關(guān)于橋的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于橋的作文1
如果回憶起小時候?qū)︼L(fēng)景的刻骨銘心的印象，我覺得固定在腦海里的古橋夕陽的記憶是無法忘記的。
就像初夏，因為總感覺當(dāng)時的風(fēng)里含有春天的溫度，給人一種淡淡的朦朧醉態(tài)，所以被認(rèn)為是初夏。那次旅行的原因不清楚，也可能只是逛逛�；貞浉‖F(xiàn)，騎著自行車穿過鄉(xiāng)間小路，昨天從大雨中飄出來的石頭，搖搖晃晃地躺在路上，擋住了車子的前進(jìn)。我毫無顧忌，我的靈魂在微風(fēng)中充滿了節(jié)奏，于是我一步一步的遠(yuǎn)離了我一直想逃離的熟悉而溫暖的地方。
拐過一個彎，就是一條筆直的柏油路。令我失望的是，兩邊都沒有又粗又高的樹，而是左右兩邊有兩株矮冬青樹，還有幾株矮樹，開著一些我并不出名的白花。微風(fēng)中有陣陣花香。剛開始聞起來很香，很醉人。想象一下，仿佛置身仙境。就這樣，帶著一顆自由叛逆的心，沿著不知拐了多少彎的柏油路，來到了這個地方，總讓我打著權(quán)利的幌子不敢忘記。
映入眼簾的是一座長長的古橋，它本身已經(jīng)涂上了新的油漆，但它似乎是一座修了很久的橋，因為我隱約看到白色油漆下面有一點黃色的黑色石頭，這種石頭不是現(xiàn)在的，而是用黃土燒的�？梢酝茢�，這座橋的.年代應(yīng)該不小，但也正是因為如此，原本就美麗的夕陽才悄悄蒙上了一點懷舊的古風(fēng)。
乍一看，夕陽像一個橙紅色的火球一樣耀眼，但溫順地失去了過去特有的溫度。橋下有幾片菜地，金色的余暉像暖粉一樣慢慢落了一地。這些不知名的青菜似乎在期待著夜夢的來臨。余暉彌漫整個空間，一切都寂靜無聲，對這虛幻的景觀毫無興趣。我不想眨眼睛，怕錯過這美麗的一幕。幾層浮云出現(xiàn)，飄過，相擁，如棉類稀疏，柔軟如白海綿。云朵縱橫交錯，云朵多的地方靜如黑色。夕陽柔和的穿透力下，似乎輕輕一捏就會滴下金黃色的液體。夜色慢慢褪去，余暉燦爛。周圍的區(qū)域像鵝黃色，慢慢加深了寂靜，與遠(yuǎn)處的群山分明融為一體。夕陽劃過弧線，慢慢下沉。這時，湖面平靜如玻璃，微風(fēng)飄過，漣漪如線向遠(yuǎn)方蕩漾。夕陽的余暉隨著漣漪有節(jié)奏地蕩漾，層層疊加，就像金色的山丘。這時水面反射出微弱溫暖的黃光�？淳昧司屠哿�。只有輕輕揉揉眼睛，才能發(fā)現(xiàn)沙沙的液體是金色的。哦，原來我在欣賞這幅美麗浪漫的杰作的時候，成了畫中的一個微小的組成部分。想到這里我笑得很開心，笑起來很舒服很甜。
夜幕漸漸降臨，周圍開始了灰色的恐懼，但我的心很舒服，我開始慢慢陶醉，就像充滿幸福的甘甜果汁，微微的甜，微微的甜.
關(guān)于橋的作文2
橋橋溝，一個小得只有本地人才知道的地方。四塊巨大的條石砌成的橋在我生活的大山里再普通不過了，可那里卻是兒時玩耍的樂園。夏天，在茂盛的雜樹叢遮蔽的溪水溝里鉆來鉆去別有一番情趣�？|縷山風(fēng)沿著溪溝吹來，給酷暑的人們帶來了涼意，也讓幼童的姐弟流連于此。一有時間，我便帶著弟弟到溝里捉螃蟹。雖然溝里的石頭被翻了一遍又一遍，仍耐心地尋找著它們的蹤跡。橋下是一潭淺水，清澈的溪水流淌在這兒便停歇了下來，留下一塊“碧玉”，算是饋贈給質(zhì)樸山民的禮物吧！潭邊有一柳樹，實在找不到螃蟹時，我倆便用那長長的柳枝做個圈戴在頭上，安靜的躺在草坪上看魚兒游戲溪水，偶爾也悄悄地在潭里與魚共舞。
溝的一邊是禾田，聰明的農(nóng)人從溝的上游挖一小渠，引水入田，所以這田常年都蓄著水。水稻抽穗之時，在田邊捉螞蚱是很愜意的事。輕腳輕手地到稻田邊，瞄準(zhǔn)螞蚱藏匿的`稻葉快速出手，能很快將它活捉。螞蚱會拼命掙扎，得趕緊用雙手合著給那小東西留一點空間讓它蹦達(dá)，不一會它便偃息其鼓，老實地呆在手心，殘忍地去掉翅膀和后腿，讓它只能慢慢爬。螞蚱很狡猾，一有風(fēng)吹草動便齊唰唰飛跳到稻田中央，站在田埂上的我們只有干著急。捉到幾只螞蚱，折一根黃荊條，找一塊空地，使勁插在土里，把螞蚱放在那條上，它們便會爬上爬下，像趕集一般熱鬧。玩夠了拿幾只給雞加餐，借此還可以得一次表揚(yáng)。稻谷收了，農(nóng)人把谷樁翻犁到泥里灌滿水成了冬水田。我和弟弟也時常把牛牽到這兒來，讓牛飽喝一頓。數(shù)九隆冬給牛喂水得先敲開冰。有時候，凍僵的小手用很大的力氣難以破開，氣得我倆胡亂的跳。后來，只要?dú)鉁叵陆担覀儽銖淖婺讣依飵Ц景�，這下方便多了。牛喝水，我倆也不閑著把大塊的冰弄到田邊來用腳在上面滑動，或者把冰塊舉過頭用力砸下去，冰塊飛濺，我倆也樂開了花。
溝的另一邊是祖母家的自留地。時常也跟著祖母到地里去轉(zhuǎn)溜。但大多是在搗亂，不是把未成型的玉米給掰了，就是把嫩豇豆摘了拿在手里甩圈。或者和弟弟在地里捉迷藏，引來一陣呵斥。自留地中間有一大石板，那是祖母家曬糧食的地方。祖母時常背著糧食來干活，她先把石板打掃干凈，在四周圍上青蒿，再把糧食倒出用刮子均勻的鋪好。叫我們躲在油桐樹下趕雀鳥。我和弟弟極不愿意干這份苦差事，又怕雀鳥糟蹋，那時候糧食金貴。只得比較規(guī)矩地站著，哪怕臉熱得通紅。
