露出了欣慰的笑容，仿佛在說(shuō)：“你真棒！”老師，您就像指路明燈，指引我前進(jìn)的方向。是您，教會(huì)了我不輕言放棄！
同窗情
我和同學(xué)們一起生活了六年，有了他們的陪伴，我每天都充滿(mǎn)了歡笑，不再孤單。有一次，我被誣告改卷，為的是加分。當(dāng)時(shí)我十分傷心、委屈。就在這時(shí)，我們班的一些女生過(guò)來(lái)安慰我，有的幫助我阻止謠言，有的告訴我要樂(lè)觀，有的還奉勸我——豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心，是我的同學(xué)們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、忍耐。
念母校
一想到畢業(yè)，我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念，這里美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的垂柳；我思，這里為校園無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工；我想，一排排整齊的座椅和曾鋪滿(mǎn)公式的黑板。每天，柳樹(shù)聽(tīng)我們課堂上的朗朗書(shū)聲，銀杏看我們?cè)诓賵?chǎng)上的玩耍嬉戲，座椅見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了，可愛(ài)的校園！您像一位溫情的母親，用甘甜的.乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
我感謝母校，這么多的歡樂(lè)讓我去感受；我感謝母校，這么大的書(shū)海讓我去遨游；我感謝母校，這么“美”的老師讓我愛(ài)在心頭。我將帶著不輕言放棄的精神，堅(jiān)強(qiáng)的品格和對(duì)母校的懷念在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)！
感恩母校作文4
光陰似箭，歲月如梭，不經(jīng)意六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。這意味著還有短短的兩周就要結(jié)束這快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活，升入初中學(xué)習(xí)。
回想在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都?xì)v歷在目。仿佛就在昨天。此時(shí)此刻，我有多么的不舍��！這里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和藹可親的恩師，有溫暖而又熟悉的母�！俺Ｆ綄�(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
在這即將離別之際，我要感謝“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，更可貴的是對(duì)異地學(xué)子一視同仁，沒(méi)有地域歧視。感謝你們?cè)诮淌谖覀冎R(shí)的同時(shí)，教會(huì)我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。
記得開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我背著書(shū)包在媽媽陪伴下來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。站在教師門(mén)口迎接我的是我的啟蒙老師：戴著一副近視眼鏡，年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現(xiàn)老師。一向膽小靦腆的我，見(jiàn)到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，讓我們都誤認(rèn)為她不是廣東人。因?yàn)閺埨憩F(xiàn)老師比較有親和力，剛從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)的小朋友，都喜歡她這種范兒。所以好景不長(zhǎng)，到了二年級(jí)她繼續(xù)留任一年級(jí)，我們因?yàn)椴簧幔y過(guò)了好久才逐漸適應(yīng)了新的班主任。
尤其要感謝周敏珠老師，是她幫助我找到了自信。別看她是大學(xué)剛畢業(yè)的老師。一來(lái)到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”，采用了“自薦制度”。(因我一至三年級(jí)都是成績(jī)平平，膽小，從不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，即便老師抽到我，回答問(wèn)題時(shí)，聲音也小得讓老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。所以班委干部等職位，我是從未沾過(guò)邊。)這是第一次以“我選我”的`方式怯怯地舉起了手，沒(méi)想到周老師真的選了我，當(dāng)了個(gè)課代表。自那天起，我漸漸找到了自信，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也不膽小了。之后我們每?jī)芍芏家匦逻x舉，目的是讓更多像我這樣的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，周老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，而是以她寬廣的胸襟包容了我，原諒了我。她用青春活潑的獨(dú)特的賞識(shí)教育在培育著我們。
這就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。
感恩母校作文5
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們?cè)谀忝媲白分疰覒�；大廳中懸掛的國(guó)旗，你可曾記得，我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵恚弧巴窃贰崩锏南嗥�，你可曾記得，我們�(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍？
可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢О�，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。曾記否，我們的.老師曾在講臺(tái)上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。
難怪有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)，卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光；當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。
當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室，我們便幫他拿本、盛飯；有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。而我們親愛(ài)的母校，也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。曾記否，舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚，合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng)；曲棍球隊(duì)敏捷矯健，田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。而我們，又該給母校留下些什么？
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校作文6
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的`幸福時(shí)光即將過(guò)去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準(zhǔn)備各奔東西，真令人依依不舍。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，爸爸媽媽也沒(méi)辦法。最后，老師撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子別怕，你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂(lè)園。”這時(shí)，我才停止了哭聲。
教室里，總是書(shū)聲朗朗，書(shū)寫(xiě)沙沙。語(yǔ)文老師捧著一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)，傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览�。�?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止......
感謝母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年.
