【精華】朋友作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友作文 篇1

　　一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小貝殼在家里玩，覺(jué)得很孤單。他跟媽媽說(shuō)：“我想出去找朋友玩�！眿寢屨f(shuō)：“好，你去吧�！�

　　貝看見(jiàn)了“戎”正在唱歌，便走上前問(wèn)：“戎，我們可以做朋友嗎？”戎說(shuō)：“不行，我們不可以做朋友，因?yàn)槲覀兗釉谝黄鹁妥兂闪恕�賊’，賊是偷東西的壞家伙。”

　　貝往前走，看見(jiàn)“分”在跑步，就追上去說(shuō)：“分，我們做朋友好嗎？”分說(shuō)：“不可以，因?yàn)槲覀兗悠饋?lái)是‘貧’，貧的意思就是窮，我們?cè)谝黄饡?huì)沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有房子住，沒(méi)有飯吃，所以我們不可以做朋友�！�

　　貝又往前走哇走，看見(jiàn)‘兼’在路邊看書，便熱情地說(shuō)：“兼，我們做朋友吧。”兼說(shuō)：“好呀，我們可以做朋友，因?yàn)槲覀兒掀饋?lái)是‘賺’。這個(gè)字很吉祥，如果我們做生意，就會(huì)只賺不賠，多好呀！”

　　貝找到了一個(gè)好朋友，他想再多找一個(gè)。他走哇走，看見(jiàn)‘才’在做運(yùn)動(dòng)。貝走上去問(wèn)‘才’：“我們可以做朋友嗎？”才說(shuō)：“可以呀，因?yàn)槲覀兗悠饋?lái)就變成了‘財(cái)’字，我們不是經(jīng)常說(shuō)‘恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)’嗎？朋友就是財(cái)富啊！”

　　小貝殼找到了兩個(gè)好朋友，真高興！

朋友作文 篇2

　　“小豬——”我剛一走進(jìn)教室，猴子就開始喊我啦！“干什么呀？”我問(wèn)到。每次只要猴子一喊我，準(zhǔn)沒(méi)好事兒。“把你數(shù)學(xué)練習(xí)本借哦我看一下�！焙镒佑謥�(lái)了�！芭�！”我一邊答應(yīng)著，一邊拿出了練習(xí)本。唉，這個(gè)猴子，真拿他沒(méi)辦法。

　　對(duì)啦！順便介紹一下，我是小豬，呵呵，你可不許這樣喊我，這個(gè)名字只有猴子敢喊，也只有他喊，我才會(huì)答應(yīng)的。猴子，就是我從小的好朋友，雖然我是女生，他是男生，但我倆就像哥們兒一樣，這也是全班都知道的。

　　猴子是出了名的`古靈精怪，幽默大師。有一次，我正在抄課表，他裝模作樣的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小豬！”“干什么？”我回過(guò)頭來(lái)看著他�！袄蠋煾�我說(shuō)，讓我告訴你，下午放學(xué)后去找她�！焙镒雍苷J(rèn)真的說(shuō)�！笆裁矗俊蔽抑�急起來(lái)了，“可是現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)很久啦！”“呵呵！”猴子突然笑了起來(lái)，“我騙你的！”“猴子——！你什么時(shí)候才可以說(shuō)真話啊��？”我鼓起嘴巴抗議。“哎呀！小豬永遠(yuǎn)那么笨哦！”說(shuō)完，猴子一吱溜而跑開了。

　　不過(guò)，我也不是總那么笨！上活動(dòng)課時(shí)，我正在寫作業(yè)。猴子在一旁轉(zhuǎn)悠，希望我教他一道數(shù)學(xué)題。我笑著說(shuō)：“難道古怪的小猴子不比小豬聰明一些？”“快點(diǎn)！”猴子開始不耐煩了�！鞍　�—猴子！”我叫到�！案墒裁�？想出來(lái)了嗎？”他急切的問(wèn)道�！靶∝i我昨天打死了一只蟑螂，忽然發(fā)現(xiàn)——他長(zhǎng)得好像你哦！哈！”我故意氣他�！昂�！”他一揚(yáng)臉，“小豬也學(xué)壞了嘛！”哼，只許你耍小聰明�。�

