精選青春的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
我的青春我做主!
每年的五月都會(huì)掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時(shí)代的篇章，那是一段開啟新時(shí)代的歷史，那是一段崢嶸歲月，至今仍閃爍著歷史的光影。
一聲“還我青島還我中華”的吶喊，喚醒了無(wú)數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人，當(dāng)眾多“五四青年”們舉起救國(guó)愛(ài)國(guó)的旗幟。那幾近被封建帝國(guó)主義榨干的貧苦國(guó)人的血汗，突然大地的胸膛里傳來(lái)了這樣一個(gè)民族的呻吟。
你以無(wú)悔的青春翻開了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的.駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋懷憂愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。
青春的作文 篇2
小時(shí)候，大人們看見(jiàn)我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍的時(shí)候，總是搖搖頭輕輕嘆息：“唉，轉(zhuǎn)眼間，我們都這么老了，看這些小孩，無(wú)憂無(wú)慮的，多好啊，真懷念小時(shí)候的時(shí)光啊！”那時(shí)我們都還小，不懂其中的含義，可現(xiàn)在，我們一天天地長(zhǎng)大了，懂得了許多，也懂事了許多。現(xiàn)在想起那些話，總有一些感觸，是啊，轉(zhuǎn)眼間，我們都從懵懂無(wú)知的小孩蛻變成了一個(gè)個(gè)正值青春年華的少年少女。
我們總是懵懵懂懂的，在真實(shí)的情境中，總感覺(jué)自己在做夢(mèng)，夢(mèng)醒后，現(xiàn)實(shí)的殘酷都將化為云煙；在夢(mèng)里的時(shí)候，又感覺(jué)這一切都是真的，可夢(mèng)終究是夢(mèng)，夢(mèng)醒過(guò)后，迎接我們的將是殘酷的現(xiàn)實(shí)，心中總?cè)滩蛔「袊@：要是這一切都是真的該多好��！是啊，要是夢(mèng)中的一切都是現(xiàn)實(shí)，那這世界該多美好啊，可是，想歸想，想完過(guò)后，我又會(huì)自嘲的笑笑：“這怎么可能�。俊�
其實(shí)，人都會(huì)有一種心理，當(dāng)你做錯(cuò)事后，自己總會(huì)想：要是我剛才不那么做就好了。可是，時(shí)光能倒流嗎？答案當(dāng)然是不能。
我看見(jiàn)過(guò)許多人在十八歲成人禮上哭泣，因?yàn)樗麄兏鎰e了自己的青春，正式踏入充滿黑暗的社會(huì)。我覺(jué)得，在這時(shí)，有一句話，特別能形容他們的心情：關(guān)上青春的門，疼了醒著的人。
是啊，有誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活？又有誰(shuí)想在明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)中拼搏？可這世界不允許我們一直過(guò)這么好的`日子。我有時(shí)在想：是不是上帝嫉妒我們過(guò)得太好，所以在我們幸福美滿之時(shí)總會(huì)給我們一些災(zāi)難？
其實(shí)，小時(shí)候我們都有自己的小國(guó)，這個(gè)國(guó)里，只住著自己一個(gè)人，自己做著這個(gè)小國(guó)的國(guó)王，但我們漸漸長(zhǎng)大了，這個(gè)國(guó)不再像從前那樣冷清，會(huì)有不同的人陸續(xù)住進(jìn)這個(gè)國(guó)里。然而，時(shí)間能改變的，不僅是腳的大小，還有人的心。當(dāng)我們有一天能體會(huì)這些事時(shí)，就證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不再是從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，我們有煩惱、有幸福、有悲傷也有快樂(lè)。
我好像聽過(guò)這么一句話：人的一生只需要五個(gè)證就夠了，這五個(gè)證分別是出生證明、戶口本、畢業(yè)證、結(jié)婚證、死亡證明。是啊，除了這些，你還能怎么證明自己來(lái)過(guò)這世上呢？又有多少人會(huì)記得你呢？這個(gè)，我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
我們不能奢望太多，因?yàn)檎湎М?dāng)下每一刻的幸福，永遠(yuǎn)比奢望更多要快樂(lè)。
當(dāng)我們遇到難過(guò)的事時(shí)，要學(xué)會(huì)接受，如果真的很難受，唯有交給時(shí)間，留不住的，只能當(dāng)做指間沙，滑過(guò)手心會(huì)摩擦疼痛，但總有一天會(huì)全部流完，變成記憶，塵封于心，就像夜色過(guò)后，總會(huì)一心向陽(yáng)。
