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充實(shí)的生活作文

時(shí)間:2025-12-09 21:41:51 生活 我要投稿

充實(shí)的生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的充實(shí)的生活作文,歡迎大家分享。

充實(shí)的生活作文

充實(shí)的生活作文1

  由于疫情而居家兩個(gè)月,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。作為學(xué)生我可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)短板,增強(qiáng)優(yōu)勢(shì),為以后的高考打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為女兒,作為姐姐,我可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)之前上學(xué)期間的聚少離多,升溫感情。作為一個(gè)熱愛生活的個(gè)體,我利用這段時(shí)間讀了一些書,經(jīng)常的鍛煉,還有g(shù)et到了做飯這一技能。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容就不多說,老師也能看到我們每天的作業(yè)打卡情況。感情也不能用言語表述。所以,我分享一下我的生活。

  這幾天又再次讀了龍應(yīng)臺(tái)的兩本書!队H愛的安德烈》、《孩子你慢慢來》,說一下感想。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)看到安德烈抽煙時(shí),龍應(yīng)臺(tái)說:“我恨不得把煙從你嘴里拔出來,丟向大海。”但他還對(duì)自己說,:“你面前坐著一個(gè)成人,你就得像對(duì)待天下人所有其他成人一樣。你不會(huì)把你朋友或一個(gè)陌生人嘴里的煙拔走,你就不能把安德烈嘴里的煙拔走。他早已不是你的“孩子”。他是一個(gè)人。他就是一個(gè)“別人”!蔽颐靼琢俗约翰荒苓^度依賴父母,無論成年與否,都得為自己的行為負(fù)責(zé)。一旦成年,就得為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)全部后果。明白自己才是自己命運(yùn)的主導(dǎo)。是自己生命的主人。

  雖然不會(huì)每天鍛煉,但我依然會(huì)在沒隔幾天就會(huì)早起跑步,感受清晨特有的.安靜和柔和的小風(fēng),有時(shí)幸運(yùn)的話會(huì)看到日出,那可真是一種享受。

  美食當(dāng)然是重頭戲了。一個(gè)個(gè)普通的食材經(jīng)以之手變成一盤盤美味的菜肴,那感覺真是妙不可言!別人品嘗過后的一句贊賞,就把做飯時(shí)的艱辛全部抵消。我想,我愛上了做飯!

充實(shí)的生活作文2

  跑步、打球、游玩、看書、做作業(yè)、騎自行車、幫媽媽干家務(wù)活、幫爺爺干農(nóng)活、和朋友們爬山等等,這些活動(dòng)充實(shí)了我的暑假生活。

  一開始即將放暑假的時(shí)候,我還有些迷茫,在這個(gè)大長假里,我該做些什么才不至于虛度這個(gè)暑假。不過放完暑假后,我一到家,內(nèi)心里所有想做的事情就都冒出來了,所以我決定了,我要在這個(gè)暑假里將所有我必須做的和那些我一直想做的事情都做一遍。

  因?yàn)槲业捏w重有些超標(biāo),所以我制定了一個(gè)計(jì)劃,每天早上我都要去馬路上跑步,來來回回半個(gè)小時(shí)。早上我規(guī)定自己七點(diǎn)鐘起床,跑完步后,就回家吃早餐,然后幫著媽媽做一些家務(wù)活,比如洗洗碗,掃掃地之類的。這些事干完后,如果朋友們來找我玩,我就會(huì)和他們?nèi)ナ覂?nèi)體育館打球,和他們玩游戲,若是下午還有時(shí)間,我就會(huì)與他們一起騎自行車,去河邊吹吹風(fēng),又或者去山間乘涼。

  晚上就是個(gè)人時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我會(huì)拿出暑假作業(yè),我規(guī)定我每天晚上要做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),將作業(yè)做完之后差不多就到了晚上九點(diǎn)的樣子,我會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書,然后睡覺。

  一天的時(shí)間大致就是這樣度過的,很充實(shí)。

  不過每隔個(gè)幾天,爺爺就會(huì)去田地里瞧一瞧他種下的糧食,一到這時(shí)候,我就會(huì)跟上去,幫著爺爺一起去干農(nóng)活。我們爺孫倆在田地間,在還不太灼人的陽光下有說有笑的勞作著。

  若要說在這個(gè)暑假里面讓我最高興也讓我最難忘的一件事,那就是和伙伴們?nèi)ヅ郎搅,我們這邊的'高山很多,抬頭就能瞧見,我們互相約著在某一天里就去山間探險(xiǎn),山上枯枝雜草很多,我們找不著路,必須從中穿過去,而我們最喜歡的就是去發(fā)現(xiàn)未知,越是有挑戰(zhàn)性的事情,就越能激起我們的好勝心。

  我度過了一個(gè)很充實(shí)的暑假。

充實(shí)的生活作文3

  眨眼過去,在放假以前覺得四個(gè)多星期的寒假生活那么長久,但是這么一看已經(jīng)過去一大半了,真是時(shí)間飛逝啊!