　　但有時(shí)候，猴子也有令人喜歡的時(shí)候。記得有次我數(shù)學(xué)考了最高分，他跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉，你這么聰明，干脆我當(dāng)小豬算了！”呵呵，聽(tīng)了他真心的夸獎(jiǎng)，我真的很高興！

　　這只是猴子和我之間的小小故事。除此之外，還有很多很多。不過(guò)后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，便再也沒(méi)有看見(jiàn)他。不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)喊我“小豬”的猴子！

　　永遠(yuǎn)是朋友……

朋友作文 篇3

　　朋友是什么？朋友就是在你迷失自己的時(shí)候給你一面鏡子的人；朋友就是那個(gè)陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負(fù)”你的那個(gè)人……

　　我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友，他們陪我走過(guò)了小學(xué)的生活，他們像蹦跳著的音符，和我一起譜寫了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在美妙的歌聲中，時(shí)間在倒流，我仿佛又回到了那些年我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光中……

　　我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景，同學(xué)們俏皮的語(yǔ)言，可愛(ài)的動(dòng)作，無(wú)一不深深的印在我的'腦海里……

　　我還記得我們?cè)谝黄鸪�著的那首歌，�?dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)一不讓我陶醉……

　　我還記得我們?cè)谝黄鸨硌輾g天喜地七仙女的時(shí)候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……

　　我還記得我們吵架后，互相發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會(huì)給對(duì)方說(shuō)一句話，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲……

　　現(xiàn)在將要?jiǎng)e畢業(yè)了，還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以借此機(jī)會(huì)，對(duì)我那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)句：“咱們永遠(yuǎn)是好朋友，最鐵最鐵的那種！”

朋友作文 篇4

　　今天我和晨晨發(fā)生了矛盾，并不是因?yàn)樗�得了�?jiǎng)而嫉妒她。早上媽媽“生病”了，奶奶讓我給媽媽打水，我正打著水，在我房間里的晨晨突然拍了一下我的手，結(jié)果水就灑在被子上了，被子濕了，蓋著就會(huì)不舒服，心里想如果把被子放在其他床上，媽媽肯定會(huì)很冷，那該怎么辦呢？想不到辦法，我很惱火，結(jié)果就罵了她一句，她笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”可她的笑在我看來(lái)是故意的，心想：得了獎(jiǎng)有什么了不起的。于是我也拍了一下她的手，不小心把水灑到了媽媽的臉上，晨晨氣的臉都綠了，說(shuō)：“你這是有意的�！彼�說(shuō)完就拿起剪刀，剛好被奶奶看到了，晨晨收起剪刀，說(shuō)：“我在外面等你！”我心里覺(jué)得很不安，我不應(yīng)該這樣做，她是個(gè)好人，她應(yīng)該不是故意的.。

　　我想起去她家玩，她幫父母親干活，照顧生病的父母，還有她來(lái)我們家，我們每個(gè)人都非常喜歡她，要是冷靜下來(lái)，沒(méi)有做不應(yīng)該的事那該有多好啊，我記起了父親跟我說(shuō)的話，做人“應(yīng)該知錯(cuò)就改”。不過(guò)想讓我跟她說(shuō)原諒這兩個(gè)字我是說(shuō)不出口的，終于事情做完了，我從屋里走出來(lái)，看到她向我走來(lái)，我警惕了起來(lái)，她走近了我，我就條件反射的舉起了手，晨晨不僅沒(méi)有生氣，反而微笑的向我握手，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“讓我們像從前那樣做好朋友吧，再也不吵架了，可以嗎？再也不了！再也不了！”我回答說(shuō)：“好�！�

　　然后我們就各自回到了自己家里�；氐郊椅野颜麄�(gè)故事都告訴了母親，本來(lái)想讓母親高興一下，不料母親臉一沉，說(shuō)：“既然錯(cuò)了就應(yīng)該馬上伸過(guò)手去，而不是向一個(gè)比你高尚的朋友舉起手�！闭f(shuō)著摸摸我的頭，孩子你自己去反省去吧。

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