《秋風(fēng)》作文

時(shí)間：2025-10-14 09:59:12 秋風(fēng) 我要投稿

(薦)《秋風(fēng)》作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(薦)《秋風(fēng)》作文9篇

《秋風(fēng)》作文篇1

　　大家好！我是一縷秋風(fēng)，今天我要到廣闊的大自然中去，訪問(wèn)探望我一年沒(méi)有見(jiàn)的老朋友啦。

　　我一下子飛進(jìn)了森林，哇！整個(gè)森林都是金黃色的，我仿佛自己置身在這金色的海洋之間游蕩，大樹(shù)見(jiàn)到我的'到來(lái)，手舞足蹈地向我招呼；在舞蹈中那金黃泛光的葉子一片又一片地飄落下來(lái)，瞬間似乎化成一只只蝴蝶在我身旁飛舞，我告別了森林，我“呼”叫著一頭鉆進(jìn)了灌林叢中，我撫摸著一個(gè)又一個(gè)果子，它們像極了耀眼的水晶球，通紅通紅，那迷人的笑臉真酷，可愛(ài)極了。

　　此時(shí)，我又輕盈地步入田野中去看望我的“稻谷朋友”，它們害羞地低著頭，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，她們看見(jiàn)我的到來(lái)，不斷地向我點(diǎn)頭。我十分高興，因?yàn)辂溩右呀?jīng)長(zhǎng)成熟，等待著農(nóng)民伯伯把她們送到糧倉(cāng)運(yùn)往遠(yuǎn)方……

　　啊，我老朋友們，相逢的時(shí)間是那么短暫，但是情誼悠長(zhǎng)；再見(jiàn)吧，朋友們，明年我再來(lái)探望你們，請(qǐng)各位珍重，等待我的到來(lái)，謝謝！

《秋風(fēng)》作文篇2

　　秋風(fēng)秋雨，突然間想起很久以前寫(xiě)的一首詞“孤星冷月凋花，只鴉淡酒薄紗，疏亭西風(fēng)苦影，暗柳微拂，相思人在天涯”，不太符合現(xiàn)實(shí)情境的，具體哪年寫(xiě)的早已記不清，只是就這么想起來(lái)了。

　　這是大白天，坐在辦公室，看不到孤星冷月，也無(wú)酒相伴，更無(wú)天涯相思之人，呵呵，然帶著樓外的風(fēng)雨進(jìn)屋，仍有說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　在那之后，我喜歡絕對(duì)的自由，我可以花很長(zhǎng)一段時(shí)間精心布置自己的一片小天地，也可以任由其凌亂；可以縱情于山林體會(huì)“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”；可以飲酒潑墨繪人生，亦可以在辦公室隨性書(shū)寫(xiě)精管的`未來(lái)；我不喜歡別人太干涉我的生活，如果高興，我可以通宵寄情于思維，洋洋灑灑，如果慵懶，我可以日上三竿仍貓咪在被窩里；曾慷慨激昂分析當(dāng)代青年的使命，曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)弊病與出路，也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或?yàn)⒚摗?/p>

　　現(xiàn)在？工作了，收斂了許多，仍然討厭柴米油鹽，堅(jiān)決不愿沉郁其中，老爸老媽說(shuō)我手藝還可以，我說(shuō)可以讓我現(xiàn)手藝，但那一定是我想調(diào)劑生活的時(shí)候，不要讓我刷鍋洗碗洗衣服，所以嘛，要找個(gè)“賢惠”的老公，然后老爸老媽會(huì)催著我找個(gè)男朋友，然

　　朋友說(shuō)好久沒(méi)見(jiàn)到我寫(xiě)的東西（不是這種無(wú)聊的感慨）了，是不是停止思維了？不是停止思維，只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢(qián)在承受最小風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)獲取最大收益一樣來(lái)籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價(jià)值，卻不能反過(guò)來(lái)。懂我的孩子們懂得。

　　下雨了，中午離開(kāi)同事后我摘下眼鏡走在雨中，給自己享受一片朦朧的世界，不必看清太多真實(shí)的，秋風(fēng)秋雨凌落葉，還是要給自己沏一壺?zé)岵�，咱倆一起喝茶吧，你在那邊喝，我在這邊喝，等你真正懂我了，我們一起把酒話人生，執(zhí)手走天涯。

《秋風(fēng)》作文篇3

　　一片枯黃的落葉，起舞飛揚(yáng)，最后緩緩地落在地上。不久，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄了起來(lái)，我知道，秋天來(lái)了。

　　落葉飄到了樹(shù)林中，我聞到了一縷花香，循著花香望去，只見(jiàn)那可愛(ài)的黃色小花從枯草中鉆出來(lái)。仔細(xì)一看，哦，是野菊花！它們帶著秋天的芬芳，正向我們走來(lái)。