  在寒假的這一段時(shí)間里,我非常充實(shí)。剛放假,我雖然打了三天的點(diǎn)滴,但在下面的幾天里,我的姨媽帶著我的兩個(gè)表妹還有我一起去了許多名勝古跡,可別說,那些地方的景色真是特別的美,有冬天所盛開的芬芳無比的小花,也有碧綠叢生的小草,還有嶙峋的奇形怪狀的石頭和山峰上俯視全景而高處不勝寒的感覺。在家里,早上我認(rèn)認(rèn)真真的幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng);中午吃飯時(shí),我也幫助媽媽端飯洗碗;晚上有我親手放的“開門紅”鞭炮,在這喜慶的日子里,我吃著傳統(tǒng)美味“餃子”和家人聊著天,好不熱鬧!一家人圍著餐桌前,看著電視機(jī)里播放的中央臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),笑聲不絕于耳,大家前仰后合的。大年初二到初七,我和媽媽一起去了許多親戚朋友家,我也和親戚朋友家的與我同齡的孩子玩的不亦樂乎,收獲了許多壓歲錢。也吃了不少的好東西,哈哈!在寒假的.最后幾天里,我的媽媽要求我每天上午一定要結(jié)合教材預(yù)習(xí)下冊(cè)課本上的知識(shí)點(diǎn),下午就把教材上的習(xí)題和試卷上的題目做上一章。最后的這幾天我感覺過的最好,最充實(shí),因?yàn)檫@幾天我不光收獲了許許多多的壓歲錢,還自主學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),我過得十分開心、快活!

  在寒假里,我又成長了一歲,我也要學(xué)著大人們的做法,變得更加成熟、穩(wěn)重。在對(duì)待比我小的兄妹時(shí),我也不能再和以前一樣調(diào)皮、搗蛋了。

  這個(gè)寒假是十分短暫的,我一定要珍惜接下來的這段日子,學(xué)好習(xí),過得充實(shí),陽光地朝著學(xué)校向前去!

充實(shí)的生活作文4

  開學(xué)一周下來,我望著教室前挺拔高聳的雪松,就明白了成長帶來的意義,越成長責(zé)任越,大壓力越重,好懷念小學(xué)時(shí)的語文數(shù)學(xué)兩門功課,搞定就可以玩耍的日子。每一位任課老師都說自己的課程很重要,包括地理生物的老師也語重心長說過,不一定哪天你們的中招課程考試就從這兩科起步,千萬別不重視。吼得我們一愣一愣的。

  那就廣泛的學(xué)習(xí)唄,昨夜忙到十點(diǎn),周末輔導(dǎo)班照舊。古詩詞、單向式代詞的用法、秦始皇、顯微鏡等高線咱是樣樣得精通!不然呢,爸媽的期盼,老師的叮嚀,同學(xué)的競(jìng)爭。青春嘛,就是爭強(qiáng)好勝,就像孔子的話“博學(xué)之”。

  班主任的.得意門生紛紛怕來站在講臺(tái)上洋洋得意的講解自己的成功之路,咱們接受的學(xué)習(xí)方法也正在聽聽你們考得上,我也一樣行,豎定自己的志向,考上重點(diǎn)大學(xué)需先考上重點(diǎn)高中,朝著這個(gè)偉大的目標(biāo)“篤行之”。 實(shí)現(xiàn)理想的道路是很現(xiàn)實(shí)的障礙重重。這不我的數(shù)學(xué)最近學(xué)的有點(diǎn)州們惘然,都怪我上課一愣神的功夫,單、多項(xiàng)式真是傻傻分不清楚,課堂作業(yè)紅叉一片。問老師唄,幸運(yùn)的是數(shù)學(xué)老師溫柔漂亮,我嘴又甜,找了一節(jié)自習(xí)課細(xì)細(xì)的發(fā)問,在老師的耐心講解下,我終于思路清晰了下來,做題得心應(yīng)手了。望著教室前高高枝頭上掛的玫紅月季花,讀張老師那顆熱愛學(xué)生的心啊,感謝生命中的幫助我過的人。