許多年以后，這樣的情景時常在腦中浮現(xiàn)。這樣的回憶帶來的總是甜蜜……
關(guān)于橋的作文3
我們學(xué)校坐落在錦江旁邊，江上有許多橋：新南門大橋車輛川流不息，一派繁忙景象；老南門大橋沉穩(wěn)莊重，兩側(cè)繁花似錦；彩虹橋像一道長虹橫跨江面，橋上的雕刻栩栩如生……可我印象最深的還是美麗的安順廊橋。
走過音樂廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見一座巨大的古代“房屋”橫跨在江面，飛檐雕窗、紅墻黑瓦，十分美麗。來到近處，你會發(fā)現(xiàn)這是一座在身上蓋了房子的橋！老師說這樣特殊的橋叫做“廊橋”。
放眼望去，安順廊橋古色古香，橋上的廊屋仿照古代建筑建造，有三重飛檐，每個飛檐的角上都掛著銅鈴，微風(fēng)吹來，銅鈴發(fā)出悅耳的歌聲。屋頂上還有兩條蛟龍，昂首揚(yáng)尾，好像要騰空而起。房屋清一色全是鮮艷的紅色，配上黑色的雕花大木窗，讓人覺得莊嚴(yán)肅穆。橋身有三個大橋洞，大橋洞的肩上還有兩個小橋洞，據(jù)說這樣的.設(shè)計既可以保證洪水快速通過，又可以減輕橋的重量。橋洞前面佇立著兩只巨大的銅獸。一只張著大口，昂首向天，好像在觀測天氣的變化；一只俯首向下，緊皺著眉頭，好像在監(jiān)測水情的變化。古代的人們就用這樣的銅獸來避水驅(qū)災(zāi)。清澈的河水緩緩地流著，陽光下，橋洞和水里的倒影形成一個奇怪的橢圓，波浪的影子投射到橋洞的石壁上，好像無數(shù)條銀色的小蛇在舞蹈，真是美麗極了。
來到橋的南端，迎面是一座巨大的牌坊。越過牌坊，順著臺階而上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)欄桿全是一塊塊雕花的石板，有喜鵲停在梅花上唱歌、白鶴在松樹間跳舞等，老師說這都是象征幸福的圖案，包含著人們對美好生活的祝愿。我數(shù)了數(shù)，一共有106幅呢！朱紅橋柱上也都雕刻著各種各樣的云朵，它們有的像魚，有的像鳥。
憑欄遠(yuǎn)眺，錦江邊的美景盡收眼底，合江亭、水井坊隱隱約約。清澈的錦江緩緩流著，兩岸的翠柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。白云下，幾只白鷺掠過，和遠(yuǎn)處高樓玻璃墻面上的藍(lán)天構(gòu)成一幅美麗的圖畫。再看看腳下，陽光下，水面像有無數(shù)的金葉子在跳躍，晃得人眼睛發(fā)花。我陶醉在這美景中。
順著橋廊來到北端，墻上有四幅浮雕，刻著古代人制作蜀繡、蜀錦的場景。著名作家魏明倫的《廊橋賦》也刻在北門的石壁上 ：“橋名安順，河是府南……”
離開時，我依依不舍�；仡^望，發(fā)現(xiàn)安順廊橋雄偉的身軀被夕陽鍍上了一圈金邊，橋下酒吧外閃閃的霓虹像七彩的星星。聽著隱隱約約傳來的音樂，我真為自己能生活在這座城市——成都而感到幸福。
關(guān)于橋的作文4
有水的地方就有橋，橋似乎是水的裝飾品，裝點上它，大江大湖不再成為交通上的麻煩，而是一道靚麗的風(fēng)景線。我的家鄉(xiāng)信陽就有一條淮河支流貫穿而成的浉河，自然有不少橋。
浉河的跨橋大橋自上游到下游共計十座。自東向西依次為得橋、安橋、琴橋、民橋、中橋、關(guān)橋、虹橋和賢橋。十座順次擺列各不相同的.上拱橋、聯(lián)拱橋、梁橋、斜拉橋，給浉河增添了幾道迷人的色彩。其中，最具特色的是虹橋、關(guān)橋、申橋和民橋。
彩虹橋在信陽107國道上，修建于1981年。彩虹橋設(shè)計科學(xué)，造型美觀，屬于鋼索直拉橋，橋上有兩個大拱，呈半圓形，被漆為紅色，宛如天上飄落的彩虹，十分壯觀。在上拱的下面，有數(shù)百根鋼筋，連接著橋身，如同一個個粗壯有力的手臂，將其固定于兩岸。最為不可思議的是，這座橋沒有一根橋墩，卻能夠在300多米的跨徑之下，屹立不倒，實在是建筑奇跡。所以，這座類似于彩虹的虹橋曾號稱“亞洲第一橋”。
關(guān)橋因位于西關(guān)旁而得名，其設(shè)計也同樣合理。關(guān)橋類屬于聯(lián)拱橋，共有五個拱，每個拱與橋面的夾角并非全部為混凝土灌蓋，而是用橋墩支撐，中間全為長方形的大洞，這樣一來，一方面大大節(jié)省了材料，另一方面也增加了大橋的水流量，美觀自然，簡潔大方。橋面上的路燈更是別具特色，20xx年將其原本的水泥圍欄改成了現(xiàn)在酷似機(jī)器人手臂的鋼筋鐵骨，十指彎折相向而手掌相連，使橋面視覺更寬闊大氣，脫俗優(yōu)雅。
申橋因坐落于申城大道而得名，屬于梁橋，橋下共有八座橋墩，每組三個，總二十四根。橋上路燈呈倒“L”形，外表為紅色，沒到晚上，紅得悅目，在寧靜的夜里及其美麗，表達(dá)出一種紅色的激情。這座橋全長350多米，為十座橋中最長的一座，其半身位于陸地之上，有高架橋和水面橋兩用的好處，成為浉河之上流連忘返的風(fēng)景。
民橋是浉河上唯一的一座斜拉橋，也是最寬最高的一座橋，其狀酷似魚骨，中間有兩根并列的長栓，從水面直插入云霄，長柱上分別系滿了鋼筋拉索，與橋身相連，緊緊抓起，好似千手巨獸，拉起一根橫置的巨柱，十分雄偉。除長柱底部的兩根墩子外，僅在橋身兩側(cè)有四根小橋墩，讓人驚訝無比，不得不佩服其巧奪天工。
