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四年級(jí)抒情作文

時(shí)間:2025-11-25 13:35:49 抒情

四年級(jí)抒情作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)抒情作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)抒情作文(集錦15篇)

四年級(jí)抒情作文1

  昨天的疲憊,造成晨光時(shí)分,我仍沉睡

  刺眼的陽(yáng)光和涼爽的風(fēng)兒,

  把我從夢(mèng)中喚醒

  !這是多么熟悉的事物

  這是我的老家

  穿上漂亮的衣服,來到了水平如鏡的小河

  捧一捧水來洗一下臉

  感覺是多么涼爽

  魚兒不約而同地躍出水面

  陽(yáng)光下鱗片閃閃發(fā)光。

  構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

  從樹上摘一個(gè)小橘子

  剝開那橙色的.橘子皮

  露出的是一瓣瓣的橘子

  那是多么的甜

  媽媽給我的愛

  也是那么甜

  看看天上的云朵多姿多彩

  它一會(huì)兒變成大象、小狗、小貓

  變幻多姿

  回到小院我還能跟“花花”一起玩耍、嬉戲

四年級(jí)抒情作文2

  (一)

  本來屬于我們愉快玩耍的日子

  但是卻被媽媽侵占了。

  這究竟是為什么?

  (二)

  本來是我們?cè)谡麧嵉募依镄菹⒌娜兆?/p>

  但是卻衩媽媽關(guān)在了黑暗的屋里

  無(wú)精打采地做作業(yè)

  這究竟是為什么?

  (三)

  本來是我們游玩的.好日子

  跑遍祖國(guó)名勝古跡的日子

  但是卻被媽媽關(guān)在家里

  這究竟是為什么?

  (四)

  本來是我們?cè)诓紳M清香的花園里散步的日子

  但是卻被媽媽阻攔了

  這究竟是為什么?

  我希望媽媽能給我自由

  讓我在生機(jī)勃勃的花園里散步

  讓我去感覺大自然的奇妙。

  我希望媽媽能給我自由

  讓我成為一只自由飛翔的小鳥

  讓我成為一條自由跳躍的小魚

四年級(jí)抒情作文3

  春像頑皮的姑娘,喜歡變魔法。

  她來到田野上,用魔法棒往田野上輕輕一揮,田野立刻變成一幅美麗的畫,田野上滿是嫩綠的幼苗,黃燦燦的菜花忙著展示它的笑臉。

  她嘟起櫻桃似的小嘴巴,向大地輕輕吹了一口氣,一瞬間,孩子們的'風(fēng)箏飛起來了,雪白的蒲公英跳起了芭蕾,柳條在風(fēng)中扭起了秧歌。

  她在田野上盡情玩耍,一不小心,絆倒在田埂上,哇哇,她哭了,眼淚滋潤(rùn)了麥苗,麥苗長(zhǎng)得更高了。流入了小溪,小溪水奔得更歡了。

  哇哇,她哭了,哭聲把冬眠的動(dòng)物吵醒了,它們都辛勤的開始工作了。

  她這邊跑跑,那邊跑跑,把春天帶到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)的地方去。

四年級(jí)抒情作文4

  我最愛的季節(jié)是冬天。

  冬天,沒有春天的百花盛開,沒有夏天枝繁葉茂的大樹,也沒有秋天的果實(shí)累累,但它有孤傲的臘梅,有潔白的'雪花,這是別的季節(jié)沒有的。

  冬天的臘梅花十分美麗,臘梅有種特別的清香,很香很美的清香。臘梅是黃色的,充滿活力的黃色讓色彩單調(diào)的冬天變得陽(yáng)光活潑起來,臘梅不怕寒冷,在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)開放,臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  冬天最開心的事當(dāng)然是下雪。下雪了,可以打雪仗、堆雪人。雪,多好的雪。瑞雪兆豐年,厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個(gè)冬天;來年,土里的害蟲都被凍死了,再加上陽(yáng)光一曬,雪化成了水,麥苗喝飽了,長(zhǎng)得就更好了,這也是我喜歡冬天的原因之一。

  冬天,寒風(fēng)磨練我們,讓我們更堅(jiān)強(qiáng);冬天,白雪讓我們快樂,讓農(nóng)民有豐收的希望。冬天是在為春天做準(zhǔn)備。我喜歡冬天。