  月考之后,期中考試接踵而至;據(jù)說有幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考,統(tǒng)一命題,在飯桌上我和父母提及此事;媽媽說這次可以看看我在幾個(gè)學(xué)校的排名了。我有點(diǎn)兒擔(dān)心題目會(huì)不會(huì)很難,要是考不好該怎么辦呢?爸爸抿了一口酒,微笑道,好了沒要杞人憂天,每天做好自己的事情,做好眼前的事情,別為沒有發(fā)生的事情擔(dān)心了,現(xiàn)在我們好好吃飯!是呀,爸爸的一席話觸動(dòng)了我。每天踏踏實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)任務(wù)做好,不要去考慮那些未發(fā)生的事情,只要付出努力,不辜負(fù)青春就行,“近思之”為好。

  這就是我充實(shí)的初一生活,每天負(fù)重前行,每天都有進(jìn)步,加油!你行的!

充實(shí)的生活作文5

  快樂的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我做了許多好玩的事,我去了馬來西亞旅行,也去學(xué)游泳,還去參加鋼琴比賽,讓我的暑假更充實(shí)。

  今年暑假,我們?nèi)胰ヱR來西亞度假。馬來西亞可分成三大種族:馬來人、印度人和中國華僑。馬來人的特征是長得黑黑矮矮、眼睛大大的,就跟班上可愛的智誠同學(xué)一樣,印度人的特征就是女生額頭上有點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的'數(shù)目代表已婚或未婚。他們每一個(gè)人要學(xué)會(huì)三種語言——母語、馬來語和英語,真厲害呀!我應(yīng)該向他們多多學(xué)習(xí)。

  到馬來西亞旅行,那里有一種水果很臭,就是榴連,可是他們卻很愛吃。馬來人吃得很辣,因?yàn)楫?dāng)?shù)谝荒晁募径己軣,要配辣才吃得下飯。這次行程最有趣的就是去游樂園,那里有可愛的動(dòng)物表演,他們的大象很厲害,會(huì)畫畫、跳舞、投籃、還會(huì)踢足球,真是精采。我還玩了許多游樂設(shè)施,有射箭、騎馬、小型塞車和水上摩托車等,真刺激呀!

  暑假我還去學(xué)游泳,我很認(rèn)真的學(xué),教練也對(duì)我很好。我穿上泳衣之后,覺得自己好可愛,教練先教我自由式,但是我怎么游都游不好,好像被水卷住了,都沒有辦法自由自在的伸展身體,教練看了都快氣昏,浮板直接丟過來,像飛盤一樣正中我的頭,我被嚇到腦袋突然就清醒了,知道該怎么游了。會(huì)游的感覺真好,可以像一條魚一樣,自由自在的在水里游玩。

  暑假時(shí)我還去參加鋼琴比賽,我一進(jìn)到會(huì)場(chǎng),緊張的全身發(fā)抖?煲喌轿視r(shí),有一位大哥哥上臺(tái)演奏,他彈著彈著竟然睡著了,全場(chǎng)觀眾看到這種情況想笑又不敢笑出來,沒想到有人比我還夸張,還好因?yàn)榘l(fā)生這樣的趣事,我就不再緊張害怕了,輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我開心的彈奏。最后比賽結(jié)束宣布成績,我得到了第四名,但是這個(gè)比賽真奇怪,有好多個(gè)第一名呢!

  這個(gè)暑假過得真忙碌,做了好多的事情,不過都非常有趣,讓我十分難忘。

充實(shí)的生活作文6

  六年級(jí)的暑假,隨著20xx年6月23日的放學(xué),緊接著就來了。這是我在中學(xué)生活里迎來的第一個(gè)暑假。今年的寒假有1個(gè)月之長,而暑假則翻了倍,有2個(gè)月。那么,在漫長的假期里,我是如何度過的呢?

  在暑假里,同學(xué)們大半都應(yīng)該在上補(bǔ)習(xí)班吧。我呢,比較笨拙,當(dāng)然不愿意落在別人后了。所以,媽媽給我報(bào)了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)班級(jí)。每周一到五,我都去昂立中學(xué)生教育上課。

  上午,語文。語文對(duì)我來說有點(diǎn)難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道,語文是必須學(xué)好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語;而且,只要把語文學(xué)好,其他樣樣功課都能學(xué)好。比如:英語:如果語文學(xué)好了,英語詞語句子都能理解意思了;數(shù)學(xué),若語文學(xué)好了,閱讀理解就會(huì)有幫助;科學(xué),假如語文優(yōu)秀,實(shí)驗(yàn)原理也就明白了……語文能學(xué)好,那么就會(huì)對(duì)生活有很大的幫助。所以,要把語文學(xué)好是很關(guān)鍵的。我當(dāng)然希望我能學(xué)好嘍!