最近幾年，隨著人們收入的顯著提高，這幾座大橋也被裝飾得越來越美麗，橋底均噴繪了彩畫和浮雕，景物燈也越來越多，將大橋照射得五彩繽紛，燦爛奪目。正是這一座座的橋梁，鏈接了浉河兩岸，連接著你你我我，為現(xiàn)代事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞！
關(guān)于橋的作文5
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。
家鄉(xiāng)的水溝都不寬，也就十來米吧，架在溝上的橋都很簡陋，往往就是下面兩個橋墩，上面幾塊長長的寬石板，而這些石板排列并不緊密，兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固，雖說沒有橋欄，但因為溝都很窄，水又不是很深，站在橋上看橋下的水流并不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了，都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上，要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙，卻能歷時間的風(fēng)雨，小村中很少有人知道這些橋建于什么時候，關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起，現(xiàn)在回想起來卻可以揣摸，因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害，本來該是方形的條石楞角都已消失，成了圓潤的'了，它們也就成了石橋歷史的象形文字，那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧！
在一些鄉(xiāng)間小路上，把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建，不需要花費(fèi)太多的人力財力，但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便，到對岸要么涉水，要么去繞很遠(yuǎn)的路。如果是夏天涉水還行，其它季節(jié)涉水會很不舒服，況且如果負(fù)重的話，涉水更為艱難；去繞行，路就會太遠(yuǎn)，因為溝一般都很長，這樣會浪費(fèi)很多時間。于是一些村民自發(fā)組織在一起，跟村里說好，砍上一些樹枝，粗壯的做了橋樁，細(xì)些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚，鋪好后再在上面墊上更厚的一層土，踩實，小橋就架成了。人走在這小橋上，穩(wěn)穩(wěn)的，很是方便，再也不必涉水，再也不必繞遠(yuǎn)，對這臨時小橋心會生出喜愛，對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過于單薄，或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過，小橋就會有些變形。如果一場大雨，這小橋上的泥土?xí)挥晁畮ё�，小橋露出它的骨架，雨過后，某個勤快的村民會重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但小橋的生命還是過于短暫，可能一年過后，它已經(jīng)只剩一些痕跡，再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上，還偶爾會在水溝邊看到一座獨(dú)木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上，每日看著身下的水流，靜候著有人從自己身上攀過。獨(dú)木橋總讓人心生恐懼，走在這橋上總會心驚膽顫，兩腿發(fā)軟，但為了不涉水，為了不繞遠(yuǎn)，也只能冒險。記得我小時候第一次走獨(dú)木橋時，嚇得手腳并用，連滾帶爬，走過橋時，已全身是汗。雖說只是獨(dú)木成橋，一樣擔(dān)負(fù)了橋的使命，讓路途變短，只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡，再也看不見了！
關(guān)于橋的作文6
橋，是普通的，是樸實的。
我的家鄉(xiāng)，一座美麗的小鎮(zhèn)，入口處，一座長長的橋，立在河流之上。
玉環(huán)似的石拱橋，曲線優(yōu)美柔和，置身橋上，清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁，幾個光滑的石柱，連在一起，人走在上面十分有安全感。橋下的水，清澈見底。一顆顆光滑的鵝卵石，沉在河底，過往的小孩子們時常去河里撿來一兩顆，當(dāng)作一個紀(jì)念。鵝卵石之下，有一只只小蝦，它們懶惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。魚，在河里暢游著，無拘無束。
