我的煩惱作文

時(shí)間：2025-12-14 23:48:02 我我要投稿

我的煩惱作文9篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的煩惱作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文9篇[精]

我的煩惱作文篇1

　　每個(gè)人都有大大小小，許許多多的煩惱。有的人可以戰(zhàn)勝煩惱，卻有的人向煩惱認(rèn)輸。雖然，我的成長(zhǎng)是伴著兒歌、童謠、還有爺爺奶奶的故事，但是也有不少的煩惱在成長(zhǎng)的道路慢慢地等著我，使我心煩！

　　我的煩惱有兩個(gè)：其一是爸爸媽媽常年不在身邊，我總是羨慕其他的小朋友父母常伴左右；其二是我希望奶奶能安享晚年，使他不每天面朝黃土背朝天，讓奶奶不再面對(duì)那些熟悉又陌生的農(nóng)具。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚——大年三十。我和奶奶在家孤獨(dú)地吃著年夜飯�？吹絼e人家又是放鞭炮又是放煙花，一家人其樂(lè)融融，我的眼淚不禁奪眶而出，我強(qiáng)忍著淚花，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)喜慶的日子——辭舊迎新！此時(shí)奶奶安慰我，叫我去看電視。打開(kāi)電視，每個(gè)臺(tái)都是熱鬧幸福感人的場(chǎng)面，我不禁小聲抽泣著：爸爸媽媽?zhuān)叶嘞氪藭r(shí)此刻你在我身邊，哪怕是能叫我一聲也好！我知道爸爸媽媽也是迫不得已，他們也是想讓我和奶奶過(guò)上幸福的生活。電話里，爸爸媽媽說(shuō)：“兒子，爸媽也想回家呀，但一回家就會(huì)損失很多錢(qián)。明年我們一定回家過(guò)年，給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包！”我說(shuō)：“一定回來(lái)嗎？”爸媽說(shuō)：“一定會(huì)的，回去看你和奶奶，先掛了！就說(shuō)到這里，兒子，再見(jiàn)！”我一個(gè)人坐在房間，聽(tīng)到鞭炮和煙花的聲音，我在心里呼喚著：我想要一個(gè)完整的`家！我想依偎在媽媽?xiě)牙锟礋熁�！爸爸媽媽�(zhuān)銈兟?tīng)到嗎？

　　奶奶的腰病一直是我頭疼的問(wèn)題。每天奶奶拖著年邁的身體在烈日下干活，我看在眼(資/料來(lái).源,于:ｇzu５2１學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]ｇzu５2１.ｃoｍ里疼在心里。每天天蒙蒙亮，奶奶便起床收拾家務(wù)，煮好飯叫我吃；晚上，我要寫(xiě)許多作業(yè)，奶奶便陪我到深夜。

　　雙休日，奶奶還要到田地上干農(nóng)活，我每次做完作業(yè)后便興沖沖的跑到奶奶身邊，看看能不能幫上忙。奶奶總是笑著說(shuō)：“你還小，不要幫倒忙，快去看電視！”此時(shí)我是多么盼望自己快快長(zhǎng)大，好為奶奶分擔(dān)農(nóng)活！

　　“爸爸媽媽每天都能陪在我身邊！”“奶奶能安享晚年！”這是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在這些很難實(shí)現(xiàn)，我要快快長(zhǎng)大，戰(zhàn)勝這些煩惱，帶著我的七彩夢(mèng)走向未來(lái)！加油！加油！相信

我的煩惱作文篇2

　　我擁有各式各樣的表情：搞怪、樂(lè)觀、激動(dòng)、興奮……但是在我的表情包里唯獨(dú)沒(méi)有悲傷。

　　我每天都哼著一支小曲兒去上學(xué)：“喜鵲嘎嘎叫，鐘聲當(dāng)當(dāng)響，今天咱呀真高興，我的生活樂(lè)哈哈呀！”唱起這首我自編的歌曲，總可以使我“喜上眉頭，悲下心頭”。這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我明白了一個(gè)道理：做人要豁達(dá)、開(kāi)心、樂(lè)觀。

　　有一次，我考了一個(gè)80分的`低分，十分自信的我心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“考不好，可以重新再考一次嘛，何必傷心呢？”我笑了笑：“重新再考一次？笑話！生米都已經(jīng)成了熟飯，怎么再來(lái)一遍呢？”她又說(shuō)：“難道你連一點(diǎn)兒常識(shí)都沒(méi)有啊，熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯��！”他話音剛落，我立刻捧腹大笑，大笑不停，后來(lái)直接整個(gè)人笑倒在桌子上。周邊的幾個(gè)同學(xué)也笑得鼻涕眼淚滿天飛，還有幾個(gè)人狂笑不止。我為他的幽默感到佩服，我心中的悲傷立刻煙消云散。

　　還有一次，我姨媽送給我的一支從日本代購(gòu)回來(lái)的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的一支筆了，可少不得它呀！我愁眉苦臉，一籌莫展。這時(shí)，班里的“開(kāi)心果”——高潔對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)我編的詩(shī)詞�！蔽尹c(diǎn)頭稱(chēng)好，“人之初，性本善，不寫(xiě)作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦？掄起拳頭與他干，他找校長(zhǎng)怎么辦？涼拌炒雞蛋！”我再次笑開(kāi)了花，狂笑不停，丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。

