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人生作文

時(shí)間:2025-07-10 07:04:36 人生 我要投稿

人生作文集合3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的人生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生作文集合3篇

人生作文 篇1

  人生就兩個(gè)字,想要讀懂這兩個(gè)字很難。

  六年級(jí)分班,大概都遭受到挫折吧。面對(duì)著新的環(huán)境,我全然不知怎么辦,一個(gè)一個(gè)好朋友都分在別班。

  本來(lái)是二班的我,卻被分到一班去了。5個(gè)女生被分散開來(lái),對(duì)于這個(gè)我們有的.更多的難過(guò)和悲傷。新的環(huán)境,心里不平衡?粗衬衬吃诔詵|西,某某再玩。這些人我都叫不出來(lái)名字,我們班人分到這里是7個(gè)人,2個(gè)女生,5個(gè)男生。當(dāng)下課時(shí),去二班門口等他們,我們對(duì)他們友好一笑,他們只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是自嘲,會(huì)這樣,難道是交錯(cuò)了朋友呢?我更覺(jué)得,一班人的似乎有“種族歧視”以前聽(tīng)?wèi)T了大家說(shuō)我們女生,現(xiàn)在在另外一個(gè)班,畫畫被嘲諷,似乎我們二班女生做什么事都是跟他們過(guò)不去的。中午,聽(tīng)著二班吵吵鬧鬧的聲音,覺(jué)得他們很幸福,不知道為什么突然有這種感覺(jué),大概是這個(gè)班太安靜了吧,我們二班就是有這種活躍的氣氛。

  人生,這兩個(gè)字我還在琢磨,那我就繼續(xù)琢磨了,現(xiàn)在只好跟你們說(shuō)拜拜啦。

人生作文 篇2

  寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠的更近。在我們的生活中,寬容,更是一道美麗的風(fēng)景。

  海納百川,有容乃大,“六尺巷”的故事不正印證了這句話嗎?張英在自家利益和同朝為臣的葉家利益之間,毫不猶豫的做出讓步,葉家見(jiàn)到十分慚愧,于是也讓出三尺。張英的寬容不僅有效的使問(wèn)題解決,還使兩家人的.心也因?yàn)檫@寬容而變得越發(fā)親近起來(lái),使張家與葉家的關(guān)系更加和諧,生活更加美好。寬容的美德不僅可以化解怨恨的堅(jiān)冰,還可以避免紛爭(zhēng)。

  回想起兒時(shí)與同桌畫的那條“三八線”,似乎也是一種小肚雞腸的表現(xiàn),忘不了同桌越過(guò)線時(shí)我的咄咄逼人,同桌之間也是為此大打出手。現(xiàn)在想來(lái),因那條“三八線”而傷了我們之間的友情,真是因小失大呀!如果同桌之間相互寬容,也就不會(huì)因“三八線”而大打出手。

  我們小肚雞腸的表現(xiàn),不僅會(huì)傷人傷己,更使這生活變得鋒銳,如果我們能寬容一點(diǎn),包容他人的斤斤計(jì)較,我們的生活也會(huì)變得更加和諧、美好,人與人之間也會(huì)變得更加的親密。

  由此可見(jiàn),寬容是一種美德,它就像一股清泉,流入了人的心田,消除了隔閡;寬容是至善至高的人性結(jié)晶,它永遠(yuǎn)折射著人類閃光的美德。寬容將是我們?nèi)松凶蠲利惖娘L(fēng)景。

人生作文 篇3

  人生就是考場(chǎng), 當(dāng)你撕去一張日歷時(shí),就等于交上了一份答卷。

  ——題記

  小時(shí)候不懂事,總是做出一些可笑至極的蠢事,可越是錯(cuò)事越刻骨銘心,所以至今我還記得一清二楚,不肯忘記。

  我還記得那件看似微不足道,卻蘊(yùn)含著深刻的大道理。四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還可以湊合,只是因?yàn)橐粫r(shí)玩心大起,成績(jī)呈直線下降,很快我就成了班上的倒數(shù)。

  平時(shí)的試卷我都不敢拿給爸媽看,不過(guò)躲得了初一,躲不過(guò)十五,老師突然叫我們把試卷拿給我們爸媽簽字,然后交上去,聽(tīng)到這句話以后我感覺(jué)我的心都涼了,最后被同為天涯淪落人的小書所救。其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槟X子突然短路,沒(méi)想出來(lái),我照著他說(shuō)的做,把分?jǐn)?shù)改了一下,雖然心里不踏實(shí),但是總好過(guò)被罵吧,還好爸媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我也沒(méi)說(shuō)。

  第二天下午,老師把我叫到學(xué)校的花園里,因?yàn)槟抢镫x教室有點(diǎn)遠(yuǎn),所以花園里只有稀稀落落的幾個(gè)人,老師叫我坐到他旁邊,然后就沒(méi)話說(shuō)了,我斷定他肯定知道我改分?jǐn)?shù)的事了,只是在等我主動(dòng)承認(rèn)罷了,我十分糾結(jié),到底要不要主動(dòng)承認(rèn)?我的'兩只食指不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。姜還是老的辣,老師真沉著,可是我,,,,,,我實(shí)在是憋不住了。

  “好吧,老師你贏了,我承認(rèn)我改了分?jǐn)?shù),但是我只是不想讓父母失望,對(duì)不起,我錯(cuò)了,老師你罰我吧!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)到地面,臉滾燙滾燙的,小心臟也砰砰砰的跳,兩只手放這也不是放那也不是。就在這時(shí),老師的金口終于開了,“不希望家人失望那是好事,你有沒(méi)有想過(guò),如果他們知道你改了分?jǐn)?shù),那他們得多傷心啊!崩蠋熋鏌o(wú)表情的說(shuō)。

  我頓了頓,不知道該說(shuō)什么好,其實(shí)老師說(shuō)的對(duì),我沒(méi)有想過(guò)如果被他們發(fā)現(xiàn)我改了分?jǐn)?shù)以后是什么感受!澳愕幕A(chǔ)還不錯(cuò),如果不是因?yàn)樨澩娉煽?jī)也不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,只要你認(rèn)真學(xué),很快就能追上他們,不過(guò)也正常,畢竟還是個(gè)孩子,期末考試給我考及格這事就這么算了,以后把作業(yè)做完再去玩,你能不能做得?”我答應(yīng)了他期末考及格,一遇到不會(huì)的題就跑去問(wèn)他。

  就這樣來(lái)來(lái)回回幾十次,我的成績(jī)有了明顯的提高,期末考試我不僅考及格了,還排在前幾名。這都得感謝老師,感謝那張答卷。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂得了那張答卷所蘊(yùn)含的深刻道理,其實(shí)一份份答卷就映照著一個(gè)人的人生,答卷上的題目就像是人生中的磨難和挫折,而空白處則是你對(duì)這些磨難和挫折的態(tài)度與答案,如果你說(shuō)無(wú)所謂的話,那么到最后你一定會(huì)因此悔恨終生。如果你因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而感到悔意,那就請(qǐng)用足夠的汗水去彌補(bǔ)。

  這就是一份份答卷,也是對(duì)自己一次又一次的磨難,也是自己的人生。

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