(薦)我的煩惱作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文 篇1
大家在生活中有煩惱嗎?大家的煩惱困擾著大家的生活嗎?我也有煩惱,并且這個煩惱將要到來的日子也越來越近了!我的煩惱就是——快要畢業(yè)了!
就要畢業(yè)了!我們就要與昔日的玩伴,相處6年的同學(xué)分離了!在這最后的60幾天里我們一定要和班級、學(xué)校里的好朋友分離了!畢業(yè)后我們可能各奔東西!有的上育才中學(xué)、有的`上青大附中、有的上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們再見面;而有的同學(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會見面了!
岳佳慧是我的好朋友,我們都很怕畢業(yè)后就見不到對方了,少了一個知心的朋友!所以我為了不會畢業(yè)后有遺憾!我在這最后的10天里,一定要再與好朋友們好好的相處一段時間!
我的煩惱至今還一直在我的心中藏著,但由于離畢業(yè)時間越來越近的原因吧!已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了!我真希望永遠(yuǎn)不會與好朋友(同學(xué))們分開呀!
這就是我的煩惱!
我的煩惱作文 篇2
我的煩惱,像一條彩虹,紅橙黃綠藍(lán)靛紫,五彩繽紛繪成我生活的藍(lán)圖。像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸麻澀,每種不同的滋味都經(jīng)過自己來品嘗。像七音符,多來米法索拉稀,構(gòu)成我生活的優(yōu)美的旋律。我要打破煩惱這把枷鎖,我要依靠它走向勝利的巔峰。
我的煩惱無處不在,只要你看了我的體型,你就會明白我的煩惱是什么了。胖胖的體型總是如影隨形的跟著我,令我煩惱,令我苦惱。它常常引來同學(xué)的發(fā)笑和嘲諷。我討厭這樣的煩惱,像白襯衫上的'黑點,整潔馬路上的一口痰,潔白墻面上的亂涂亂畫,是那樣地令人反感。
還記得一次舞蹈比賽,由于我肥胖的體型,許多高難度的柔軟動作,無論如何扭轉(zhuǎn)也做不到,有時還會滑稽得令人發(fā)笑,于時便難為情地下了場。我小時候最愛穿裙子,可現(xiàn)在看看美麗的裙子,再看看我胖胖的身子,不由的嘆息或呆在房間生悶氣,流眼淚。那一段時間我仿佛是一朵凋零的花,泄氣的皮球,自己的頭仿佛像鉛球一般重,抬也抬不起。
由于自己胖胖的身子,我開始變得不愛參加集體活動,開始自卑,甚至墮落。但迷航的大船終會被幸運的彼岸吸引。在同學(xué)的誘惑下,我終于鼓足勇氣,報了籃球興趣班(雖然還是有些擔(dān)心)。在一次次的歷練下,我的自卑,墮落一次次的削弱,同時我的球技愈來愈熟練,以至于可以上場打比賽了。
比賽時,我被分配為傳球與搶球主攻,剛開始,球在敵方,教練暗示我開始主攻搶球,我用了教練教我的假動作。說實話,這是我第一次上場打比賽,熱身時,同學(xué)和教練都在鼓勵猶豫不決的我。我望望球場,那是可以不顧一切,展示自我的地方。我決定放手一搏,用全力去做好每一個動作。我順利地迷惑了敵方,瞅準(zhǔn)時機。在那一刻,仿佛時間暫停了,只有我可以動,我將球奪了過來;在那一刻,時間仿佛又重回了軌道,我簡直不敢相信自己是怎么做到的。接著,我趁熱打鐵,沒有一絲絲的停頓,順利將球傳給了主攻,主攻再經(jīng)過“上刀山,下火!眮淼交@板下。緊接著,跑出三分線外,一個漂亮的三分球。耶!中了!中了!我們贏了!喜悅的同時也夾雜著感動,心酸。我開始喜歡這樣的煩惱,他像一股力量推動著我,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開它了。我愛這樣屁蟲般的煩惱。
煩惱是我們勝利的重要的一枚棋子,有了煩惱,我們會更加堅毅;有了煩惱,我們會更加勇敢;有了煩惱,我們會越戰(zhàn)越勇;有了煩惱,我們會更滿足。雖然它會有負(fù)面影響,但是它也是我們生活中不可缺少的一塊拼圖,有了它,我們才能更完美的呈現(xiàn)在別人面前。來吧,讓我們把煩惱轉(zhuǎn)化為愛與快樂的力量,讓煩惱點燃希望與勝利的燈盞,讓他照亮我們,前途一片光明!
