(必備)時(shí)間的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币荒暌荒暧忠荒辏瑫r(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時(shí),一時(shí)似一分,時(shí)間怎么過(guò)得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢?你告訴我,我們的時(shí)間怎么過(guò)的.如此之快呢?
記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何?”意思是說(shuō):要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快,你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢?
也許你有萬(wàn)貫家財(cái),也許你是個(gè)窮光蛋,可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它,才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上,那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快;如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢,這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來(lái)讀書而不留遺憾呢?
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。
時(shí)間的作文 篇2
床頭有兩張照片,一張是我滿周歲時(shí)和爸爸的合影;另一張是前幾天出去玩時(shí)跟爸爸一起拍的。照片上,爸爸笑得都很燦爛,不同的是,如今的他白頭發(fā)多了許多,皺紋也加深了。
我知道,爸爸對(duì)我的愛(ài)從未改變過(guò)。那是一個(gè)周五的晚上,平常非常忙碌的爸爸,抽時(shí)間接我回家。他開(kāi)著車,來(lái)到學(xué)校門口,那時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多,他遞給我一個(gè)馬甲,命令式地讓我穿上。我極不情愿,但也當(dāng)成是完成任務(wù),厭煩地穿上。
一路上,我們并沒(méi)有多說(shuō)話,直到下車,爸爸拿出一個(gè)筆記本,說(shuō):“送給你的。”我接過(guò)來(lái),借著暗暗的燈光打量了一下。這個(gè)本沒(méi)什么特別,藍(lán)色的封面,22開(kāi)的紙,上面滿滿地寫了幾篇字,沒(méi)有精美的圖樣,沒(méi)有華麗的裝飾,普通得不能再普通?勺屑(xì)一看,上面正是我語(yǔ)文輔導(dǎo)課放映的幻燈片。他什么時(shí)候抄寫的,這么多,要用多長(zhǎng)時(shí)間?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一句話傳到我耳朵里:“找輔導(dǎo)老師抄來(lái)的!蔽业男呐炫绕饋(lái),但因?yàn)樾邼,本?lái)心里深深的感謝,張口卻變成:“哦!
回到家,我不由自主地又拿起那個(gè)本,翻開(kāi),淡淡的墨跡飄逸在紙上,字體很秀麗,每一筆一劃,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都是那樣認(rèn)真。突然想起小時(shí)候,爸爸趴在床上,我就咿咿呀呀地在他的脊背上走來(lái)走去,玩獨(dú)木橋的`游戲,是那樣的開(kāi)心。再大一點(diǎn),爸爸每晚都給我念故事,念到我睡著,無(wú)論那一天他有多累,F(xiàn)在,雖然也經(jīng)常和他開(kāi)玩笑,但少了很多小時(shí)候的親昵。爸爸每天早上四五點(diǎn)鐘就起床上班,晚上當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)才回來(lái),有時(shí)連一頓正經(jīng)飯都吃不上,工作這么辛苦,他哪有時(shí)間給我做筆記?我想,他一定是擠出了很多的休息時(shí)間。
我的眼角濕潤(rùn)了,突然想到了那句話:父愛(ài)如山,是無(wú)私的,是默默的,是不會(huì)變質(zhì)的,沒(méi)有花言巧語(yǔ)的虛偽,沒(méi)有什么可以遮擋。
時(shí)間的作文 篇3
昨天下午,我們迎來(lái)了語(yǔ)文期中考試。
考試開(kāi)始了,老師把卷子發(fā)給了我們,我信心滿滿的端詳著卷子,看完卷子,我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始應(yīng)答,不一會(huì),基礎(chǔ)題就被五三下五除二就寫完了,然后我開(kāi)始寫口語(yǔ)交際,這時(shí),時(shí)間已過(guò)一半。隨后,我就開(kāi)始看作文,作文題目是《我的夢(mèng)想》,這可把我難住了,我從來(lái)都沒(méi)有寫過(guò)《我的夢(mèng)想》!我在腦子里迅速地搜索起來(lái),寫什么好呢?我的夢(mèng)想有很多,我曾經(jīng)想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)以名歌手,也常想當(dāng)一名音樂(lè)家,還想當(dāng)一名老師,我好想做賽車手我好想做賽車手……正猶豫時(shí),我看了一下表,糟了,只剩下30分鐘了,怎么辦?怎么辦?不管三七二十一,我迅速地寫了起來(lái)?墒,就在我剛剛寫完一半時(shí),考試結(jié)束了。雖然我盡力去寫了,但最后作文竟沒(méi)寫完。回憶我從小到大的考試中,我從來(lái)都沒(méi)有連卷子都沒(méi)寫完過(guò),這次的考試,像一把利劍一樣刺痛了我的心,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想大哭一場(chǎng)!
我連回家的勇氣都沒(méi)有了。平時(shí)1分鐘就到車上了,可今天我好像怎么都走不到車上,可最終,我仍邁著沉重的步子走到了媽媽的.車上,媽媽問(wèn):“感覺(jué)考試怎么樣啊?”聽(tīng)到這句話,我淚如泉涌,我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,沒(méi)想到她不但沒(méi)罵我,還說(shuō):“沒(méi)事,不要因?yàn)橐淮慰荚嚲突倚膯蕷獍!”雖然媽媽原諒我了,可是我始終不能原諒自己,如果時(shí)間可以倒流,我一定把卷子寫的完完整整的,如果時(shí)間可以倒流,我一定多讀作文書,如果......
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