四年級(jí)抒情作文5

  媽媽,謝謝您對(duì)我這些年的養(yǎng)育之恩,在校門口你冷的瑟瑟發(fā)抖,只為了我一放學(xué)就看到你的身影。在我失落時(shí),您會(huì)陪在我身邊鼓勵(lì)我。

  媽媽其實(shí)您在我心中已經(jīng)很完美了,但還是有些地方需要您改進(jìn)。比如說:我想要做一件事,其實(shí)我已經(jīng)想的很好了,但您總是站在您的'角度上,看這件事,您換位思考一下。

  還有,您總是輕易地對(duì)我承諾,但你沒有做到守諾。如果您做不到守諾得時(shí)候您總會(huì)說:“計(jì)劃不如變化! 我要的就是您要不就說到做到,要不就干脆不說。

  有時(shí)你說我的時(shí)候,您會(huì)抱怨我在你說我的時(shí)候我老是不說話,我也想解釋,但每次我解釋得時(shí)候您會(huì)更生氣,所以我等您氣消了我在給您解釋。

  媽媽,我知道我沒有資格向您提條件,但請(qǐng)您聽聽我內(nèi)心的想法。

四年級(jí)抒情作文6

  你們會(huì)問我秋天在哪里,我認(rèn)為秋天在這里:

  秋天在田野上,莊稼成熟了,玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。而且,你不覺得玉米很像一個(gè)小娃娃嗎?玉米真是太可愛了。

  秋天在果園里,果子成熟了,葡萄是紫色的,一串串,好像一個(gè)個(gè)小圓球。蘋果也不例外,大大的,紅通通的,而且,還很甜。

  花園里面也有秋天的影子喲。在這里,花朵個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很好看,色彩更是五彩繽紛的,最多的`種類是菊花,而且,我也喜歡菊花。菊花是黃色的,很鮮艷。桂花也有不少呢,一看到桂花,一聞到桂花的香氣,我就情不自禁地說:“桂子開花,十里飄香!

  秋天,天氣也不能忽視呀,因?yàn)樘鞖庖矟u漸變得冷了,衣服也要穿多一點(diǎn),要不然你可就要受罪了——感冒、發(fā)燒了。

  我很喜歡去發(fā)現(xiàn)秋天,當(dāng)然我也更喜歡秋天了。

  作文點(diǎn)評(píng):