  下午,數(shù)學(xué)課來臨了,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)并不是那么難,只要用心學(xué)習(xí),就能學(xué)懂、學(xué)好。數(shù)學(xué)就是腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,也是游戲,動(dòng)動(dòng)腦子就行啦!我們必須把握住這個(gè)機(jī)會(huì),否則就“老大徒傷悲”了。

  上了課,回來后,吃完點(diǎn)心,還有大大的禮包等著我前去拆開呢!除了做學(xué)校的作業(yè)及補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),還有——彈鋼琴、練字、做家務(wù)。暈!那繁重的家務(wù),真是比做作業(yè)還累,壓在了我的脊背上,壓力山大啊,我不想做!上海的暑假,氣溫直逼37~38℃,熱死了!我真想呆在空調(diào)房里!那滋味!

  不過我也有舒服的日子可以過。這兩天我們?cè)诰频昀锵砀。可以游泳啦!我好高興。≡谟斡境乩镉斡菊媸羌钊烁吲d的事情。∈娣!

  暑假一天天地過去,作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地減少。但我還有很多沒做呢!真心希望我能快點(diǎn)完成。能干點(diǎn)其他的事情。

  據(jù)說,在8月我們能去上海城外游玩,看看世界;貋砗缶褪情L達(dá)10天的'夏令營,我好期待啊!

  繁忙的暑假、開心的暑假、疲憊的暑假、安全的暑假、健康的暑假……我的暑假,趣味無窮!酸甜苦辣咸的五味瓶都拌在里面了。

  好了,現(xiàn)在我介紹完了,輪到你來介紹你的暑假了。我好期待你的故事啊!

充實(shí)的生活作文7

  這次的寒假是我升入初中以來的第一個(gè)寒假,它會(huì)是怎樣的多姿多彩呢?請(qǐng)跟隨我的腳步一起走進(jìn)我那充實(shí)又好玩的寒假生活吧!

  不管是什么假期,作業(yè)總是最重要的。放假前,我就聽同學(xué)和家長們說這初中的假期作業(yè)

  可是多的嚇人!是小學(xué)作業(yè)的好幾倍。我的心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,像一只待宰的羔羊一樣等著屠戶的屠刀。但是當(dāng)作業(yè)發(fā)下來的那一刻,我徹底傻眼了,大吃一驚。別說多了,我連看都沒看懂作業(yè)要求及內(nèi)容。滿滿一大張紙,足以說明作業(yè)量的多。最后經(jīng)過班主任姚老師的再三解釋下我終于勉強(qiáng)明白了昨夜內(nèi)容。同時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)比同學(xué)們說的還要多,還有很多的預(yù)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),甚至還不如小學(xué)那些純體力的作業(yè)來的`要輕松。我的背上像壓上了一座大山一樣沉重。一放假我就開始著手進(jìn)行作業(yè)的書寫以及對(duì)下冊(cè)知識(shí)的預(yù)習(xí)。在我的努力下作業(yè)以及基本完成了,只剩下一些背的古詩和預(yù)習(xí)。在假期里我還讀了海底兩萬里等很多本有意義的書,受益匪淺。

  還有就是課外學(xué)習(xí),為了下一個(gè)學(xué)期能夠更好地學(xué)習(xí),不感到費(fèi)勁,我還參加了數(shù)學(xué)和英語的課外補(bǔ)習(xí)班。

  勞逸結(jié)合是很重要的,在寫作業(yè)的同時(shí)我適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒電子游戲放松一下。旅游是大多同學(xué)在假期都會(huì)去干的一件事情。今年我就來到了有亞洲四小龍之稱的“花城新加坡”體驗(yàn)了這里豐富的多元種族文化,還了解到了許多新加坡的歷史。我還參觀了有亞洲第一之稱的“新加坡國立大學(xué)”并在和外國人交流的過程中提高了我的英語口語水平。

  我還報(bào)了鋼琴班,彈鋼琴可以讓我改掉浮躁好動(dòng)的毛病還可以陶冶情操。我還參加鋼琴九級(jí)的考試在我好幾天的緊張的準(zhǔn)備下我發(fā)揮良好順利通過了考級(jí)。

  這就是我的寒假生活,充實(shí)而又有意義,你的寒假生活是怎樣的呢?