我的煩惱作文 篇3
煩惱人人都有,不論老少,我也不例外。瞌睡——就是一個令我很頭疼的大煩惱。
每天早上,我七點鐘起床,起來之后,才穿好襪子,又禁不住睡在了床上,因為怕遲到,被老師說,過了半分鐘,又勉強打起精神。穿完了衣服,我又被瞌睡魔王給打敗了,舒舒服服的躺在床上享受著清晨的美好時光。過了幾分鐘,突然驚醒了。一看時間,不好了,都7:18了,然后慌慌忙忙刷牙,吃早飯,背起書包去學(xué)校上學(xué)去了。
就算我去上學(xué)了,瞌睡魔王仍然不放過我。他派了他的一員得力干將,也就是瞌睡蟲,一直干擾我,讓我上課不聽講,一心想要睡覺。
瞌睡蟲圍著我飛來飛去,一會兒在這里跳個舞,一會兒在那兒滑個冰,繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會又突然驚醒了,揉揉眼睛眼睛,繼續(xù)聽講。
瞌睡蟲看一計未成,便又施一計。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面,我禁不住又打哈欠,又開始神游起來!芭荆 笔裁?什么?我突然被這一聲“啪”驚醒了,原來是王老師把書重重往講臺上一放,瞥了我一眼。這一瞥把我的'瞌睡蟲給趕跑了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
哎!這煩死人的瞌睡蟲,什么時候才會徹底擺脫他啊。煩惱多多,愁白頭發(fā)。
我的煩惱作文 篇4
真的,真的,我真的希望時光可以重來,讓我回到,最開始,最開始我認(rèn)為天真的地方,在那里我不用每天去考慮那些不需要考慮的問題。那時的我真的非常天真,非?蓯,也非常的純真。雖然我沒有那受人愛慕的漂亮臉龐,也沒有那富裕的家庭,但是我知足,因為那時的我沒有任何的煩惱,也沒有任何的憂傷。我有一個充滿幸福家,我就在這幸福充滿愛的家中長大。
當(dāng)我上學(xué)時,我明天的功課少得很,我可以和我的同學(xué)們開心的在操場上玩耍。而我們之間只有那天真的笑和那純純的友誼,我們不用過多的考慮那不存在的事,會不會存在。那時我們心中沒有那種緊張重重的壓在心頭,使自己急躁不安。那時的我們不用擔(dān)心什么,只有開開心心的玩耍......
但是事情不總是那么美好,我們終將長大,終將要面對,等待我們的事那重重的`困難,重重的心事。當(dāng)我們長大以后不會還像小時候那樣的天真,那樣的可愛,那樣的純,也不會那樣的悠閑。我們要背起沉重的書包,天天有著那永遠(yuǎn)完成不了的課程!哎……
這悲慘的世界,使我也如此悲慘。我不要作業(yè),不要功課,不要煩惱,不要憂傷……我要我的幸福,我要我的快樂。我知道不可能了,但我還是希望。希望我的煩惱快快離開。
我的煩惱作文 篇5
上了初中的我,不僅學(xué)業(yè)多了起來,我的煩惱也同樣多了起來。
每個人的心里都會有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來,我常常情緒不太穩(wěn)定,說起來,帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個寒假里,學(xué)校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺得寒假作業(yè)最多的一個假期了。原本我還打算著要在這個假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好,哪想作業(yè)居然如此之多,又將我自己原有的時間壓縮了不少。不僅如此,原本學(xué)校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了,哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè),頓時又是幾大本的作業(yè)攤開在了我的課桌上。于是,我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來。
終于在一天里,我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成,然后又立馬拿起我的滑板,想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說,我今天的作業(yè)全都做完了,所以想出去玩上一會。
母親拒絕了,隨后又叫我練習(xí)英語口語。練習(xí)的方式就是與英語不錯的母親對話,我無可奈何的放下了手中的'滑板,然后與母親練起英語對話來。
這一天的時間就這么過去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的時候,我終是沒有忍住說出聲,我對媽媽說我希望在假期里,能夠有讓我自己支配的時間。
可媽媽卻一直不同意,媽媽覺得假期是最能拉開與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里,我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著,我說我要好好學(xué)習(xí)知識,但是也不是只有學(xué)習(xí)知識。
我感到很氣惱的是,媽媽完全沒有將我的意見聽進(jìn)去,還是一味的要我按照著她的意愿來每天該做些什么事,F(xiàn)在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。
我的煩惱作文 篇6
我,是一個即將要踏上中學(xué)大門的學(xué)生了。可是,在我的心里,一直有一個解決不了的煩惱。那就是寫作文。
不知為什么,每次我寫的作文都有很多的缺陷,而這些缺陷我都不知道該怎么改。讓我總是感到低人一等,每當(dāng)我讀起同齡人的作文事,會感到一些自卑。
我的作文缺陷如:1,文章語句太兒童化。2,篇幅太短校3,不能發(fā)現(xiàn)寫作文的內(nèi)容。4,語句不活潑不生動。
兒童化:
也就是有些句子如比喻句等,讀后就感覺像是一個低年級的小朋友寫的一樣,很幼稚的感覺。我看過優(yōu)習(xí)里很多精品區(qū)的文章,發(fā)現(xiàn),那里的文章內(nèi)容。語句都很“成熟化”感覺就超級好,更能突出說要描寫的事物。讓人感覺作者像一個真正的大孩子,而我的呢?只能讓人感到我根本就沒那么大。我不知道該怎么改該怎么寫,真是太苦惱了。
篇幅短小:
篇幅小,說好聽點是短小精悍,其實不是。在我的文章里,有個大姐姐告訴過我,篇幅短小也意味著文章內(nèi)容不具體,不生動。寫出來的文章當(dāng)然不是那么理想,要想寫的`具體,就要多多細(xì)節(jié)描寫,增加細(xì)節(jié)描寫不僅可以使篇幅增加還能把文章變得更生動更具體?上О,我還是不會細(xì)節(jié)描寫,我寫了又覺得啰嗦,我真是太…·
至于不能發(fā)現(xiàn)寫作文的內(nèi)容。語句不活潑不生動。我也沒有辦法,我是個粗心的人,不善于發(fā)現(xiàn),這樣就找不到作文提綱了,而語句的問題,我覺得要想活潑就得用比喻或擬人的修飾手法,可我用了吧覺得幼稚,不用吧又顯得生硬。真是兩難埃
寫作的煩惱太多了真是讓我傷透了腦筋。
唉,想我這樣的寫作能力,何時才能進(jìn)精!
