寫給恩師的一封信
張老師，你好：
我是你的學生，你現(xiàn)在好嗎？聽說你被調(diào)到東王村了，聽說還是校長呢！我在這里恭喜你！
昨天下午，你跟我們說，要校長教我們，我們先說的是：“別呀！你怎么能不教我們呢？”你瞇了一下眼，說：“明天就讓校長教我們！”忽然，岱希說：“你不是校長嗎？”那意思很明顯，校長教我們就是他教我們，班里的同學轟然大笑。那時我看見你的眼神里有一絲痛楚，我當時不知道你為什么眼神那么憂傷，我當時以為你是有什么困難的事，所以我也沒在意。可是當?shù)诙煸缱x過后，我們班主任韓老師對我們說是校長給我們講課，那時我們都以為是你去辦什么事吧！那時，我真的特別害怕老師說你被調(diào)走了，行為早上我們來的時候川絮對我們說你可能被調(diào)走了，我們都說川絮是開玩笑的，川絮說的也是可能。但是，校長伴隨著上課鈴走進了教室。進來后對我們說：“同學們好，我給你們上過課吧？所以我們也都認識，從今以后我來給你們上數(shù)學課……”我聽了校長的話就像被炸了似的，遲遲回不過神來，腦子里只有校長說的那句話。下課了，我們一起出去玩，我們誰都無精打采地。后來，趙育乾好像聽見有人喊：“小趙！”他猛得回頭可是根本連你的影子都沒有，我們也都不說話了，后來，趙育乾開玩笑地說：“以后也不會有人沒有人叫我小趙了，呵呵呵～”岱希不留情面地說：“別笑了，真是丑死了。”趙育乾也停止了他的苦笑。我說：“嘉瑤呢？”于是我們向四周看，原來她在一棵樹旁邊站著。當我們走過去的時候嘉瑤也扭過頭來了，沖著我們苦澀地一笑，說：“我聽不了趙育乾說的那肉麻的話，所以我就在這待會兒�！彼f完我們用眼神交流了一下，又都點了點頭，當岱希她們轉(zhuǎn)過頭時，我親眼看見嘉瑤落了眼淚，我走過去，輕輕地抱著她給給她無聲的安慰。
張老師，我想對你說：“我們永遠都是你的學生！你調(diào)皮的學生！會讓你頭疼的學生！”
你的學生：李澤穎
20xx年12月30日
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