抒情的作文

時(shí)間：2025-12-21 05:26:09 抒情

抒情的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的抒情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】實(shí)用的抒情的作文

抒情的作文篇1

　　親情的

　　可以說親情是一處沒有狂風(fēng)大浪的港灣，

　　當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，

　　可以在此稍作停留，

　　之后再揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　親情或者是一片沒有戰(zhàn)爭的天空，

　　當(dāng)我們難過時(shí)，

　　可以享受這片天空

　　中的每一片云彩，

　　風(fēng)雨過后，

　　再不停的奮斗。

　　親情是一個(gè)沒有任何污染的小島，

　　沒有戰(zhàn)爭，

　　沒有煩惱，

　　到處都充滿了歡笑。

　　當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候，

　　可以在這里享受時(shí)光，

　　讓這段旅途變得美好。

　　之后再繼續(xù)尋找。

　　親情是一杯濃濃的咖啡，

　　溫暖著你的心房，

　　親情是一朵綻放的花，

　　芳香著你美好的`未來。

　　親情是一棵大樹，

　　在你炎熱的時(shí)候，

　　替你撐起一片陰涼。

　　親情是一把傘，

　　在你到處避雨時(shí)，

　　送上一份溫暖。

　　親情不只屬于你我，

　　每個(gè)人，

　　都是如此。

　　親情是一壇好酒，

　　珍藏百年，味道醇厚。

　　親情是一杯熱茶，

　　清潤著我們的喉嚨。

　　親情是一副手套，

　　戴在你通紅的小手上。

　　…………

　　親情，只有每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，

　　才會(huì)探知它的秘密，

　　感受它的溫暖。

抒情的作文篇2

　　或許是太孤獨(dú)了，太無助了，身處一個(gè)新集體，我的心靈卻沒有一種歸屬感，安全感的。我的心在四處飄蕩！就像一片葉子，雖然牢牢地掛在樹上，卻在不停地?fù)u擺，沒有安全感。也正是因此，常常會(huì)想起昔日的初三九班。昨晚在網(wǎng)上，昔日的老班送我一句話：“路過的且路過，留下的且當(dāng)珍惜�！奔�(xì)細(xì)品味，我又重新學(xué)會(huì)了感動(dòng)，為我的心靈找到停泊的海灣！

　　樂明，開學(xué)第一個(gè)闖入我視線的女生。一頭飄逸的秀發(fā)，整個(gè)人有種飄飄然的朦朧美。軍訓(xùn)，老班要求“剃度”，女生又談條件，又耍脾氣的。只有趙越一聲不吭就“歸依我佛”了。是的，她是堅(jiān)強(qiáng)的誒有一般女生的優(yōu)柔與纏綿。然而，周五。她落淚了，就為了班里跑操口號喊的不響的事。天曉得，落淚對她意味著什么。在她抹掉眼角最后一顆淚珠的時(shí)候，我震撼了。我的.心在告訴我：

　　“趙越，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她不僅是一班之長，更是高一·十七班這個(gè)家的主人。她愛這個(gè)家！”

　　滕曉，第一個(gè)闖入我心里的男生。每天跑操喊著響亮的口號調(diào)整我們的步伐，盡管無人響應(yīng)，他依舊努力。周三，陰暗的一天。

　　我在教室里坐了一整天，就為了那該死的數(shù)學(xué)成績。課間，我拿著習(xí)題本一頁一頁的撕，嘴里不知念叨著什么。滕昆蹦著過來，沖我樂著說：“陳**，給我笑一個(gè)，哈哈哈�！蔽医o他嘿嘿了兩聲。他卻饒有意味地說：“果然如此。”又哈哈地蹦走了。看著他那憨樣，我竟被逗樂了。樂得什么都忘了，包括那惡心的數(shù)學(xué)成績。

　　放學(xué)，我追著他問：“剛才什么意思��？”

　　“沒什么，就是逗你樂樂�！闭f完又憨憨地騎走了。

　　“就是逗你樂樂”我心里記住了。每每想起，便感覺幸福極了，原來我身邊依舊還有這么多天使在陪護(hù)著我，我的老師，同學(xué)！

抒情的作文篇3

　　一場小雨過后，我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上，呼吸著泥土帶來芳香的氣息，觀賞著大自然特有的美景。