  寫得很流暢,還是不錯(cuò)的。但是都寫些秋天的標(biāo)記,不是鮮活真實(shí)的秋天的形象哦。

四年級(jí)抒情作文7

  老師啊老師,

  您像一支燃燒的蠟燭,

  點(diǎn)亮了我們,

  卻燃燒了自己。

  老師啊老師,

  您像一只永不休息的'春蠶,

  溫暖了我們,

  卻耗盡了生命。

  老師啊老師,

  您像一只辛勤的蜜蜂,

  甜蜜了我們,

  卻累壞了自己。

  老師啊老師,

  您像一棵參天大樹,

  為我們這些小草遮風(fēng)擋雨,

  風(fēng)雨中您卻果敢堅(jiān)毅。

  老師啊老師,

  您像勤勞的園丁,

  用汗水澆灌生命,

  您卻樂此不疲。

  老師啊老師,

  您像溫暖的太陽(yáng),

  時(shí)刻照耀我們,

  使我們變得燦爛、絢麗。

  老師啊老師,

  我們感榭您,

  感榭您的教育之恩。

四年級(jí)抒情作文8

  我是地壇體校的一名游泳訓(xùn)練隊(duì)員,無(wú)論是酷暑寒冬、刮風(fēng)下雨,我都必須堅(jiān)持游泳訓(xùn)練。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我訓(xùn)練結(jié)束剛洗完澡,正要穿衣服,一不小心把衣服掉到了地上。我連忙撿起衣服,可是已經(jīng)晚了,衣服已經(jīng)濕透了。我只能湊合著穿在身上。我一走出更衣室,媽媽看見我穿著濕衣服,拉著我就問:“兒子,怎么穿濕衣服呀?”我跟媽媽說明了情況。媽媽聽了以后說:“快把衣服脫了!蔽艺f:“那我穿什么呀?”“穿我的呀。”說著媽媽就把自己的外套脫下來給我穿上了。媽媽說:“快穿上,要不然會(huì)感冒的!薄澳悄趺崔k呀?”“沒關(guān)系,媽媽沒事兒的!被丶业穆飞,我摸了摸媽媽的'手,很涼很涼。我又偷偷用眼角看了一下媽媽的臉,媽媽的臉被凍得通紅通紅的。我問媽媽:“你不冷嗎?”媽媽溫柔的對(duì)我說說:“你暖和,我也就暖和了!

  媽媽的愛是平凡的、無(wú)私的、偉大的。媽媽的愛伴著我健康快樂成長(zhǎng),時(shí)刻溫暖著我,我愛我的媽媽。

四年級(jí)抒情作文9

  活潑的我

  星期日最快樂

  游玩張壩,攀登方山

  徒步旅行,逛游樂場(chǎng)

  今日,我和媽媽來到三橋

  風(fēng)兒一吹草兒低頭

  太陽(yáng)出來花兒臉紅

  草兒帶黑樹葉兒還黃

  禁不住貪念到

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  真是言盡而意無(wú)窮

  天上白云飄,樹上鳥兒叫

  我和媽媽打打羽毛球

  你一球我一球真快樂

  春風(fēng)一吹,球不見了

  在哪呢?在草叢中,沒有

  在哪呢?在樹上,沒有

  在哪呢?在地上,噢對(duì)

  光著小腳丫,踩在泥土上

  那泥土呀!軟軟的

  如那黃黃的香香的`蛋糕

  手撫摸著花兒,一片雪白

  正如蛋糕上的奶油

  是誰(shuí)生日呢?是天空

  我走了,揮一揮手,

  快樂的旋律卻在林間飄蕩

  三橋,再見

  三橋的橋、水

  三橋的藍(lán)天、白云

  再見

  若待晴日,我再來?yè)肀?/p>

四年級(jí)抒情作文10

  本來是快樂的星期天

  但是我很郁悶。

  這究竟是為什么?

  在沉悶的星期日里,

  聽不見小鳥的.歌聲,

  聽不見魚兒的歡笑,

  看不見美麗的鮮花,

  看不見嬌嫩的綠油油的小草。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,

  我本來應(yīng)該躺在床上睡懶覺,

  本來應(yīng)該到外面去玩的。

  可是媽媽呀!

  給我報(bào)了一個(gè)書法班。

  害得我每個(gè)星期日都練呀!

  練呀!不勝其煩地練呀!

  有一次

  我沒有去上書法課

  而且還是連續(xù)幾次了

  媽媽就生氣了,

  “你怎又不去學(xué)書法?

  你要是再不去,我就不讓你玩,知道嗎?”

  我無(wú)奈地說:“知道了”。

  我希望,

  我以后的每一個(gè)星期,

  都很快樂!都很開心 !

四年級(jí)抒情作文11

  我的家住在農(nóng)村,村里的`人幾乎都是苗族人,只有我家是漢族。

  我家鄰居住著一位年近90歲的老奶奶,她身子骨還算硬朗,有一個(gè)女兒在縣城教書,她也不缺錢,只是缺人手,畢竟年邁了,手腳不靈便了。我爸爸媽媽是熱心腸,每天田里勞動(dòng)回來,都不忘去幫老奶奶干活,媽媽常說:“要經(jīng)常去幫老奶奶干活!

  一次,學(xué)校放假,我想去幫老奶奶洗衣服,便悄悄走到老奶奶家的院子,背起竹簍,跑到小河邊,把老奶奶的衣服洗干凈之后又背著竹簍跑到老奶奶家,正準(zhǔn)備晾衣服,這是,老奶奶發(fā)現(xiàn)了我,并走來,把我摟在懷里,把熱乎乎的臉貼著我的臉,對(duì)我說:“你們這樣幫我,真是比我的女兒還親!真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!”我說:“老奶奶,不要這么說,鄰里之間要互相幫助!

  是呀,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我們應(yīng)該互相幫助。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,自己也會(huì)快樂。

四年級(jí)抒情作文12

  2699年,地球面臨著資源危機(jī),每5秒就有一個(gè)孩子誕生!

