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我心中的歌作文

時(shí)間:2026-01-02 13:52:21

(優(yōu)選)我心中的歌作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的歌作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我心中的歌作文15篇

我心中的歌作文1

  暖暖親情,歌聲永隨。一曲長(zhǎng)歌伴我行,一種溫柔暖我心。她的愛(ài)意,讓我深深的感到她對(duì)我的愛(ài),唱響了我的一生!奶奶,你是我心中的一首溫柔之歌,溫暖了我的心!

  我的奶奶是一位和藹可親的老人,別人都說(shuō)她管教子女管得好,奶奶也為此驕傲。在我小的時(shí)候,奶奶就叫我一些禮節(jié),禮貌用語(yǔ)以及見(jiàn)了人應(yīng)該怎樣說(shuō)話,也因此街坊鄰居經(jīng)?湮叶Y貌,奶奶也跟著高興。從小我就跟奶奶生活在一起,所以我對(duì)她非常了解,了解她的習(xí)慣,興趣愛(ài)好,作息規(guī)律······,但唯一不解的是每次吃飯時(shí)奶奶趁我不注意時(shí)給我添的半勺湯。

  小的時(shí)候,我對(duì)小米粥的`味道特別敏感,說(shuō)不上是過(guò)敏,但就是不能?chē)L它的味道,雖然小米金燦燦的很是誘人,但嘗起來(lái)略帶苦澀,很是難喝。但事情就是這樣安排的,我越不喝小米粥,就越容易上火,為此我經(jīng)常為這件事和奶奶大吵。奶奶呢,每次都“強(qiáng)迫”我把小米粥喝掉。小時(shí)候的我真的是“聰明”,當(dāng)小米粥喝掉一半時(shí)就說(shuō)肚子疼去廁所,一想回來(lái)時(shí)他們就刷碗了,也就不用喝湯了。然而事情永遠(yuǎn)也不是你想的那樣,當(dāng)我回來(lái)時(shí),碗中的小米粥不但沒(méi)有變少,反而又是滿滿的。這令我很是不解。今天,我一定要看看這到底是怎么一回事。

  今天,我故意說(shuō)肚子疼去廁所,便跑出餐廳把門(mén)關(guān)上,貼著門(mén)聽(tīng)奶奶在干什么。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“哎!這幾天天氣干燥,容易上火,這孩子又不想喝湯,我只得偷偷地給他添湯。 蔽衣(tīng)后不知怎的,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),濕潤(rùn)了眼眶。原來(lái),從小到大,奶奶多給我添的半勺湯是為了不讓我生病。∥掖蜷_(kāi)門(mén),端起那碗充滿愛(ài)意的小米粥,咕咚--咕咚的喝了下去,奶奶慈祥的笑著,溫柔的撫摸著我的頭。喝完便躺在奶奶的懷中小憩一下。這時(shí),暖暖斜陽(yáng)照在奶奶和我的身上,奶奶溫柔的給我唱起了我兒時(shí)最喜歡聽(tīng)的歌謠,忽然發(fā)現(xiàn),奶奶年輕的模樣早已不復(fù)存在,只在臉上留下了時(shí)光的印記,滿臉的皺紋,佝僂的身軀,滿頭的白發(fā),這些無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化,而唯一不變的,是奶奶每天都給我添的半勺湯。

  奶奶溫柔的笑著,臉上的皺紋也越發(fā)顯得清晰,她就像是一首溫柔之歌,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我,照顧我。讓我感到她的愛(ài),她用她的行動(dòng)讓我明白:她是我心中的一首溫柔之歌!

  回眸一望,只見(jiàn)你和藹的望著我,唱著我兒時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠,回想起兒時(shí)你溫柔的關(guān)懷,和你給我多添的那半勺湯······我不禁感受到:奶奶,您是我心中的一首溫柔之歌,溫暖了我的心。奶奶,我愛(ài)您!