　　遠(yuǎn)處，那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人，飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗，遮掩著巨人的`身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中，小草更綠了，小花綻放了，大樹吐出了新芽。登高俯視，公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢！再看看小花、小草、樹葉上的晶瑩的露珠，這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎！

　　“嘎、嘎……”你聽，這是什么聲音？噢，原來是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。

　　一陣微風(fēng)吹過，春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里，幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩的春景平添了幾分盎然的情趣。

　　公園里，一群老人在晨練。有的在耍太極，有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”，還有幾個(gè)小朋友倚著大樹在早讀，那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍，他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，你追我趕，好不熱鬧。那些在工作之余來這里休憩的大人，有的在閑聊，有的在放風(fēng)箏，有的在釣魚，還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝，邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂的氣氛中。

　　這時(shí)，一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里，涼悠悠的。噢，這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎？

抒情的作文篇4

　　飯后，我獨(dú)自站在窗臺(tái)上望著那輪皎潔的月光。它那白晃晃的光，引領(lǐng)我陷入了沉思。

　　我現(xiàn)在住在大城市，吃喝玩樂樣樣都有，什么也不愁�？蛇h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶呢？他們兩位老人獨(dú)自住在遠(yuǎn)方的北京，又何曾向我們這樣既有朋友的陪伴又有父母的關(guān)愛呢？他們何曾不是像那月亮，始終用如此柔和的.目光深情地注視著他們親愛的孩子們呢？他們的目光追隨著我們，心也無時(shí)無刻地惦記著我們。

　　他們這時(shí)一定在想：

　　我的孩子們過得好嗎？

　　我的孩子們身體健康嗎？

　　我的孩子們工作順利嗎？

　　可我再想想，這些話不是應(yīng)該是我們關(guān)心爺爺奶奶的嗎？

　　他們年紀(jì)大了，身體不如往日的好了，最需要親人的陪伴和照顧。我們不應(yīng)該去關(guān)心他們嗎？

　　是��！月光把我的思緒又拉了回來。月亮是你讓我懂得了這么許多。

　　月亮！真美……

抒情的作文篇5

　　每當(dāng)過新年，就是小孩子最開心的時(shí)刻，而我最期待的就是和叔叔、大伯跟姑姑們齊聚一堂，開開心心的吃年夜飯，跟堂哥表姐談著天、說著地，共度溫馨愉快的時(shí)光。

　　可是，今天過年的氣氛，特別的不一樣，最疼愛我的奶奶，年前因?yàn)橹酗L(fēng)而住進(jìn)了加護(hù)病房，住在醫(yī)院不到幾天，就撒手人寰了，當(dāng)時(shí)在學(xué)校的我，一聽到這個(gè)噩耗，眼淚忍不住地流了下來，老師和朋友說了一些鼓勵(lì)我的話，卻仍然止不住我洩洪的淚水……。

　　除夕夜當(dāng)天，原本親友團(tuán)聚、熱鬧喧騰的`場景已不復(fù)見，只剩下空蕩蕩的餐桌，媽媽簡單煮了一鍋火鍋，菜色沒有往年的講究，是��！誰還有胃口大吃大喝呢？媽媽擺碗筷時(shí)，特地幫奶奶準(zhǔn)備了一副餐具，爸爸說：“雖然奶奶不在了，但她永遠(yuǎn)在全家人的心中�！�

　　我看著空蕩蕩的座位，默默夾起蝦子，吃進(jìn)嘴哩卻完全沒有味道，想起奶奶在世的時(shí)候，那溫暖、快樂的情形，心里還是有些惆悵。奶奶，您在天堂過得好嗎？沒有您的年夜飯，竟是如此的冷清。奶奶，我真的好想念您……。

抒情的作文篇6

　　至今才發(fā)現(xiàn)，父親，真的很偉大，父愛，真的很美�！}記

　　如果母親是溫暖的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，那么父親就是那柔和的月亮，默默地跟在你身后；古今有多少誰贊美母愛的偉大，可誰有記得，那父愛的無私？