河旁，有幾棵柳樹，柳枝，隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我們招著手。柳樹們不時地照一照“鏡子”，梳梳頭。河底的倒影，如同另一個與我們一模一樣的世界。樹們生活著，有些人們也傍水而居，十分愜意。太陽出來時，陽光照在河面上，微波粼粼，美麗極了。小鳥兒們在互相追趕著，時不時從水面上掠過，而水面泛起陣陣波瀾。人們時常來來往往，對橋的感情也日益加深。
橋，無聲地承受著。一只只腳從它身上踏過，它卻默默無聞。孩子們在它身邊玩耍，它，看著孩子們開心，而橋，卻只能與河流，日月星辰相伴。橋是無聲的，為我們奉獻(xiàn)著。人們感激，但無法回報。
每當(dāng)太陽升起，人們就在橋邊做著事，有洗衣服的，有洗菜的……都忙得不亦樂乎。
這座橋歷史久遠(yuǎn)。聽我媽媽說，她們小時候還在這座橋上玩耍過呢！當(dāng)我媽媽出生時，那座橋就已經(jīng)存在了。我媽媽也很喜歡這座橋，這是伴隨她一個童年的.橋，所以，每當(dāng)我和媽媽來到這座橋時，都感覺非常激動，心潮起伏。無論我看到它多少次，都不會厭煩這座橋，反而是更加喜歡。
我愛橋，愛它的無私、默默無聞、不圖回報。現(xiàn)在，又有多少人能如這橋一樣無私？正如大文豪魯迅所說：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅為什么會受到人們的愛戴？因為他愛人民，恨敵人。他為人民服務(wù)，不怕犧牲自己，只為奉獻(xiàn)，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，是的，魯迅先生的死，就是重于泰山的。
橋就如魯迅先生，它甘愿為人民服務(wù)，它自己知道，總會有堅持不住的一天�！拔乙延邢薜纳�，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們要學(xué)習(xí)，向一座不會說話，不會思考的橋?qū)W習(xí)，我們就如橋的一生：如果不牢固，就會被抹去；如果堅不可摧，就會被記住。我們?nèi)绻蛔鲆粋�對社會有用的人，就會被茫茫人海吞噬……
“人在橋上走，水在橋下流”。我愛家鄉(xiāng)的橋！
關(guān)于橋的作文7
“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩大家應(yīng)該讀過吧？這首詩講農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，難道只有農(nóng)民伯伯才辛苦嗎？不是的，有許多工作人員也很辛苦，甚至是一只小蜜蜂，都非常勤勞辛苦。這個事實，我親眼目睹了。
五一放假，我有著一顆好奇的心隨姨夫來到造橋的建筑基地。
只見地上都是泥，再加上剛下過雨，路泥濘極了，我不敢把腳伸出車去。心想，這么泥濘、雜亂的泥土能造成一 條干凈的高速道路嗎？難道汽車不會陷下去，還能在上面行駛？帶著滿腦的疑問想去探個明白，工人叔叔是怎樣造橋造路的。
我滿懷信心地下了車，首先映入我眼前的是一排簡陋的辦公樓。樓下是技術(shù)人員的辦公室。樓上是工人叔叔的宿舍，每間有八個床位，看起來十分的艱苦。我一急就想上廁所，我左顧右盼，結(jié)果連廁所也沒沒有，這可把我急了，怎么辦！難道說工人叔叔可以一天不上廁所。一位阿姨說：“廁所還在建造之中呢？要么先去農(nóng)民家。”我一想，這么麻煩，還是忍一忍吧！要是工作人員也要上廁所豈不是更麻煩嗎？哎~~~~~~~~，但愿快點造好。
在安全員的帶領(lǐng)下，我來到他們的工作場地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一塊大標(biāo)語：“提高質(zhì)量，促進(jìn)生產(chǎn)。”八個醒目的大字。這時決定去訪問一下姨夫，造橋到底是怎么造的？姨夫語重心長地和我講解：“首先得看設(shè)計方案，由設(shè)計人員按方案的圖把圖紙畫出來，再把這些圖紙給工人叔叔，并在建造師的監(jiān)督下一步一步地完成的'�！币谭蜻�告訴我，工人有工人的守則：早上不能遲到早退，工作時間不得外出，有事必須請假，損壞公物還得賠償?shù)鹊取?/p>
我真的不想去打擾工人叔叔，他們一絲不茍，埋頭苦干，絲毫也不敢馬虎。還真像一群蜜蜂一樣各自釀造自己的蜜。工作人員都堅守在自己的工作崗位上：有的開大吊車，有的在開壓路機(jī)，有的在開挖土機(jī)，還有的在攪拌混泥土，真是忙的不可開交。望著這一切中的一切，我不禁想起了我生活在一個祖國溫暖的懷抱里，還不都是因為有了這些默默無聞的勞動者。我感到一陣心酸，真的要掉淚了。
收工了，工人們拿著飯盒，帶著菜票，高高興興地去食堂買飯，在他們的臉上可以看出，很快就能看到自己豐收的果實了，個個都眉開眼笑。我也隨著笑了。
工作人員要休息了，我也該回家了。不過我的收獲還真不少，我懂了一個道理。前人鋪路，后人享受。在不久的將來又一條寬敞的跨橋公路將出現(xiàn)在我們的眼下，任人們自由地飛翔。
關(guān)于橋的作文8
一橋飛架南北，“浙東唐詩之路”續(xù)寫新詩篇!
