聲音的作文(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1
寒冷的冬爺爺走了,美麗的春姑娘來(lái)到了。
聽(tīng),小溪丁冬,丁冬,那是春的歌聲。小溪脫去她的冰衣,和著春歌,跳下山岡,匯入河流,奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳,又說(shuō)又笑,還一邊唱著“春天在哪里,春天在哪里”的歌。
聽(tīng),昆蟲(chóng)“嗡嗡、嗡嗡”,那是春的歌聲。辛勤的小蜜蜂正在花叢中努力工作著。
聽(tīng),春雷隆隆,那是春的歌聲。春雷伯伯重重地敲著手上的鼓,把萬(wàn)物從睡夢(mèng)中喚醒。
聽(tīng),春雨滴答,那是春的歌聲。細(xì)雨如絲,透過(guò)一條條銀線,遠(yuǎn)處的建筑物和高山,朦朦朧朧的,就像害羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見(jiàn)春雨來(lái)了,高興地歡呼起來(lái),春雨一邊熱情地對(duì)她們說(shuō):“喝吧,麥苗妹妹,喝得飽飽的,長(zhǎng)得壯壯的,就能為人類(lèi)做出更多的'貢獻(xiàn)!币贿吳那牡劂@進(jìn)了泥土。麥苗喝足了水,立刻感到渾身是勁,她們使勁往上長(zhǎng)。春雨落在小河里,小魚(yú)游了上來(lái);春雨灑在草坪上,小草調(diào)皮地鉆出了地面,看到了全新的世界;春雨落在……
春天到了,讓我們一起去聆聽(tīng)春的聲音,尋找春的足跡吧!
聲音的作文 篇2
聲音是一種美!
因?yàn)橛新曇簦@個(gè)世界才是這樣的多姿多彩;因?yàn)橛新曇簦藗冎g才存在著語(yǔ)言;因?yàn)橛新曇簦圆庞薪裉斓奈覀儭?/p>
說(shuō)起聲音,讓我不知不覺(jué)得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾。他是那么的可憐,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!
聲音!對(duì)我來(lái)說(shuō)是敏感的。
當(dāng)在學(xué)校聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的聲音就知道他是誰(shuí)了,想必,這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個(gè)人都具備自己獨(dú)特的聲音,有的纖細(xì),有的.粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動(dòng)聽(tīng)!
我愛(ài)聲音!所以愛(ài)聽(tīng)那清脆悅耳的音樂(lè)。那是多么的動(dòng)聽(tīng),我愛(ài)那種聲音,愛(ài)那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時(shí)候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來(lái),去感受那其中的奧秘。
聲音是自然賜予這個(gè)世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹,有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音,水的滴答聲;鳥(niǎo)的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來(lái)自這個(gè)奇妙的世上。
我愛(ài)自然,我愛(ài)所有的生命,我愛(ài)世上的萬(wàn)物,更愛(ài)這世上所有的聲音!
聲音的作文 篇3
“咯哥咯、咯”我很小的時(shí)候,不知有多少次聽(tīng)到過(guò)這種鳥(niǎo)叫聲。長(zhǎng)輩們告訴我:這種鳥(niǎo)叫斑鳩!翱└缈⒖边@是斑鳩特殊的聲音。我多想看看斑鳩長(zhǎng)什么樣,但這個(gè)想法當(dāng)時(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
那時(shí),我與小姑姑和哥哥們一同玩耍時(shí),總會(huì)用“咯哥咯、咯”的叫聲作為一份見(jiàn)面禮送給姑姑、哥哥們(哥、姑、咯音基本相同),他們既好氣、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”這種聲音,給我的童年留下了許多樂(lè)趣。
不知是哪一天,我臥室的窗臺(tái)上飛來(lái)了兩只鳥(niǎo),并在窗臺(tái)的一側(cè)安了家。爺爺摸著我的頭告訴我:“這就是斑鳩!”“斑鳩!”我高興得跳了起來(lái)。只見(jiàn)它:美麗的羽毛,靈活的`雙眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一張小嘴不停地張著,并且發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲,斑鳩深深地吸引了我。只要我一有時(shí)間,就會(huì)躲在臥室里偷看著它們,聽(tīng)它們發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲,我總不肯離去。我常會(huì)給這些斑鳩們放點(diǎn)愛(ài)吃的食物,和斑鳩在一起我忘記了疲勞,沒(méi)有了煩惱。
有一天,我發(fā)現(xiàn)了斑鳩巢中有鳥(niǎo)蛋,爺爺再三叮囑我:別碰鳥(niǎo)蛋。沒(méi)多久小斑鳩從蛋殼中鉆了出來(lái),我高興極了。盼望它們快快長(zhǎng)大,好聽(tīng)它們發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲。