　　我要時(shí)刻告訴自己，我的表情包里沒(méi)有煩惱。

我的煩惱作文篇3

　　我們小學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有快樂(lè)和煩惱，我就是這樣的'。

　　我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很高興、快樂(lè)，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

　　但我也有煩惱，比如，現(xiàn)在的小學(xué)生，不僅有堆成高山的作業(yè)，還要做父母買(mǎi)來(lái)得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！在學(xué)校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫(xiě)軟了。好不容易抄完了語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

　　我們都是小學(xué)生，都應(yīng)該享受更多的快樂(lè)而少一些煩惱，我相信這一切都會(huì)改變。

我的煩惱作文篇4

　　“啊！”一聲慘叫聞聲而至，我出車(chē)禍了，肇事者竟然是煩惱。

　　古人云：“少年不知愁滋味。”我也曾固執(zhí)地肯定這說(shuō)法的正確性，可最近，兩個(gè)大大的煩惱卻改變了的認(rèn)識(shí)。

　　來(lái)源之一，小組捆綁制的實(shí)行，使我的'生活完全亂了套。我本生性懶惰，平時(shí)過(guò)關(guān)就不太積極，自從當(dāng)上了組長(zhǎng)這個(gè)芝麻官，就要帶領(lǐng)兩個(gè)組員，身上的擔(dān)子更重了，壓力山大。

　　B類(lèi)學(xué)生還好說(shuō)，可是問(wèn)題出在C類(lèi)學(xué)生身上，每天過(guò)關(guān)總要拖到八點(diǎn)多，組員沒(méi)過(guò)，組長(zhǎng)也要留下陪他。而他呢，又十分調(diào)皮，課間經(jīng)常能看見(jiàn)我追著他，并大喊著：“任XX，你跟我過(guò)來(lái)繼續(xù)過(guò)關(guān)！”我追他自然是贏多輸少，回到班時(shí)，往往是下節(jié)課的鈴聲已響。唉！這可真是讓我白費(fèi)一番功夫，追是追上了，可卻沒(méi)時(shí)間了。終于，我想出了一妙計(jì)，封閉式過(guò)關(guān)。所謂封閉式過(guò)關(guān)，就是一下課就堵著他，哪兒都別想去，老老實(shí)實(shí)地給我待在教室里背書(shū)。

　　來(lái)源之二，作業(yè)量增大，每天晚上要奮斗到十點(diǎn)多。

　　最近語(yǔ)文老師不知怎么了，突然大發(fā)“神威”，每天布置了很多家庭作業(yè)，這讓我們班的同學(xué)都叫苦不迭，我尤其感到痛苦，我不僅面臨著被組員拖在辦公室的“回家危機(jī)”，回家以后還要面對(duì)滔天的作業(yè)，就感覺(jué)好像進(jìn)入了一個(gè)作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)啟大招，浴血奮戰(zhàn)，終于在十點(diǎn)多時(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)上勝利歸來(lái)。完成以后，感覺(jué)手指都要斷掉了，最后在全班同學(xué)和語(yǔ)文老師的協(xié)商之下，作業(yè)量有所減少，可周末便要遭殃了，唉！沒(méi)辦法只好認(rèn)栽了。

　　成長(zhǎng)的道路上，煩惱多多，我不得不謹(jǐn)慎地行使著，防止再出事故。

我的煩惱作文篇5

　　說(shuō)實(shí)話，我是真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱，不再像小時(shí)候那樣可以無(wú)憂無(wú)慮，可以純真的笑。

　　就拿這次來(lái)說(shuō)吧。昨天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在測(cè)驗(yàn)的前一天晚上，我特地把所有的公式都背了一遍，誰(shuí)說(shuō)努力就一定會(huì)得到回報(bào)的？這不，成績(jī)下來(lái)了，只有悲催的70分，但這還不是最糟糕的。最讓我覺(jué)得煩的是，天殺的老師居然要求我們把試卷帶給家長(zhǎng)簽字，這不是把我們往火坑里推么？最討厭的是，老師一邊講試卷一邊批我們，說(shuō)我們有情商沒(méi)智商。我們怒，卻沒(méi)有任何作用，誰(shuí)讓人家是老師呢。老師的.義務(wù)就是教育我們，給我們傳授知識(shí)，我們不好，和老師是有密不可分的關(guān)系的，我們并不笨，也不比別人懶，但我們學(xué)不好數(shù)學(xué)除了本身的問(wèn)題外，也說(shuō)明了老師的教育方法是有問(wèn)題的，我們不好，老師就有義務(wù)教好我們，不然要老師何用？

　　首先就是我們不喜歡數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗恼n干巴巴的，只有枯燥無(wú)味的講，以至于班上的同學(xué)有很多一上到數(shù)學(xué)課就有要睡覺(jué)的架勢(shì)。

