【精華】文明小學(xué)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的文明小學(xué)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

文明小學(xué)作文600字 篇1
勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德,而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個(gè)字遺忘在了心底黯淡無(wú)光的角落里。
曾經(jīng)在我家,裝飲料的易拉罐、用過(guò)了破舊的本子總是在家里待不過(guò)兩個(gè)星期,便會(huì)被媽媽“逐出家門(mén)”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節(jié)約,變廢為寶”的流行風(fēng)吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。
“這新本子打草稿也太浪費(fèi)了!”我正鉆研著奧數(shù)題,爸爸不知何時(shí)站到了身后,只見(jiàn)他得意一笑,“瞧這是什么!”我透過(guò)爸爸高舉的塑料袋一看,全是些布滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的數(shù)學(xué)本說(shuō)道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不著頭腦,眼角的余光看見(jiàn)了那袋廢紙,心中有了數(shù),笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說(shuō)完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。
周末正想玩玩電腦,媽媽又打了過(guò)來(lái):“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書(shū)紙也給你省了!”什么?包書(shū)紙?我們家也產(chǎn)奇大無(wú)比的包書(shū)紙?我看著媽媽,臉上全是驚訝!拔覀兗业腵掛歷紙又硬又厚,不比外面買(mǎi)的好?還有我每次做好的圖紙也沒(méi)用,一張能包三四本書(shū)呢!”介紹完她的發(fā)明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說(shuō)那設(shè)計(jì)師怎那么聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來(lái)就成茶杯墊;舊算盤(pán)拆了就做成裝飾鐘;還有那個(gè)光碟,一片串起來(lái)還能當(dāng)珠簾……改明兒,我也去試試
風(fēng)兒伴著笑意,久久在家中盤(pán)旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍,吹遍全中國(guó),吹遍每一個(gè)家庭!
文明小學(xué)作文600字 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋,一本好書(shū)代表一個(gè)美好的開(kāi)始,有句俗話說(shuō)得好:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我喜歡《笑貓日記》這本書(shū),作者楊紅櫻,這本書(shū)也是我最喜歡的書(shū),它講述了童年的樂(lè)趣,童年是快樂(lè)的。從我第一次看這本書(shū),到現(xiàn)在一直看,真是百看不厭!
這本書(shū)的句子非常通順,把翠湖公園寫(xiě)得既生動(dòng)、又感人;這里還有很多我一直忘不了的句子比如:“不是所有的心都懷有幸福,心中有思念也是一種幸福。”這里,有山有水,從山灌木,真是一個(gè)奇幻世界。這神奇的世界,讓我一直看,看得入迷,聞著花香,看著故事,可能會(huì)讓你感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿面,可能會(huì)讓你哈哈大笑,笑得喘不開(kāi)氣。這既感人,又好笑的句子,這既生動(dòng)又充滿奇幻的.話語(yǔ),讓我怎么也比擬不完。
從《笑貓日記》里,我學(xué)到了很多新知識(shí),也明白了許多道理,像里面的笑貓,既機(jī)智又靈敏,做事絕對(duì)不出差錯(cuò),而且特別幽默搞笑,再說(shuō)《笑貓日記》里的友情主演,老老鼠:聰明機(jī)智,它是一只活的不知多久的老鼠,它還是一個(gè)哲學(xué)大師,還是一個(gè)幽默大師,它也有一點(diǎn)良心,也不是壞老鼠。
這本書(shū)已經(jīng)陪伴我2年了,不高興的時(shí)候看一下《笑貓日記》,會(huì)讓我心情舒緩,開(kāi)心的時(shí)候看病一下,會(huì)讓我更開(kāi)心,我真心希望有更多好書(shū)能夠出版。
書(shū)本就像喝水一樣,越喝越甜,越喝越有滋味。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),知識(shí)是我們的橋梁,沒(méi)有知識(shí)的人,是到不了河水那頭的。
閱讀了經(jīng)典,我們卻感悟了成長(zhǎng)。
文明小學(xué)作文600字 篇3
說(shuō)到做文明小學(xué)生,老師的教育則對(duì)我的成長(zhǎng)起著決定性的作用。針對(duì)以上這些不良習(xí)慣和做法,老師實(shí)行了有針對(duì)性地幫助和教育,對(duì)于老師的批評(píng),有時(shí)候一時(shí)間接受不了,現(xiàn)在想起來(lái),自己真糊涂。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)識(shí)到上課聽(tīng)講最重要。只要上課聽(tīng)講認(rèn)真了,課后的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,既節(jié)省時(shí)間又少費(fèi)力氣。還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同學(xué),你不妨試一下。老師的教育和幫助還使我對(duì)真善美和假惡丑有了初步的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了集體意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成了對(duì)人人講文明禮貌的好習(xí)慣;仡欉@些,應(yīng)該好好感謝我們敬愛(ài)的老師!