  人們決定把月球變?yōu)槿祟惖牡诙枢l(xiāng)。

  我趁著"華夏呂‘’號(hào)太空飛船來到了月球。我和宇航員們把最新的'科學(xué)產(chǎn)品“超級(jí)肥料”和“超級(jí)自來水”搬了下來。我先把這兩樣?xùn)|西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬(wàn)棵樹木和無(wú)數(shù)花草。然后我們乘坐著“烏龜神”采礦車來到月球的礦區(qū)。我驚呆了,月球上有近二十多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒發(fā)現(xiàn)。我們馬上建了五六個(gè)礦廠。

  雖然生態(tài)條件問題解決了,可是人也要上來住呀。我們?cè)谠虑虻哪隙私ㄔ炝嗽S許多多的房子、食品店、醫(yī)院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后,我們用運(yùn)輸飛碟在月球上制造了大量水份。

  這樣人類便有了第二個(gè)故鄉(xiāng)-——月球了。

四年級(jí)抒情作文13

  我一直相信萬(wàn)物有靈。所以,我愛幻想,愛發(fā)呆,有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的哭,為不現(xiàn)實(shí)的事物而執(zhí)著,付出一切。因?yàn),我相信,萬(wàn)物有靈。

  在春天,我看見了花被摘下流出的液體,我認(rèn)為那是花流下的眼淚;夏天,我看見西瓜被切開時(shí)會(huì)滾動(dòng),我認(rèn)為那是西瓜在劇烈痛苦時(shí)絕望的`抽搐;秋天,風(fēng)把樹葉從樹上刮下,樹葉被人踩得發(fā)出脆響,我認(rèn)為那是樹葉不甘發(fā)出的慘叫;冬天,積在樹枝房檐上的雪塊掉下時(shí)會(huì)有輕輕的聲音,我認(rèn)為那是雪塊摔碎時(shí)留戀發(fā)出的輕吼。

  萬(wàn)物有靈。一滴露珠,一塊石頭,一些空氣,一捧泥土……它們都是有生命的。雖然它們的生命是悲慘的,是不被尊重的。但它們來到這個(gè)世界上,他們是快樂的,它們被不停地遺忘卻一樣有著對(duì)一切的憧憬和渴望,所以,在我心中萬(wàn)物有靈。

四年級(jí)抒情作文14

  我的知心朋友說的沒錯(cuò),友誼是脆弱的.?蛇@脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,

  我讀小學(xué)六年級(jí),有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級(jí)開始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復(fù)的問自己,心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)念頭,有一天我問我的

  知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了?我的知心朋友說最近蘇嘉寧對(duì)我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。

  以前我和我的知心朋友還說過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎?她說:我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說;你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀,她說那你就自己好好想想吧!我說好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。

  我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>

四年級(jí)抒情作文15

  在夢(mèng)想的春天里,找到屬于自己的畫筆。拿起手中的畫筆,繪出你心目中的'春天。

  小鳥兒陪你歌唱,小花兒陪你舞蹈。伴隨春天的腳步,走向另一個(gè)世界。走向另一個(gè)世界的你,永遠(yuǎn)那么天真;永遠(yuǎn)那么可愛;永遠(yuǎn)那么爛漫。

  漸漸地,夜晚來臨,讓你在茫!靶暮!敝校业阶钫鎸(shí)的自己,找到自己的那顆星。

  閉上眼睛,屏住呼吸,用心聆聽春的聲音,小草破土而出的聲音,小花綻開花苞的聲音,微風(fēng)拂過臉頰的聲音,一切都是來自心的聲音,睜開眼睛,屏住呼吸,用心去欣賞春的美景,絲絲細(xì)雨在空中舞蹈,點(diǎn)點(diǎn)星光不停地眨著眼睛,小白兔在腳下蹦來蹦去,一切都是心的圖畫。

  懂心,懂自己,讓我們?cè)陉?yáng)光下,讓我們?cè)诒寂芟拢?/p>

  快樂的成長(zhǎng)!像小鳥在天空中飛翔,像小馬在大地上奔跑,保留住自己最完美的五彩童年!

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