我心中的歌作文2

  成長(zhǎng)必定是困難重重,當(dāng)我選擇了你,任何困難也就無(wú)所畏懼。

  幼時(shí),爸爸媽媽就告訴我,在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)。

  六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我就這樣懵懵懂懂地邁入中學(xué)的殿堂。

  深夜的鐘聲,黎明的朗朗書(shū)聲,是我一天之中最值得品味的東西,夜晚的時(shí)針指向八點(diǎn),九點(diǎn),十點(diǎn)……你才緩緩離去。

  還遙遠(yuǎn),也不遠(yuǎn)。你總是催促著我,攻克學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān),每當(dāng)我與難關(guān)相撞,有你的鼓勵(lì)就能迸發(fā)出耀眼的火花,不停地閃爍,激勵(lì)我向前沖刺。你在我耳旁時(shí)時(shí)響起,我也因此不斷奮起,不斷沖刺,你是我永恒的動(dòng)力。

  你是如此讓人心潮澎湃,你就是那激昂的'探戈,熱血的搖滾,你就是我心中的歌。

  是你,鍛煉我成長(zhǎng);是你,激勵(lì)我拼搏;是你,引領(lǐng)我走向輝煌,是你助我腳踏生命之巔,震撼長(zhǎng)江大陸!

  理想,你是我心中永恒而激昂的一支歌!

我心中的歌作文3

  一首歌,可以唱得情真意切,聲動(dòng)梁塵;一種生活,可以過(guò)得清閑自在,花朝月夕。一首歌,可以唱得浮夸潑辣,脫離實(shí)際;一種生活,可以過(guò)得無(wú)花亂墜,無(wú)法自拔。

  生活如歌,歌聲悅耳。世事如曲,曲調(diào)輕揚(yáng)。

  繁華都市的生活交響曲

  在川流不息的街道,車(chē)水馬龍的十字路口,每一個(gè)人都緊鎖著眉頭,步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足,車(chē)燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號(hào)角奏響,掩蓋了樟樹(shù)上聒聒的蟬鳴。

  當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來(lái),撐傘的聲音,雨水與傘面清脆的敲擊聲,踩在大大小小的.水洼上的“砰砰”聲,好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡,城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車(chē)燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而,行人們依舊絡(luò)繹不絕,似乎誰(shuí)都不曾想過(guò)停留,發(fā)現(xiàn)。城里的人,只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī),活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。

  鄉(xiāng)村田野的民族民謠

  這兒有著放晴的藍(lán)天,這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙,因?yàn)槟銦o(wú)事可做,唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭,伸展那雙自由的手。你的腳上并無(wú)扣上枷鎖,你只管隨心所欲,放聲高歌。踏過(guò)潺潺的溪水,拾起小碎石子,拋向遠(yuǎn)方,看水面擊起了層層漣漪,聽(tīng)大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。

  田野中人煙稀少,因此每一簇麥桿,每一滴清晨的露水,每一只山澗的鳥(niǎo)兒都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。唱著山歌,趕著牛兒,更是一番“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的無(wú)慮。這兒的人雖然不多,但他們樂(lè)觀輕松、心胸舒暢;這兒的歌聲雖然不美,但聲音大膽自信、輕松愉快;這兒的生活雖然簡(jiǎn)單平凡,但日子踏實(shí)有勁,自得其樂(lè)。

  一首歌,即為一處動(dòng)情,即為一處痕跡。然而,歌聲或急促或悠長(zhǎng),生活或簡(jiǎn)單或復(fù)雜,日子總是要走下去的,仔細(xì)傾聽(tīng)你心中的那首歌,品味生活那首令人落淚的曲吧!

我心中的歌作文4

  人世間千千萬(wàn)萬(wàn)的歌里,都有一個(gè)屬于它的故事,歌中的旋律表現(xiàn)了作者以及聽(tīng)者的心情,而歌詞卻表達(dá)了人心中最深的感受,最真的情感.

  我喜歡唱歌,因?yàn)槲矣X(jué)得我本身是一首歌.有時(shí)候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……

  傍晚的時(shí)候,我看著夕陽(yáng),我不由地哼起了一首歌:“沒(méi)有你的電話,沒(méi)有一封信…回家,回家,快點(diǎn)回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒(méi)回去了,好久沒(méi)跟爸媽說(shuō)話了,好久沒(méi)陪弟弟玩了。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),家在我心中真的好重要,有著一種從未接觸過(guò)的牽掛,我好想家!痘丶摇烦隽宋业母惺,唱出我的心聲,唱出了我的`牽掛。我對(duì)家的牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。

  牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。

  當(dāng)我獨(dú)自走在被夜色籠罩的校園中,周?chē)o靜的,抬頭能看到灰暗又寧?kù)o的夜空中,掛著一輪明月,感覺(jué)有多清新!我仿佛聽(tīng)到一陣歌聲“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的聲音,對(duì),這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節(jié)課上,我們?cè)谀馗鎰e。班主任走進(jìn)教室,我們安靜下來(lái),班主任唱起:“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時(shí)嚴(yán)厲的老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學(xué)們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時(shí)千叮萬(wàn)囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進(jìn)入了新學(xué)校,我還牽掛著我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動(dòng)了情弦,緊緊相連我們師生情懷。

