我的煩惱作文

時(shí)間：2025-11-03 10:53:03 我我要投稿

【優(yōu)秀】我的煩惱作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】我的煩惱作文3篇

我的煩惱作文篇1

　　大家好，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。

　　現(xiàn)在的'家長(zhǎng)對(duì)孩子要求苛刻，我們孩子也都知道家長(zhǎng)是為了我們好，可是家長(zhǎng)的要求太過(guò)高，一天一天的便使我們有了一種壓力凡事定要做到最好。還記得那是一天放學(xué)回家，我語(yǔ)文二單元考了91分。我回來(lái)時(shí)，小心翼翼地關(guān)上門，正在我準(zhǔn)備溜進(jìn)自己房間時(shí)，被媽媽那千里眼盯上了。一見(jiàn)我就問(wèn)：發(fā)試卷了嗎？考了多少分呀！我發(fā)了考考了991分！我好不容易說(shuō)了出來(lái)，瞬間，我只感覺(jué)身后涼。完了，完了！爸爸、媽媽開(kāi)始要吐唾沫星子了！你看看你！考試成績(jī)這么差，你在學(xué)校嗎？你看看隔壁的洋洋成績(jī)前十名，全年級(jí)！哎！真是不爭(zhēng)氣的孩子！媽媽吐完了，輪到爸爸了：我每天那樣辛苦賺錢，供你上學(xué)，你就這個(gè)樣子！哼！不跟你說(shuō)了！回到房間看著那91，心里直發(fā)顫。哎！我已經(jīng)盡力了呀！為什么對(duì)我要求那么嚴(yán)格，哎！壓力好大呀！嗚嗚嗚！

　　大家看看，這就是我一直沒(méi)有解決的煩惱。我想有很多人都有我這個(gè)煩惱吧！家長(zhǎng)們呀！別再苛求我們了，請(qǐng)你們拿掉壓力，改為激勵(lì)，給我們動(dòng)力吧。

我的煩惱作文篇2

　　伴隨著風(fēng)的咆哮，我的心情像打翻了“四”味瓶：酸，苦，辣，咸，樣樣俱全。再次回想起那個(gè)可悲的早自習(xí)，我不禁再次長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　早自習(xí)時(shí)，老師讓大家背課文，最討厭背書的我，無(wú)可奈何地望了望那篇古文——《孫權(quán)勸學(xué)》，開(kāi)始念叨起來(lái)：“初，權(quán)謂呂蒙曰……”我的記性不像別人那般好，背書總是很吃力，檢查背誦情況時(shí)，我總是跟在“大隊(duì)伍”的最末端，這給我的心里帶來(lái)很大壓力。一遍又一遍地讀，腦海中的話卻始終無(wú)法連貫起來(lái)�！按蟛筷�(duì)”的將領(lǐng)已經(jīng)出動(dòng)，不到三分鐘，便完成了自己的`“使命”，這下可鼓舞了士氣，大家一個(gè)個(gè)都在猶豫，左腳已經(jīng)邁出，但看到講臺(tái)上空蕩蕩的，又十分不情愿地把腳縮了回去�？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不知如何是好，心慌亂了起來(lái)，額頭上不禁滲出了細(xì)密的汗珠，聲音都開(kāi)始顫抖。第二位“勇士”出戰(zhàn)了，大家伙不約而同地蜂擁而至，手里拎著課本，還在說(shuō)笑，與緊張的我是一種截然不同的畫風(fēng)。我終于著急了，不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀，試著理解課文，但仍磕磕絆絆，不大順利。

　　大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn)，我心想：要不走吧，上去碰碰運(yùn)氣，萬(wàn)一上去就都想起來(lái)了呢？這的確是一種荒唐的想法，但被逼無(wú)奈，只好硬著頭皮去排隊(duì)。我抓緊一分一秒，一遍又一遍地念叨，一遍又一遍地背誦，但卻屢試屢敗。我的心情更加復(fù)雜，是焦急摻和著恐懼的心情。我的手緊握成拳頭，由于過(guò)度用力，指尖發(fā)白，嘴唇緊咬著，出現(xiàn)了一排清晰可見(jiàn)的齒印，目光在字里行間來(lái)回穿梭，時(shí)鐘樂(lè)此不疲地工作著，我多么希望它能夠停下，但那只是一種奢望。隨著與老師距離的拉近，我的心跳在不住加快，仿佛要躥出我的胸膛，是那樣不安。

　　看著前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上，我仿佛跌進(jìn)了無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)無(wú)法回到地面。望著老師冰冷至極的目光，我的大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的——一片空白。老師面無(wú)表情地說(shuō)了一句：“開(kāi)始�！蔽冶阒е嵛岬乇称饋�(lái)：“初，權(quán)謂呂蒙曰……權(quán)謂呂蒙曰……”老師皺起了眉頭，以表示對(duì)我的不滿，我緊張到快要窒息，卻毫無(wú)辦法，只得在那里硬撐，臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩，這時(shí)的我，簡(jiǎn)直和“焦頭爛額”毫無(wú)兩樣。背完以后，老師十分不情愿地“嗯”了一聲，我火速逃離現(xiàn)場(chǎng)，不敢直視老師和同學(xué)們的目光，恨不得一頭扎進(jìn)地縫里。

　　我為什么總是背不下課文？為什么總是面對(duì)老師那么膽怯？我常常這樣問(wèn)著自己。唉！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢。

我的煩惱作文篇3

　　不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)”人生不如意之事十之八九“。我的生活中也有令我發(fā)愁甚至抓狂的煩惱，最讓我愁眉不展的`就是那件事了——

　　記得那天，我在小區(qū)中散步，看到了這樣一幕：一個(gè)小女孩正在慢悠悠的走著，突然，幾個(gè)看上去比我大的男孩一邊打鬧，一邊朝小女孩跑了過(guò)去。幾個(gè)男孩推推搡搡，其中一個(gè)男孩沒(méi)站穩(wěn)，撞到了小女孩的身上。小女孩一個(gè)踉蹌，便摔倒在地上，”哇“地一聲哭了出來(lái)。男孩們見(jiàn)闖了禍，趕緊”逃離了現(xiàn)場(chǎng)“。

　　我看見(jiàn)小女孩趴在了地上，趕緊跑過(guò)去，把小女孩扶了起來(lái)�？蓻](méi)想到，小女孩哭得更兇了。我沒(méi)辦法，只能在一旁呆呆地站著，等她不哭了再詢問(wèn)情況。

　　過(guò)了一會(huì)，女孩的媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)女兒淚流不止，我又在旁邊左顧右盼、不知所措，似乎明白了什么，對(duì)我怒目而視，大聲罵道：”你說(shuō)，為什么把我女兒弄哭？！出來(lái)沒(méi)事做就欺負(fù)小孩“？沒(méi)教養(yǎng)！”我急忙解釋：“不是，阿姨……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨帶上小女孩，邊走邊對(duì)我喊道：“不是什么？你還有什么好說(shuō)的？別讓我看見(jiàn)你！”

　　我站在原地，愣住了。

　　唉！這件事真令我煩惱，以后遇到這樣的事情，還能不能出手相助？真是好心辦錯(cuò)了事！

　　天��！這件煩心事可真讓我不知如何是好，誰(shuí)能幫我解決呢？

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