我和我的朋友作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我和我的朋友作文，歡迎大家分享。

　　有人說，記住一個(gè)地方，不是說這個(gè)地方的風(fēng)景有多么的迷人，而是誰與你一起游覽過這個(gè)地方。是的，因?yàn)榕笥眩�我們幸�！?/p>

　　溫暖

　　有一段時(shí)間，我的情緒很不好。上課渾渾噩噩，作業(yè)拖拖拉拉，天天挨老師的批。一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了許多，被李老師罵了一頓。我的心里難受極了！從小到大，我都是家人捧在手心的寶貝，什么時(shí)候被人家這樣兇過？我滿肚子的委屈與苦痛。當(dāng)我含著淚走出辦公室的時(shí)候，小琦發(fā)現(xiàn)了我。她看我臉色不對，低著頭，抹眼淚，連忙跑過來安慰：“曼曼，別哭了，被罵一下又沒事的，被別人看見就不妙了�！闭f完，她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚，一邊回想著剛才發(fā)生的一切，心里一陣又一陣的難過，眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀，說道：“曼曼，要不我陪你到走廊那頭站一會(huì)兒吧！”說著，她牽著我的手，來到了隱蔽的轉(zhuǎn)角處�？粗�她一臉誠摯地望著我，感受著朋友的關(guān)心，我慢慢平復(fù)了心情，與她回教室準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

　　歡樂

　　和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大樂事。

　　有一次，我中午作業(yè)做完了，胡奕靈就拉著我的手，邊跑邊說：“快去操場上玩吧，再遲一點(diǎn)就玩不了了，因?yàn)榻裉炜娎蠋煵辉冢�可以玩。明天繆老師一回來，又不能玩了�！蔽乙贿吪�，一邊�?xì)細(xì)地聽她說完，一邊把頭點(diǎn)的跟撥浪鼓似的。我們在操場上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻……半個(gè)小時(shí)下來，我們玩得不亦說乎。

　　爭執(zhí)

　　爭執(zhí)，我想這個(gè)詞在大家的眼里應(yīng)該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會(huì)發(fā)生過爭吵，何況是你和你的朋友呢。

　　有一次，我在交“好書推薦卡”的時(shí)候，茜茜就走了過來，說：“曼曼，你這些字寫得可真‘漂亮’��！”“那是當(dāng)然了！”我得意地說道，因?yàn)檫@些字可是我昨天花了一個(gè)小時(shí)才寫完的，不好就怪了呢�？墒俏疫@話一出口，就覺得有點(diǎn)不對勁兒。因?yàn)闃亲塑缙匠Ｊ莻�(gè)從雞蛋里都要挑出骨頭來的人，今兒咋表揚(yáng)起人來了呢？難道太陽從西邊出來了嗎？當(dāng)我準(zhǔn)備到樓姿茜那里去問個(gè)明白的時(shí)候，就聽見她在與其他同學(xué)說：“陳舒曼真笨，我說她‘字好’，她還真承認(rèn)了，呵呵！”我一聽，火冒三丈，重重地拍了一下桌子，喊道：“大膽反賊，竟敢在‘宮廷’胡鬧，給我拉下去，‘?dāng)亍�了！”“你算是哪根‘白菜’啊，敢到我的‘菜園’里來胡作非為，簡直就是妄想！”她也不甘示弱。對于這種情況，我只好以自我安慰為主：算了算了，大人不記小人過，我才不和這種小人計(jì)較呢。

　　酸甜苦辣，同甘共苦，是我和我的朋友之間的故事，也是許許多多人的故事。因?yàn)榕笥�，所以幸�！?/p>

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