  日久相處的時(shí)候,身邊的人都覺(jué)得不以為然,當(dāng)離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。

  我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當(dāng)我唱著歌的時(shí)候,請(qǐng)記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著,念著遠(yuǎn)方的親愛(ài)的家人,敬愛(ài)的老師·····

我心中的歌作文5

  驀然回首,拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符,一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。

  時(shí)而憂愁,時(shí)而狂歡,不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……

  二年級(jí),轉(zhuǎn)來(lái)的一名新的美術(shù)老師。他的畫(huà)仿佛是活靈活現(xiàn)的,栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛(ài)的花瓣,那像頭發(fā)絲的花柱,那一朵朵正待開(kāi)放的花苞,還有那顯而意見(jiàn)的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng),像一位仙女從空中落下,撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來(lái)了淡淡的花香。輕輕一吸,全擁擠到我的腦海里,是一簇簇的.鮮花綻放在我眼里。這,就是老師手下的春天。

  四年級(jí),太陽(yáng)似一個(gè)巨大的火爐掛在天空,放射萬(wàn)丈光芒。我們頂著炎炎夏日,在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了,她們輕輕地?fù)]揮手,羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了,音符越來(lái)越多了,猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過(guò)了這個(gè)炎炎夏日。

  五年級(jí),爽朗的秋天,嗖的一聲就來(lái)到了。樹(shù)葉紛紛落下遍地黃金,我們的歌聲漸漸弱了。

  冬天,寒冷刺骨,冷風(fēng)侵襲,狂風(fēng)怒吼,呼呼作響,拼命的拍打著門(mén)窗,可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活,形成了一個(gè)個(gè)音符。

  時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁,但歌曲沒(méi)有死去的時(shí)候,它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里,每一個(gè)角落。

  我走過(guò)的路,踩過(guò)的腳印,遺下的音符都需要我去重拾回憶,撿起音符,演奏一曲屬于自己的歌,一首自己心中的歌。

我心中的歌作文6

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,讓我想起了那天,那件事,那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨,我們正在上語(yǔ)文課,外面的春雨,早已把我的心吸引去了,這美好的日子里,哪個(gè)孩子愿意呆在這煩悶的教室里?

  “姚舜,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!睆埨蠋煆55雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了我這雙“溜了號(hào)”的眼睛,在老師和同學(xué)的目光灼烤中,我慢吞吞地站了起來(lái),頭埋得很低,手不停地?cái)[弄著衣角,恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去才好。

  “坐下,放學(xué)后去辦公室補(bǔ)課!睆埨蠋焽(yán)厲地說(shuō)。

  放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,張老師正在批改作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,放下手頭的作業(yè)本,拿出那本不再新的語(yǔ)文書(shū),像對(duì)著55個(gè)學(xué)生一樣,對(duì)著我講了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),張老師的聲音嘶啞了,張老師的嘴唇干裂了,茶杯就在老師身旁,而老師卻連看也沒(méi)看。 窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,不同的是,這次我卻沒(méi)看走神,而是專(zhuān)注地聽(tīng)著,因?yàn)槲曳置骺吹搅藦埨蠋燁^上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了,而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了,辦公室竟只剩下了老師和我兩人,張老師摟著我把我送出了校門(mén),然后,又回到了辦公桌前

  走在我家地路上,我不禁唱起了那首《在教師身邊》,那難忘的.旋律,感人的詞句,讓我的淚水不由自主地流了下來(lái),淅淅瀝瀝的春雨下在了地上,也下在了我的心里

  這首動(dòng)聽(tīng)的歌,也隨著這雨,這事,和老師,長(zhǎng)久地留在了我的心里

  窗外依舊下著小雨,我的心中又響起了那首難忘的旋律

我心中的歌作文7

  我覺(jué)得自己是一個(gè)高傲的人,朋友也不少,俗話說(shuō):“患難見(jiàn)真情!边@一次,我終于明白了它的含義。

  唉,住校生活可真不好,沒(méi)有家的溫暖,也沒(méi)有家的快樂(lè)。明天就是我的生日了,和誰(shuí)一起過(guò)呢?我找到了我的好朋友,可是她推脫這有事不肯來(lái),這讓我第一次感覺(jué)到了離家在外的孤獨(dú)和寂寞。我不甘心這樣,把寂寞化為了零食。我拼命吃零食,想要以此來(lái)填補(bǔ)心中的那份孤獨(dú)。半夜里,胃開(kāi)始報(bào)復(fù)我,只感到肚子里似乎有一條蟲(chóng)子在往外鉆,慢慢地,越來(lái)越多,突然,我只感覺(jué)到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來(lái)。慢慢地,我什么也感覺(jué)不到了,兩眼一黑,就什么也不知道了。

