【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
去年暑假的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里還抱著一盆不知名的植物。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么植物呀？”“不知道了吧，這是蘇鐵，又叫鐵樹(shù)�！崩习峙d致勃勃打量著綠油油的蘇鐵，得意地回答道。
青蔥的葉子，挺拔的枝干，讓蘇鐵顯得格外美麗。不過(guò)我疑惑地看了看爸爸這位養(yǎng)花的“磚家”，問(wèn)道：“老爸，您能養(yǎng)活它嗎？”爸爸像一個(gè)常勝將軍一樣，得意地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我不僅要讓它活下去，還要讓它開(kāi)花呢！”
從那以后，爸爸就成了蘇鐵的保姆，時(shí)常給它澆水、施肥、松土�？粗职终彰β档纳碛埃緦�(duì)他養(yǎng)花成功將信將疑的我和媽媽也斷定蘇鐵肯定能開(kāi)花。可好景不長(zhǎng)，過(guò)了些日子，蘇鐵不僅沒(méi)有開(kāi)花，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了。眼看原來(lái)青蔥的綠葉全都枯黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽(tīng)的`秘方，調(diào)制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我提出抗議，爸爸卻仍不知“回頭是岸”
幾天以后，蘇鐵徹底枯萎了，爸爸一氣之下把它搬到陽(yáng)臺(tái)的角落里不管它了。盡管我偶爾還拿起噴壺給它澆水，但對(duì)它并沒(méi)有抱太大的希望。一天，我無(wú)意間在陽(yáng)臺(tái)的角落里看到一小瓶有利于綠色植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液，便在噴壺中滴入了幾滴。我使勁地?fù)u晃著，使?fàn)I養(yǎng)液在水中充分地溶解。我舉起噴壺，對(duì)準(zhǔn)了蘇鐵的根部、枯枝，“哧——哧——”一滴滴水珠連成了串，滴入了花盆里，這回蘇鐵可以飽飽地喝上一頓了。
這天，我像往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)蘇鐵那枯萎的枝葉間，鉆出幾顆新的綠芽。“爸爸、媽媽你們快來(lái)看啊，蘇鐵活過(guò)來(lái)了！”我驚喜地叫了起來(lái)
這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！蘇鐵的生長(zhǎng)過(guò)程告訴我們：即使生活中遇到了困難，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，只要你積極努力，滿懷期待，將來(lái)必然會(huì)“柳暗花明”。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
自從上次去了火龍果基地之后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望我們家能擁有火龍果樹(shù)，可就在三個(gè)星期前，我們家居然也有火龍果樹(shù)了，只是我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)三個(gè)星期前的事了。那天，爺爺去他朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他朋友家有一棵十分像仙人條的東西，就問(wèn)這是什么，他的朋友說(shuō)是火龍果樹(shù)，很頑強(qiáng)的，就從那幾棵火龍果樹(shù)上截下一根枝條，給了我爺爺。爺爺拿回來(lái)時(shí)，我們大家都沒(méi)有注意到，之后爺爺就把它種在了樓頂一個(gè)還沒(méi)有巴掌大的小花盆里，爺爺也沒(méi)想到，這樣的一截。兩個(gè)星期后，它吮吸了許多的甘霖，火龍果樹(shù)真的生根發(fā)芽了，而且還長(zhǎng)了差不多兩米長(zhǎng)，像一條細(xì)小的而且又長(zhǎng)滿刺的手臂，高高的掛在了我們家用來(lái)曬衣服的`竹竿上。直到昨天，我上樓頂玩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這兒有一棵火龍果樹(shù)，這棵火龍果樹(shù)是嫩綠色的，四邊有四個(gè)突出的邊和四條凹下去的縫，四條邊上長(zhǎng)著數(shù)不清的刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真以為是一株仙人條。
在幾米遠(yuǎn)的地方看，那株火龍果樹(shù)上有兩個(gè)小“疙瘩”，黏在了火龍果樹(shù)的枝條上，這是什么呢？走近一看，哦，原來(lái)是干剛才長(zhǎng)出來(lái)的的小火龍果花，那兩朵火龍果花還沒(méi)有拳頭大小，那些不是花瓣的花瓣嫩綠嫩綠的，緊緊地抱住中間的花蕊。
今天早上，下了一場(chǎng)大雨，那一場(chǎng)突如其來(lái)的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)雨聲時(shí)，馬上跑上樓頂去看，我想拿雨衣去蓋住它，可是大雨已來(lái)臨了，看著雨中的兩朵花苞，它們不屈不撓的站在雨中，頂著大雨，冒著寒風(fēng)……雨停了，那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上…….。
這就是我家的火龍果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
院子里有一棵柿子樹(shù)和一棵梨樹(shù)。
梨樹(shù)的腰細(xì)細(xì)的，真好看。柿子樹(shù)的腰彎彎的，一點(diǎn)也不好看。冬天，梨樹(shù)開(kāi)花了，梨樹(shù)看看柿子樹(shù)，柿子樹(shù)是光禿禿的，梨樹(shù)說(shuō)：“喂，柿子樹(shù)，你怎么不開(kāi)花呀，看！我都戴上了美麗的花環(huán)�！�
春季，柿子樹(shù)開(kāi)花了，也戴上了美麗的花環(huán)。秋天，梨樹(shù)和柿子樹(shù)都結(jié)果了，可是，梨樹(shù)結(jié)出的梨子又小又青，柿子樹(shù)結(jié)出的.柿子又大又紅。
過(guò)了幾天，柿子樹(shù)不但沒(méi)有嘲笑梨樹(shù)，而且還說(shuō)了梨樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)。它對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“梨樹(shù)，你太棒了，冬天，你不怕冷，還給寒冷的冬天添上了美麗的風(fēng)景，你多么堅(jiān)強(qiáng)啊！”
梨樹(shù)聽(tīng)了，不好意思的笑了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我只是一棵楓樹(shù)……
我是一棵渺小的楓樹(shù)，經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn)，我長(zhǎng)出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會(huì)飄落，等到我長(zhǎng)茂盛的時(shí)候，人們稱(chēng)贊我的美，我的挺拔，我那一頭紅色的“頭發(fā)”。可是，一些喜歡爬樹(shù)的小孩喜歡爬到我的樹(shù)干上，拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”，我忍著痛，不吭一聲，因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開(kāi)心滿足的笑容。
我盼望秋天，因?yàn)樵谇锾欤铱梢宰兊酶�，我希望得到人們的贊揚(yáng)，可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了，不再喜歡我了。在冬天，我冷的索索發(fā)抖，這時(shí)人們不再管我，只會(huì)稱(chēng)贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。
“呲！”的一聲，我的樹(shù)干被砍了下來(lái)，它變成了雪人的.手，好冷好冷。我感受到從未有過(guò)的寂寞，我沒(méi)有了朋友。終于，我支持不住了，我倒在雪地里，流下了人類(lèi)不知道的淚…
我就這樣深深被雪埋住，直到雪化了，我重見(jiàn)了光明，然而我已不能再在泥土里挺拔了，我被砍成一截一截的，做成了別的東西…
沒(méi)有了楓葉，沒(méi)有了樹(shù)干，我只剩下一個(gè)靈魂，我不知道可以去哪里，沒(méi)人看得見(jiàn)我，我看到了我的樹(shù)干做成的裝飾品，孤獨(dú)的吊在那里，人類(lèi)欣賞著我，而不知道我所感到的寂寞…
我閉上眼睛，隨風(fēng)吹著我的靈魂，讓它飄向何處…
我只是一棵楓樹(shù)，一棵只有靈魂而沒(méi)有一切的楓樹(shù)…
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