　　落葉又飄到小溪旁。“叮咚”的溪水奔跑著，徐徐清風(fēng)，吹得水面泛起層層粼波，幾片楓葉浮在水面，送去身在異鄉(xiāng)的游子的思念。

　　落葉又飄到莊稼里。那里瓜果飄香，到處一片豐收景色。瞧那蘋(píng)果，紅彤彤的小臉迎著秋天說(shuō)“你好”，秋風(fēng)吹得果樹(shù)的葉子響了起來(lái)，仿佛在回應(yīng)蘋(píng)果的問(wèn)候。農(nóng)民伯伯一邊摘著成熟的瓜果，一邊忍不住地歡笑，臉上的皺紋都調(diào)皮地湊在一起。春天的播種，夏天的`澆灌，終于等來(lái)秋天的豐收，怎能不叫人歡喜？

　　落葉繼續(xù)飄著。突然灰蒙蒙的天空下起了細(xì)雨，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲涼意，讓人忍不住打一個(gè)寒顫。過(guò)了一會(huì)兒，雨下大了，路上的行人紛紛找地方避雨；風(fēng)大了，樹(shù)被搖得“沙沙”作響。那片落葉被雨滴拍在地上，秋天離我們?cè)絹?lái)越近。

　　又一縷秋風(fēng)吹過(guò)，我把自己忘在那里。

　　評(píng)語(yǔ)：這是一篇構(gòu)思非常精巧的文章，我們由秋風(fēng)中的一片落葉引領(lǐng)，來(lái)到了樹(shù)林中，來(lái)到了小溪旁，來(lái)到了田地里，又經(jīng)歷了一場(chǎng)清涼的秋雨，有層次感。語(yǔ)言純粹、靈動(dòng)，想象奇妙，題目更妙，“我把自己忘在秋風(fēng)里”，一個(gè)“忘”字，情、境皆出。

《秋風(fēng)》作文篇4

　　我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi)，聽(tīng)著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音，不禁有種想出去散散步的想法。

　　推開(kāi)門(mén)，走入那林間的小道，秋風(fēng)好似一雙溫軟的手，將我的臉頰輕撫。深呼吸，一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道��！默默地在樹(shù)林中穿行，眼前的樹(shù)木都換了一身亮麗的金黃衫，一派成熟的景象，張開(kāi)雙臂，閉上雙眸，站在秋風(fēng)中，盡情享受這無(wú)限溫柔的觸摸，感受無(wú)盡的清涼。

　　已經(jīng)不斷下了幾天的小雨，偶爾停下，時(shí)間也不長(zhǎng)。沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨水漸漸聚在了一起，靜靜的流淌。聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨�？纯�，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。似乎，整個(gè)人，整顆心，已被那流動(dòng)的秋雨，爽意的秋風(fēng)，漸漸、緩緩，帶走了。

　　走在冷冷的'樹(shù)道中，天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天，下著有些傷心的雨，這是一個(gè)屬于我的秋情，在不斷思緒萬(wàn)千想象著結(jié)局。在這個(gè)藍(lán)色和白色的記憶里，穿梭著紫色和黑色的夢(mèng)。在這些“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的夢(mèng)里，從來(lái)沒(méi)人能夠真正懂得孤寂少年的心，寂寞總是與他相伴，孤獨(dú)與他同行，他不知什么是疼痛，不知人間還有愛(ài)這種東西，他是被秋引誘，用秋情來(lái)填滿空缺。

　　我是這個(gè)少年，少年是冰冷的心。當(dāng)他想起那陽(yáng)春的翠綠，盛夏的嫣紅，隆冬的雪白，便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨，也是那秋情的真諦。

　　雨下整夜，我的愁緒溢出就像雨水；風(fēng)吹落葉，將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離，也希望秋能到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)秋情。

　　唉！秋風(fēng)秋雨愁煞人呀！

《秋風(fēng)》作文篇5

　　他一生挎著長(zhǎng)劍，行走江湖。再美的風(fēng)景也只博得他一抹明朗的笑容，隨后便是一個(gè)孤寂悲涼的背影。

　　他仿佛是在這方土地方尋找著能讓自己駐足的地方；也可能是他深愛(ài)著這滾滾紅塵間獨(dú)特的氣息吧！

　　這天，他在一個(gè)初秋，樹(shù)葉悠悠飄落的季節(jié)里來(lái)到這個(gè)名曰：江南的鎮(zhèn)上。不知怎的江南的天兒總是飛舞著此許毛毛細(xì)雨。雨打濕了他的青色外衫，打成錯(cuò)落有致的雨漬。他仰頭望望灰灰地天空，輕輕嘆息。推開(kāi)了一間叫“清”的書(shū)畫(huà)室的古木雕門(mén)，陽(yáng)光倔強(qiáng)地跑進(jìn)室內(nèi)揚(yáng)起微塵，在青石板上空無(wú)盡地飄散。