充實(shí)的生活作文8

  快樂來自于生活,而生活源于快樂。每個(gè)人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂,而我的而快樂來自于充實(shí)的生活。

  整天碌碌無為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比,誠然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的'精神,百無聊賴般渾渾噩噩的生活下去,從而迷失了自己;而那些忙碌的人,一天都會(huì)很充實(shí),因?yàn)橛性S多事情等著他們?nèi)プ,將自己忙于事?wù)中,時(shí)間便在不知不覺中悄悄流逝。盡管很累,卻很快樂。

  我曾有過這種體驗(yàn),在一次暑假中,前一個(gè)月,我每天都在玩,在看小說,從沒寫過作業(yè),騙自己說時(shí)間還很多,終有一天,我體會(huì)到了那種感覺,孤寂、感傷、空虛,每天只有手機(jī)陪伴,活在一個(gè)虛擬的世界中,開心,也不是屬于自己的。從那以后,我決心要改變,要充實(shí)自己,不能虛度了大好光陰,于是,手機(jī)換成了筆,屏幕被作業(yè)代替,一天不停地寫作業(yè),累了就找人聊聊天或看看書,然后繼續(xù)寫作業(yè),一天下來,我覺得很開心,因?yàn)槲疫^了充實(shí)的一天。

  每天都讓自己忙碌起來,為了學(xué)業(yè),為了夢(mèng)想。找到一個(gè)充實(shí)的生活,找回那份屬于自己的快樂,忙而充實(shí),這便是快樂。

充實(shí)的生活作文9

  從古至今,試問哪一個(gè)成功者不是劈風(fēng)浪,斬荊棘,上刀山,下火海而有所成就;哪一個(gè)不是勤奮+汗水+實(shí)踐而取得成功的。

每一個(gè)成功者的背后都曾流過無數(shù)的汗水,嘗過苦澀的滋味。就像《成功的花》,若不是有著《愛拼才會(huì)贏》的信念;在《六月的雨》中竟相開放;與《舞娘》在《布拉宮廣場(chǎng)》的花園中跳舞,哪能引來《兩只蝴蝶》,使其《心醉》呢?人也同樣如此。

喧囂的浮華的生活是令大多數(shù)人向往,甚至說是有些人一生夢(mèng)寐以求的目標(biāo),但是苦澀的生活,遠(yuǎn)比那些喧囂的浮華的生活來得充實(shí)。像雙目失明的`海倫.凱勒,雖然她三歲起就在黑暗中度過,但是這苦澀的生活并沒有打消她生存的信念。最后成為世人敬佩的人。再如貝多芬,他雖然中年后雙耳失聰,但是他對(duì)音樂的熱愛并未為此而減少,不僅創(chuàng)作了大量的音樂,而且還能指揮大型音樂會(huì),成為“世界文藝史上三大怪杰之一”。

而現(xiàn)實(shí)生活中一些人,生在福中不知福,虛度年華,驀然回首,空悲切,生活雖富福,過得舒坦,卻活到頭一無所獲,空手來到人間,空手離開天堂。 因此,作為中學(xué)生的我們,要牢記苦澀的生活,遠(yuǎn)比那些喧囂的浮華的生活來得充實(shí)。

要抓住機(jī)遇,抓住時(shí)間,對(duì)眼前的困難,挫折,勇敢直前,沖刺未來,沖刺明年的中考。

充實(shí)的生活作文10

  炎熱的夏天 到了,!放松的時(shí)候終于到了,我可以開開心心的玩幾天了。

  剛開始放暑假是我玩了幾天,可是好景不長媽媽就給我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,我剛開始不樂意。

  我來到了英語補(bǔ)習(xí)班,迎接我的是一個(gè)活潑,漂亮的小王老師 ,打開課本,里是我熟悉的動(dòng)畫故事,頓時(shí)我的興趣來了。

  在課堂上老師用英語來介紹自己,然后和同學(xué)們手拉手。同學(xué)們都爭先恐后的舉起手來,老師一看樂了,哇!怎么多同學(xué)都紛紛舉手要向老師介紹自己,老師又驚訝又高興,我拉著好朋友的手說:“hi,mayIknowyouame ?”《我能知道你的名字嗎》 。她握著我的手說:“Mynameisliuyuhan”《我的名字就劉宇函》。

