小學(xué)童話作文（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
每個(gè)生命都有一種力量，你只要竭盡全力可以讓弱者戰(zhàn)勝強(qiáng)者。
接下來我給你講一個(gè)弱者戰(zhàn)勝強(qiáng)者的故事。從前，有一戶人家里有一只兇猛的大黑貓和一群弱小的老鼠。有一天，貓趴在窗臺上懶洋洋地曬著太陽，主人正在掃地，一只叫灰灰的老鼠，出來找食物。主人看見了老鼠，便掄起掃帚向灰灰打去，可是沒打著，只是打到了尾巴。主人就趕緊叫黑貓小黑豆來捉老鼠。
小黑豆向灰灰猛撲過去，可是不知道是因?yàn)槭只诉�是怎么了，小黑豆撲了了個(gè)空。不過灰灰的鼠尾巴斷了半條，主人很生氣地罵的道：＂你這只笨貓，連個(gè)受傷的老鼠都捉不住！＂
小黑豆躲在角落里嘟囔著：＂我已經(jīng)盡力而為了呀�。�
成功逃回家的灰灰，老鼠洞里大口大口的喘著粗氣。它的鼠兄鼠弟們問它：＂這只黑貓很兇的吃掉了我們的`很多兄弟姐妹你是怎么從它的手掌心里逃出來的？＂
灰灰回答說：＂他只是盡力而為，頂多會被主人罵。而我如果不竭盡全力，就回不來了。＂
在這篇故事里，黑貓小黑豆是一個(gè)強(qiáng)者，而小老鼠灰灰是一個(gè)弱者。但是，通過它們的故事我明白了，做人做事只要竭盡全力，就會成功！
小學(xué)童話作文 篇2
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的'小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧�！贝蠛２焕聿徊牵懿豢蜌猓骸白唛_，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王�！闭f完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認(rèn)識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
小學(xué)童話作文 篇3
我愛秋天，因?yàn)樗亲砣说�，是溫馨的我很喜歡楓葉,喜歡她的紅，那是種不深不淺卻能勾起人們美好的回憶的紅.她最美的時(shí)刻就是墜落的那一瞬間.輕輕的重疊在另一片楓葉上,讓人們?nèi)滩蛔炱鹑崮λ?憐憫她.她給了人們欣賞,卻也結(jié)束了自己的生命.
品一杯熱茶,看一本好書,坐在那楓樹林間,享受楓葉落下的美,聽大雁在空中飛鳴,或看那秋雨輕輕的洗刷著,帶走了這些時(shí)心中的焦慮和心中的.不滿,也許這就是秋的魅力所在吧!
我愛秋天,它過度了夏天和冬天.把兩個(gè)溫差極大的季節(jié)串聯(lián)了起來形成了美麗的四季.如果說春天是個(gè)剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個(gè)成熟的少女.秋天,有著自己的內(nèi)在美,那就是成熟的美.
秋天就像一部童話上演著一幕幕精彩的畫面,讓人們留連忘返.
小學(xué)童話作文 篇4
秋天到了，刺猬果園豐收了，小刺猬高興極了，它請來了好朋友長勁鹿和它一起收果實(shí)。
長勁鹿用頭把樹上的果實(shí)一個(gè)個(gè)的撞下來，小刺猬在地下打幾個(gè)滾兒，拱起身上的刺然后把果子放到籃子里。時(shí)間一分一秒的過去，果實(shí)也收完了。
到了下午，小刺猬和長勁鹿一起把早上收的'果實(shí)拿到市場去賣給了大象、小兔、小貓和小羊。小刺猬雖然挺舍不得，但看到其他小動物那么喜歡它種的果子，它很開心。
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