時(shí)間的作文

時(shí)間：2025-10-29 20:19:45 時(shí)間

時(shí)間的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文【集錦9篇】

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間是生命。時(shí)間可以使人從失敗走向成功，時(shí)間可以使一個(gè)生機(jī)勃勃的少年變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間可以使任何東西復(fù)蘇閃光，也可以使任何東西衰老暗淡。時(shí)間是多么寶貴��！古人也說(shuō)了這樣一句警句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。但在實(shí)際生活中人們并不珍惜時(shí)間，特別是我們這些少年兒童，沒(méi)有好的安排運(yùn)用時(shí)間，整天沉迷在游戲之中，要知道我們現(xiàn)在有十分好的學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)��！給大家講一個(gè)故事吧！大家一定知道童第周吧，他是一個(gè)窮人的孩子，沒(méi)上受過(guò)啟蒙教育，他父親又一下把他送入學(xué)校讀書(shū)，什么都不懂的童弟周在學(xué)校里被人恥笑，然兒他并沒(méi)有受此影響，仍然珍惜時(shí)間發(fā)奮讀書(shū)，終于他的成績(jī)直線(xiàn)上升，令全班同學(xué)刮目相看，再說(shuō)愛(ài)因斯坦吧，他為什么會(huì)那么聰明，原因很簡(jiǎn)單他有著珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研的精神為了研究他可以不吃不喝不睡，正是這樣一刻苦鉆研的精神，愛(ài)因斯坦才會(huì)有偉大的成就啊！再想想有多少名人不珍惜時(shí)間的啊？俗話(huà)說(shuō)得好長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我們應(yīng)該比那些名人更加努力的學(xué)習(xí)工作才對(duì)的.起古人說(shuō)得這句話(huà)，才對(duì)的起自己呀！不珍惜時(shí)間就等于慢性自殺，這句話(huà)雖然說(shuō)得有點(diǎn)重，可不是嗎？如果你不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來(lái)將成為一個(gè)文盲，成為文盲后，后果會(huì)不堪設(shè)想。大家將來(lái)愿意做高素質(zhì)人才，還是愿做一個(gè)文盲呢？我想大家一定會(huì)選擇前者，少壯不努力，老大徒傷悲，只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有做為，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！

　　時(shí)間能使人達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，也可以使人降到前所未有的低谷，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！

時(shí)間的作文篇2

　　萊雅閑閑無(wú)事的走在馬路上，這是她一天最美的時(shí)光，萊雅熱愛(ài)美食，但是一個(gè)店讓她停下了腳步�！皶r(shí)間商店？”萊雅好奇的走了進(jìn)去�！皻g迎光臨！�。咳R雅？你怎么在這里？”恩佑問(wèn)道�！昂�！你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀？恩佑？你怎么會(huì)在這個(gè)店里？”“嗯，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，那你為什么回來(lái)這個(gè)店呢？”“除非你先告訴我！”萊雅生氣的`說(shuō)�！昂美埠美玻揖褪窍矚g上了一本書(shū)，可是零花錢(qián)又被我花完了，”“為什么？”“讓我說(shuō)完，我喜歡的書(shū)就在這個(gè)店里啊”“為什么你的零花錢(qián)被花完了？”秘密！”“切！”恩佑懶洋洋的躺在椅子上，萊雅上去坐在另一個(gè)椅子上問(wèn)到：“那是什么書(shū)？”“秘密”“額”萊雅不解，走了出去。

　　真奇怪！這個(gè)討厭的家伙！平常那么正經(jīng)，原來(lái)是個(gè)書(shū)呆子�。」�，對(duì)了！時(shí)間快到了！得趕緊走了。當(dāng)萊雅想這些的時(shí)候，時(shí)間商店就消失了……時(shí)間商店的消失，迎來(lái)了萊雅的想法：這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的商店，一定來(lái)藏著更多的秘密！