  我們還和王老師一起學(xué)習(xí),表演童話劇,一起唱英文歌,還一起和老師互動(dòng)做游戲,我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍,興奮開心極了。我們還上了一堂有趣的外教課,我看見了藍(lán)眼睛,高鼻梁的.外國老師,我們還和外國老師進(jìn)行了對(duì)話,還和他一起做了有趣的游戲,我們都興奮極了,我也越來越喜歡上英語課了。

  暑假里我還學(xué)會(huì)了溜冰,還和小朋友一起看了有趣的動(dòng)畫大片,這真是一個(gè)豐富多彩的,輕松快樂的暑期呀!

充實(shí)的生活作文11

  充實(shí)而又空虛的寒假生活 寒假快結(jié)束了,回頭想想什么也沒干,充實(shí)而又空虛的寒假。讓我感到非常的后悔和失落。

  父母曾讓我玩了電腦游戲,可是結(jié)果不好,F(xiàn)在父母不讓我再玩,我也不再惦記,沒想到心中如此輕松。以前,我有一陣玩游戲,打完了竟有一種失落感涌上心頭,我雖然戰(zhàn)勝了游戲中的敵人,卻敗在了自己的.手中。所以,我將游戲毫不客氣地“請(qǐng)”入了回收站。那時(shí)的快感到現(xiàn)在還難以忘懷。

  一個(gè)寒假除了作業(yè)以外,我做了八百余道數(shù)學(xué)題。這也是我寒假對(duì)自己最為滿意的地方了。我還做了趣味數(shù)學(xué),將那一道道難題解開,使我收獲了豐碩的果實(shí),這也是一種樂事,現(xiàn)在我總算明白了,為什么給它取名為《趣味數(shù)學(xué)》了,它苦中有樂。

  寒假我仿佛長大了許多,我貪婪地讀起了世界名著,一本又一本,仿佛永遠(yuǎn)也讀不夠一樣,看累了,學(xué)累了,便拿起小提琴,拉著小提琴,聽著那悠揚(yáng)的琴聲,陶冶著自己的情操,讓我的生活更加多姿多彩。

  所以,我的寒假即空虛又充實(shí)。

  想到這,我情不自禁地打開日記本,在新的一頁上寫到:

  今年我十四歲,在這個(gè)寒假里,我感到了生活的甜與苦。我將去尋找酸與辣,它們會(huì)使我的生活更加豐富多彩,充滿活力……

充實(shí)的生活作文12

  輕輕翻開日歷,仔細(xì)打量,時(shí)間匆匆流過,回首一個(gè)暑假的生活,竟有些許收獲:

  1、 飽嘗精神大餐:

  首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,從中讓我懂得了一個(gè)好的教師,對(duì)學(xué)生的成長能起著莫大的幫助,做一名教師不光要教育孩子,還應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì),并給予放大與升華;教育不僅教會(huì)孩子知識(shí),更要用心去愛孩子,只有“親其師”,才能“信其道”;作為一名教師還要更加用心地關(guān)注特殊生,他們對(duì)老師愛的渴求更高。作為一名老師更應(yīng)該具有對(duì)教育事業(yè)的摯愛和不懈的追求。用自己的熱情去激發(fā)和點(diǎn)燃學(xué)生心中的火,使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。

  其次還看完了《福爾摩斯探案集》,非常崇拜柯南道爾,他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著,他寫的每一篇故事都有曲折的情節(jié),人物不斷行動(dòng),情節(jié)步步深入,驚險(xiǎn)奇妙,扣人心弦;使我既感到恐怖,卻又欲罷不能;情節(jié)關(guān)聯(lián)與布局,巧妙地安排結(jié)構(gòu);前后呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣,起伏跌宕,引人入勝。他不斷從各方面提出問題,吸引讀者去尋求答案,不到終局,不忍釋手。而且結(jié)局常常突然而富有意趣,非常耐人回味。

  他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡,他有高超的偵探才能,那是他不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的結(jié)果,他利用一切資料和機(jī)會(huì)研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué),養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣,掌握了正確的思維方法。他所進(jìn)行的各種偵探活動(dòng)合乎邏輯,入情入理;他對(duì)各種案件的解釋和判斷,頭頭是道,令人深信不疑。我作為一名教師,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)作者及主人翁的執(zhí)著精神、認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析、積極探索的意識(shí)與能力。

  另外,再次細(xì)細(xì)觀看了我國四大名著之一《紅樓夢(mèng)》錄像,又一次親近經(jīng)典,又一次感受到了名著的無窮魅力。

  2、學(xué)會(huì)生存的技能:

  利用假期學(xué)會(huì)了游泳,雖然過程艱難,但是一想到自己在水中已能自由自在地游來游去,如魚得水,想到自己又具備一項(xiàng)生存技能,就感覺欣喜若狂,深刻體會(huì)到“理想與現(xiàn)實(shí)之間是一條汗水隔成的河!,雖然過程艱辛,原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的,不過我覺得值,覺得挺開心的!

