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偶像的作文

時(shí)間:2025-07-19 09:37:36 偶像

偶像的作文常用(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的偶像的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

偶像的作文常用(5篇)

偶像的作文 篇1

  這個(gè)夏天媽媽陪我去看了場(chǎng)張藝興的演唱會(huì)。記得剛喜歡他的那年也是夏天,20xx年,《典獄司》的MV里,我看到了二月紅。

  一襲紅衣的男人,眉梢間帶著淺淡的笑意,須臾,他轉(zhuǎn)身,雪白的大氅被風(fēng)吹起,在風(fēng)雨中僅留挺拔的`背影,一顰一笑,都像是從小說(shuō)中走出來(lái)的二月紅,沉靜溫柔,卻不失該有的氣場(chǎng),一不小心就令人心動(dòng)了好多年。

  而后,我去補(bǔ)了《極限挑戰(zhàn)》,便一發(fā)不可收拾。我曾跟同樣喜歡張藝興的好友聊過,為什么偏偏是他?可能是因?yàn)樗蓯郏墒强蓯鄣娜撕芏;可能是因(yàn)樗每,可是好看的人也不少;可能,可能是因(yàn)樗砩嫌心硞(gè)點(diǎn)在某個(gè)時(shí)刻狠狠地戳了我一下,于是我看到了閃閃發(fā)光的他。

  我看到的張藝興,身上有股不符合娛樂圈規(guī)則的韌勁,他有不可觸碰的底線和原則,他有自己的堅(jiān)持,他從不妥協(xié)。

  他偶爾像小綿羊一樣,無(wú)憂無(wú)慮,明亮坦蕩。他是認(rèn)真嚴(yán)厲,也會(huì)為練習(xí)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。他是小驕傲,得到肯定時(shí)雖然努力繃著,小小的得意卻還是從眼尾流露出來(lái),又中二又酷,還可愛。他是小努力,他真誠(chéng)踏實(shí),他意氣風(fēng)發(fā),他光明磊落,他橫沖直撞地闖蕩,一腔熱血永不回頭。

  這是我認(rèn)識(shí)的張藝興,我喜歡的張藝興。

偶像的作文 篇2

  我是一個(gè)冷淡的人,很多朋友這樣說(shuō),我也這樣認(rèn)為.考了高分最多高興下,考砸了也就傷心會(huì)兒,明天或者下節(jié)課也就過去了.還可以不知道等口頭禪是足以令人急得暴跳如雷的.有時(shí)望著他們生氣的樣子,望著望著,自己覺得成了局外人,不理解臺(tái)上的人為何生氣,我錯(cuò)了嗎?可能吧。

  像我這樣的人最不能理解的是為何會(huì)有追星這種形為.一方面我覺得幼稚,另一方面我又向往這種感覺,更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),是好奇了.有段時(shí)間覺得自己也是應(yīng)該找個(gè)偶像了,畢竟大家向右走,自己向左走,總會(huì)疑惑是不是自己錯(cuò)了,落伍了.那句走自己的路讓別人說(shuō)去吧對(duì)我來(lái)說(shuō)更多只能留在書面上了。

  那找誰(shuí)當(dāng)我的偶像呢?其實(shí)也蠻簡(jiǎn)單的.上個(gè)月一部電影感動(dòng)了我,男女主角便成了我的偶像,這個(gè)月聽了一首好歌,又認(rèn)為這位歌手才是我的偶像.總之換來(lái)?yè)Q去.留下的只是想當(dāng)初,走了的是完整的,正如它完整的走向我生活.日子一天天過,我依舊很冷淡,依舊冷淡面對(duì)一天天的喜怒哀。

  應(yīng)該是高三上學(xué)期吧.我去學(xué)校的書店看書.在我想看的書旁邊正好放著另一本書.是三毛的<<撒哈拉的故事>>.關(guān)于她,在之前一定是有聽過的,只是確實(shí)不喜歡那個(gè)筆名.也不太刻意去看她的書.但當(dāng)天還是隨意挑了一篇看,再后來(lái)呢,就一發(fā)不可收拾了。

