想象未來(lái)的作文(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的想象未來(lái)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)的作文 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。但是，車雖然是人類交通工具之一，可二氧化碳的排出量十分驚人！于是，為解決這一問(wèn)題科學(xué)家們推出了一種新發(fā)明——萬(wàn)能車。
萬(wàn)能車什么樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧！
萬(wàn)能車是沒(méi)有輪胎的，它可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。它的外形形似現(xiàn)在的賽車，可是質(zhì)地卻是銅筋鐵骨，刀槍不入。它的車篷上有一個(gè)太陽(yáng)能板，在晴朗的日子里，它將會(huì)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能。這樣既能不排放二氧化碳，減少空氣污氣排放，又能將大自然中的資源轉(zhuǎn)化成能源，真是一舉兩得啊！
說(shuō)完了它的外形特點(diǎn)，再說(shuō)說(shuō)它的內(nèi)部構(gòu)造吧！走進(jìn)汽車內(nèi)部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎么沒(méi)有方向盤(pán)呢？原來(lái)，科學(xué)家們覺(jué)得方向盤(pán)的危險(xiǎn)性能較高，容易跑偏，引起車禍的'發(fā)生，于是他們便將方向盤(pán)轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言操縱，只要你口述，汽車就會(huì)一絲不茍地執(zhí)行。
還有，萬(wàn)能車可以海、陸、空行駛。在空中行駛時(shí)如美國(guó)的悍馬一樣，將車篷上的一對(duì)機(jī)翼打開(kāi)飛行，在水中時(shí)，就會(huì)將翅膀收起，車底和車后都會(huì)有一個(gè)噴出的氣流，一股向下噴，使車能夠在海底自由升降，另一股向后噴，使車在海中自由前進(jìn)。
這輛車還有一個(gè)奇特的功能，就是它會(huì)分析出從起點(diǎn)到目的地的最佳路線，全程自動(dòng)駕駛，絕對(duì)不會(huì)出車禍。
我相信，隨著科技的發(fā)展，汽車一定會(huì)再次革新，更加環(huán)保低碳。
想象未來(lái)的作文 篇2
“丁零零……”一陣鈴響。我揉了揉朦朧的睡眼，睜開(kāi)眼睛，看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是早晨6點(diǎn)。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，非常的舒服。但是我告訴你，現(xiàn)在可是大冬天的12月份，6點(diǎn)時(shí)天還沒(méi)亮呢。不要驚訝，現(xiàn)在都什么時(shí)代了！我們國(guó)家向天上發(fā)射了一個(gè)人造太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)從5點(diǎn)開(kāi)始工作。6點(diǎn)天就非常亮了。大冬天，這顆人造太陽(yáng)照的地球暖烘烘的，這樣冬天就不會(huì)冷了。夏天，人造太陽(yáng)，就變成冰球。走在大街上就如同在家吹空調(diào)一般。
“小主人，該起床了”。我家的保姆機(jī)器人在叫我。我在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，保姆把我的床整理好了。這個(gè)世紀(jì)我們國(guó)家造了許多機(jī)器人。這些機(jī)器人功能齊全，它們可以幫助人們打掃衛(wèi)生，陪人們一起娛樂(lè)等功能。
我洗漱完了，就跑到樓下鍛煉身體。我先跑了十五圈，又舉了一百下杠鈴。我雖然六七十歲了，但身體卻如二三十歲的小伙子一樣好。這是為什么了？讓我來(lái)告訴你吧！科學(xué)家們?yōu)榱巳藗兡芙〗】悼档纳睿l(fā)明了超小的微型細(xì)胞，它可以到人們各個(gè)部位去檢查，治療各種的病。還可以清除血管中的堵塞物。由于我的血管暢通。我就非常有精神。而且科學(xué)家還造出了人體的器官，比如心臟，肝，腎，使器官壞了的人，得到重生。
運(yùn)動(dòng)完，我就去吃早飯。我喝著新鮮的牛奶，吃著美味的雞蛋。這有什么了不起，可不要小瞧這牛奶和雞蛋。這可是從別的星球運(yùn)來(lái)的，那的動(dòng)物吃的是沒(méi)有任何污染的青草，喝的是清澈見(jiàn)底的河水。所以我喝的牛奶，吃的雞蛋當(dāng)然非常健康，營(yíng)養(yǎng)，運(yùn)到我住的'這個(gè)星球只需要短短十分鐘。今天的天氣真好，我想去度假。我選擇了我們地球去度假。現(xiàn)在地球環(huán)境可好了。有新鮮的空氣，動(dòng)植物也非常多，科學(xué)家利用克隆技術(shù)讓幾億年前已經(jīng)滅絕的恐龍復(fù)活了呢！