  第二天,我醒來(lái)了。白色的窗簾,白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾,我身邊還站著一大堆初中剛結(jié)識(shí)的的朋友。原來(lái),是她們把我送到了醫(yī)院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我,逗我開(kāi)心,幫我補(bǔ)課,每天很辛苦。

  友情,永遠(yuǎn)是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實(shí)情感。友情就像是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;友情就像是冬日里的一束陽(yáng)光,為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉,為瀕臨絕境的人送上心田的`滋潤(rùn)。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意,真正的朋友之間會(huì)有吵架和爭(zhēng)吵,但只需一個(gè)一個(gè)微笑就可以化解,真正的朋友之間就像是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情,是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn),鞭策我的永遠(yuǎn)的一首歌。

我心中的歌作文8

  外婆,你是我心中的一支歌。

  十五年間,外婆以不變的愛(ài)譜成了這首歌,藏于我心中歡樂(lè)的歌。

  小時(shí)候,外婆拉著我的手,用身體在人群中撥開(kāi)一條小路,我的手是那么細(xì)膩敏感,以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數(shù)感受到。人群的推推搡搡擠倒了我,讓我摔坐在地,外婆見(jiàn)狀蹲了下來(lái),順著我的頭發(fā)撫慰著我,一字一頓地說(shuō):“孩子,別怕,有外婆在。”我看著外婆的眼睛,他的`眼睛里盈滿了慈愛(ài)和溫暖,終于,我掉下了幸福的眼淚。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè)的歌。小學(xué)時(shí),每到周末,便要去外婆家,外婆會(huì)在我做語(yǔ)文作業(yè)是在我身旁,我見(jiàn)狀便把筆一扔,將題推給外婆。外婆撿起筆認(rèn)真的看了起來(lái),還不忘告訴我:“孩子,做題要有耐心!毖粤T看了看在一旁已經(jīng)拿起漫畫(huà)書(shū)的我,笑著搖搖頭。講題時(shí),我總是因?yàn)樽呱穸煌5膯?wèn)同一個(gè)問(wèn)題,外婆便握著我的手,讓我跟著她一起比劃那些復(fù)雜的課外閱讀題,并將她新買(mǎi)的教材送給了我,并不厭其煩地告訴我:“要記得,做凡事都要有耐心!蔽铱粗稚夏弥慕滩,溫暖的感覺(jué)從指尖滑進(jìn)內(nèi)心,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好”。外婆便這樣會(huì)教會(huì)了我耐心,使我的小學(xué)生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè)的歌。走進(jìn)初中的門(mén)檻,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間每周都去外婆家中了,漸漸的,見(jiàn)到外婆的次數(shù)少了,偶爾有機(jī)會(huì)去,也是來(lái)去匆匆。但每次見(jiàn)到外婆,我都會(huì)在憂慮甚至痛苦中得到絲絲快樂(lè)。記得那是我初中最重要的一次考試,可是被我考砸了。語(yǔ)文雖然說(shuō)是最高的,可英語(yǔ),哎,我怎么也沒(méi)想到。到了外婆家,眼淚似乎在和我作對(duì),不住地往下掉。外婆見(jiàn)我的樣子,忙打開(kāi)音響。當(dāng)我聽(tīng)到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這久違的歌曲后,煩惱漸漸拋向遙遠(yuǎn)的星際!翱疾盍艘淮尾淮泶未味紩(huì)考察啊!在你難過(guò)的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑!蓖馄藕(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)撫慰著我。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè)的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌,雖然沒(méi)有歌星的演唱,也沒(méi)有樂(lè)器的伴奏,但,卻深深地定格在了我的心中,不斷的催我?jiàn)^進(jìn)!外婆,你是我心中一支歡樂(lè)的歌!

