夸夸同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸同學(xué)作文 篇1
馬思凡是我最要好的朋友,她梳著高高的馬尾,皮膚黑黑的,圓圓的臉蛋,單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服,是個(gè)活潑開朗的女孩。
馬思凡作為班長關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。記得有一次,我們到操場上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,我卻忘記了帶手套。寒風(fēng)呼呼的吹著,凍得我的臉通紅通紅的,手都要被凍僵了,腳麻麻的.。這時(shí)馬思凡走到我身邊,攥著我的手,放在她的嘴邊哈著熱氣,這時(shí)我的身體里有一股暖流流遍全身,我覺得鼻子酸酸的,心里想說些什么卻說不出來……
馬思凡不僅關(guān)心他人,朗讀水平也很高,她還是班里的“主持大王”呢!她的每一次精彩的發(fā)言都會(huì)迎來同學(xué)們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中,她的聲音十分生動(dòng),比百靈鳥的歌聲還動(dòng)聽。在說到父母為我們操了太多的心時(shí),馬思凡的眼里含著熱淚,同學(xué)們也感動(dòng)的同學(xué)們都哭了。在這次演講比賽中,她獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
能交到這樣一個(gè)朋友,我感到非常高興,馬思凡的優(yōu)點(diǎn)你說不完,她說不完,我更說不完,我很喜歡她,也很崇拜她,不知道你呢?
夸夸同學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的.時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。
夸夸同學(xué)作文 篇3
童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河,河里的每一束浪花都有著美好的回憶。
我記得有一次,我們放學(xué)回家的時(shí)侯,烏云把天空給淹沒了。我還沒有走出學(xué)校就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心想:“我的天。≡趺茨敲纯。我還沒有回家,又沒帶雨傘。我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
就在這時(shí),黃小蔡同學(xué)走了過來對(duì)我說:”你怎么不回家呀,你沒帶雨傘嗎?“我說:”是的`,我剛好沒有帶雨傘。“黃小蔡同學(xué)說:”那就讓我送你回家吧!拔艺f:”好!謝謝你黃小蔡同學(xué)!包S小蔡同學(xué)說:”不用謝!
一路上,雨勢越來越大,黃小蔡同學(xué)把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了黃小蔡身上。我看見了,連忙對(duì)黃小蔡同學(xué)說:”看,你都淋濕了,咱們靠近點(diǎn)一起走吧!包S小蔡同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下,我再次對(duì)黃小蔡同學(xué)說:”謝謝!黃小蔡同學(xué)說:“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。黃小蔡同學(xué)樂于幫助別人的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過了很久,可這件事我還深深的記在心里。
夸夸同學(xué)作文 篇4
在我們班,有這樣一個(gè)男生,他不是班長,但他為了班級(jí),甘愿比班長還“班長”,在我眼中,他是我們班最負(fù)責(zé)任的男生,在大家眼中,他是我們公認(rèn)的“男神體委”,他就是張煜昂。
這個(gè)學(xué)期,我漸漸看到了張煜昂為我們班付出了太多,記得在學(xué)農(nóng)的時(shí)候,班長的突然退出讓我們班的秩序越來越亂,眼看著被其他班趕超,這時(shí)候,張煜昂擔(dān)起了帶領(lǐng)、管理班級(jí)的重?fù)?dān),從基本的整隊(duì)帶隊(duì),管理紀(jì)律,到獨(dú)自承擔(dān)起班長的任務(wù)?墒牵耙粋(gè)巴掌拍不響”,在他的努力下。我們班的一部分同學(xué)還是無動(dòng)于衷,有時(shí)不但不配合,給他帶來了更多的麻煩,讓他身上的擔(dān)子又變重了——因?yàn)樗呢?zé)任心告訴他,班長不在,所以班里的任何事他都要努力負(fù)起這個(gè)責(zé)任,他很累,但他知道能力越大責(zé)任越大,他開始嚴(yán)格管理班級(jí)紀(jì)律,上操的時(shí)候,他還為了帶動(dòng)同學(xué)喊口號(hào)的熱情,把自己的嗓子弄得說不出話,只為了初二六班的班級(jí)榮譽(yù)。他聽著一次次老師點(diǎn)名哪個(gè)班時(shí)卻總是缺席的初二六班,心中滿是失落和憤怒。終于有一天,他繃不住了,他哭著在全班面前訴說著他的初衷,并且嚴(yán)肅地批評(píng)了大家。當(dāng)時(shí),我的心情很沉重,因?yàn)槲掖蟾胖喇?dāng)一個(gè)人的努力得不到反響和回報(bào),逼得自己熱情用盡的時(shí)候是一種什么難受的滋味,我總覺得,班級(jí)中的每一個(gè)人都應(yīng)該配合他。同時(shí),我也很佩服他,他頂住種種壓力,擔(dān)起了重任,他為了班級(jí)的事情可以不顧自己,不惜代價(jià),他為了班級(jí)的榮譽(yù)可以惱怒,失望,傷心,流淚。這樣的責(zé)任心是我從別的許多人身上看不到的一種難得而偉大的力量,是值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。同時(shí),也衷心希望班里的'同學(xué)們,能夠理解他和老師以及班干部的用心和努力,不把這些當(dāng)做理所當(dāng)然,多一份鼓勵(lì)和贊美,少一份埋怨責(zé)怪和不削一顧,在乎每個(gè)人的努力成果。
他除了責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)也特別暖心。記得在白河,趟泥潭的時(shí)候,我們幾個(gè)走在最前面,我們誰都不知道哪里結(jié)實(shí),哪里會(huì)深陷其中,就像“踩地雷”一般驚心動(dòng)魄。不幸,我踩進(jìn)了一塊“軟綿綿”的泥中。雙腳和小腿深陷其中,還被一些藻類植物給纏住了。我特別無助,這時(shí),走在我前面的張煜昂將旗桿的一端遞給了我,說:“拽進(jìn)了,我拉著你走,快點(diǎn)”我拉住了旗桿,正要拔出腳,卻被那些藻類植物拌倒了,慣性拉著張煜昂也倒了,但他依舊二話沒說,更加努力地要把我拉出來,并叫同學(xué)們來幫忙。在大家的幫助下,我終于“得到了重生”,張煜昂為了不再讓我陷進(jìn)去,他走在前面探路,依舊借著旗桿拉著我往前走,還邊走邊說:“走這走這,這里是實(shí)的!焙竺娴男型韭烦讨。他和幾位同學(xué)還一路幫助前面班級(jí)的同學(xué)撿垃圾,搶著拎滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦?/p>
這樣的事情還有很多,直到現(xiàn)在,他依舊努力地為班級(jí)做著各種各樣的事。只想對(duì)他說:你的付出我們都看得見,放心,我們一直在你身后。
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