　　父愛如一棵粗壯的大樹，為你遮住那毒辣的陽光；父愛如一把薄扇，為你驅(qū)走那惱人的燥熱；父愛如潺潺流水，讓你可以蹲下來肆意暢飲。

　　父親，多么平凡的一個(gè)詞，可父愛又是那么的不平凡。

　　小時(shí)候沒心沒肺，自以為父親應(yīng)該關(guān)心自己，而現(xiàn)在長大了，回過頭來猛然發(fā)現(xiàn)，父親的手掌不知什么時(shí)候長滿了硬硬的繭子；那挺拔的腰身也不知什么時(shí)候彎曲了；還有那額頭，也不知什么時(shí)候爬滿了密密麻麻的皺紋……看著這一切，我淚流滿面。

　　我親愛的父親呵！我依稀記得，小時(shí)候您是那么年輕，那么威武，經(jīng)常用您那有力的雙臂把我高高的舉起，我興奮的哇哇大叫，自以為碰到了天；而現(xiàn)在呢，看著您那日益衰老的背影，淚水涌滿了我的眼眶，突然發(fā)現(xiàn)，您這棵大樹老了，該有我們這些已快長成大樹的小樹來保護(hù)您了！

　　您曾說過，我們長大了，有工作了，就不用管您了，也不用給您寄錢，只要能不時(shí)看看您就行；聽著您那知足的語言，我的心狠狠的'疼了一下，父親是多么容易滿足��！那一刻，我深深體會(huì)到了父愛的偉大。

　　有人說，父親像一位勇猛的戰(zhàn)士，我卻說，父親像一根教鞭，每時(shí)每刻都在鞭策著我，追趕著我；記得有一段時(shí)間，不知不覺就養(yǎng)成了不好的坐姿——寫字總是往一邊斜；細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，提醒了我?guī)状�，我都沒在意；看著我那不以為然的模樣，你發(fā)怒了，大發(fā)雷霆的說：“趕緊給我坐好！”因此，我每次都是懷著不滿的情緒坐好坐姿的，直到現(xiàn)在，經(jīng)常有老師夸我坐姿好，我才明白了您的良苦用心。

　　至今才發(fā)現(xiàn)，父親真的很偉大，父愛，真的很美。

抒情的作文篇7

　　父親提著行李，和我一起走向火車站。但是，行李卻不是父親的，那是我的。我就要啟程去廣州繼續(xù)念書了，父親來送行。

　　一路上，我一直要求行李讓我自己提，可父親堅(jiān)持著幫我提。他說：“等你上了火車后，再給你吧。到了廣州，你還要提很久呢。”

　　就這樣，我們到了火車站。

　　一進(jìn)到候車室，父親顧不及把行李放下，便急忙去給我找座位。他說怕我站著會(huì)累，因?yàn)榛疖囘€有三個(gè)鐘頭才開。找到了座位，父親喊我坐下，放下行李，囑咐我看好行李后便又匆匆地離開了候車室。

　　過了不久，父親回來了。滿額頭的汗，手里拿著一袋食物，有桔子、蘋果，還有水和零食等。他說在火車上要坐十二個(gè)鐘頭，很難熬，怕我會(huì)俄著……

　　上火車了。父親說要幫我把行李提上火車，但儉票員不肯。見此情景，我對父親說：“爸，我自己提上去可以了�！备赣H看著我，迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里趕緊說著：“那你自己提吧。記得要看好……”沒等他說完，我已被擠上了車廂。

　　透過火車的玻璃窗。我發(fā)覺父親也正在跟著我移動(dòng)，直到我找到座位。

　　父親手扶著車窗，腳踞著，一直看著我把行李放好，嘴還動(dòng)著，好像在說些什么。只可惜那窗戶開不了，我聽不到他的聲音。

　　隨著一聲汽笛長鳴，火車啟動(dòng)了。父親便跟著火車跑，嘴里依舊在說著什么。但火車的速度越來越快，父親只好站住了，舉起那干瘦的右手，向我揮著，揮得很慢，脖子伸得很長。起初我還能看清父親的臉，漸漸地，開始迷糊了。接著只見到他那高舉的手和瘦長的身軀。最后，再也看不見了�？v使我努力地看著。

　　淚，不知何時(shí)沾滿了我的.臉。我明白您，父親。我不會(huì)讓您失望的，決不會(huì)！人生難免有許多的不如意，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過；人生也會(huì)有輝煌，我會(huì)把它好好地珍藏，然后帶回家，和您，和家人共享。

抒情的作文篇8

　　譚老師、李老師，以及我們的所有的老師，您們沒日沒夜地傳授我們知識(shí)，而且還用著十足的耐心忍受著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的吵鬧，半夜三更還要為我們批改作業(yè)，真是太辛苦了!