我心中的歌作文9

  我生活在歌一樣的世界中,從小喜歡唱歌,唱那充滿童稚、充滿向往、充滿活力的歌。現(xiàn)在,我心中正醞釀著一支新歌,一支贊美家鄉(xiāng)的歌。

  我的家鄉(xiāng)多么美麗啊!春天百花怒放,爭(zhēng)奇斗艷;夏季樹(shù)木蔥蘢,濃蔭如蓋;秋季天高云淡,瓜果飄香;即使到了冬天,你也到處可見(jiàn)蒼松翠柏、修竹茂林。西施故里、五泄景區(qū)、龍王殿、湯江巖等等,這些名勝古跡自然不必多說(shuō)了,單是我外婆住的那個(gè)小村莊,就有許多吸人眼球的美景。小時(shí)候,我常常在碧綠的田野里奔跑,在清澈的小溪邊嬉戲,在漂亮整潔的燈光球場(chǎng)玩耍,有時(shí)還跟媽媽一起到山上去采些野花,插在花瓶里,可以香好幾天呢。不過(guò),媽媽告訴我,她小時(shí)候可沒(méi)有這么幸運(yùn),那時(shí)燈光球場(chǎng)那兒是一個(gè)不平整的曬谷場(chǎng),山上的柴草也經(jīng)常被砍得精光,不像現(xiàn)在,家家戶戶都用煤氣灶。

  我的家鄉(xiāng)多么富饒啊!在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下,暨陽(yáng)大地的變化真是日新月異啊。一幢幢高樓拔地而起,一片片住宅小區(qū)如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來(lái),勤勞的家鄉(xiāng)人民紛紛告別了從前低矮的平房,笑逐顏開(kāi)地搬進(jìn)了現(xiàn)在的新居。大商場(chǎng)越來(lái)越多,里面的貨物琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。休閑場(chǎng)所層出不窮,適合各種需要的`人們。我家附近有一個(gè)很大的體育公園,占地好幾十畝,里面健身設(shè)施應(yīng)有盡有,每天清晨和傍晚,公園里到處都是鍛煉的人們,散散步,溜溜冰,打打球,多么愜意呀。家鄉(xiāng)的道路也越來(lái)越寬闊,村村通了公路,四通八達(dá),像一條條鮮活的血脈。路上各種汽車(chē)歡快地跑著,仿佛去尋求無(wú)限美好的前程。

  “深深地愛(ài)著你呀,美麗的土地!奔亦l(xiāng),你聽(tīng)到我的歌聲了嗎?

我心中的歌作文10

  因?yàn)橛兴麄,這個(gè)世界才會(huì)變得這樣多姿多彩;因?yàn)橛兴麄,是他們讓我懂得了珍惜。所以,此時(shí)此刻,我想續(xù)寫(xiě)出我心中最平凡的歌。

  ——題記

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),就像我的父母一樣無(wú)私奉獻(xiàn);世間無(wú)語(yǔ),就向周?chē)呐笥岩粯优阄易哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;寧?kù)o無(wú)語(yǔ),就像我每次都對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底,用不放棄”!

  太陽(yáng)的愛(ài)

  爸爸、媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。一直以來(lái)都是你們陪伴我跨過(guò)一道道坎坷,是你們給了我所有,因?yàn)橛心銈,我才能?jiàn)到這個(gè)世界,是你們讓我看見(jiàn)太陽(yáng)。是你們的希望和寄托,讓我在失敗邊緣重新振作起來(lái);讓我多次懷著失敗的念頭漸漸消失于煙云籠罩之中;讓我學(xué)會(huì)勇敢正視現(xiàn)實(shí)、挑戰(zhàn)失敗。爸媽?zhuān)銈儗?duì)我的期望,你們一直以來(lái)對(duì)我的付出,我會(huì)銘記在心中的。爸媽?zhuān)龠^(guò)五個(gè)月零二十七天,就是女兒面對(duì)人生第一挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),到那一刻,我會(huì)帶著你們的期望進(jìn)考場(chǎng),堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)一切,我會(huì)盡百倍努力,挑戰(zhàn)第一個(gè)對(duì)未來(lái)許下的'承諾。此刻,也許你們正坐立不安,焦急萬(wàn)分的等待著我回來(lái)跟你們報(bào)告考試的情況。爸爸媽媽?zhuān)丝,我想大聲說(shuō):“我愛(ài)你們,我不會(huì)辜負(fù)你們的,現(xiàn)在努力還會(huì)來(lái)得及的,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)的,請(qǐng)相信我!”