  當(dāng)時(shí)是想買的.但確實(shí)蠻貴的,要好幾天的伙食費(fèi)啊,就放棄了.但我每天中午都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)去書店看她的書.高三的時(shí)間寶貴,但我覺得值.一想到她的名字,也就是她那個(gè)三毛的筆名,我就會(huì)頓覺舒暢,有時(shí)還會(huì)止不住地傻笑.我就是把她當(dāng)作故人一樣想念著,當(dāng)作老師一樣尊敬著,當(dāng)作知己一樣交流著.她真實(shí),義氣,敢愛敢恨,賦有流浪氣息.總之在她身上閃耀著我所崇拜的向往的性格與氣質(zhì)。

  三毛在我眼中并不是完美的,雖我會(huì)因維護(hù)她的不完美跟他人爭(zhēng)得面紅耳赤.比如她的.自殺,詩(shī)人會(huì)將其寫得唯美,宗教會(huì)將其歸于尋求另一種重生.但我生氣,生氣她沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅強(qiáng);生氣她不是真勇士不敢直面慘淡的人生;生氣她不清楚一個(gè)人的生命豈止是一個(gè)人的.但我還是喜歡她,因喜歡她亦覺得其缺點(diǎn)不在于可惡,而在于可恕,只缺一個(gè)改正機(jī)會(huì)。

  三毛的對(duì)感染了我,而她的錯(cuò)也教育了我.我想這才是一個(gè)真正的偶像.偶像是什么?他們無(wú)需完美,從他們身上我們明白何條路可走,何條路不可走.而可與不可全在于你我如何判斷,其對(duì)與錯(cuò)也在其間了.所以我想希特勒也是可以當(dāng)偶像的。

偶像的作文 篇3

  劉謙,想必大家都知道是誰(shuí)?對(duì),沒有錯(cuò)。他是一位魔術(shù)師,他長(zhǎng)著瓜子臉,一頭有個(gè)性的發(fā)型,還有一雙會(huì)放電的眼睛,有著像女生的小嘴,當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),瞇瞇的眼睛能迷倒全場(chǎng)的人,很可愛。

  在20xx年的春今晚會(huì)上,他的精彩表演,(劉謙把主持人的戒指變到了雞蛋里)把全場(chǎng)的人驚呆了,我也驚呆了,心想,劉謙太有才了,從這天起劉謙就是我的偶像了。一夜之間,劉謙火了。于是,我對(duì)他的故事很好奇,在百度上查了查,終于找到了,比如,他的QQ號(hào),生日,屬相,星座,興趣……尤其是他對(duì)魔術(shù)鍥而不舍的追求和對(duì)奇異事物的感知能力。

  現(xiàn)在有很多電視臺(tái)都有他表演魔術(shù)的節(jié)目,有一次,劉謙把鹽和胡椒粉混合在一起,在一分鐘內(nèi)再把它分開?,他真的分開了,奇跡。就這個(gè)節(jié)目想必劉謙,在家里認(rèn)真苦練了一番。俗話說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。為了給大家?guī)?lái)快樂,他一定發(fā)奮苦練,看到劉謙表演時(shí)的那個(gè)認(rèn)真勁頭,佩服。如果是我,懶得練習(xí)。劉謙最帥的.,還是那句話,“接下來(lái),將是見證奇跡的時(shí)刻”,每次表演時(shí)他都會(huì)說(shuō),是他的口頭禪,真有意思。

  這就是謙變?nèi)f化的劉謙。劉謙努力吧,相信你能打敗大衛(wèi)?撇ǚ。

偶像的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星,有人崇拜科學(xué)家,有人崇拜軍人,而我的偶像是我的語(yǔ)文老師一一潘老師。

  她不像電影明星,有著光鮮的外表;也不像歌手,有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),深邃的眼睛,高挺的鼻梁,顯得沉著而不張揚(yáng),她的臉上總是掛著燦爛的微笑,讓人一看就有一種親切感。

  剛上初中時(shí),我很迷茫,甚至有點(diǎn)煩躁。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我語(yǔ)文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語(yǔ)文課,就讓我對(duì)語(yǔ)文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學(xué)子故事,讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞,有了自己的奮斗目標(biāo)。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易,讓我更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我每天最期盼的是語(yǔ)文課,潘老師上課優(yōu)美的聲音,總能把我們帶到夢(mèng)一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的文章,讀到搞笑的地方,她會(huì)哈哈大笑;讀到傷感的地方,她會(huì)潸然淚下。一節(jié)語(yǔ)文課總是在不知不覺中就過去了,慢慢地我愛上了寫作,每次有作文我都要積極發(fā)電子稿,這就是偶像的魅力吧。