聽說老家新建了一座跨江景觀橋——天姥大橋，卻一直沒有機(jī)會去見識。趁著寒假回老家，我終于有幸一睹它的風(fēng)采。
下了高速往國道開兩三分鐘，雄偉的天姥大橋就漸漸展現(xiàn)在眼前。隨著車流駛上雙向四車道的橋面，最引人注目的莫過于那一根根粗壯的斜拉索和巨大的主塔，它們不僅承載了360米橋面的全部重量，更勾勒出一個引吭高歌的天鵝造型，與不遠(yuǎn)處山頂上的天姥閣遙相呼應(yīng)。奮發(fā)向上，一飛沖天，極賦象征意義。
夜幕降臨，華燈初上，陪著爺爺散步到天姥大橋。五彩燈光把新昌江裝扮得像銀河一樣璀璨，而天姥大橋宛如一道絢麗的彩虹橫跨在江面上。赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色燈光更迭變幻，“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”，李白的不朽詩句在空中緩緩呈現(xiàn)，高貴安詳?shù)摹鞍滋禊Z”此時顯得是如此靈動而富有韻味。微風(fēng)徐來，江水蕩漾，流光溢彩的天姥大橋跳動著時代的脈搏，讓唯美與豪邁在這里融匯，讓浪漫與情懷在這里碰撞出新的火花。
望著悠悠江水，爺爺向我娓娓道來他心中的關(guān)于橋的回憶。半個世紀(jì)前，新昌江上幾乎沒有像樣的橋，鑿來幾塊較大的巖石，或挑來幾根粗壯的木頭，將它們穩(wěn)定地立在江水中，上面鋪上幾塊木板，就成了一座簡單而又實用的橋，橋面窄得兩個人幾乎沒法交會。荷鋤的農(nóng)民從這里走向田園山坡，夕陽下牛羊由此返回。爺爺當(dāng)年就是走過這樣的橋，然后到對岸搭車去杭州上的大學(xué)，到杭州差不多要花一天時間。1969年10月1日，新昌大橋終于建成通車，橋面兩側(cè)的石欄板上刻著當(dāng)年的“網(wǎng)紅”——天安門、井岡山、延安、遵義，這是新昌江上第一座公路橋，小山城就此向世人揭開它美麗的面紗。改革開放后，新昌江上的橋如雨后春筍般出現(xiàn)，到我爸爸上大學(xué)時已有五六座了，去杭州的車程也縮短到四個半小時。而今天，我們從杭州開車回來所花的.時間還不到兩小時，江面上的橋少說也有十來座，鼓山大橋、七星大橋、城西大橋……而最早的新昌大橋?qū)⒈恍迯?fù)與改造成步行廊橋，成為城市的一處歷史烙印。
光陰似箭，如今這里商貿(mào)云集，游人如織，“浙東唐詩之路”煥發(fā)出新的光彩。橋，不僅見證了歷史的變遷，更參與了城市血脈的構(gòu)建，推動著它踏步邁向現(xiàn)代化。
遙想當(dāng)年，夕陽下爺爺站在橋上，看到的是兩岸炊煙裊裊、雞犬相聞的景象。而今，我也站在橋上，看到的是岸上高樓林立，遠(yuǎn)處萬家燈火，這何嘗不是一種幸福呢?祖輩們付出堅持與努力，修橋搭路，渴望走向遠(yuǎn)方，如今留給我的何止是他們所搭建的那份便利，更給了我踩著橋大步走向未來的希冀與勇氣。哪里有河，哪里就有橋。哪里有奮斗，哪里就有幸福。
關(guān)于橋的作文9
在園林中，橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點綴水景的作用，具有很高的使用價值和藝術(shù)價值。北京大學(xué)也稱為燕園，曾經(jīng)是如詩如畫的圓明園的一部分，園中有一個很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座橋，形態(tài)各異，給湖景平添了不一樣的情趣。
以博雅塔為起點，朝著花神廟的方向走去，不一會兒就會看到二分橋的身影。二分橋全長8。6米，寬3米；拱高1。35米，拱寬2。1米。因走到此處，需選擇道路左右分行，故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用，將未名湖分隔成一大一小的水面，具有層次的'變化。橋面微微隆起，潔白的橋欄兩端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉，呈現(xiàn)出一種素雅的美，點綴著未名湖。
再向西走，到了紅樓附近，奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯(lián)想到那座寓意著轉(zhuǎn)世輪回的地府之橋。整座橋的橋基寬，橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的橋基上形成的，經(jīng)不起大型運(yùn)輸工具的重量。如此窄的橋身，也許就是防止大型車輛經(jīng)過而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥云，呈現(xiàn)著特有的中式風(fēng)格。
走到湖心島，就會看到一座沒有欄桿的石橋，這便是回頭橋。因為去往島上的人必定回頭折返，故名�；仡^橋橋長8。7米，橋基處寬6米，橋中心處寬3。5米，橋高1。5米，單拱寬1。1米，共5拱�；仡^橋原為圓明園西洋樓方外門前的一座溪橋，由于外國侵略者的洗劫，原來的橋欄已經(jīng)丟失，但現(xiàn)在仍能從橋身上找到精致的雕刻，不失為一種殘缺的美，就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石梁支撐，石梁上端刻有孔雀花紋，其間流露出一絲西方風(fēng)韻。整座橋就像是一條有力的紐帶，將四面環(huán)水的湖心島與大學(xué)聯(lián)結(jié)在一起。
踏步橋在湖心島的另一端，位于石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱汀步，外形為一塊長條石。人站在湖心島上，若要到石舫上漫步一番，就需要邁過水面。年輕力壯的人可能輕而易舉，而老年人、女子和兒童往往不能如此，這時踏步橋便派上了用場。人們可以踩著它輕松地到達(dá)對面。這塊長條石可能原并無用武之地，但是被人們無意中使用，便成為了重要的橋，可以說是無心插柳之作。
