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書(shū)香童年作文

時(shí)間:2025-12-13 12:46:13 童年 我要投稿

【精選】書(shū)香童年作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)香童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】書(shū)香童年作文四篇

書(shū)香童年作文 篇1

  倘佯在書(shū)香的海洋里,靜靜地享受著書(shū)的墨香。不知不覺(jué)中,書(shū)籍已經(jīng)陪伴了我十三年。從一本本童話書(shū)到一疊疊文學(xué)小說(shuō),書(shū)架上不知有多少書(shū)躺在它的懷抱里了。這些書(shū)籍,送給我豐富的知識(shí),帶給了我遠(yuǎn)大的理想。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),書(shū)已成為了我心靈的陽(yáng)光、思想的美味。在書(shū)里,我感受到了大自然淳樸的氣息。山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人陶醉,天邊的晚霞輕靈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的“方塊字”中時(shí),感受到,它們那么的清澈,那么的靈活,那么的沁人心脾!沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),只會(huì)有那種平凡而且純凈的清新味道。在世間里生活,經(jīng)常被頑皮的海浪卷來(lái)卷去,難免會(huì)落下一粒沙塵,而那一股股清泉緩緩流過(guò)我的心田時(shí),給我留下的卻是一顆水晶般純潔的心靈。

  一本好書(shū)就如山頂上一瀉千里的瀑布一樣,每一字,每一句,每一行,每一頁(yè)都充滿著天地間的`靈氣,包含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時(shí)候,有那么一絲天地間的精氣沖擊著我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲,那種“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上不斷地磨礪自己,讓人驚嘆不已!

  讀書(shū),可以帶給我們心靈上的享受,可以豐富我們的知識(shí),可以提供給我們獨(dú)具匠心的寫(xiě)法,可以讓我們得到思想上的洗禮,還可以讓我們?cè)趯?xiě)作中運(yùn)用一些犀利的語(yǔ)言,提高我們的寫(xiě)作水平?粗x書(shū)可以得到這么多的好處,我忍不住想讀遍天下所有的書(shū),并吸取里面的知識(shí)精髓!

  書(shū),我生命中不可缺少的一部分,我無(wú)時(shí)不刻、如饑似渴地閱讀著它:下課了,同學(xué)們都在那談天論地、有說(shuō)有笑,而我正在那捧著厚厚的一本書(shū)辛勤、并快樂(lè)地“啃”著,來(lái)喂飽我思想上的饑餓;中午休息了,同學(xué)們都興沖沖地出去玩耍,而我卻在教室里埋頭苦讀,來(lái)填滿我將近干涸的靈泉;在大課間回到教室后,同學(xué)們都在那喝水時(shí),我便拿出一本書(shū)匆匆瞥上一眼,來(lái)滿足我如饑似渴的讀書(shū)欲望;甚至在科任課上我也經(jīng)常趁老師不注意時(shí)趕快掃幾眼,來(lái)抑制我對(duì)知識(shí)的渴求……書(shū)里的知識(shí)就像肥料一樣,給我的心田不斷地施肥,讓我知識(shí)的靈泉不斷擴(kuò)大,得到更多的寫(xiě)作精華。

  書(shū)是甘甜可口的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)是芬芳香醇的咖啡,讓人神清氣爽;書(shū)是味道甜美的果汁,讓人滋胃潤(rùn)肺;書(shū)是香氣撲鼻的奶茶,讓人溫馨浪漫;書(shū)是情態(tài)安閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書(shū)是浪花飛濺的大海,讓人心潮澎湃;書(shū)是一首輕快的音樂(lè),讓人陶醉其中;書(shū)是一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,照亮我的心房。

  讀一本好書(shū),猶如交了一個(gè)益友,它教你辯論善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書(shū),猶如品一杯好茶,回味無(wú)窮;讀一本好書(shū)……讀書(shū)是我一生永恒不變的追求!

書(shū)香童年作文 篇2

  我愛(ài)讀書(shū),所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書(shū)香里,享受著讀書(shū)的種種樂(lè)趣。

  只要一有空,我就捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀著,讀著書(shū),我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。

  讀書(shū),讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書(shū),更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國(guó)社會(huì),竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?

  讀書(shū),更讓我明白了人生的確需要微弱的.月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與渴望,給了他無(wú)窮的勇氣,在月光下抄樂(lè)譜。月光,照亮了巴赫的理想,點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書(shū)讓我明白了這些道理,是書(shū)讓我們心靈騰飛,是書(shū)讓我們的生活豐富多彩!

書(shū)香童年作文 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。它不但能幫助我們積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。今秋十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們學(xué)校迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)。在陣陣書(shū)香中,我們五(4)班也開(kāi)展了“書(shū)香滿園 快樂(lè)童年”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,我們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造了書(shū)香滿園的濃濃氛圍。

  讀書(shū)節(jié)期間,我們紛紛從家中帶來(lái)了自己喜愛(ài)的圖書(shū),組建了班級(jí)圖書(shū)角。班里圖書(shū)柜里的藏書(shū)琳瑯滿目,其中有科普知識(shí),有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。大家一致推薦喬丹同學(xué)擔(dān)任圖書(shū)管理員,開(kāi)展了借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng)。

  此后,史老師規(guī)定每天中午有半個(gè)小時(shí)的閱讀專(zhuān)用時(shí)間,我們都格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會(huì),潛心閱讀,博覽群書(shū),吸收著人類(lèi)“最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”。