我的煩惱作文 篇7
“媽呀,今天又要寫作文了。唉,我要寫什么嘛,想不出來呀!”福在書桌旁,我拿著筆面對眼前的草稿紙,抓耳撓腮。
媽媽聽見我在書房中抱怨,回到!跋氲缴秾懮秵h,反正今天必須把作文給我寫好 !蔽翌D時像霜打的茄子一般,蔫了。
我一會兒玩玩這個,一會看看那個,硬是沒寫下一個字。
這是媽媽突然走了進(jìn)來:“干啥呢?干啥呢。慷歼^了這么久了,咋連作文一個字都沒寫呢?”我耷拉的腦袋,心想:媽媽早不來晚不來,偏偏這個時候來,這分明是來“捉奸”。∈种械墓P已經(jīng)出汗了!皨寢,我真的`不知道該寫點啥呀!
“想到啥說啥,你可以寫景啊,寫事啊,寫人啊,寫啥都行啊,反正你今天必須把作文寫好!蔽覠o奈面對眼前的稿紙,我真的是欲哭無淚呀。
我坐下來看著眼前的稿紙:寫人,唉,不行,我的外貌描寫寫的不好。寫事情吧,可我又詳略不當(dāng)。寫景吧,厄半天寫不出個字吧。突然靈機一動,剛想寫下一個字,想想,哎!不對不對不對,這不好。
就這樣鬧了半天,還是一個字兒都沒寫。唉,作文真的是我的天敵呀。媽媽又走了進(jìn)來拿著一本作文書:“跟著上面教的,快點寫吧。再不寫的話,菜都要涼了!
我無奈只好拿起筆想著剛才那件事不錯誒,寫吧。于是這篇作文就誕生了。
唉,還是不說了吧,我又要寫作文了。這次又該寫什么呢?苦惱啊,苦惱……
我的煩惱作文 篇8
生活中,每一個人,每一天都在長大,而成長中煩惱也是必不可少的。在我的成長中,我的煩惱“淹沒”了我的快樂。
在成長中,我的煩惱時時刻刻環(huán)繞著我,時時刻刻猶如煙霧彌漫在我的周圍。
那天放學(xué)后,我買了幾袋零食準(zhǔn)備回家邊寫作業(yè)便“享用”;氐郊,我在屋子里邊寫作業(yè)邊吃零食。不料,這時弟弟闖了進(jìn)來,他隨手拿去了我桌上的一袋零食,我沒有說什么,畢竟他是我弟弟。過了一會,弟弟又跑來和我要零食,我不給他,他就大哭,還跑去找我媽媽。
媽媽進(jìn)來了,指著我就是一通訓(xùn)斥:“你怎么這么不懂事啊!你弟弟還小,你怎么能欺負(fù)他?你竟然還打他!”我頓時語塞,無言以對。
成長中,這種情景不知道上演了多少次,每次弟弟給媽媽說什么,媽媽就信什么,而我說的,媽媽總是不在意。
升入初中,媽媽對我要求越來越嚴(yán)格,她規(guī)定我每次考試都必須在前六名中,但是媽媽是了解我的,她知道我的成績一向不穩(wěn)定,但是她還是為難我。媽媽說:“你升入初中了,學(xué)習(xí)成績該穩(wěn)定了!
初一上學(xué)期,我期中考試沒有考到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi),媽媽很失望。但期末考試我便考進(jìn)了前六名,媽媽說:“我希望你永遠(yuǎn)都保持這樣的好成績!
成長中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多了,難度加深了,但我們必須好好學(xué)習(xí)。我希望我每次的考試成績都能名列前茅,但這似乎也有一些難度。
我的煩惱伴隨著成長在不斷地加多,都說“快樂是一切的源泉”,而我的'煩惱卻將我的快樂都“淹沒”了。
我相信,只要我以樂觀的心態(tài)去面對一切煩惱,我的煩惱一定會煙消云散,快樂的日子將會來臨。
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