沒(méi)想到意外的事情發(fā)生了。大斑鳩不知怎么沒(méi)見(jiàn)了,爺爺帶著我走向一片林地里。這時(shí),我隱約地聽(tīng)到了“咯哥咯、咯”的叫聲,我欣喜若狂,尋聲跑去。只見(jiàn)在一棵大樹(shù)的杈上掛著一只鳥(niǎo)籠,一只斑雞被困在鳥(niǎo)籠里,不停地發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲,原來(lái)這是獵人以籠中斑鳩作為誘餌,招引其它斑鳩前來(lái),獵人乘機(jī)進(jìn)行捕捉、然后進(jìn)行販賣(mài)供人品嘗。當(dāng)時(shí)我真想把鳥(niǎo)籠打開(kāi),放飛所有被捕捉的斑鳩。我家窗臺(tái)上的那對(duì)斑鳩一定是被獵人捕殺了。我向這位獵人表示了不滿(mǎn),憤然離開(kāi)。
當(dāng)我再次走近窗臺(tái)上的鳥(niǎo)巢時(shí),也許是小斑鳩太思念它們的父母了,無(wú)論我采取怎樣的辦法,都沒(méi)有能挽救巢中小斑鳩的生命。我站在鳥(niǎo)巢前,久久說(shuō)不出話來(lái)。
從此,我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“咯哥咯、咯”斑鳩的叫聲。只要我一想到斑鳩,心情怎么也平靜不下來(lái)。人類(lèi)珍愛(ài)生命,其它動(dòng)物又何嘗不是呢?地球不是人類(lèi)所私有的,為什么容不下其它動(dòng)物呢?假如有了更高級(jí)的動(dòng)物,這些動(dòng)物用同樣的方法對(duì)待我們,我們會(huì)怎樣?我們應(yīng)該感恩自然,是自然給予我們賴(lài)以生存的環(huán)境;是自然給予我們無(wú)私的饋贈(zèng);是自然給予我們心靈的懲罰。人與自然應(yīng)該和諧相處!我們沒(méi)有理由去破壞自然!
今天我們只有感恩自然,熱愛(ài)自然,保護(hù)自然,才能讓自然的特殊聲音永留人間!
聲音的作文 篇4
我們生于自然。自然,夢(mèng)幻般的碧綠境界,它賦予了人類(lèi)生命,賦予了人類(lèi)家園,賦予了人類(lèi)無(wú)限的歡樂(lè)!
走進(jìn)自然。一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去,是無(wú)邊無(wú)際的綠,給人以閑適的情感。
一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái),一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧!那樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò),在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí),一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里,盡管,那只是一剎間。
我俯下身子,拾起那片葉兒。讓我吃驚的是,我本以為那葉兒只是完全一樣的綠,但在我手心的這片葉兒,散落著深深淺淺的綠,也許,只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。只見(jiàn),在葉片的碧綠中,隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲,而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢!在葉兒的邊緣,有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的`嬰兒。這片葉兒,在陽(yáng)光的映照下,綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的鳴叫聲,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲,更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前,我們生活的地球充滿(mǎn)了綠色,無(wú)論你處于何處,均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類(lèi)生命,讓人類(lèi)與其他動(dòng)物和諧共處。
但是,人類(lèi)不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠,卻肆意得砍伐樹(shù)木。
瞧,現(xiàn)在,我們美麗可愛(ài)的大自然,正慢慢地在這個(gè)地球上減少。自然已被我們污染的面目全非,像我置身于的這片森林這樣的綠地,已經(jīng),少之又少了。
我聽(tīng)見(jiàn)了自然悲哀的呼聲,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。
人類(lèi)!是否應(yīng)該敲響警鐘!
讓我們共同走進(jìn)自然,傾聽(tīng)大自然的呼聲,共同保衛(wèi)這片綠色吧!
8聆聽(tīng)大自然的聲音
你聽(tīng),那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲;
你聽(tīng),那巍峨的高山上的雪蓮,發(fā)出的純潔與干凈;
你聽(tīng),那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來(lái)的聲音..........
它們,都是大自然的聲音。平時(shí),你用心聆聽(tīng)了嗎?
你再聽(tīng),那傾國(guó)傾城的牡丹擺著華麗的衣裳,在萬(wàn)紫千紅的春天唱出一支自己的歌;
你再聽(tīng),那蜂蝶嗡嗡,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩(shī)歌,表述自己的理想;
你再聽(tīng),那蟋蟀鳴叫,蟬鳴聲聲,好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。這不是昆蟲(chóng)界正在舉行的一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)嗎?各種樂(lè)器,應(yīng)有盡有,可不是世界上最美的聲音嗎?