時(shí)間的作文篇3

　　一個(gè)鐘表在桌上擺放著，

　　它嘀嗒，嘀嗒地響著，

　　把時(shí)間叫來(lái)了。

　　時(shí)間在路上飛快地跑著，

　　沒(méi)人能追上它，

　　可是，在路上，

　　它不小心絆了一跤。

　　風(fēng)，

　　被驚醒了，

　　到處跑來(lái)跑去，

　　泉水丁丁冬冬得喊著，

　　雜草也搖來(lái)?yè)u去湊熱鬧。

　　風(fēng)，

　　飛到天上去了，

　　把一片云，

　　吹碎了。

　　那些小水滴沒(méi)有地方住了，

　　就變成雨，

　　嘩啦嘩啦地落下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，

　　剩下的云，

　　就轉(zhuǎn)化為潔白的'雪，

　　紛紛地落下來(lái)。

　　這時(shí)，

　　時(shí)鐘還在走，

　　時(shí)間還在跑。

　　記住，

　　只要你看見(jiàn)時(shí)鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著，

　　只要你看見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著，

　　只要你看見(jiàn)泉水丁丁冬冬地流著，

　　只要你看見(jiàn)云悠閑自在地飄著，

　　只要你看見(jiàn)雨嘩啦嘩啦地下著，

　　只要你看見(jiàn)雪一片一片地落下來(lái)，

　　時(shí)間過(guò)去了。

時(shí)間的作文篇4

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無(wú)意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片：烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅潤(rùn)的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識(shí)的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽?zhuān)�，�?yīng)該說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽?zhuān)业谋羌馍贤蝗挥蟹N酸酸的感覺(jué)，眼睛模糊了起來(lái)。

　　媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊，媽媽的.青春再也找不回來(lái)了……

　　是啊，媽媽的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)，時(shí)間染白了媽媽的雙鬢，時(shí)間搓皺了媽媽的臉龐，時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長(zhǎng)的歲月里，每天清晨當(dāng)我一睜開(kāi)朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽靜靜的坐在我的身旁，陪我溫習(xí)功課到深夜；當(dāng)我休息時(shí)開(kāi)心地觀(guān)看喜愛(ài)的電視節(jié)目哈哈大笑時(shí)，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個(gè)角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)，為我準(zhǔn)備好明天的衣物；當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……

　　媽媽的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長(zhǎng)越大；化作了一陣陣溫暖的春風(fēng)，召喚我走過(guò)了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間，都毫不保留的融入到我的世界里了。

　　將來(lái)等我長(zhǎng)大，我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽?zhuān)?/p>

時(shí)間的作文篇5

　　并不是所有人在前行的道路都是一帆風(fēng)順。在路上我們有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨，有過(guò)悲傷，有過(guò)煩心，甚至想到過(guò)放棄。但最后依然咬咬牙堅(jiān)持向前。我不敢說(shuō)付出了努力就一定會(huì)成功，但生活會(huì)給予你努力的回報(bào)。

　　初二的我常常為物理這門(mén)學(xué)科而頭痛煩心。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)物理時(shí)我滿(mǎn)是信心，卻被澆了一頭冷冰冰的水。每天回到家我都會(huì)放下所有的事情專(zhuān)攻物理，而課上認(rèn)認(rèn)真真記的筆記反反復(fù)復(fù)讀卻無(wú)法理解。我感到煩惱，也感覺(jué)灰心。媽媽常常給我提建議，讓我去找物理老師幫忙拯救我這門(mén)短板學(xué)科。我總是不當(dāng)一回事，總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑笑說(shuō)，我自己能行。然而我的物理成績(jī)卻越來(lái)越低，甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。我不再像以前一樣喜歡物理，甚至開(kāi)始在物理課上開(kāi)小差不認(rèn)真記筆記。物理成績(jī)當(dāng)然是一落千丈，我看著紅色的分?jǐn)?shù)心里煩惱卻不愿意說(shuō)出來(lái)。