在湖的東北角，有一座主要起裝飾作用的拱橋，名為“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線。與頤和園內(nèi)的玉帶橋不同，這座橋只是在一條水溝上方跨過，其旁邊也有直通對面的道路，可以說是應(yīng)景之作。
未名湖的橋，就像幾塊白玉，鑲嵌在明鏡的邊框上，自成一抹亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于橋的作文10
大家都肯定見過橋，對，有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋，甚至是童話故事里的彩虹橋……不過，今天，我想給大家講一個“風(fēng)雨橋”的故事。
那是很平常的一天，我第一次到道真學(xué)英語，由于要從基礎(chǔ)講起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐煩。我心里想：基礎(chǔ)知識都學(xué)過了，太簡單了，還需要再學(xué)嗎？可我們的英語老師張老師不這么認(rèn)為，她告訴我們：“英語是我們的另一個伙伴，伙伴之間需要經(jīng)常交流才行�！彪S后，張老師便繪聲繪色的講了起來，乏味的單詞在她的`嘴里講出來，變得栩栩如生，我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友，可正當(dāng)我聽得津津有味時，天公不作美，外面瞬間一片“狼藉”，天上的云頑皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨點則像崩豆一樣，帶著降落傘從天而降，有“浪漫主義者”還帶著小琴，在地上彈了起來，“滴答、滴答”呵呵，多好聽的聲音。不知不覺放學(xué)了，因為外面下著雨，我的“大朋友”張老師要把我們送下去，我和老師站在門口的臺子上，四處尋找，門前早已聚集了一大批來接孩子的人，忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，我對老師說：“老師，媽媽來了，我走了�！崩蠋熗饷嫦轮挠�，微笑著說：“我送過你去�！弊哌M(jìn)雨中，沒打傘的老師用雙手遮住我的頭，胳膊輕輕地夾著我，我隱隱感到，只穿著一件單薄毛衣的老師，打著寒戰(zhàn)，到了媽媽跟前，老師將我塞在了媽媽的雨衣下，長舒一口氣，笑著和媽媽道別了。
我上了車子，“走”，我下達(dá)了“指令”。那時，我家還是“兩輪車一族”，雖然蓋著雨衣，可根本沒什么用，趕上風(fēng)大，雨衣便會被吹得鼓起來，媽媽把我攬到她的胸前，用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上，我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下，可媽媽就慘了，雨水像細(xì)細(xì)的鞭子，抽打著媽媽的臉，先前是雨，后來竟變成了細(xì)小的冰雹，我悄悄伸出手，接著冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：媽媽漏在雨衣外面的臉，肯定也很疼，一時之間，原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……
那天雨停后，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋，鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中，化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉，一座用愛鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中，再也不曾消失過。
關(guān)于橋的作文11
“嘿！小心點兒！”
小小學(xué)校大大夢想
學(xué)校組織我們?nèi)ドＶ部h看一批特殊的學(xué)生，他們同樣十幾歲，可是他們學(xué)的知識卻只有二三年級的水平；他們的學(xué)校有個特殊的名字，叫“希望小學(xué)”；他們出生于特殊的家庭，窮困潦倒，三四年才能見到父母一面。他們更有一個特殊的夢想——長大后出息了再去幫助跟他們小時候一樣的孩子上學(xué)。他們知道，只有讀書才有出路，所以他們中午啃的不是硬了的饅頭，而是充滿力量的夢想，讀的不是書，而是走出大山的地圖。同樣，回到距離學(xué)校幾十里的家的途中，那一條由好心人搭建的窄窄的、小小的木橋也是通往夢想的路。雖沒有磚砌石壘的橋那樣結(jié)實、挺拔，但它有著一份堅強(qiáng)不倒的毅志，有著那份溶蝕堅冰的溫暖。
窄窄木橋?qū)拰挵参?/p>
這橋上留下的一個疊著一個的小腳印，我便知道這橋是那些孩子們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路了。這時走來兩個面色土灰，一高一矮的孩子，赤腳牽著手一個在前，一個緊跟在后，小心翼翼地走過這窄窄的小橋�？蛇@橋面上還殘留著一點兒昨夜下的小雨，那個小一點的孩子一個趔趄沒站穩(wěn)，前后搖擺著，接著就出現(xiàn)了文中的第一句話：“嘿！小心點兒！”。他們在追夢的路上絲毫沒有懈怠過，面對命運(yùn)的`不公，他們更多的是享受這個奮斗的過程，他們一點都不憤世嫉俗，因為他們知道這世界上還有很多人是關(guān)心他們的——這橋，就是一個見證。他們把夢寄托在這橋上，帶著“橋”給予他們的鼓勵，飛向有夢的地方。這木橋見證了一段美好的情感，它還在慰藉人們心中那份綿長柔軟的思緒。
搖搖橋兒敲敲心兒
一天的行程很快結(jié)束了，桑植縣孩子們的笑臉依舊刻在我的心上，那橋也深深烙印在我的內(nèi)心深處，橋的模樣、橋的材質(zhì)、橋的“夢想”總是像一股暖流縈繞在我的心頭。每當(dāng)我對自己的堅持提出質(zhì)疑時，對自己的夢想之路感到迷茫時，總是情不自禁的想到那時到過的桑植縣，那時看過的，小木橋。敲敲心里的警鐘，提醒著自己：他們都可以堅持，可以拼搏，我也要一樣！那些“特殊”的同學(xué)們，我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風(fēng)雨中的小木橋，走過艷陽下的木橋。
