學(xué)生寫(xiě)花草樹(shù)木的作文

　　媽媽過(guò)來(lái)對(duì)小麗說(shuō)：“我們要保護(hù)花、草、樹(shù)、木，因?yàn)樗麄兘o我們帶來(lái)了氧氣，要是每個(gè)人都像你這樣，那我們不是生存不了了嗎?”以下是小編為大家整理分享的學(xué)生寫(xiě)花草樹(shù)木的作文，歡迎閱讀參考。

　　今天小麗呆在家里感覺(jué)很無(wú)聊，就叫媽媽帶她去公園玩。

　　她們到了公園，媽媽帶小麗玩了好多游戲，小麗可高興了。她們走在路上，突然，小麗停下了腳步，她被眼前的一片菊花吸引了�？匆�(jiàn)美麗的菊花，小麗正要著手去摘下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了阻止了小麗的行為。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)小麗說(shuō)：“我們要保護(hù)花、草、樹(shù)、木，因?yàn)樗麄兘o我們帶來(lái)了氧氣，要是每個(gè)人都像你這樣，那我們不是生存不了了嗎?”

　　小麗羞愧的低下了頭，她明白了媽媽講的道理。小麗在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他馬上就會(huì)枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了�！�

　　小麗高興地和媽媽回家了，她很自豪的說(shuō)：“今天我學(xué)會(huì)保護(hù)花草了�！�

　　學(xué)生寫(xiě)花草樹(shù)木的作文2

　　一天，小明和小紅一起去公園。公園里綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　小紅看見(jiàn)一簇花，正開(kāi)得美麗，紅艷艷的，而且芬芳撲鼻，小紅深深地被吸引住了，忍不住就伸手去摘，這時(shí)，小明連忙跑過(guò)去，攔住她說(shuō)：“小紅，小紅，不能摘，花也是有生命的，花可以美化環(huán)境�！毙〖t停住了，不好意思地低下了頭。小明拍了拍小紅的肩膀，說(shuō)：“小紅，你看！”小紅抬起頭來(lái)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的園藝叔叔們正在忙著，有的.在修剪樹(shù)木，有的在鋤草，火辣辣的太陽(yáng)照著，他們臉上都流下了汗珠。小紅說(shuō)：“每一棵花都是園藝叔叔辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，我們也去幫忙吧！”

　　小紅和小明來(lái)到園藝叔叔身邊，幫他們拾樹(shù)枝，撿雜草，給花兒澆水，做起了愛(ài)護(hù)花草的小衛(wèi)士！

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