  世間的愛(ài)

  跨過(guò)每一道門(mén)檻,都是因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),是你們讓我懂得互相幫助的含義,是你們陪伴我度過(guò)最艱難的時(shí)刻。多少風(fēng)風(fēng)雨雨,是因?yàn)橐宦酚心銈兊呐惆椋也艜?huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。朋友,感謝你們,是你們讓我快樂(lè);感謝你們,是你們讓我懂得關(guān)心幫助別人;感謝你們,是你們讓我懂得友愛(ài);感謝你們,是你們讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn);感謝你們,讓我的人生如此精彩。親愛(ài)的朋友,你們是否聽(tīng)到我的訴說(shuō):“青春無(wú)悔,青春永不止步。讓我們的憂愁和快樂(lè)融為一體;讓我們一起發(fā)揮青春所擁有的魅力與財(cái)富;讓我們并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)世間的每道坎坷;因?yàn)槭篱g給予我們最多的期望,世間有支持我們、幫助關(guān)心我們的熱心人士;也正因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)美麗的花朵,所以我們必須對(duì)世間寫(xiě)下挑戰(zhàn)書(shū),許下堅(jiān)定的諾言,勇敢?jiàn)^斗與挑戰(zhàn)!”朋友,愿咱們能夠不負(fù)世間的眾望,實(shí)現(xiàn)愿望!

  寧?kù)o的我

  喜歡躺在床上,品味著那份屬于我的寧?kù)o與安詳,尋覓這一份黑暗中的安慰。當(dāng)心中有傷痛時(shí),我會(huì)為自己唱一首歌:“誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候,只是因?yàn)樯钐届o,太讓人乏味,是因?yàn)橹車(chē)繒r(shí)每刻發(fā)生的事物;是他們?cè)诖碳の业那榫w;是因?yàn)橛行┤藢?duì)我的不信任;造就了我的傷痛,讓他們說(shuō)的那些刺耳的話,傷了我年輕而且脆弱的心”!當(dāng)我失敗是,我會(huì)為自己寫(xiě)一首歌:“我不會(huì)輕易地就被打倒的,我要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)失敗,挑戰(zhàn)一切困難。因?yàn)槭∧顺晒χ,功夫?huì)不負(fù)有心人的,只要我努力拼搏,相信有一天,成功會(huì)離你越來(lái)越來(lái)越近的,相信青春是不會(huì)白白付出的”!

  我唱響心中的歌,希望我的歌能帶給每個(gè)人的好運(yùn),希望我的歌能給你們帶來(lái)快樂(lè)與衷心的祝福。

我心中的歌作文11

  我心中有首不完整的歌,它只有優(yōu)美的旋律,卻沒(méi)有優(yōu)美的文字填充。

  于是,我在校園中尋找。

  我和朋友去抬奶箱。但是,我們兩個(gè)女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動(dòng)。我們就一級(jí)一級(jí)的抬,抬上一級(jí)就停一下。我們倆哼哧了半天,才拖上一樓,累得滿頭大汗。這可怎么辦?呀,一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)了!我們像抓住了救命稻草,央求他幫忙。他二話不說(shuō),抬起奶箱一口氣上到了三樓。

  這時(shí),我心中的'歌填上了第一段文字。

  一個(gè)男生受傷了,沒(méi)有辦法寫(xiě)字。他同學(xué)就主動(dòng)幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,臉上是恬靜的笑。那段日子,她幾乎沒(méi)有休息過(guò),一下課便伏在桌子上寫(xiě),也毫無(wú)怨言。

  她伏在桌子上的身影,成為我心中的歌的第二段文字。

  天氣轉(zhuǎn)涼,進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時(shí)節(jié),老師的咳嗽聲也就此開(kāi)始了。上課時(shí),老師總會(huì)不停地咳嗽,有是憋得滿臉通紅,說(shuō)不出話。那一聲聲咳嗽,一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭,心中除了心疼,便是愧疚。第二天,老師的辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥,上面貼著一張紙條:老師,您辛苦了,愿您早日康復(fù)!

  我知道后,將老師的咳嗽聲和那些藥寫(xiě)進(jìn)了第三段。

  我心中的歌很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)槟且荒荒粶嘏诵牡幕ハ鄮椭、互相關(guān)心的畫(huà)面在校園中不斷上演。

  我希望在每個(gè)學(xué)生和老師的心中,都有這樣一首歌:我心中有首歌,歌中有你和我,大家手牽手、心連心,一同地走過(guò)......