  通過學(xué)游泳也在教育上給了我很大的啟發(fā): “賞識(shí)教育”在教學(xué)過程中有著很大的`促進(jìn)作用。你覺得學(xué)生有多棒,他就有多棒,批評(píng)只能壓抑孩子,挫敗他們的成就感,所以開學(xué)后,我能用微笑面對(duì)的絕不用冷漠對(duì)待,能表揚(yáng)激勵(lì)的絕不批評(píng)訓(xùn)斥,其實(shí)在我的心中,我還是認(rèn)為我的學(xué)生們是最棒的!

  3、鍛煉強(qiáng)健的身體:

  假期我有一個(gè)良好的習(xí)慣:每天早上六點(diǎn)起床跳舞兩個(gè)小時(shí),下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半快步走一小時(shí),幾乎是天天不斷(下雨和外出除外),所以今年較往年皮膚黑了好多,但是黑中卻透著幾分健壯。無論是跳舞還是散步,都有優(yōu)美的音樂相伴,這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操,真是身心都得到了愉悅呀!身體想不好都難!

  4、親近自然,陶冶身心

  利用孩子學(xué)習(xí)間隙,一家人近到開封、鶴壁,遠(yuǎn)到安徽、江蘇等地,欣賞了大自然的美好風(fēng)光,領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E,了解了當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩恚S富了知識(shí),開闊了眼界,真是其樂融融,幸福無比!

  5、結(jié)識(shí)新生,努力工作

  假期中,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又光榮地接受了管樂班班主任的工作任務(wù),每周五的下午都堅(jiān)持到校陪同學(xué)們一起訓(xùn)練,這項(xiàng)任務(wù)光榮而艱巨,但我一定會(huì)盡自己的最大努力,讓學(xué)校、家長放心,讓學(xué)生快樂成長的!哈哈……

充實(shí)的生活作文13

  曾去過高三教學(xué)樓,那里即使是下課時(shí)間也安靜無比。四處張望著,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)班級(jí)后墻的黑板報(bào)有些獨(dú)特。它的上面沒有五顏六色的彩筆字、畫,只有醒目的幾個(gè)大字:不拼搏等于白活!看到這,我的心為之一震,心里有種說不出的酸。

  不久,又讀到一篇短文。在非洲,每天早晨羚羊和獅子醒來的第一件事就是奔跑。羚羊?yàn)榱瞬槐华{子吃掉奮力奔跑,而獅子為了不讓自己餓肚子奮力追趕。讀到這,我的思緒開始飛揚(yáng)……

  回想起過去的時(shí)光,懶懶散散,直到初三時(shí)意識(shí)到中考將要來臨,才為之奮斗了一番。到了高中,雖說是高一,但是不知為什么我覺得現(xiàn)在的生活不出三更加忙碌,累是有一點(diǎn)的,但是我覺得生活因此而更加豐富充實(shí)了許多。正如短文中所說的:不論你是羚羊還是獅子,都應(yīng)在太陽升起之時(shí)毫不遲疑的.向前奔跑,因?yàn)楸寂艿娜松庞幸饬x,拼搏奮斗的人生才會(huì)體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

  但是奔跑的人生不是那么簡單容易的,中途可能會(huì)遇到挫折和困難。正如我的初三生活,每天有太多的抱怨,整天抱怨老師、家長、學(xué)校和自己。每每考試失利都會(huì)悶悶不樂,沉默不語,但現(xiàn)在我懂得了戰(zhàn)勝中途的困難是一種快樂,只有不斷超越,敢于挑戰(zhàn),生活才會(huì)多姿多彩。保持一種樂觀積極向上的生活態(tài)度才能享受這色彩斑斕富有意義的人生。