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年即將過(guò)去，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年兒童。那都要感恩母校六年來(lái)給我營(yíng)造了一個(gè)不朽的學(xué)習(xí)天地。
感恩母校，是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，是您告訴我：“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆，抖起威風(fēng)。認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備對(duì)待下一場(chǎng)考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績(jī)提高并開(kāi)始驕傲的時(shí)候，是您告訴我：“沒(méi)有最好，只有更好，千萬(wàn)不要驕傲，虛心向?qū)W才會(huì)值得別人尊敬。”嗯!老師說(shuō)得對(duì)。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了!”
感恩母校，是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅(jiān)固。假如有一個(gè)同學(xué)病了或許嘔吐了，同學(xué)們都熱情慰問(wèn)。也非常團(tuán)結(jié)，在一次接力比賽，同學(xué)們都積極參加。因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)，我們贏得了比賽!同學(xué)是我最好的'伙伴。
母校，是您匯集了老師和同學(xué)們。母校，是您培養(yǎng)了許多的國(guó)家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè)，我無(wú)論如何都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩惠。謝謝母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您那美麗的笑容，活躍的面貌!
感恩母校作文8
時(shí)光飛逝，初中的時(shí)光如同一部最長(zhǎng)的電影，放映了三年，卻又恍然如夢(mèng)
還記得三年前走進(jìn)三中校門(mén)時(shí)的情景：腳步輕盈，笑容天真，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬。這三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶都成為我最珍貴的寶藏還記得剛到學(xué)校時(shí)，我年少輕狂所立的雄心壯志；還記得我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予的諄諄教誨；還記得比賽時(shí)，我綻放的最美的自己在這塊我揮灑過(guò)汗水，放飛過(guò)夢(mèng)想的地方，有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次，想起三中的一瓦一磚，我無(wú)不充滿(mǎn)依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！那寬闊的籃球場(chǎng)上，有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看到校名，總感到非常驕傲母校，使我從天真無(wú)邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。
感謝我敬愛(ài)的老師！這三年來(lái)，當(dāng)我們感受到知識(shí)的.魅力時(shí)，她在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，她在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，她在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。
感謝我親愛(ài)的同學(xué)！三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了相互信任。品味三年，讓我明白了友誼的珍貴。我們?cè)黄鸩賵?chǎng)上奮力拼搏，曾一起在舞臺(tái)上一展風(fēng)采，也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)這一切的一切多么令人難忘，它是永恒的甜蜜，這些美好的畫(huà)面將永藏你我心中
回憶過(guò)去，展望未來(lái)。感謝母校，我會(huì)懷著感恩的心，帶著母校對(duì)我的期望，一路勇敢地去追逐理想！給母校爭(zhēng)光！
感恩母校作文9
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就是搖籃里的孩子，我們是在搖籃里健健康康的、快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是那迷失方向的小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。親愛(ài)的母校，是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生，是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子；是您帶我們一起走過(guò)這六年快快樂(lè)樂(lè)的的時(shí)光！
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活眨眼間就過(guò)去了。剎那間，我即將小學(xué)畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)刻就要到了，此時(shí)此刻，在我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀與感激。
感謝您——楊老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，取得下次的成功；是你讓我們明白，在困難中積聚力量與精神，在黑暗中尋找光明。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中，是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨、想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留我的心中。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的'、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè)，我一生的幸運(yùn)也將在這里畫(huà)上開(kāi)始的符號(hào)。
歲歲月月、朝朝暮暮。小學(xué)的歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理。學(xué)校中，有我的歡笑、悲傷、知心好友，還有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩。
回憶現(xiàn)在，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年。母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，摸到了人生的道理，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校吧！