我心中的歌作文12

  一場(chǎng)楓落,一段情意;片片楓葉,萬(wàn)千思緒。那一抹抹艷紅,譜成了我心中的一首歌——激昂,深刻。

  一陣秋風(fēng),簾卷著涼意,馳往那頭紅得耀眼的楓樹(shù)林,我腳步不停,緊隨而去?粗矍斑@片楓樹(shù)林,紅得似血,紅得深刻。為了裝點(diǎn)祖國(guó)大地,一枚枚楓葉誰(shuí)都不甘落后,仿佛爭(zhēng)搶著,想把自己身上所有的紅,都來(lái)渲染華夏大地!凹仁谴蟮氐囊徊糠,便盡顯我的張揚(yáng),為這家園,揮灑出一片更美麗的顏色——紅!边@,是楓葉們的信念,是他們心中不破滅的靈魂。

  當(dāng)深秋逼近,風(fēng)毫不客氣地將一枚枚楓葉吹落,似要誓將其化成泥,碾作塵。可楓葉在生命的最后一刻依舊紅的張揚(yáng),紅的輝煌。脫離枝丫時(shí)他們笑著揮別曾被他們渲染的更精彩的`大地。“零落成泥碾作塵,只有香如故!边@,是楓葉的精神,是他不畏生死的偉大。

  風(fēng)起了,一枚枚楓葉落下,沙沙沙的聲音譜成了一首歌。這首歌以力爭(zhēng)為國(guó)的精神為譜;以從未氣餒的信念為詞;唱出來(lái)的盡是楓葉輝煌的靈魂,一首永不破滅的生命贊歌。

  呆呆的望著這片楓樹(shù)林,思緒萬(wàn)千:一枚枚小小的楓葉都在為了大地盡顯自我。而我呢?作為青少年的我,作為青少年的我們,應(yīng)當(dāng)立中華崛起心,存中華強(qiáng)大志。楓葉們譜寫(xiě)的歌,將會(huì)是我心中永不破滅的信仰。一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了我的嘴角,卷起了我的驕傲。

  我心中的一首歌,是你,楓葉。

我心中的歌作文13

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”聽(tīng)到這首歌,我就被吸引了,它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好,讓人明白了許多,不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不可能見(jiàn)到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中,如不經(jīng)歷一番勤奮、刻苦、磨煉,那怎么能有所成就?就像一位哲人所說(shuō)的那樣:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。

  在學(xué)習(xí)中我時(shí)常會(huì)遇到一些不稱(chēng)心的.事。有時(shí),考試考不好,受到父母的批評(píng)。有時(shí)作業(yè)做不完,挨老師的罵,有時(shí)候會(huì)因某一些事情被同學(xué)們嘲笑……這時(shí),會(huì)讓人覺(jué)得讀書(shū)非?啵瑳](méi)意思—受到批評(píng)、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌,想到我現(xiàn)在受的這些苦是為了將來(lái)的事業(yè),為了未來(lái)的幸福,我就覺(jué)得這種苦算不了什么。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這歌唱得真好,只有經(jīng)歷一場(chǎng)大風(fēng)大雨后,才能看到美麗的彩虹。

  我還記得在小學(xué)的時(shí)候,起初成績(jī)也很糟,經(jīng)?妓奈迨,很難得考個(gè)七十來(lái)分。特別是語(yǔ)文成績(jī),更不好意思說(shuō)出口。到了五年級(jí)時(shí)候,好像突然明白了,有了醒悟,便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。晚上,熄燈后,還蒙在被窩里照電筒背書(shū)。直到會(huì)背了才睡覺(jué)。因?yàn)槲业呐,成?jī)提高很快,特別是語(yǔ)文進(jìn)步很大,從原來(lái)的不及格一下到了優(yōu)秀。這就是經(jīng)過(guò)磨煉后出現(xiàn)的彩虹。

  我不會(huì)再埋怨現(xiàn)在的苦,現(xiàn)在吃苦,才能迎來(lái)將來(lái)的幸福。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我愛(ài)唱這首歌。

我心中的歌作文14

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”這首熟悉的《歌唱祖國(guó)》讓我至今難忘。

  二年級(jí)的六一兒童節(jié),全校師生迎來(lái)了一次“六一班班唱”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們班選了一首《歌唱祖國(guó)》,為了能讓我們班級(jí)取得更優(yōu)異的表現(xiàn),老師要選拔領(lǐng)唱,最后我榮幸地被選中,這在當(dāng)時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是極大的鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)。