　　老師，您就是辛勤的.園丁，每天給我們澆水施肥，給我們除草殺蟲，讓我們茁壯成長。

　　老師，您就是搏擊長空的雄鷹，每天帶著我們在知識(shí)的天空中飛翔，直到我們學(xué)會(huì)自由自在地在蔚藍(lán)的天空中遨翔。

　　記得有一次，老師在給我們講課，也許是因?yàn)橥砩蠟槲覀兣淖鳂I(yè)熬夜的原因，老師講著講著，聲音就越來越嘶啞了，可是老師為了讓我們聽懂新課的內(nèi)容，仍然大聲地、不厭其煩地為我們講解著每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到同學(xué)們都聽懂為止。

　　老師，我終于知道您們有多艱辛了，您們的辛苦是為了給我們傳授知識(shí)，希望我們將來可以成為國家的棟梁，所以我們更加要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

　　教師節(jié)即將到來，我愿天下所有老師們節(jié)日愉快，身體健康！

抒情的作文篇9

　　沒有人知道為什么落葉要無痕的飄零，因?yàn)槔寺h零，樹葉完成了生命最后一次追求，然后默無聲息的載入死亡。一路落葉，秋風(fēng)蕭瑟，沉迷寧異，陽光無香。

　　歷史用冷酷的目光選中了這個(gè)支離破碎的時(shí)代。我們無法面對心靈的束縛。漸漸走出了這個(gè)凄涼的時(shí)代，在隱晦的角落里獨(dú)自掙扎，可是我們還是像落葉一樣，無痕的飄零。我們不得不放棄對自己來說很重要的真情，再次走如自己的那個(gè)灰暗的時(shí)代的蒼涼背影。

　　我早已習(xí)慣腳踩烽火輪，不論雷霆暴雨，不論日照風(fēng)吹，總可以看到我孤獨(dú)的身影在落葉滿天的路上流浪。只要我想，春夏秋冬，白晝黑夜，都只是時(shí)光的帶名詞，我那放肆的笑聲可以徘徊于所有屬于我的土地。

　　我對那些自以為是，風(fēng)風(fēng)火火的人很不以為然。實(shí)際上我相當(dāng)?shù)墓掳恋睦俗印τ诤芏嗳藗冏非蟮臇|西很不在意。我總對自己說：那些讓小女生，小男生，醉生夢死的東西，對于我而言只是一種虛幻的存在，在我的眼中一文不值。很少有人能讀懂我的.心靈，只有那些凄涼的文字，因?yàn)槟鞘菚r(shí)代的血淚凝固而成的正方體，而我是時(shí)代的叛逆者，一個(gè)很想遠(yuǎn)離時(shí)代的浪客，但是這個(gè)時(shí)代不會(huì)讓任何一個(gè)人逃脫它凄冷的魔掌。于是這些唯一能夠讀懂我的文字漸漸像落葉一樣逝去，只留下了時(shí)代光禿禿的背影。

　　課上，老師的嘴唇在上下翻動(dòng)，卻不知所云；

　　課下，同學(xué)忙碌于緊張的學(xué)習(xí)，卻無動(dòng)于衷。

　　不知道自己已經(jīng)迷失在時(shí)代迷人的雨季。面對鮮紅的火筆與蒼白的試卷，我很茫然。我已不知道以后我該怎么去走，只知道只能尊重時(shí)代的墨跡。于是，我放下筆，走如蕭蕭雨聲，沙沙樹葉聲匯集而成的交響曲。

　　落葉無痕，淋淋漓漓，染黃了所有時(shí)代的氣息，我迷失在我的雨季

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