難忘的生存訓(xùn)練三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的生存訓(xùn)練三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的生存訓(xùn)練這周是不尋常的一周，我們開始了生存訓(xùn)練。我懷揣著激動(dòng)的心情來到上城區(qū)生存訓(xùn)練基地——娃哈哈小學(xué)。
生存教育的內(nèi)容可真多。除了專業(yè)教練教我們游泳外，老師還教我們?yōu)碾y到來時(shí)如何逃生，野外生存時(shí)如何打結(jié)�；馂�(zāi)時(shí)用濕毛巾捂口鼻，貓腰行走，無火煙出口逃生；山洪暴發(fā)時(shí)快速向河岸兩側(cè)逃生，被圍困在水上時(shí)找高處的大石頭；單結(jié)、卷結(jié)、八字結(jié)、漁人結(jié)、結(jié)繩結(jié)、雙平結(jié)，不同的結(jié)有不同的用途。這是多么實(shí)用的技能呀!我認(rèn)真記住老師的每一句話，還回家熟練地學(xué)會(huì)了每一種結(jié)。這些本領(lǐng)可以用一輩子。
周五是大比武的日子，各班的游泳健將你追我趕，分不出勝負(fù)。陳嘉寧有幸抽到滅火器的使用，可沒有對(duì)準(zhǔn)火源的底部噴射，錯(cuò)誤。接下來是考繩結(jié)和心肺復(fù)蘇術(shù)，大家一一過關(guān)，不像一開始那么提心吊膽了。最后是班與班之間的繩結(jié)接力賽，我、陳嘉寧、胡嘉燁、方奕寧、劉俊安都把最好的水平發(fā)揮出來，奮力拿下了第一名，好開心！
生存訓(xùn)練課真有趣，生存教育課真有用。我喜歡這樣學(xué)習(xí)！
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