總有一天，我們會(huì)輕輕關(guān)上青春的門，流著淚和它告別后悄然離去。
青春的作文 篇3
所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索，所有的遺憾總會(huì)留下一處安慰的角落。在青春的路上，我們把理想作為路標(biāo)，把拼搏作為動(dòng)力，把堅(jiān)強(qiáng)作為旋律奏響的最高音。
鏡頭一：盛世蒼白了煙火
生命，本就是一場(chǎng)煙花。絢爛的煙火打破了寂靜的夜，紅紅綠綠的顏色總讓人忍不住駐足癡望。只不過(guò)一瞬間，煙花的美麗便定格在了我的腦海，好想讓時(shí)間就停留在此刻，只可惜“煙花易冷”，總有那么一些東西在眨眼間就會(huì)失去，再美的東西也不可能永遠(yuǎn)擁有。癡情的季節(jié)，楓葉變得不自由，輕佻墜落。又是一個(gè)夏洛克的秋，又是一個(gè)貝多芬的傷，一個(gè)出人意料的結(jié)局，不是劇情太俗，而是主角太苦。遺忘的我只能選擇深藏，不想為煩惱弄得滿身是傷，適當(dāng)?shù)挠洃浛梢宰屛胰诨哪c。華麗的煙火就如人的生命，再美麗也終究會(huì)失去。
鏡頭二：仰望不變的星空
夜涼如水，我靜靜的站在窗前，仰望這如水的夜空，我幼稚的想要遙望未來(lái)，卻不曾知道，“未來(lái)”是一個(gè)多么迷茫的名詞，看不到，也摸不到，它不像快樂(lè)那樣觸手可及，而僅僅是一個(gè)未知數(shù)。我要做的，只有走好眼前路。我總是傻傻的以為快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)久，像不變的星空，永遠(yuǎn)陪著我，未來(lái)的未來(lái)不曾想過(guò)，當(dāng)故事失去了美夢(mèng)，美夢(mèng)失去了線索。我只能用淚水勾勒著委屈，細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)此生奔波，原來(lái)曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們也快樂(lè)過(guò)、痛苦過(guò)。
鏡頭三：葉飄落，是風(fēng)的追求
窗外，落葉悠然的飄在空中，劃過(guò)一道美麗的弧線，然后優(yōu)雅落地。我坐在窗前望著這一切，耳朵里還塞著耳機(jī)，嘴里哼著不成曲的小調(diào)，靜觀這世界。也許經(jīng)歷的多了，一切就都學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)忘記世俗的煩惱，學(xué)會(huì)接受種種挫折。不怕痛，因?yàn)橥吹谋日l(shuí)都頹廢；不怕傷，只因?yàn)閭谋日l(shuí)都斷腸；不怕愛(ài)，只因?yàn)閻?ài)的比誰(shuí)都裂肺。寫到這里突然想到一句話：孤單，是一個(gè)人的狂歡，而狂歡，確實(shí)以軍人的孤單。我還只是一個(gè)孩子，不需要承受那么多。
鏡頭四：童年的紙飛機(jī)
在很多時(shí)候，我依然把自己當(dāng)作一個(gè)孩子，沒(méi)有破碎的心，沒(méi)有痛苦的眼淚。每時(shí)每刻都是一副天真無(wú)邪的'樣子，無(wú)憂無(wú)慮的生活，就像現(xiàn)在的小孩子在山間田野捉迷藏、放風(fēng)箏，什么都懵懂，所以很容易滿足�，F(xiàn)在的我們，隨意揮霍著自己的青春，身上還存在著少許童年的稚氣。也許，是我還不懂什么叫珍惜，所謂生活，所謂時(shí)光，也只是供我們玩樂(lè)。有時(shí)候，我也痛苦過(guò)、后悔過(guò)，生活總是這樣不倦的作弄我們，同時(shí)，我們也在玩弄生活。我想，應(yīng)該是時(shí)候展開翅膀去觀看世界了吧！童年，是我人生中不可缺少的一部分，是我成長(zhǎng)道路上留下的第一道風(fēng)景，現(xiàn)在的我們，更應(yīng)該努力批拼搏！
鏡頭五：讓青春不留遺憾
躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的指紋，躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的、讓我牽掛的人。往事去得好遠(yuǎn)，慢慢的、悄悄的，都還來(lái)不及忘記，就早已經(jīng)凝固了。為生活學(xué)習(xí)奔波之余，回望流逝的年華，有多少人、有多少事從我們的青春里路過(guò)。在這青春的歲月中，我踏著一塊塊并不穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌的往上爬，一步步，都讓自己走的踏實(shí)。每一個(gè)腳印，都留下我努力的影子。細(xì)心描繪自己的青春拋物線，不要讓今天成為明天的遺憾！
如果夢(mèng)想是熏人欲醉的海風(fēng)，那么理想就是前行的路標(biāo)；如果夢(mèng)想是巍峨如云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果夢(mèng)想是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最高音。努力奮斗，為了自己無(wú)悔的青春！
青春的作文 篇4
如果說(shuō)，我的童年是在爸爸的歌聲中度過(guò)的；那，我正如花兒一般綻放的青春呢？
