實(shí)用的小鳥的作文集合（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小鳥的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

　　前幾天，我在一幢房子前發(fā)現(xiàn)了一只蹲在地上的小麻雀，我一步一步地靠近它，它瞪著圓圓的眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)，離它越來(lái)越近了，我緊張得心怦怦直跳。我屏住氣慢慢地蹲下，伸出手，一下抓住了小鳥!

　　小鳥暖和的小身子被我握在手里，小腦袋露在外面。呀!原來(lái)它的眼睛里有灰粒兒，難怪剛才不飛呢。我小聲對(duì)小鳥說(shuō)：“我?guī)湍惆鸦遗�出�?lái)，別怕! ”小鳥好像聽懂了我的話，乖乖地趴著，我對(duì)著小鳥的眼睛輕輕地吹了幾口氣，蒙在它眼睛上的灰掉下來(lái)了。

　　小鳥太可愛了，我不舍得放它走，就把它帶回了家，裝在一個(gè)紙箱里，并用手一下一下摸它的.羽毛，小鳥很享受地閉上了眼睛。我想讓它安靜地休息一會(huì)兒，就把盒蓋給蓋上了。隔了一會(huì)兒，我想小鳥了，便悄悄地打開盒蓋，小鳥一下子就飛了出來(lái)，在屋里亂飛亂鉆，我和奶奶用了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到它，可是不小心弄掉了它尾巴上的三根羽毛。我忙對(duì)小鳥說(shuō)：“對(duì)不起，很疼吧？ ”可小鳥很勇敢，沒叫也沒哭!

　　到了晚上，我擔(dān)心小鳥想它媽媽，也擔(dān)心它媽媽著急，雖然舍不得，最終還是決定把小鳥放了。一開始還擔(dān)心小鳥缺了尾巴上的三根羽毛飛不了，可把它捧到院里一松手，小鳥一下就飛走了。

　　不知小鳥現(xiàn)在怎么樣了，找到媽媽了嗎？尾巴還疼嗎？我真想它啊!

小鳥的作文 篇2

　　“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，……”，一天，我聽到了一陣歌聲，就順著歌聲往前走，是誰(shuí)在唱歌呢?啊!原來(lái)是一只飛翔的小鳥。只見這只小鳥身體瘦弱，無(wú)精打采，身上的羽毛齷齪不堪，眼睛中含滿了淚水。它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?聲音為什么這么悲痛?

　　我懷著疑惑不解的心繼續(xù)向前走。只見一望無(wú)際的土地上有幾座山，但是山上原有的郁郁蔥蔥的樹，現(xiàn)在一棵也沒有了。我仔細(xì)地望了望四周，只見四面都是山，山上除了石頭和土堆還有什么呢?山頂除了云又有什么呢?幾座山，卻見不到一花一木，連天空都是灰蒙蒙的，陰沉著臉，河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……小鳥只能飛呀飛呀，天天陪伴它的只有污染的環(huán)境和天上的“烏云”。

　　為什么會(huì)這樣呢? 我聽這里的`人們說(shuō)，這里以前是一片茂密的大森林，有成千上萬(wàn)棵茂盛的樹木，小孩子們經(jīng)常在這里做游戲，因?yàn)檫@里氣候溫和，空氣新鮮，早已成為小孩子們的快樂(lè)天地，小鳥也會(huì)整天在枝頭上為大家表演節(jié)目，它們很可愛，惹人喜歡。

　　可是到了后來(lái)，人們知道樹木可以賣錢、做家具等，就天天累死累活地“干活”。人們的生活富裕了，可是誰(shuí)也不種樹，只知道砍樹。日復(fù)一日，年復(fù)一年，樹木被砍光了，只留下了一片荒野。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)：一場(chǎng)洪水把村莊沖走了，只剩下了幾座荒山;幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了堆積如山、令人生厭的死鼠。而這一切讓我們警醒：破壞生態(tài)平衡，大自然已對(duì)我們懲罰了。保護(hù)人類生存的環(huán)境，正是保護(hù)我們的未來(lái)啊!

　　小鳥的家究竟在哪?“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”小鳥又無(wú)奈地唱起來(lái)了。從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來(lái)，共同給地球上的各種生命創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧。 但愿，這個(gè)美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

小鳥的作文 篇3

　　有一個(gè)可愛的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。

　　我和許多小朋友一樣，非常喜歡養(yǎng)寵物�？上в捎谌狈︷B(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)，它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺(tái)上被烈日曬死了；小金魚在我的熱心飼養(yǎng)下，被撐死了；在我去姥姥家的日子里，小烏龜在魚缸里翻不過(guò)身來(lái)活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死，我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。

　　可就在昨天，爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜，送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的，我叫它綠肚皮兒，另一只鸚鵡的`肚皮是天藍(lán)色的，只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上，閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的新家。

　　它們非常講衛(wèi)生，閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛，有時(shí)還互相幫忙，可幫著幫著就打起架來(lái)，我只好趕緊給它們端茶送水，用吃東西來(lái)分散它們的注意力，它們只要一看到我給食盆添米加水，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來(lái)，沖向食盆，你擠我撞地吃個(gè)不亦樂(lè)乎。吃飽喝足后，它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。

　　藍(lán)肚皮兒特愛表現(xiàn)自己，時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿，頭朝下來(lái)個(gè)“倒掛金勾”；綠肚皮兒也不甘示弱，嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿，然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它：“綠肚皮兒啊綠肚皮兒，我們的本能是飛啊，像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊�！�

　　怎么樣，我的“小肚皮兒們”絕活厲害不？過(guò)兩天，我準(zhǔn)備教它們說(shuō)話，到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。

小鳥的作文 篇4

　　一個(gè)休息日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買了兩只小鳥回家。

　　這兩只小鳥一藍(lán)一黃，藍(lán)色是只斑點(diǎn)鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風(fēng)一吹，藍(lán)色羽毛隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。黃色小鳥我不知道它品種，更不知道它是公是母，不過(guò)他倒也生得乖巧可愛，于是，我給它起名“棒棒糖”。

　　別看它們長(zhǎng)得這么乖巧可愛，這么文靜，其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當(dāng)中午，天氣很熱時(shí)候，鳥兒們便興奮起來(lái)了：有時(shí)它們上躥下跳；有時(shí)竟蕩起了秋千；有時(shí)發(fā)瘋般吃食；有時(shí)還互相梳理羽毛。

　　告訴你，鳥兒們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥不能斷水，也不能斷食，小鳥在曬太陽(yáng)時(shí)，若有風(fēng)，一定要把它搬回屋內(nèi)來(lái)。不只這些，這兩只小鳥只吃鳥食和干凈新鮮菜葉，其它連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。

　　在我心目中，我小鳥們是那么美麗，可愛，它們永遠(yuǎn)是我好朋友!

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