　　那段時(shí)間是我最難熬的時(shí)間，我找不到學(xué)習(xí)物理的方法卻又盲目自信。

　　物理老師似乎看出了我的.煩心事，把我喚到辦公室和我談心。她脫下眼鏡輕按眼睛，而后睜開(kāi)眼睛看著我。她說(shuō)，我知道你最近不在狀態(tài)，也知道你以前是多么努力的想要提高物理，我都看在眼里。我想看到被一次次挫傷的你會(huì)怎么辦，可你卻放棄了物理。我不說(shuō)話(huà)，只是低了低頭。她又繼續(xù)開(kāi)口，并不是你不聰明，我看得到你的努力和那股學(xué)習(xí)物理的蠻勁�？赡阆袷前堰@門(mén)學(xué)科當(dāng)做敵人一樣對(duì)待。我低低的應(yīng)了一聲。她還指出了我學(xué)習(xí)物理時(shí)的錯(cuò)誤方法，她耐心的在白紙上告訴我怎樣正確的對(duì)待和學(xué)習(xí)物理。我看著她微卷的頭發(fā)鼻頭泛酸。

　　走出辦公室的我腳步變得輕快，我閉著眼睛任由風(fēng)拍打著我的臉頰，我感到前所未有的放松。

時(shí)間的作文篇6

　　為什么每次寫(xiě)同樣的作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)完成的快，有的同學(xué)完成的慢。那是因?yàn)閷?xiě)得慢的同學(xué)不會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間是擠出來(lái)的，而不是等出來(lái)的。

　　要做掌控時(shí)間的魔法師，必備的工具是備忘錄，備忘錄不能太大，最好采用便于隨身攜帶的本子，把每天想要做的事情急必須做的事情記在本子上，用來(lái)提醒自己。

　　你是否忘記我老師留了什么家庭作業(yè)的經(jīng)歷？與其到處詢(xún)問(wèn)別人，不如放學(xué)前準(zhǔn)備好自己的備忘錄。將老師留的作業(yè)詳細(xì)的記在上面。這樣做的話(huà)，你不僅能夠擺脫忙亂，還能幫助到其他的同學(xué)。很多人喜歡直接把老師留的作業(yè)寄到各科的書(shū)上，于是書(shū)上出現(xiàn)了密密麻麻的各種復(fù)雜標(biāo)記。這樣的習(xí)慣非常不好，會(huì)導(dǎo)致你漏掉作業(yè)或是看不清作業(yè)，還有把作業(yè)寫(xiě)得非常混亂，該寫(xiě)的'作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，不該寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)了。而且還會(huì)導(dǎo)致書(shū)籍混亂，不易辨認(rèn)。

　　在生活中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)我們要正視別人的優(yōu)秀，而不是羨慕、嫉妒別人，與其這樣不如抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，努力減少你和他人之間的差距，養(yǎng)成整潔有效的記錄習(xí)慣可以讓我們做事更有條理，避免遇到突發(fā)事件時(shí)慌亂不已，這樣也會(huì)省很多時(shí)間。所以我們要做一個(gè)掌控時(shí)間的魔法師。

時(shí)間的作文篇7

　　當(dāng)清脆激揚(yáng)的鐘聲，閃爍著它努力向前、間許不斷的規(guī)律時(shí)，上一秒的躍動(dòng)在下一秒的時(shí)鐘消失得無(wú)影無(wú)蹤。分針、時(shí)針、秒針的會(huì)集，時(shí)間的洪流，充斥著我們生命步伐的協(xié)奏曲。

　　魚(yú)兒從透鏡純白的缸兒騰起，祥和溫柔的水面韻律出一圈的橫跡，凝和的風(fēng)撫摸樹(shù)葉的溫馴，幾許秋葉落地里，緩緩悠悠從樹(shù)的上頭的那里徜徉于生離死別的懷抱里。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前遵x過(guò)隙，還是日月如梭的倉(cāng)促貧疾。？

