陌生的好人作文
這是發(fā)生在四年級(jí)的事，至今記憶猶新，我不會(huì)忘記。
——題記
（一）
記得那一天，是我參加英語競賽的日子。我提前了半個(gè)小時(shí)來到了考場——圓玄小學(xué)。在學(xué)校的門口，依稀只見幾個(gè)學(xué)生。我想：應(yīng)該也是來考試的吧﹗大約過了十分鐘，來的人依然很少，我覺得很奇怪。于是，我迫不及待地去問校衛(wèi)，看門口的叔叔卻說，今天這里沒有比賽�！鞍�，不會(huì)吧！”我不由得驚訝地叫了起來。當(dāng)我走進(jìn)108教室時(shí)，這下使我徹底失望了。因?yàn)檫@間教室竟然在裝修 。那怎么辦呢？難道考試地點(diǎn)改了或者是時(shí)間改了？我想馬上詢問我的老師。
(二)
正當(dāng)我無可奈何地準(zhǔn)備離開教室時(shí)，“你好，你是來考試的嗎？”清脆的聲音從我后面?zhèn)鱽恚肄D(zhuǎn)身一看，一位眉清目秀，身高和我差不多的陌生的同學(xué)站在我的面前。我連忙說：“是呀，你也是來考試的嗎？”她說：“是啊，明明說好是在這里的，怎么會(huì)沒有考試呢？”我們都很納悶，于是一起走出了校門口。呀，這位同學(xué)的家長還在等她呢！我看看手表，離考試只有十分鐘了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，著急得快要哭了。這時(shí)，那位陌生同學(xué)的家長走了過來，親切對我說：“小同學(xué)，你知道老師的電話嗎？”我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙获R上問問你們的老師，我這里有電話。來，拿去打吧�！彼终f。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心頭，我拿過電話，馬上撥通了英語老師的電話。哦，一問才知道。原來是考試地點(diǎn)改了在四小進(jìn)行，因?yàn)槁?lián)系不到我，所以就… …我把地點(diǎn)也告訴了那位陌生同學(xué)的家長。那位家長義不容辭地說：“快，上車，我把你們送到四小考試。這時(shí)，我又有點(diǎn)猶豫了，我不認(rèn)識(shí)她們啊，要不要上她們的車呢？老師也常教不要隨便跟人走。萬一… …”“快點(diǎn)吧，沒事的，時(shí)間不多了。”那位同學(xué)說。于是，聽著她們誠懇的邀請，我坐上了她們的車。
（三）
汽車在馬路上飛快地行駛。我知道，這位陌生同學(xué)來自三小，和我一樣都是來參加考試，坐在她們的車上，感激之情無法形容。這時(shí)，我只能對阿姨說：“謝謝你們，要不然我就不能參加考試了�！卑⒁绦α耍f：“沒什么，不用謝，這只是舉手之勞，快收拾好心情準(zhǔn)備！”不一會(huì)兒，汽車就來到了四小門口，然后我與那位三小的同學(xué)飛快地向考場跑去… …
(四）
考完試了，我走出了教室。剛走到門口，竟然遇上了那位陌生的同學(xué)。我想：我們真是有緣��！于是，我走了過去，微笑地跟她打了招呼。她也對我微微地笑了。那微笑，我覺得好甜美，這個(gè)樂于助人的同學(xué)……
后記：后來，老師告訴我那次競賽沒有獲獎(jiǎng)，因?yàn)榍懊娴穆犃︻}沒有做。雖然我有小小的遺憾，但我卻沒有沮喪。因?yàn)槟且惶煳艺J(rèn)識(shí)了一位熱心的同學(xué)，一位陌生的好人。她讓我懂得了人與人之間友情是非常珍貴的，也讓我知道，在別人有困難的時(shí)候，也應(yīng)該伸出援助之手。
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