  同學(xué)們,真正的享受生活并不是吃好、穿好,整天坐在電視電腦前面的悠閑生活,而是接受種種挑戰(zhàn),為自己的未來努力奮斗,為自己創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。現(xiàn)在的任務(wù)是讓每一天充實(shí)起來,享受者充實(shí)的生活,而充實(shí)的生活就是接受挑戰(zhàn)。

  我將銘記那句話“不拼搏等于白活”。再往后的日子里,我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己:只有拼搏的人生才有價(jià)值,并在拼搏中挑戰(zhàn)困難,享受充實(shí)生活。

充實(shí)的生活作文14

  很多人都羨慕教師,因?yàn)橐荒暧袃蓚(gè)假期,不僅是帶薪水的,而且理所當(dāng)然的認(rèn)為教師工資很高。卻不知教師的工資有多么差強(qiáng)人意,尤其是在不吃不喝,半年工資才有可能能買到一平方房子的鄭州,毫不夸張的說,教師的工資在目前的鄭州十分尷尬。更不知教師的假期并不是什么都不需要做,肆意揮霍的。俗話說“你有一桶水才能到給學(xué)生一碗水”,可是在科技日新月異,信息數(shù)字化的時(shí)代,教師還保持原有的一桶水,是否還能倒出來一碗水呢,答案明顯是否定的。可見,老師所有的這桶水雖然不像流動(dòng)的河水,但也是必須經(jīng)常更換的。那這桶新鮮的水從何而來呢?答案只有一個(gè)——日常的學(xué)習(xí)加上假期的充電!

  自從進(jìn)去暑假,我便開始了假期的網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí),這一學(xué)就是一個(gè)月。繼續(xù)教育剛剛結(jié)束,區(qū)級(jí)35歲以下體音美教師8天的`封閉式訓(xùn)練就開始了。一切結(jié)束,假期生活也只剩下不足20天。這只是對(duì)于我這樣一個(gè)普通的一線老師而言,培訓(xùn)中,我才知道,給我們做培訓(xùn)的教師更是繁忙。他們一方面是自己外出參加培訓(xùn),一方面又給我們做培訓(xùn),可以說是:一個(gè)接一個(gè)的培訓(xùn),從沒有停止過。這倒讓我突然想到一句話“能者多勞”!

  其實(shí),教師的工作并不像很多人認(rèn)為的那樣輕松,而且承擔(dān)著一份責(zé)任,對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的責(zé)任!很多時(shí)候,我們也需要被理解,被支持,被尊重!

充實(shí)的生活作文15

  當(dāng)你摔了一跤備受嘲諷之時(shí),最需要的是一只來扶你起來的手;當(dāng)你學(xué)習(xí)成績一落千丈之時(shí),最需要的是有人為你講解錯(cuò)題;當(dāng)你忘帶東西之時(shí),最需要的是一只遞過來東西的手。這些,都是助人為樂的行為。你是否換位思考過,自己幫助了別人以后自己是什么心情?是像吃了蜜一樣甜?鞓放c幫助是想通的,讓友誼源于快樂,讓快樂源于幫助,幫助別人可以充實(shí)生活。

  我今天就看到兩例截然不同的幫助,令人深思···在排隊(duì)買火車票時(shí),我看見上面的字幕上寫:老弱病殘?jiān)行枰獛椭,?qǐng)讓它們坐在休息區(qū)。不要袖手旁觀。一位老奶奶顫巍巍地走來了,一位年輕女士為奶奶讓了座,兩人都露出會(huì)心的微笑,這一幕溫暖人心。為讓座起了個(gè)頭。在我排隊(duì)等候時(shí),就有人接二連三地讓了座。

  下午,我又來了。就看見一位女士給一位殘疾青年讓了座。殘疾青年生氣地說:“我不需要!”那位女士也很生氣,隨即坐下了。這十分令人深思:人都是有尊嚴(yán)的。殘疾青年為了自己的尊嚴(yán)拒絕坐下,是可以理解的.。但這樣就會(huì)造成兩方都很生氣。我認(rèn)為他在拒絕時(shí)不應(yīng)大聲喊,二應(yīng)該說:“對(duì)不起,我不想坐。”

  這種現(xiàn)象雖然是偶爾發(fā)生的,但還會(huì)令一些人憂心忡忡,不敢讓座。甚至害怕老奶奶訛錢,不敢扶他們起來。在別人需要幫助時(shí)明哲保身,雖然明智,但也未免太自私了。所以,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助了別人,你的生活會(huì)變得充實(shí)、快樂。別人也會(huì)感激你,讓這種美德充滿世界的每一個(gè)角落吧!

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