  我以前上課總是害怕老師讓我回答問題,但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上,我總感覺有一種力量鼓舞著我,讓我積極舉手回答問題。我會(huì)情不自禁舉起手來(lái)。一次公開課上我積極舉手發(fā)言,潘老師提了一個(gè)問題:“假如國(guó)培老師到你家,你會(huì)怎樣招待他們?”在潘老師的引導(dǎo)下我回答得很好,迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的`掌聲,攝影老師還給了我一個(gè)特寫鏡頭。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),真想擁抱一下潘老師。

  潘老師的字寫得特別漂亮,還經(jīng)常鼓勵(lì)我們練字,在老師的耐心指導(dǎo)下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會(huì)得到潘老師親自寫的字帖,這些同學(xué)很驕傲,其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

  我在茫茫的大海上行船,潘老師如一盞明燈,給我指引了前進(jìn)的方向,帶我不斷前行。這就是我的偶像,可親、可敬的潘老師。

偶像的作文 篇5

  在生活中,我崇拜的人很多,有視影里的人物,有歌手,有文學(xué)作品中的人物,還有身邊的小人物……但我最崇拜的人是美國(guó)《時(shí)代周刊》的十大英雄偶像之一的海倫·凱勒。

  大家都知道海倫·凱勒是美國(guó)著名作家和教育家。一八八二年,在她出生19個(gè)月后便因生了一場(chǎng)重病失去了聽覺,視覺和說(shuō)話的能力,她僅僅只享受了19個(gè)月的幸福生活。但是在如此惡劣的情況下,她,卻創(chuàng)出了人間奇跡。1887年3月是海倫·凱勒家里人為她請(qǐng)來(lái)了安妮·沙利文老師,這老師的教育方法很特別,他從不把海倫關(guān)在房間了進(jìn)行死板的,注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生,在生活中學(xué)習(xí),使得海倫看到了生活的希望。從此她幾乎把玩的時(shí)間傾注在了學(xué)習(xí)上,她像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘露。她不僅可以用手勢(shì)說(shuō)話,后來(lái)還出了書,象正常人一樣,甚至比正常人還要好。

  海倫不但自己過著充實(shí)快樂的生活,她的一生更重要的意義在于,她讓成千上萬(wàn)的聾盲人過上了幸福的生活。她從20多歲的時(shí)候起,就開始為貧苦的聾盲人奔走呼號(hào),她不止一次的訪問歐亞非,為這些地區(qū)的盲人謀求福利。她四處奔走,發(fā)表演說(shuō),向人們證明聾盲人也會(huì)思維,也有思想,他們有權(quán)力接受教育。只要給他們機(jī)會(huì),他們完全可以自食其力。海倫的世界里沒有色彩,沒有聲響,她的一生卻是流光溢彩,聲韻悠揚(yáng)的.,她留給后人的更是無(wú)限的光明和動(dòng)人的聲響。

  在海倫80歲生日這天,世界很多地方都舉行了盛大的慶祝儀式。紐約的華克納市長(zhǎng)公開宣稱:以后每年的6月27日都將作為海倫·凱勒紀(jì)念日而被人們永遠(yuǎn)記住。許多人認(rèn)為,已過了80歲生日的海倫,該躺在家里享享清福了?墒聦(shí)并非如此,她每天起床以后,除了散步,吃飯大部分時(shí)間都坐在書房里工作。而且每月至少到紐約的盲人協(xié)會(huì)去一次,.許多親友都勸他休養(yǎng)身體,海倫卻說(shuō):不!我要一直到死為止,我都要不停的工作,這是上帝賦予我的任務(wù),也是沙老師對(duì)我的期望。

  海倫是一個(gè)奇跡,命運(yùn)給予她的是不幸的,但她卻不因此而曲服于命運(yùn),他憑著不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,奮勇與命運(yùn)抗?fàn),并最終沖破人生的黑暗和孤寂,贏得了光明與歡笑。我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神,樂于助人,艱苦奮斗,堅(jiān)韌不拔,熱愛生命,獻(xiàn)身社會(huì)的高貴品質(zhì),是我最為崇拜的,也是我終身受用的!

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