感恩母校作文10
如果把每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯比喻成一個(gè)嬰兒，從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，那么我就可以把實(shí)驗(yàn)小學(xué)我的母校比喻成搖籃。
六年里是誰(shuí)陪著我歡聲笑語(yǔ)？是誰(shuí)陪著我玩耍嬉戲？是誰(shuí)賦予我知識(shí)的源泉？是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)？走在操場(chǎng)的林蔭道旁；站在綠蔭蓊郁的法桐樹(shù)下，心底里有個(gè)聲音告訴我，是您――我親愛(ài)的母校！
六年里有太多的師恩我還沒(méi)有來(lái)得及鞠躬感謝；六年里有太多的同學(xué)伙伴我還沒(méi)有來(lái)得及深深擁抱，每次想到這些我的眼眶總會(huì)有些濕潤(rùn)……
母校��！您承載著我多少美好的回憶、老師為我解決難題時(shí)的`喜悅、表彰會(huì)上我手捧榮譽(yù)證書(shū)時(shí)的激動(dòng)、誦讀比賽上我慷慨激昂的表演……
感恩母校，感恩我的藍(lán)紫老師。記得我剛走進(jìn)三年級(jí)時(shí)，一向語(yǔ)文成績(jī)驕傲的我在兩次單元測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)一路飛速下滑到七十多分，不但媽媽著急，我心里更是萬(wàn)分難過(guò)，媽媽找到了我的語(yǔ)文老師。沒(méi)有想到的是井老師除了贊揚(yáng)沒(méi)有一句責(zé)備，井老師還耐心的幫我分析原因。“三年級(jí)的考試題型孩子還不太熟悉，一段時(shí)間以后孩子的成績(jī)會(huì)慢慢提升上來(lái)的。要想讓孩子一直優(yōu)秀下去就要讓孩子多讀書(shū)，優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的成績(jī)提升！”就這樣在藍(lán)紫老師的帶動(dòng)下，我從被動(dòng)讀書(shū)到主動(dòng)讀書(shū)再到愛(ài)上讀書(shū)，這一路走來(lái)藍(lán)紫老師對(duì)我傾注了多少心血與鼓勵(lì)……每一次如饑似渴的讀書(shū)時(shí)，我便會(huì)由衷地感恩母校，感恩我親愛(ài)的藍(lán)紫老師！
感恩母校，感謝我親愛(ài)的小伙伴們！四樓會(huì)議室里我和張書(shū)源激情澎湃的一首《中華少年》而獲得潮水般的掌聲還時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事一個(gè)班的男女生分成兩派在操場(chǎng)上打成一片，事后淚水委屈和后悔還清晰地留在我的腦海。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)我最老的程浩然同學(xué)你還是那么的憨厚、可愛(ài)！我的好閨蜜祝家馨和王文昕你們還是如此活潑直率！想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭過(guò)也有笑過(guò)……
��！母校，謝謝您哺育了我，給了我花樣年華。別了母校，六年的歡聲笑語(yǔ)會(huì)在我心中常駐；別了母校，六年的酸甜苦辣在我心中回味無(wú)窮；別了母校，我將您永遠(yuǎn)銘記在心！
I will always miss you！
感恩母校作文11
六年前，個(gè)子矮矮的我，蹦跳著走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里，認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)。
六年后，個(gè)子高高的我，輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻(xiàn)的寬闊美麗的操場(chǎng)上，收獲了知識(shí)和快樂(lè)。
豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，各種各樣的課間游戲，都是我在母校六年的記憶天空中，一抹抹揮之不去的彩霞；和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，都是我在母校六年記憶的草地上，一縷縷溫暖耀眼的陽(yáng)光……
六年，這一切關(guān)于母校的記憶，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，在我心中的匣子里閃閃發(fā)光；六年，這一切關(guān)于母校的記憶，好似一串串大大小小的腳印，在我記憶的沙灘上歷歷在目……
感謝母校，在一次次考試中，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；感謝母校，在一個(gè)個(gè)困難前，讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的態(tài)度；感謝母校，在一位位同學(xué)中，讓我得到了純潔的友誼……
從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，從膽小到勇敢，從莽撞到謹(jǐn)慎……在母校為我們創(chuàng)造的環(huán)境下，我懂得的，不只是這些……
感恩母校，因?yàn)樵谀感５牧昀�，酸甜苦辣的碰撞，喜怒哀�?lè)的.交織，許許多多的知識(shí)，種種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，純潔美好的友誼，真正讓我感受到了母�！@個(gè)有愛(ài)的集體，這個(gè)美好的家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。呵，六年啊，這些關(guān)于母校的一切，都深深刻在了我的腦海里。
要知道，使我記憶的原野臻于完美的，便是在母�！橇甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們?nèi)缫欢涠涿利惖幕ǘ�，綻放在我的心田……
感恩母校作文12
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的`燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切
感恩母校作文13
歲月如同奔流的河水，帶著悲歡離合一去不回，來(lái)不及道別，只剩下離別時(shí)夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”，讓我們珍惜這僅剩的一個(gè)月吧。
說(shuō)到這里，我不禁想起了母校的足球場(chǎng)。
母校的足球場(chǎng)上有著我們踢球時(shí)的汗水，有著輸球后的淚水，還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場(chǎng)上快樂(lè)的歡笑，揮灑汗水；也曾在這里悲傷哭泣，抒發(fā)著輸球后內(nèi)心的不甘。這片綠蔭場(chǎng)默默地看著我走過(guò)六年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，靜靜的為我們付出。謝謝你，足球場(chǎng)。
在母校教學(xué)樓的東邊是我們的音樂(lè)教室。
音樂(lè)教室里時(shí)不時(shí)傳出的歌聲是母校最美麗的風(fēng)景線，這歌聲聲聲悅耳，聽(tīng)了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。
母線的教師是我們最常去的地方。