后記：浮起沉落間，幾度春花秋月，過去的滄桑只是歷史的傷痕，明天是更遙遠(yuǎn)的期待。把夢想掛在向陽的地方，聞聞他雄渾的氣息，醒來時心際才會閃動靈光，蕩起長風(fēng)烈日的豪壯。
關(guān)于橋的作文12
隔著水，我在水這方，你在水的那方。我們彼此沉默。 落雨的那天，天上出現(xiàn)了一座彩虹橋，于是我們開始心接近。 ――題記
小時侯，父親載著我從橋的這邊到橋的那邊去上學(xué)；又從橋的那方載著我到橋的這邊回家。于是，橋，深深地印在了我的腦海里。
那時的父親總是樂此不彼的給我講關(guān)于橋的故事。天上的鵲橋，一段凄美的愛情故事；抗日戰(zhàn)爭中的盧溝橋，一段刻骨銘心的歷史故事；還有那座父親載著我走了六年的邕江一橋，那是我們中國人自己建的第一座跨江大橋，一段洗雪恥辱的光輝歷史……然而，還有另一座橋，父親從未提起。
時光荏苒。如今，家已從橋的這頭搬到了橋的那頭，上學(xué)不再用過橋。橋，悄悄地從我和父親之間消失了。橋的故事不再是我們的“必修課”。
一晃三年。三年的初中生活，我和父親之間只存在數(shù)學(xué)題，我問他答，儼然師徒二人。中考，人生的轉(zhuǎn)折，我被重點高中拒之門外。失落和沮喪充滿了整個家，讓我窒息。父親忙碌著，沒有抱怨，我們依舊沉默。
兩個月后，我走進(jìn)了高中的校門。背負(fù)著內(nèi)疚，我開始了艱辛的高中生活。沒有太多的言笑，更多的是沉默。似乎是折了翅的'雛鷹，成績一直沒好過。帶著郁悶和追求，走進(jìn)了父親一直很反對我參加的文學(xué)社，并當(dāng)了社長�；氐郊�，更加沉默。日子如流水一樣流逝。
一次雨后，沒有彩虹，只有白云靜靜地飄浮在空寂的藍(lán)天。忽然，天空中有一點靈動，是風(fēng)箏。家里有只風(fēng)箏，落滿了塵埃，厚厚的一層。輕輕抖動，塵埃慢慢飄落。曾幾何時，河堤上，父親和我一起放飛風(fēng)箏，告訴我，無論我走到哪里，父母的思念都會如牽著風(fēng)箏的長線一樣跟著我……父親的每一句教誨，其實我都銘記在心，我一直一直期盼著下雨，因為喜歡雨，那種絲絲綿綿的感覺，更渴望在雨后看到彩虹，那座從天的這邊跨到天的那邊的七彩橋。
會有落雨的那天，也會有彩虹橋出現(xiàn)的那天。 那天，放學(xué)時開了個會，很晚才散會。走在路上，想著怎樣瞞過父親。在樓下，遇見了父親。父親是下來找我的。我頓時不知如何開口。 “又開會了？”父親問道。我心一驚，看著父親，“你怎么知道？” “學(xué)校大門口擺著，我的女兒是社長。你一直說打籃球，我一直在等你說開會�！备赣H笑著說。 “你好壞！”我捶打著父親的背�！翱蓜e影響學(xué)習(xí)�！� “知道了�！� 第二天，早晨一陣秋雨過后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那座彩虹橋凌空于邕江之上。我笑了。那座橋，在我17歲的那天又回來了。
關(guān)于橋的作文13
我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的崇州，文錦江繞城而過。在文錦江的一片碧水之上，五座并列的水泥橋凌波而過，飛跨于南北兩岸，浮現(xiàn)在文錦江中，由高到低依次為崇州大橋、老西江橋、廊橋、新西江橋、南河大橋。在這眾多的橋中，我最鐘愛那歷史悠久的老西江橋。
站在遠(yuǎn)處遙望老西江橋，大橋就像一彎新月一般橫臥在江面上，又好像一條彩色繽紛的帶子，把兩岸聯(lián)系在一起。橋下，二十五根兩人合抱粗的橋墩，如巨人一般穩(wěn)穩(wěn)地把寬寬的`橋面托在文錦江之上，屹立在江水之中。橋面上，行人車輛穿梭來往，熱鬧極了。
大橋的中間是大約3米寬的車道，兩側(cè)則是寬約1米的人行道，邊上有護(hù)欄，可防止行人落入江中。人行道邊上每隔大約50米就有一個玉蘭花的路燈，整齊地排列著，像一個個等待檢閱的士兵。清晨，大橋迎來了第一輛早班汽車;深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。白天，汽車來往穿梭，人群熙熙攘攘，汽車的喇叭聲，自行車清脆悅耳的鈴聲，小販的叫賣聲，匯成了一支美妙動聽的交響樂;每當(dāng)夜幕降臨，橋兩頭的飯店、酒吧，顧客盈門，橋上散步的人絡(luò)繹不絕，玉蘭花燈亮了，倒映在水中，波光粼粼，猶如繁星點綴在文錦江中，更顯出湖光水色的迷人魅力，成為崇州的一處勝景。
站在橋上環(huán)顧四周，更讓你感到心曠神怡：橋兩頭種滿了青蔥翠綠的榕樹、柳樹，枝條侵入水中，水面泛起陣陣漣漪;空中，阿娜多姿的白鷺在空中盤旋著，一會兒筆直的沖向高空，一會兒在高空滑翔，一會兒又徑直地俯沖下來;水中的魚兒自由自在地游來游去，悠閑自得地吐著泡泡。這種種美景，給人一種美的享受，使觀賞的人既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩，讓人好像置身于仙境，盡享天倫之樂。
老西江橋不僅景色美，還有許多動人的傳說。
傳說在明清時代，這里曾是一處熱鬧非凡的水路大碼頭。可后來，河水暴漲，人們十分希望有座橋。于是黃貢生便帶領(lǐng)群眾修橋，可銀兩不夠，沒有建成。后來，玉帝知道了，派了一位老神仙來幫助大家。這才建成了老西江橋。
啊!老西江橋，你不畏嚴(yán)寒酷暑，默默地躬著身軀，任憑人們在你的脊背上踏過，任憑車輪在你的脊背上滾壓，任憑腳下流水的一刻不停地沖擊……然而，你從未有過半點倦怠，也從未有過半句怨言，你只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)，無私的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……
啊，我愛你——老西江橋!你是我童年中一段美好的回憶!