　　靠近外窗邊的一位置一位著著淡淡粉色長(zhǎng)裙的女子，那女子一手拿著筆在宣紙上移動(dòng)，一手托著袖剛好能看見(jiàn)那袖中纖細(xì)的玉手。一頭及腰的烏黑秀發(fā)用一根紫色的頭繩系在一起，松松的已掉落到了背部。那女子聞聲便搭起頭來(lái)。那是一種怎樣的美呢？都說(shuō)看人要看眼。那是散發(fā)著綠海藻氣息又似香樟樹(shù)的巧克力的眼睛了。臉上略施粉脂。

　　她抿抿嘴唇笑了，百媚生。

　　那女子淡淡地說(shuō)卻掩不住內(nèi)心的欣喜：我去給你倒茶。他揚(yáng)起嘴角，露出明媚的笑容。女子滿意的站起來(lái)踏著步子走了進(jìn)去，他看到，那塊小小的.玉葫蘆，被掛在她的腰帶上。那是一年前他與那女子離別時(shí)給她的念想，也是這個(gè)秋風(fēng)瀟瀟的時(shí)候。也一如既往的下雨了，他與她相擁后分手。他不知道，當(dāng)他一轉(zhuǎn)身。那美的讓人心痛的女子淚折了兩行。女子也不知，當(dāng)他轉(zhuǎn)身走掉時(shí)眼里一下子空了什么似的。

　　她走出來(lái)，手里端著茶。笑容卻凝固在了空蕩蕩的中廳里。又走了嗎？

　　在她的那幅丹青旁邊是他留下的一首小詩(shī)：窗透初曉，日照西橋，云自搖。想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。木雕流年，發(fā)月倚人，聲聲催天雨，娟娟心事說(shuō)給自己聽(tīng)。

　　終究，他還是帶著風(fēng)塵仆仆的流浪氣息安靜地走了。他雖走了，但女子不知，她是他唯一留戀的人吶。

　　他生來(lái)便歸屬于江湖中，他生來(lái)就是個(gè)持劍走天涯的李逍遙。

《秋風(fēng)》作文篇6

　　在幾片落葉的陪伴下，一身金黃的秋姑娘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了人間，它把秋風(fēng)妹妹也一起帶來(lái)了。

　　秋風(fēng)見(jiàn)人間如此美麗，高興地鼓起嘴巴吹了起來(lái)。吹呀吹呀，吹得蘋(píng)果紅了臉蛋，吹得鴨梨換上了黃澄澄的秋裝，吹得枝頭的果實(shí)你擠我、我擠你，發(fā)出快樂(lè)的笑聲；吹呀吹呀，吹得葉子變成了美麗的.蝴蝶，慢慢飄落；吹呀吹呀，吹開(kāi)了菊花。菊花迎著秋風(fēng)，綻開(kāi)了嬌艷的花朵：黃的、白的、紫的姹紫嫣紅；吹呀吹呀，吹得農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花：今年是個(gè)豐收年！吹得人們笑開(kāi)顏：今年的果子真甜！

　　深秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)更忙了。它忙著教葉子跳舞呢！你看，葉子們一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)不停，一會(huì)兒舞姿輕盈，一會(huì)兒又跳來(lái)跳去葉子們?cè)谇镲L(fēng)中跳得多歡暢�。�

　　秋風(fēng)喜歡上了人間，但它馬上就要走了。它鼓起嘴巴，猛得一吹，向人間告別。葉子們又開(kāi)始翩翩起舞！秋風(fēng)看見(jiàn)人們向它招手，它高興地對(duì)冬風(fēng)弟弟說(shuō)：請(qǐng)你接好我的班！

《秋風(fēng)》作文篇7

　　秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。

　　就這樣，秋季來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的？抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂(lè)家，能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

　　那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句，最適合此情此景此物！

　　往年的秋季，走在去往學(xué)校的小道上，寥寥幾人，那種感覺(jué)是最適合秋季的，凄涼，而又深沉，那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài)，賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國(guó)之君李后主的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí)，面對(duì)秋時(shí)，總是會(huì)有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的.“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著，那份悲并快樂(lè)的與眾不同。

　　秋季的快樂(lè)，緣自秋季也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋季收獲豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺(jué)得秋好像人生，有快樂(lè)，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋季完美的詮釋了這一切！