　　生命的源動(dòng)力于母親十月懷胎的偶然相遇，便已悄然進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。上帝是公平的，他給予我們相同的時(shí)間，公平的待遇。從懵懵懂懂青春年少到斯然已逝婉言嘆惜，我們?cè)诤鯐r(shí)光給予我們?cè)鯓拥脑S諾與涵義，卻又報(bào)以怎樣的慫恿、不屑和消磨去“回憶”。不錯(cuò)，我們經(jīng)得起揮霍的只有青春也只有青春。

　　留戀兒童時(shí)光的青蔥歲月，他招呼不打地溜走，僅留存一幅會(huì)具迷人的畫(huà)卷及其未知困繞的主題色彩。

　　憶起那年頗具熱乎的夏天了啊，又是多么親切。還記得，街道里“哎呀喲呼”唱賣(mài)“麥芽糖”的小攤阿姨。挽起她那節(jié)奏暢明的喉聲，音色在空中彌漫又繞轉(zhuǎn)了三兩聲，傳入悅耳。緊握著手筆，生冒得出“油”，汗滴順勢(shì)著臉龐半月似的滑下，嘴里不由得甜潤(rùn)，那一窩的饞勁，馬足了勁的往上竄愣是抑住那一份沖動(dòng)，死里硬撐著把握住那一份“寧?kù)o”。大抵是年事已久的往事罷了，疏不知當(dāng)年等賣(mài)糖阿姨走后，一人奔馳至窗外，也鉚住了勁的尋覓那一叫賣(mài)的'聲影。企圖從遙遠(yuǎn)的前方得到吃糖的感動(dòng)。

　　如今，再坐到書(shū)桌前，任憑車(chē)水馬龍，喧鬧雜市的紛紛擾擾，也不為之所覺(jué)，任其所動(dòng)了啊。也只為可惜，或許再也聽(tīng)不到叫賣(mài)嘶喉的聲音了。燕過(guò)不留痕，卻也只能凝望那一去剪尾，帶給我們的冥想和回憶。

　　那些溫馨和暖的美好回憶，或許只是停泊于窗外的遐想，窗里的回憶�，F(xiàn)如今，雙手在空中揮舞，在短促的時(shí)間段里，終究抓不住什么想挽留的東西。霎然間舉起左手的鐘表，看到的不是時(shí)間的流去，而是模糊了雙眼陷入倒映右手的回影里。

時(shí)間的作文篇8

　　“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”魯迅先生的這一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。

　　今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不再回來(lái)；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。由此我想到自己，在學(xué)習(xí)中，一直以來(lái)我的缺點(diǎn)就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四，還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回到家有的是時(shí)間，等回到家里，坐在自己的.書(shū)房里發(fā)呆，注意力總是集中不了，每天晚上總是睡得很晚很晚，早上起不來(lái)，這些都是造成我學(xué)習(xí)差的重要原因。

　　我知道，成績(jī)不好，關(guān)鍵是我沒(méi)有抓住時(shí)間。要想取得好成績(jī)必須改掉我的壞習(xí)慣，以后，每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了，回到家里放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè)，不再東張西望，我要自己管好自己，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，很重要。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了許多口算題，讓我們自己計(jì)時(shí)計(jì)算�；氐郊依铮揖图泵ψ寢寢寧臀铱纯匆环昼娔芸谒愠鰩椎李}，媽媽說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始，我急忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，等一分鐘的時(shí)間到了，媽媽說(shuō)停時(shí)間到，我一共做了28道題，比以前進(jìn)步多了，以前我一分鐘做10道題就不錯(cuò)了。以后，我把上課聽(tīng)不懂的知識(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個(gè)周六，周日也不睡懶覺(jué)了，早早就起床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)……，還能多看一些書(shū)。“時(shí)間不等人”我必須在有限的時(shí)間里，分秒必爭(zhēng)，盡最大的努力和時(shí)間賽跑，要用最新的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。

　　我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！