遠(yuǎn)處的朝陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)的變淡，逐漸消失于我的視線。一片枯葉飄落在頭上，輕輕地?fù)u搖頭，便隨風(fēng)落下了。卻不知何時(shí)被孤獨(dú)的影子塞滿了心間。
別人說(shuō)，青春是叛逆的'，是熱血沸騰的。可我認(rèn)為，青春，就是索然無(wú)味的一場(chǎng)夢(mèng)；醒時(shí)，除了被淚水打濕的睡枕，一切如常。
移動(dòng)腳步來(lái)到小溪邊，溪水很清，很靜。水里有一只小孩游戲的紙船。船里有兩個(gè)紙人兒，其中一個(gè)紙人兒上歪歪扭扭的寫著“乘客”。另一個(gè)小人兒上的字已被打濕。我想，他大概就是擺渡人吧。
青春也有擺渡人嗎？是有的吧。那我的青春，由誰(shuí)來(lái)擺渡呢？完全不了解自己的父母？只會(huì)傳授知識(shí)的老師？那些所謂的真摯的朋友？林間散步，一遍遍問(wèn)自己。
四周皆很安靜，咳嗽聲打破了可怕的寂靜。微微抬頭，看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲的老人。她劇烈地咳嗽著，沒(méi)有注意到我的視線。我凝視著老人離開的背影，陷入了沉思。
突然想到鹿晗所唱的“有人說(shuō)，青春太短，有感覺(jué)就要揮霍”。時(shí)光匆匆，每個(gè)人身上總會(huì)有歲月留下的傷痕，無(wú)人能與它抗衡。
腳底的落葉發(fā)出“嚓嚓”的聲響，視線向下移去，只有散落一地的枯葉。它們的生命已經(jīng)結(jié)束，敗給了時(shí)間。它們的青春是怎樣的呢？高高在上的掛在枝頭，然后被時(shí)間摧殘而死亡？
我不再去想，躺在柔軟的草地上，做屬于我的那一場(chǎng)青春的夢(mèng)。
青春是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但又很短暫的大河。河上有一艘生命的船，船上有一位蒙面的擺渡人。而，那位擺渡人的名字，叫時(shí)光。
青春的作文 篇5
感恩，一個(gè)名詞，一個(gè)抽象名詞，在生活中隨處可見(jiàn)，但也許寥寥無(wú)幾。一提到他，有人也許會(huì)說(shuō)：我?guī)臀夷赣H做家務(wù)、提東西……那不是感恩，那是你作為子女應(yīng)盡的義務(wù)，但，比起這個(gè)，更多的人就是迷茫、撲朔……
我記得我小時(shí)候，我?guī)缀跏窃谖彝馄偶叶冗^(guò)的，在我餓時(shí)，可以說(shuō)“飯來(lái)張口”，簡(jiǎn)直是個(gè)“小皇帝”。到稍大點(diǎn)后，別人問(wèn)我是誰(shuí)帶大的，我說(shuō)是阿婆，這時(shí)，我看了外婆一眼，看見(jiàn)他眼中閃爍著異樣的東西。在我長(zhǎng)大以后，我才明白，我那時(shí)是多么不應(yīng)該，打我記事起，外婆是多么有精神，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，現(xiàn)在，不僅僅添了幾根銀絲，幾乎有一半都是白發(fā)。現(xiàn)在，每當(dāng)我想起，心中慚愧不已，只想盡我的'一切去補(bǔ)償外婆的銀發(fā)了。周末，我拼命做作業(yè)，只為多陪陪外婆，放長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我出去玩，不，我都拒絕了，我必須要去陪外婆，我一定要去陪外婆，不然，我對(duì)不住我的良心，更對(duì)不住我那親愛(ài)的外婆。
青春，是一個(gè)人的花樣年華，在我們青春中，我們過(guò)得再舒適不過(guò)了，但，這一切的背后，是誰(shuí)在苦苦經(jīng)營(yíng)著？是我們的父母，一生中最重要的人、最親切的人。他們?yōu)榱宋覀�，付出了多少？超了多少？我們都無(wú)從得知。那么，我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：你父母知道你的生日嗎？知道你最喜歡什么嗎？最愛(ài)吃什么嗎？答案肯定是知道，但，你知道你父母的生日嗎？最喜歡什么嗎？最愛(ài)吃什么嗎？猶豫了，不知道，在想……說(shuō)實(shí)話，我也不知道，他們肯定告訴我過(guò)，但我沒(méi)有放在心上，相信，你們?cè)S多，也和我一樣吧。但，我不知道，不代表我以后不知道，不想知道，你們呢？父母下班回家累了，你有沒(méi)有打盆洗腳水，讓他們放松放松？沒(méi)有，沒(méi)有，我也沒(méi)有。那讓我們從現(xiàn)在起，走到父母身邊，陪他們聊聊天；在父母下班回家后，為他們泡杯茶、倒盆洗腳水；在父母跟你說(shuō)什么事時(shí)，不要嫌他們嘮叨，耐心聽他們講完；周末完成作業(yè)后，不要忙著玩，幫父母做些力所能及的家務(wù)，給他們講講在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。
感恩，也許是一個(gè)普通的名詞，但在我們的經(jīng)歷后，也許會(huì)發(fā)出燦爛的光輝，讓我們?nèi)?shí)踐吧，感恩，與青春同行！在這個(gè)青春之樹上，綻發(fā)出美麗、燦爛的花朵吧！
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