這就是我未來(lái)一天的生活，多么神奇，多么有趣，多么豐富，我相信以后的科技會(huì)將我們的生活變得更新奇，更美麗。
想象未來(lái)的作文 篇3
在四五年后，一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來(lái)的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來(lái)感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門(mén)是用昂貴的金剛石做的，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí)它會(huì)連聲說(shuō)：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的`，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅�，太�?yáng)一曬就會(huì)很燙，現(xiàn)在，我們?cè)O(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來(lái)，就不會(huì)燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國(guó)旗在操場(chǎng)的南面，升國(guó)旗時(shí)，沒(méi)有旗手，是和天安門(mén)廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國(guó)旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級(jí)的教室，右邊一幢是四、五、六年級(jí)的教室，還有一幢是校長(zhǎng)室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級(jí)的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽(tīng)到書(shū)聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來(lái)的人民小學(xué)！
想象未來(lái)的作文 篇4
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展，如今的世界是多么多彩，彩色的馬路與斑馬線；熙熙攘攘的人們住在安全而又舒適的變形小屋之中······但是，也正是因?yàn)槿藗兇罅块_(kāi)發(fā)，導(dǎo)致樹(shù)木日漸減少，水土流失，水災(zāi)發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多，財(cái)物的損失也越來(lái)越多。這可怎么辦呢？ 我作為20xx年開(kāi)發(fā)海底世界的主要負(fù)責(zé)人，決定去海底走一趟。
乘坐著無(wú)人控制小汽車，帶領(lǐng)著智能機(jī)器人助手，我來(lái)到了進(jìn)入海洋的入口，經(jīng)過(guò)眼瞳驗(yàn)證，入口順利打開(kāi)了。我看到了一片波濤洶涌的海洋——我們未來(lái)的家。
戴上安全裝備和潛水活塞，我和我的機(jī)器人助手們安全下水了，潛水活塞不僅能夠讓人在水下翱翔自如，更能讓人不受水的阻力盡情的在水中穿梭。
只不過(guò)，這種發(fā)明的材料極其珍貴，其中有一種便就是在這深海之中的珊瑚，十分罕見(jiàn)，那么這就得讓我來(lái)到這海底中探索了！
我使用工具箱中的方位探索儀，我找到了一大片寶地，而就在這上面竟然生長(zhǎng)著幾株稀稀疏疏的那種珊瑚，足以供人們使用，我使用蜘蛛鏟將珊瑚小心翼翼的撥下來(lái)，隨后，我又用口號(hào)指令機(jī)器人們將防水隔網(wǎng)放置到這片擁有豐富資源的海域里，然后再讓機(jī)器人們將防水隔網(wǎng)里的水向外排去，海底沒(méi)了水，也沒(méi)了氧氣，干燥而又潮濕，于是，我便又投放了一種微粒型氧氣制造藥丸讓整個(gè)海底地域都變得干爽起來(lái)，我滿意的環(huán)視了一下地形，便開(kāi)始了接下來(lái)的工作。
我命令一號(hào)房型機(jī)器助手，讓它開(kāi)展了制造型房屋的工程；我指令二號(hào)安全監(jiān)督助手，讓它去巡視周邊的安全狀況；我又命令三號(hào)綠化制造小助手，讓它去種植有益環(huán)境的.綠化帶，我還指令四號(hào)道路修筑助手，讓他去建造平整寬敞的道路······
不過(guò)一會(huì)兒，道路，房屋，綠化等一應(yīng)俱全，讓海底世界更加美麗。
而后 ，我和機(jī)器人助手還向周圍海洋建設(shè)了供人們欣賞的觀景臺(tái)，供人們玩耍的游樂(lè)場(chǎng)，供人們購(gòu)物的大型商場(chǎng)�？傊５资澜缑利惛火埗稚衿�。
不到幾天，海底世界對(duì)外開(kāi)放，吸引了無(wú)數(shù)的游客與居民······
在這個(gè)高科技橫行的新的家園里，將會(huì)是人類科學(xué)文明新的起點(diǎn)！
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