關(guān)于橋的作文14
我家一出門往東走半里地，有一座橋，它不比南京大橋雄壯，也沒有江南小橋秀氣，然而我喜愛它。它是我心中的彩虹，它仿佛是為我而建，把我的心帶入另一片天地，帶入一個個憧憬……
每天我都要過這座橋，它是我上學(xué)的必經(jīng)之路。當(dāng)清晨的光芒四射而出，我已騎上自行車，踏上征程。到橋下了，我的心一沉，不過陰影轉(zhuǎn)瞬即逝，因為太陽在看者我，我要追趕太陽！我奮力的蹬著，與自行車一起享受陽光的洗禮，盡管艱難，盡管我們累的氣喘吁吁，我們依然不遺余力，努力向上。汗水被風(fēng)吹走了，吹向了太陽，似乎在訴說我們的辛勤。我們依然固執(zhí)的向上“攀緣”，依舊對著陽光露出笑容，因為新的一天已經(jīng)慢慢開始，要以笑容迎接美好的一天�？煲稽c，快一點吧，我心里默念道，太陽離我們越來越遠(yuǎn)，再不快點，就追不上了。雖然大腿發(fā)麻，胳膊發(fā)顫，我們?nèi)孕枧^進(jìn)！
趕上了，終于到了橋頂。嘩！好一片麗致美景，兩旁是無盡的河流，頭頂是廣闊的藍(lán)天，前方則是無限的明媚……
這只是暫時的勝利，不能松氣，否則稍不留神，又將滑落回去，掉進(jìn)黑暗之中。繼續(xù)蹬吧，向太陽沖去。下坡的路是最輕松的，但風(fēng)并不想輕易放我過去，雖然它在阻擋我，雖然他在我耳邊猙獰的笑著，但我無懼，因為陽光在沖我微笑，它給我以力量，打倒一切黑暗的力量，給我創(chuàng)造美好的力量。
太陽從東邊轉(zhuǎn)到西邊……
向晚，我再次來到橋前，一天的疲憊已使我渾身無力，面對著這座橋，就猶如一座大山，一片大海擋在面前，無法逾越。難道就這樣退縮了嗎？不，大山不照樣被愚公移走走了嗎，大海不照樣被麥哲倫踏破了嗎？更何況這只是一座橋！我堅定的向上沖去，然而此刻的累是與早上無法比擬的.。才到橋一半，真的不行了嗎？我沮喪的向天空望去，這時一綹夕陽溫柔的照在我臉上，就算是為了這一天最后的美麗吧，一定要趕上夕陽，這才是完美的一天。我對自己這樣說著。我站了起來，甩著腦袋，勇敢的向橋上蹬去。
唔，上來了，我揉了揉酸痛的腰板坐了下去。橋上依舊風(fēng)景如畫。我仰著頭，甜甜的笑著：今天我贏了你——橋！橋還是那樣緘默，夕陽也并沒有為我高興。哦，我忽然明白了什么，它們在暗示我，不要得意！明天你是否還能勝？它們在指引我，不要局限與此，要向更遠(yuǎn)更高處邁進(jìn)！
是的，我已心領(lǐng)神會。我回頭望著與夕陽連成一片的橋，輕輕的朝它們眨眨了眼睛……
關(guān)于橋的作文15
橋是我們很常見也很實用的工具，但你聽過用紙來搭橋的嗎？今天，我們就準(zhǔn)備大干一場。
老師一把我們分好組之后，同學(xué)們就開始熱火朝天地做了起來。我們通過激烈地討論，最終以少數(shù)服從多數(shù)，決定做既簡單又穩(wěn)定的平板橋。因為這種橋很結(jié)實，制作所花費(fèi)的時間也少，是個再好不過的選擇了。
我們說干就干，我和蔣碩當(dāng)裁縫，瞿澤宇和沈杰當(dāng)制作員。分工好以后，大家開始了做橋的第一步：制作橋墩。我接到的任務(wù)是剪20×10的紙條，你可別看別人剪得時候覺得很容易，其實真的做起來就很難了。而要剪一個不偏不倚，符合標(biāo)準(zhǔn)的紙條，那難度就更大了。我手忙腳亂得拿起剪刀，測量好米數(shù)之后，開始剪了起來。今天的運(yùn)氣還真不錯，開始時竟一帆風(fēng)順，幾張完整的紙條就這樣誕生了�？商煊胁粶y風(fēng)云，剪了一會兒手開始不聽話了，剪出來得圖形東少一塊西缺一角的，和剛剛的比較一落千丈。唉！真是氣煞我也。蔣碩的情況也好不到哪兒去，剪得歪歪斜斜，那些紙條個個就像醉漢一樣?xùn)|倒西歪，無精打采。我真后悔，當(dāng)初就不該當(dāng)這裁縫�？伞熬右谎浴Ⅰ嗰R難追”，只好硬著頭皮繼續(xù)干了下去。終于，四根春卷模樣的橋墩做好了。它們又細(xì)又長，根本不實用，要不是時間緊迫，我早就把它們?nèi)恿酥貋怼?/p>
時間已經(jīng)過了二十幾分鐘了，比賽也進(jìn)入了白熱化階段。眼看著別的組都做的差不多了，而我們還在慢吞吞的建橋身呢。老樣子，我還是負(fù)責(zé)剪20×10的紙條。我慢慢地找到了手感，剪的紙條不再像剛才的那么破爛不堪了。我和瞿澤宇也仿佛達(dá)成了默契，我把剪好的紙條放在他旁邊，而他快速的接過，把剪好的紙條一起卷了起來。不一會兒，橋身就建好了，它厚約3厘米，足有半斤重。制作好了之后，我們一人一個橋墩，拿上膠水，開始七手八腳的`組裝起來。胡亂涂畫一通之后，橋終于建成完畢。雖然長得像凳子，但總歸還能使。
那邊，陳天奕一組和周濤一組也相繼完成。我迫不及待地沖上臺，準(zhǔn)備與其它小組一決高下。只見陳天奕一組先試。他們把三本沉甸甸的書放到了橋上，可那橋竟紋絲不動。接著，4本，5本，6本，7本……看著看著，我的心不禁提到了嗓子眼。我既為他們擔(dān)心，也為自己擔(dān)心，擔(dān)心的是他們的橋萬一勝過我們，我們就拿不到第一了，而他們的橋萬一倒了，他們的心血就白費(fèi)了�？勺屛覀兿氩坏降氖�，直到放第27本的時候，那橋才頑強(qiáng)不屈的倒下了。終于輪到我們了，才放到第19本時橋身就搖搖欲墜了�？缮蚪苓�是不服氣，硬是又加了一本，可想而知，橋轟然倒塌了。結(jié)果我們只能屈居第三名了。
做橋不僅讓我鍛煉了手指的靈活，也教會了我們團(tuán)結(jié)，真是一舉兩得呀！
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