那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里說(shuō)笑，在那里成長(zhǎng)。教室里的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)陽(yáng)光，每個(gè)地方都有我們的腳印，每個(gè)地方都有我們的歡笑……
還記得有一次，我們舉行足球比賽，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上飛奔，斷球、傳球、接球、過(guò)人、射門(mén)——球進(jìn)了！母校，是您讓我踏上了綠茵場(chǎng)，是您給了我這次展示自己能力的機(jī)會(huì)……
六年前是您敞開(kāi)胸懷，熱情的擁抱我，歡迎我的到來(lái)；六年后我們卻要分離。我是應(yīng)該悲傷還是應(yīng)該快樂(lè)？我的心情不知用什么詞來(lái)形容，但是有一句話卻涵蓋了我內(nèi)線的所有感情，那就是“謝謝您，母校！”
感恩母校作文14
光陰似箭，時(shí)光如水，六年美妙的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，要告別母校了。
小學(xué)六年，有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，想阻擋我前進(jìn)的腳步，但是，有老師的鼓勵(lì)，有父母的疼愛(ài)，有同學(xué)的幫助，風(fēng)雨過(guò)后，總見(jiàn)彩虹。
小學(xué)六年，我學(xué)到了很多，從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)幾乎什么都不知道的小毛孩，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師：和藹可親的范美芳老師、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識(shí)，溫暖的笑容和高尚的人格魅力，讓我對(duì)自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。
尤其要感謝我的語(yǔ)文老師——張沂老師，在她陪伴我四年學(xué)習(xí)語(yǔ)文的生涯中，我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)作文，如何閱讀短文，如何概括整篇文章……可以說(shuō)，是張老師讓我領(lǐng)略到了語(yǔ)文的奇異，語(yǔ)文的魅力。張老師當(dāng)班主任時(shí)，也經(jīng)常幫助我，讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往，讓我品嘗到了當(dāng)上班長(zhǎng)，榮獲區(qū)三好生的美妙滋味，而每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤，走下坡路時(shí)，也是張老師的諄諄教誨，讓我重新站了起來(lái)。
感謝我身邊的每一位同學(xué)，是他們，和我共同體驗(yàn)了求學(xué)的快樂(lè)與煩惱，這段互幫互助的歲月，這段誠(chéng)摯的友誼，將成為我生命中最溫暖的回憶，最寶貴的財(cái)富。
感謝學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)：社會(huì)實(shí)踐讓我擁有了獨(dú)立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè);每一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，都是對(duì)我知識(shí)和技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出，讓我的才能有了全方位的`展現(xiàn);參觀燕前堂，讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……
六年的求學(xué)生涯，有歡樂(lè)，有辛勞，我仿佛就是個(gè)努力攀登高峰的旅行者，一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋，現(xiàn)在我可以滿(mǎn)懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L(fēng)光，以前的“汗”，以前的“淚”，直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校！
感恩母校作文15
昨天，記憶猶新；今天，即將告別。感謝我親愛(ài)的母校，感謝我敬愛(ài)的老師。
——題記
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。初夏五月，猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉，老師孜孜不倦地教我們做人，教我們知識(shí)，給了我們無(wú)盡的關(guān)懷……怎能忘記，他們忙碌的身影？
感謝母校，感謝我敬愛(ài)的李老師！李老師的關(guān)愛(ài)，像一縷縷溫暖的`陽(yáng)光，照在我們的心上。記得一個(gè)大課間，幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室，隨后，李老師也急匆匆地跑了出來(lái)，嘴里還不停的喊著：“蒙召，蒙召……”經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí)，扶手上的長(zhǎng)木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問(wèn)：“手不疼了吧？……”還執(zhí)意不讓他寫(xiě)字。解蒙召剛拿起筆，李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的選手剛跑完步，李老師就趕忙上前關(guān)心；有同學(xué)生病時(shí)，李老師也總會(huì)不斷提醒我們預(yù)防疾病，多喝水……李老師的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)著我們的心。
感謝母校，感謝我敬愛(ài)的童老師！童老師的盡職，就像一場(chǎng)春雨，讓我們的知識(shí)田地肥沃起來(lái)。自從這個(gè)學(xué)期以來(lái)，童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成，但老師卻從來(lái)沒(méi)有空缺過(guò)。童老師的辛苦，換來(lái)了我們的成績(jī)。
感謝母校，感謝我敬愛(ài)的許老師！許老師教我們的做人道理，像一瓶瓶點(diǎn)滴，及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過(guò)的控制情緒，告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng)，可以深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、睡一覺(jué)……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通，我成功的與爸爸定了協(xié)議，以后再也沒(méi)有因此爭(zhēng)吵過(guò)……許老師孜孜不倦地教我們做人，使我們懂得了許多道理。
一個(gè)月之后，我將跨出母校的大門(mén)。永遠(yuǎn)忘不掉，我敬愛(ài)的老師們；永遠(yuǎn)忘不掉，我親愛(ài)的母校……
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