它們,也是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物——大自然最美的音樂(lè)會(huì)。你認(rèn)真聆聽(tīng)了嗎?你認(rèn)真體會(huì)其中所蘊(yùn)含的情感了嗎?
你聽(tīng),那無(wú)名野花說(shuō)出的執(zhí)著而自信的話語(yǔ);
你聽(tīng),那“寧寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的菊花低眉沉吟的星星物語(yǔ);
你聽(tīng),那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅花拾起了那高傲的頭,用最美的聲音告訴你她的歡樂(lè)與勇敢..........
這些,還是大自然的聲音,還是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物?墒牵闶欠褚?yàn)檫@美妙的聲音而感動(dòng)?你又真正地用心享受過(guò)它嗎?
你再聽(tīng),海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂(lè),唱出了一曲千古佳音;
你再聽(tīng),妖嬈的玫瑰舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情,手彈琵琶,彈出了一首千古絕唱;
你再聽(tīng),優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處,樹(shù)林中傳來(lái)的陣陣笛聲,宛若衣衫飄拂的好輕聲細(xì)語(yǔ)時(shí)所發(fā)出的嬌美的聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》;
你再聽(tīng),竹林中傳出了陣陣古箏的聲音,清雅幽靜,那不是“接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎?那纖細(xì)的手指在琴弦中不停的擺動(dòng),彈出了她的“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”也不知觸動(dòng)古往今來(lái)多少人的心..........
大自然的聲音是多種多樣的,只是需要我們的聆聽(tīng),正如那句名言所說(shuō)“生活中美麗無(wú)處不在,我們的那顆享受生活的心是否也應(yīng)該是無(wú)處不在的呢?
聆聽(tīng)大自然的聲音,你一定會(huì)在其中有所收獲的;只要你用心聆聽(tīng)大自然的聲音,大自然就一定不會(huì)虧待你。
朋友,用心聆聽(tīng)大自然的聲音吧!因?yàn),那是世界上最美的聲?
聲音的作文 篇5
一天,我正在路上,忽然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。我往四周一望根本就沒(méi)有人呀。怎么還會(huì)有說(shuō)話的聲音呢。只聽(tīng)那個(gè)聲音說(shuō):“我是語(yǔ)文書(shū)…”難道是我書(shū)包里發(fā)出來(lái)的聲音嗎?我的語(yǔ)文書(shū)會(huì)說(shuō)話嗎?這是什么情況呀?我本想把書(shū)包拿下來(lái)看看里面發(fā)生了什么,但轉(zhuǎn)念一想,聽(tīng)我的書(shū)說(shuō)話?墒鞘蛛y得,與其打斷他們,倒不如聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)說(shuō)些什么吧。
之前那個(gè)聲音說(shuō)道:“我是你們的.老大,我從早上七點(diǎn)到剛才就沒(méi)有停過(guò),現(xiàn)在我要休息啦,能給我讓一點(diǎn)兒位置嗎?你們都是一些用不著的書(shū),書(shū)頁(yè)都那么薄讓點(diǎn)位置,怕什么?一旁的數(shù)學(xué)書(shū),又說(shuō)道,你說(shuō)誰(shuí)是用不著的呀?我也是從早上就忙到現(xiàn)在了呢,我也很累,這時(shí)帶著口音的英語(yǔ)說(shuō)你們都不要吵了,我們大家和睦相處好嗎?語(yǔ)文書(shū)要說(shuō),那你們當(dāng)時(shí)給我占倆位置啊,只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō),身上不動(dòng)的家伙,知道語(yǔ)文書(shū)有多寶貴嗎?有句話說(shuō)得語(yǔ)文者得天下,你們都是些副科,讓點(diǎn)位置又怎么了?“讓你位置可以,那你說(shuō)我們沒(méi)用就不行了!备笨苽冋f(shuō)!熬褪蔷褪恰!本毩(xí)本在一旁起哄。都別吵了行嗎?
一個(gè)聲音突然打斷了他們:“我從早上一直寫(xiě)到現(xiàn)在,我的頭都寫(xiě)腫了,我休息一會(huì)兒,不行嗎?″帶著帽子的鋼筆說(shuō)。大家都反思了,并向?qū)Ψ降狼浮?/p>
這樣才好嘛,大家一起團(tuán)結(jié),一心和睦相處,誰(shuí)也不吵誰(shuí)的。聽(tīng)他們說(shuō)到這,我開(kāi)始起疑惑,書(shū)真的能說(shuō)話?我一打開(kāi)書(shū)包,書(shū)根本就沒(méi)有說(shuō)話。真是一個(gè)奇怪的聲音。
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