　　秋季，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對(duì)秋最好的歌頌。

　　我在秋風(fēng)里感受到了秋！

《秋風(fēng)》作文篇8

　　隨之九月來(lái)臨，收獲的氣息溢了出來(lái)，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農(nóng)民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說(shuō)今年的收成真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們高興，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。可能也只有我才一直籠罩在失敗的陰霾中……

　　漫步在田間的小路上，遍布滿山的金黃色也吸引不了我的興趣，頭深深的低了下來(lái)，沉思著。大雁在我上空盤(pán)旋，時(shí)而叫著，仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的`不是滋味，心情糟糕透了，我不斷的自責(zé)起來(lái)：不是自信滿滿地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自以為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì)是這樣?是因?yàn)槟愕尿湴羻?是嗎?父母老師對(duì)你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣報(bào)答他們的?

　　在不知不覺(jué)中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái)，微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，平靜的泛起了波瀾，我的心仿佛要自失起來(lái)了，好像要和這風(fēng)景如畫(huà)的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái)，面對(duì)著這波光粼粼的湖面，注視著水中的自己，不禁回想起來(lái)：以前我是多么的高高在上，不可一世;無(wú)法無(wú)天與斤斤計(jì)較�？赡憧纯船F(xiàn)在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還難看。

　　忽然，一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來(lái)的太快，讓我來(lái)不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞頓開(kāi)。“嗯!我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái)，我朝著湖面說(shuō)：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!”“對(duì)!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來(lái)爸媽?xiě)?yīng)該很擔(dān)心我，所以出來(lái)找我，他們一定擔(dān)心死了，真后悔……

　　這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀，說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對(duì)吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來(lái)……

《秋風(fēng)》作文篇9

　　秋風(fēng)蕭瑟。

　　秋雨瀠瀠。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，只有飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，沙沙沙，沙沙沙……

　　我站在這熟悉的小路上，迎著風(fēng)，呆呆地望著那枯黃的樹(shù)葉如受傷的蝴蝶一樣，飄然落下，心中不禁備感凄涼。

　　時(shí)光飛逝，如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處？物是人非事事休啊！我俯身拾起一片枯葉，原本在樹(shù)梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無(wú)情的秋風(fēng)吹落滿地，孤獨(dú)寂寞誰(shuí)人知曉？我的眼淚簌簌地滴落枯葉。

　　她是一個(gè)美麗、單純、善良的女孩兒，身材嬌俏，有著一張可愛(ài)的娃娃臉。她可以為一個(gè)電子寵物討價(jià)還價(jià)，但當(dāng)學(xué)校為貧病學(xué)生捐款時(shí)，她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢(qián)；值日時(shí)，一些男孩子馬馬虎虎完事后，就背著書(shū)包一溜煙兒地逃了，留下她默默地重新打掃干凈，有時(shí)我氣不過(guò)，要去告訴老師，可總被她阻止，“算了，算了，我一會(huì)兒就好了�！�

　　然而，她卻有一個(gè)似乎很大的“缺點(diǎn)”，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，用她自己的話來(lái)說(shuō)，就是對(duì)學(xué)習(xí)少根筋，自然，她的成績(jī)……有一次，她還竟然在課堂上睡著了，“***，站著上課。”老師大發(fā)雷霆，“呃，我……”她不知所措地扯著衣角，在同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的鄙夷中站到了下課。

　　也許是我和她有緣吧，我和她成了朋友，我從不覺(jué)得學(xué)習(xí)差會(huì)妨礙我們之間的'友誼。

　　好孩子？壞孩子？我不知道這定義是什么，但我卻常常看見(jiàn)老師眼中的焦慮，同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ)，所有的人都不相信我會(huì)和她成為好朋友。

　　我很疑惑，她，真的壞嗎？

　　可我清楚地記得，冬天里肺炎還沒(méi)好的她，不忘分一件衣服給我；

　　可我清楚地知道，我孤獨(dú)沮喪時(shí)，只有她陪在我身邊；

　　可我清楚地憶起，我生病的時(shí)候，是她冒著大雨來(lái)安慰我…。

　　我清楚地知道這一切，她的無(wú)私，她的善良，可是別人…。我還是漸漸疏遠(yuǎn)了她，老師終于對(duì)我松了一口氣。

　　在不久而至的秋季里，她轉(zhuǎn)學(xué)回老家了，臨走的時(shí)候，她仍然那么甜甜地對(duì)我笑笑，我卻忍不住哭了。

　　如今，時(shí)光流逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)又起時(shí)，我又站在當(dāng)年我們分手的地方，似乎仍能從那角落里看見(jiàn)她純真的笑容……

　　綿綿的雨一如既往地飄灑著……

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