媽媽說(shuō):“文明就是講衛(wèi)生!彼悦刻煜茨槺夭豢缮佟.(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也很重要,雖然我不能像杰克.奧特曼一樣保護(hù)我們的地球環(huán)境,但是我可以保護(hù)周邊的環(huán)境。把紙屑、果皮、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。樹(shù)木、鮮花、草坪要保護(hù),一些小動(dòng)物更需要我們的'保護(hù)。
爸爸說(shuō):“文明就是要懂禮貌!碧貏e是親人,每天回到家里,要對(duì)媽媽說(shuō):“我回來(lái)了!倍鴮(duì)老師同學(xué)、長(zhǎng)輩們則是見(jiàn)面時(shí)“問(wèn)好”,離別時(shí)“再見(jiàn)”。除了這些,還要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上見(jiàn)到老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹要主動(dòng)給他們讓座,早聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事,那我們現(xiàn)在就來(lái)個(gè)“學(xué)生讓座”吧!
奶奶說(shuō):“文明就是愛(ài)勞動(dòng)。”每次上高中的姐姐放學(xué)回家都幫奶奶大掃除,所以,我不能比她差,重活干不了,但是我可以做一些自己力所能及的事,如:整理房間、洗襪子、整理書(shū)包等。我們要爭(zhēng)作喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生!
老師說(shuō):“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)!彼悦刻旎氐郊乙葟(fù)習(xí)功課寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)以后再看課外書(shū)。
我心里暗暗發(fā)誓我一定要做個(gè)文明的小學(xué)生。我更希望你、我、他,我們都講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),做個(gè)講文明的小學(xué)生!
文明小學(xué)作文600字 篇4
大家一定知道:美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個(gè)光榮稱號(hào)吧!是的,在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里,你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰,不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著。
文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。班級(jí)開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),我還積極地把它帶到家了呢!
吃完晚飯后,我召集全體家庭成員,然后,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:我們以1個(gè)星期為一次,只要有人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不講普通話,就扣一分,一周以后累計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。
比賽的第一天,正當(dāng)我要去倒垃圾時(shí),我聽(tīng)到爸爸在用土話呼喊媽媽,這不,被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到,馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái),正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子,令人氣憤的是瓜子殼滿地都是,這不,按照規(guī)定又得扣除一份,真是自作自受。
日子一天天地過(guò)去了,我們家不講文明的人也越來(lái)越少了,一周到了,吃過(guò)晚飯,我拿來(lái)本子,清點(diǎn)分?jǐn)?shù),最后‘我光榮的'獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號(hào)。
我想:這不僅是獲得了稱號(hào),還讓我懂得:文明的城市需要我們共同創(chuàng)建,維護(hù),另外作為一個(gè)小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到講文明。
正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:“文明有時(shí)只有一張紙的厚度,有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。”
最后讓我們一起爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做到:迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。一起弘揚(yáng)文明城稱號(hào),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士!
……
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