  本月的第三周,我們?cè)跁?shū)香飄溢的教室里舉行了書(shū)評(píng)活動(dòng)。大家積極參與,踴躍發(fā)言。如:

  吳佳豪在讀《魯濱遜漂流記》后談到:《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。。因?yàn)樘觳豢偸撬{(lán)的,水不總是清的',草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順! 人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。孫皓庭在讀《窗邊的小豆豆》后說(shuō):“我喜歡巴學(xué)園,喜歡小林校長(zhǎng)的教育理念,甚至喜歡頑皮可愛(ài)的小豆豆。小林校長(zhǎng)用獨(dú)特的教育方針和不懈的努力,把巴學(xué)園打造成了孩子們的理想樂(lè)園。巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園,它也是我所向往的學(xué)校,我想,如果今天還有巴學(xué)園的話,可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧? 彭厚琪在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中有這樣一段感慨:生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的,保爾?虏旖鸬木,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

  從書(shū)中,同學(xué)們學(xué)到了很多做人做事的道理,可謂:受益匪淺。

  通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理,掌握了一定的閱讀方法。全班同學(xué)會(huì)更加努力,將閱讀進(jìn)行到底。

書(shū)香童年作文 篇4

  你的童年最喜歡的是什么?一架鋼琴?一本畫(huà)冊(cè),一個(gè)玩偶,還是一件衣服?我的童年最喜歡的,是書(shū)!

  書(shū)?我聽(tīng)到有人感嘆了。一本好書(shū),就是你的好朋友,她可以帶你飽覽知識(shí)的寶庫(kù),她可以帶你遨游知識(shí)的海洋。書(shū),可以算得上人生最重要的東西。

  是的,書(shū)籍在我的童年中是最不可或缺的! 我的讀書(shū)故事,就像一條奔流不息的小河,唱著快樂(lè)的歌聲;像一首樂(lè)曲,跳躍著動(dòng)聽(tīng)的音符。

  我最早的讀物是《兒童睡前故事》,每當(dāng)夜幕降臨,媽媽都會(huì)來(lái)到我的`床前,輕輕地給我念一篇小故事,讀完后,媽媽會(huì)問(wèn)我:“這篇故事的主人公是誰(shuí)?故事講得是什么?”為了回答這些問(wèn)題,我不得不認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)完后,我卻驚訝了:里面原來(lái)這么有趣,多好玩呀!我咋以前沒(méi)注意呢?從此,我不再應(yīng)付媽媽聽(tīng)故事了,還每天嚷著媽媽再多講幾個(gè)故事。從這時(shí)起,我便愛(ài)上了閱讀。

  上幼兒園了,看圖識(shí)字與連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不再滿足我了。我要看新書(shū)!于是,我的小書(shū)房里多了兩個(gè)小書(shū)柜,還有一排吸引人的《成語(yǔ)故事》。我一見(jiàn)書(shū),就連忙撲過(guò)去,迫不及待地翻開(kāi)了封面,興奮地讀了起來(lái):《亡羊補(bǔ)牢》使我明白,錯(cuò)誤只要及時(shí)改正還是可以彌補(bǔ)的;《拔苗助長(zhǎng)》讓我知道不要自作聰明……,《成語(yǔ)故事》使我知道了如何做人,讓我養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣,真是受益匪淺!

  上小學(xué)了,要閱讀的知識(shí)面就更廣了,這些《成語(yǔ)故事》在我眼里開(kāi)始變得幼稚起來(lái)了。于是爸爸媽媽在書(shū)柜里幫我換了一批“新朋友”——童話書(shū)。一見(jiàn)到它們,我眼睛一亮,如獲至寶,愛(ài)不釋手地?fù)崦散發(fā)著油墨味的每一本新書(shū)!栋餐缴挕纷屛易哌M(jìn)了另一個(gè)世界,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我悲傷不已,在水里我與《海的女兒》自由歡暢,《小夜鶯》每天為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲……我仿佛沉浸在童話王國(guó)里自由暢想。

  高年級(jí)了,我又發(fā)現(xiàn)另外一塊“綠州”——學(xué)校的怡馨園。怡馨園里有成百上千的書(shū):優(yōu)美的詩(shī)歌,精美的散文,有趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 當(dāng)我第一次來(lái)到怡馨園時(shí),驚呆了:哇!真美!墻上畫(huà)著一望無(wú)際的草原、風(fēng)信子、鈴鐺花;風(fēng)鈴草爭(zhēng)相開(kāi)放,芬芳撲鼻;陽(yáng)光如媽媽的手撫摸著我的臉龐;而我們熟悉的白雪公主正對(duì)著我們微笑,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到書(shū)的王國(guó)!”我飛快地跑到書(shū)架前拿起一本書(shū),欣喜若狂地讀了起來(lái):《哈利波特》帶我來(lái)到魔法天地,《兒童文學(xué)》使我的作文突飛猛進(jìn),《意林》讓我領(lǐng)略人生的真諦……真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  書(shū)是指南針,為我指引前進(jìn)的方向;書(shū)是藍(lán)天,讓我展翅翱翔;書(shū)是蠟燭,點(diǎn)亮我的心房;書(shū)是希望,讓我充滿信心,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。我一定要珍惜這書(shū)香四溢的童年時(shí)光,好好地多讀書(shū),讀好書(shū),而且越來(lái)越會(huì)讀書(shū)!

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