參賽的啟示作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的參賽的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在記憶的心扉中，肯定會(huì)有無(wú)法磨滅的珍貴記憶，雖然它們被歲月披上了一層薄薄的紗，但若仔細(xì)的回憶起來(lái)，還是會(huì)有非常清晰的樣子，在我腦子中就曾有過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)星期三，吃過(guò)午飯，我還是如往常一樣寫(xiě)著作業(yè)，可突如其來(lái)的一則消息就像一顆重磅炸彈從天而降，令我緊張至極。那就是我這個(gè)剛剛學(xué)航模不久的菜鳥(niǎo)，居然要去參加區(qū)級(jí)比賽！完了！這回老師可把我推向“絕路”了，我能行嗎？我在座位上喋喋不休，正在我渾身肌肉緊繃時(shí)，從樓下傳來(lái)一陣喊聲：“車知鑫，快點(diǎn)，我們要出發(fā)了！”我懷著忐忑的心情，走下樓梯。上了車，我更緊張了，因?yàn)樽谖遗赃叺氖莾晌环浅＠暇毜倪x手，他們都曾參賽、獲得佳績(jī)，現(xiàn)在就坦然自若地坐在車?yán)�，悠閑地聊著天，好像是要去赴宴似的。我不禁低下頭，心跳得更快了。在我看來(lái)，經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的車程后，終于到了目的地。再走向操場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一架架飛機(jī)盤(pán)旋在半空中，一下子就被深深的吸引了，不過(guò)一個(gè)巨大的難題擺在我的面前：他們飛得越久，就越會(huì)成為我非常難越過(guò)的墻。
我們被安排至科技室，科技室里吳老師正在努力地做飛機(jī)。他汗流浹背，可是臉上卻掛著開(kāi)心的笑容�？粗@笑容，我不知哪來(lái)的信心，讓我有勇氣來(lái)面對(duì)這次比賽。在下午兩點(diǎn)時(shí)，比賽正式開(kāi)始，我們學(xué)校的蔣永欣一路順利，飛出了一個(gè)滿分。我頓時(shí)驚呆了，沒(méi)想到他能厲害到這種程度，還沒(méi)等我呆了半分鐘，就輪到我了，可是今天好像是我的倒霉日，先是繩子斷了十多次，把我手都彈出血了。好不容易卷好了橡皮筋，我用力一飛，天哪！才五秒，我驚訝地喊。我的心情一下子就跌入了谷底，就在我想放棄時(shí)，吳老師在一旁輕輕地告訴我如何飛，還和我擊了一下掌，于是我重拾信心，就在我放手的一刻，心里百感交集，生死只在此一“放”了！我心想。“47秒！”我的心情從谷底升到了天邊，腳下似乎踩著幸福的云。
在后來(lái)的幾天里，我一直關(guān)注著比賽結(jié)果，等啊等，我終于等到了。第二名！這對(duì)于初次參賽的我無(wú)疑是個(gè)驚喜，原來(lái)只要有信心，并為之勤奮刻苦的練習(xí)，世上無(wú)難事。
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