我的百合的六年級(jí)作文

　　我喜愛(ài)音樂(lè)，卻五音不全；我喜歡畫(huà)畫(huà)，卻耐心不夠；我也喜歡數(shù)學(xué)，卻沒(méi)有探索的精神，我喜歡英語(yǔ)，我不能再放棄它了，我要努力追求它，直到它被我馴服。

　　從幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)“apple，apple”，到現(xiàn)在能流利演講已經(jīng)十年有余了，我放棄過(guò)很多愛(ài)好，唯獨(dú)對(duì)英語(yǔ)我情有獨(dú)鐘。

　　“每次比賽，媽媽總在我的包里放一片百合花瓣，說(shuō)百合的香味很獨(dú)特，淡雅卻又高貴，我不懂。但我知道，有了百合我就會(huì)贏，我開(kāi)始依賴(lài)它，留戀它的味道……”這看似是一個(gè)美好的故事，可這一切發(fā)生在一個(gè)從小就無(wú)法看見(jiàn)這個(gè)世界的女孩身上，只有百合的香味才是她自信的源頭。

　　這也是我一直喜歡英語(yǔ)的理由，我認(rèn)為有了這花瓣我便有了自信。

　　從那以后，我開(kāi)始深入地了解百合，它的香味怪，它的體積大，都無(wú)法阻止我對(duì)它的喜愛(ài)，我總是幻想有一天自己變成一片百合花瓣帶著小女孩一同上臺(tái)演講。

　　慢慢地，

　　我感受到了我心中的芽?jī)涸诿劝l(fā)，漸漸地發(fā)芽，開(kāi)花。

　　因?yàn)榘俸衔以僖矝](méi)有懼怕舞臺(tái)，只知道，有了舞臺(tái)，我就可以在所有人面前，告訴他們：

　　“我可以！”

　　“百合開(kāi)始凋謝了，但我還在演講”我繼續(xù)看著女孩的文章，我為她的百合枯萎了而憂傷，但是我知道她找到了，她找到了屬于自己的百合。

　　她再也不用帶著百合上臺(tái)，我也不再怯場(chǎng)，一切都有可能，不要等你的百合花凋謝了，才知道珍惜！

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