精選初中我的朋友作文300字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的初中我的朋友作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中我的朋友作文300字 篇1
我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛(ài),想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱(chēng)作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的`,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒(méi)有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里,它就可以?xún)艋諝,讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),后來(lái)神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽?zhuān)蝺敳皇怯脨?ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!
初中我的朋友作文300字 篇2
今天,我有了一個(gè)新朋友一只可愛(ài)的小蟈蟈。這只小蟈蟈渾身是綠色的,肚子又細(xì)又長(zhǎng),尾部微微向上翹。蟈蟈小小的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)褐色的大眼睛,眼睛上面各有一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的深褐色觸須。它的嘴巴長(zhǎng)在頭部的最前面,薄薄的,一片片的,想小兔子的牙齒一樣露在外面。蟈蟈有六條腿,前面四條腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,后面的`兩條腿又粗又長(zhǎng),六條腿上都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的茸毛。
別看它個(gè)頭小,發(fā)起脾氣來(lái)可不得了,若在它吃東西的時(shí)候把它食物搶走,它就會(huì)一邊發(fā)出響亮的蟈蟈抗議聲,一邊用兩個(gè)大大的眼睛瞪著你。每次看到他這個(gè)樣子,我都會(huì)被逗得哈哈大笑。蟈蟈很愛(ài)干凈,每次吃完?yáng)|西,它總不忘用自己的前腿擦擦嘴,擼擼觸須。
我家的蟈蟈是一個(gè)小小音樂(lè)家,每次等它吃飽喝足了就蟈蟈唱起來(lái),開(kāi)心地開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。每天晚上,我都會(huì)伴著它的蟈蟈聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)想
這是我獨(dú)一無(wú)二的新朋友。
初中我的朋友作文300字 篇3
快過(guò)年啦!爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆水仙花。
這水仙花的根,淹沒(méi)在水中,有點(diǎn)像大蒜,圓鼓鼓、白胖胖的,像擠在一起的嬰兒,很是可愛(ài)。水仙花的莖像大蔥,上面嫩綠,下面雪白,中間是漸漸變色的,只是比大蔥短。水仙花的葉子有點(diǎn)像韭菜,扁扁的.,翠綠翠綠的。摸一摸,感覺(jué)十分柔滑,又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮,一朵挨著一朵。有的是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。每朵開(kāi)了的花兒都有六片潔白無(wú)瑕的花瓣,包圍著中間的黃色小花蕊,像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺(tái)上,去沐浴陽(yáng)光。窗外一陣微風(fēng)吹過(guò),啊!頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人都被水仙花的香味包圍住了,久久不想離去。我愛(ài)水仙花!
初中我的朋友作文300字 篇4
荷花是我最喜歡的花之一,它也是我的朋友,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。
它的荷葉綠油油的,像一把大傘,像一個(gè)盤(pán)子,像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多,有粉紅的,白色的,紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船,能載螞蟻過(guò)河,大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的',中間還有一個(gè)蓮蓬,金黃金黃的,像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子,洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。
白天,荷花池的水很靜,時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開(kāi)它那美麗的花瓣,連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上,連河水都愿意把它捧在頭上,蓮蓬也想靠近它,連魚(yú)兒時(shí)不時(shí)都會(huì)跳上來(lái)看它的美。靜靜的荷花,舞動(dòng)的魚(yú)兒,相互映襯。
月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,站在荷葉上;荷葉似一片片云霧,如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。
美麗的荷花,我愛(ài)你!
初中我的朋友作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的`眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自我愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球與籃球,活動(dòng)課經(jīng)常與我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
初中我的朋友作文300字 篇6
我有一個(gè)好朋友,他叫李浩川,郭老師經(jīng)常叫我跟他比賽,比寫(xiě)字,比朗讀,比背誦……
今天是星期三,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉斓脑缱x是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見(jiàn)李浩川來(lái)領(lǐng)讀,往四處看了看,還是沒(méi)有看到李浩川,心里有點(diǎn)不開(kāi)心。不一會(huì)兒,郭老師來(lái)了,我連忙跑上前去:“郭老師,李浩川到現(xiàn)在都沒(méi)有來(lái)學(xué)校,是怎么了?”老師告訴大家,原來(lái)李浩川生病了,昨晚上發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都很擔(dān)心。
課間學(xué)太極的'時(shí)間到了,本來(lái)我和李浩川一起手拉手帶隊(duì)去操場(chǎng)的,今天他不在了,換了個(gè)同學(xué)和我拉手,我有點(diǎn)不想和他拉手呢,覺(jué)得學(xué)太極也沒(méi)有意思了。
午飯時(shí)間到了,郭老師說(shuō):“李浩川今天不在,都沒(méi)人幫老師拿碗了!崩蠋熞徽f(shuō),我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機(jī),問(wèn)我們要不要和李浩川說(shuō)話,大家都使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開(kāi)微信家長(zhǎng)群,讓我們和李浩川對(duì)話,我們大聲地喊道:“李浩川,我們想你了!”不一會(huì)兒,李浩川回話了:“明天我不發(fā)燒就來(lái)上學(xué)了,我也想你們的!蔽覀兟(tīng)到李浩川的回話,又變開(kāi)心了。
我希望我的好朋友趕快好起來(lái),和我們一起上學(xué),一起放學(xué)。
初中我的朋友作文300字 篇7
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過(guò)程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開(kāi)始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過(guò)了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的.是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
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