  不過(guò)幾句歌詞的事情,我卻十分激動(dòng)緊張,一回家,便把此事告訴了媽媽。從那天晚上起,我每晚都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,讓媽媽陪著我練習(xí)歌詞,在練習(xí)的那幾晚,我真是又興奮又擔(dān)憂,高興是因?yàn)槟艹蔀榘嗉?jí)的領(lǐng)唱,擔(dān)憂是怕自己會(huì)唱不好。

  “六一班班唱”活動(dòng)似乎知道我的.緊張,那時(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙,已到了“六一班班唱”活動(dòng)當(dāng)天下午,我們穿上新買(mǎi)的班服,在臺(tái)下傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)班級(jí)那美妙的歌聲。終于到了我們班上臺(tái)演唱了,伴奏響起,我便唱道:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)”,接著就是整班的合唱,F(xiàn)在回憶起此事,還真是一次難忘的體驗(yàn)。

  《歌唱祖國(guó)》在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,小歌手站在那萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上,唱響此歌。那一刻,全中國(guó)人民是多么自豪和驕傲啊!要知道,2008年是中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì),在這之前,中國(guó)經(jīng)歷了多少磨難!先是抗日,后來(lái)中國(guó)國(guó)民黨引發(fā)內(nèi)亂,新中國(guó)的艱難崛起之路等等。幾經(jīng)多少風(fēng)雨,2008年當(dāng)年,還發(fā)生了令人悲痛的汶川大地震,從此,人們將“512”這個(gè)日子銘記在心。同年8月8日,中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。中國(guó)經(jīng)歷了那多么的坎坷,最終到今天這樣,都是中國(guó)人民風(fēng)雨同舟一起走來(lái)的。

  《歌唱祖國(guó)》是我小學(xué)生活的回憶,當(dāng)我唱響它,給我更深的感受是懂得集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)與他人同甘共苦。不管多少艱辛都會(huì)像那一句歌詞所唱:從今走向繁榮富強(qiáng)!

我心中的歌作文15

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間......”這首歌將是我心中永遠(yuǎn)的歌。

  星期五下午,我們學(xué)校放假。在回家的過(guò)程中,我遇到了這樣一件事。

  我正無(wú)聊的坐在爸爸的車(chē)座上,可是卻突然在我的余光里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躺在地上的老人。只見(jiàn)他雙目無(wú)神,有氣無(wú)力的躺在公路邊,一雙絕望的眼睛望著空中,那滿頭的白發(fā)與額頭上一條一條的皺紋更使我心寒。我不禁心生憐憫,這位老人是誰(shuí)?怎么會(huì)躺在公路邊呢?

  看著這個(gè)老人,我突然想讓爸爸停車(chē),我要去幫助那個(gè)老人,哪怕施舍他一點(diǎn)也行。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口叫爸爸停車(chē)時(shí),爸爸一下子停了車(chē),我心中涌出一股激動(dòng),難道爸爸也在同情那個(gè)老人?我感到很欣慰:這個(gè)世界還是充滿愛(ài)的。然而,爸爸并沒(méi)有徑直朝那個(gè)老人走去,耳屎走到了對(duì)面的一個(gè)超市。原來(lái)爸爸只是買(mǎi)東西!我心中那一點(diǎn)欣慰一下子蕩然無(wú)存。

  我無(wú)精打采的跟著他挑選東西。根據(jù)爸爸的習(xí)慣,他不是買(mǎi)酒,就是買(mǎi)煙,可是這次他卻只買(mǎi)了一袋餅干,這不科學(xué)?我很疑惑。

  我們出了超市。正準(zhǔn)備和爸爸坐上車(chē)回家時(shí),爸爸沒(méi)有朝車(chē)子走去而是朝躺在地上的`老人走了過(guò)去。只見(jiàn)他把一袋餅干放在了老人的面前,然后默默的走了回來(lái),老人感激的望了爸爸一眼,便立馬撕開(kāi)了餅干的包裝,抓起餅干狼吞虎咽起來(lái)。原來(lái)爸爸是為了施舍這個(gè)老人!爸爸真是好樣的!

  這時(shí)旁邊的商店也正好播出了一首歌,我也跟著音樂(lè)歡快的哼起了小調(diào):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間......”

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