　　還有，現(xiàn)在許多的爸爸媽媽都希望我們學(xué)習(xí)成績(jī)好，什么都比別人好。這種望子成龍望女成鳳的心情我們理解。但也不能整天都讓我們呆在家里做習(xí)題吧？也要讓我們多出去走走，多呼吸新鮮空氣。不然整天面對(duì)著小山般的試題，成績(jī)不但不會(huì)提升，反而會(huì)有下降的現(xiàn)象。

　　偶爾有幾次我們考試成績(jī)不理想，也不要罵我們，打我們，難道靠這些我們就能有所提升嗎？答案當(dāng)然是否定的。我們也有自尊的，你們這樣做，不僅僅削弱了我們的自信心，也重重的打擊了我們的自尊。也不要總以“都是為我們好”的借口逼我們做這做那，你們自以為的“為我們好”有時(shí)是會(huì)毀了一個(gè)人的一生的。因?yàn)槟銈兌紴槲覀儼才藕昧艘磺�，讓我們安照你們的�?jì)劃路線走，你們舉得完美無(wú)缺的計(jì)劃，有時(shí)卻是摧殘我們的毒藥��！你們既然為我們安排好了一切的一切。那么，等你們離開(kāi)我們時(shí)，我們?cè)撘揽空l(shuí)，該按照誰(shuí)的計(jì)劃路線走呢？沒(méi)有主見(jiàn)的我們，在沒(méi)有你們的日子里該如何在社會(huì)上生活下去呢？

　　所以，比起你們安排好的滿分未來(lái)，我更希望創(chuàng)造出屬于我們的精彩人生！

我的煩惱作文篇6

　　“成長(zhǎng)的煩惱不可少，唯有平靜對(duì)待，才能化成微笑。”——題記

　　“最近你別送我上學(xué)了，我會(huì)走路。”一陣爭(zhēng)吵聲在沒(méi)幾個(gè)人在路上響了起來(lái)，四處尋找，不知是誰(shuí)在大街上吵架了，身體仿佛飄在空中，我不知道是誰(shuí)在喊叫，最后我才知道，那原來(lái)是我。

　　新學(xué)期上學(xué)時(shí)間改了，從以前的6:00能趕到公交到現(xiàn)在的走路上學(xué)，不知有多少人在暗暗地抱怨。我的煩惱隨之增多，為什么呢？走路上學(xué)聽(tīng)起來(lái)很累，但我喜歡。因?yàn)榭梢越∩�，而且我有點(diǎn)兒胖，對(duì)我來(lái)說(shuō)走路意味著減肥和健康，我想自己上學(xué)，但現(xiàn)實(shí)卻不盡人意，書(shū)包每天都把我的背壓成拱門(mén)，每次想精簡(jiǎn)書(shū)包，但又不知從何下手，每本書(shū)都有用。

　　而我的母親因?yàn)橛X(jué)得我是被書(shū)包壓得這么矮。說(shuō)什么也要送，并且早晚混合雙送。我并不喜歡讓我的`母親送我上學(xué)。一方面我認(rèn)為我還能背動(dòng)書(shū)包，另一方面，在我母親送我的時(shí)候，我似乎能從別人的眼里看出他們?cè)谡f(shuō)我這么大，還要媽媽送。正是這份自尊心使我和最敬愛(ài)的母親吵了幾架，但我不知該何去何從，或許不必在乎他人的眼光。我想自己成長(zhǎng)，不要母親代替我成長(zhǎng)。

　　煩惱的風(fēng)什么時(shí)候停我不知道。

我的煩惱作文篇7

　　“你怎么這么煩呀�！碑�(dāng)在我說(shuō)出這句話的一霎那，我有些后悔，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了，母親眼底的淚光，聽(tīng)見(jiàn)了母親心碎的聲音。

　　那是一個(gè)充滿著生機(jī)的月份，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒高昂著頭，樓下花園里一直鳥(niǎo)媽媽在帶著它的小鳥(niǎo)學(xué)飛，翅膀撲棱棱，叫聲?shū)Q啾啾，好聽(tīng)極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績(jī)，一切都是那么的.美好，就如我的心情一樣。走進(jìn)家門(mén)，母親那親切的問(wèn)候在耳邊響起，我從書(shū)包拿出了一張卷子遞給了她�？粗@張卷子的母親，沒(méi)有多么激動(dòng)，反而讓人出乎意料地平靜，耳邊傳來(lái)的也不是我預(yù)想的那聲夸贊，而是“你看這道題，你才做過(guò)怎么可以做錯(cuò)……”聽(tīng)著這些話我的心里很是難受，心中的期待也被一盆涼水澆滅了，看著母親，我心中委屈極了，怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句：“你怎么這么煩呀！”

　　我有些后悔，但又想母親對(duì)我的否定完全不顧我的感受，便把涌到嘴邊的道歉壓了回去，“你……”她剛想說(shuō)些什么，嘴唇顫動(dòng)了幾下，驚措以及不解的眼神里也是滿含委屈，最終什么也沒(méi)說(shuō)，只是走到門(mén)口摔門(mén)而去，她可能不明白自己的女兒到底怎么了，為何會(huì)變成了這副模樣，仿佛以前的聽(tīng)話都是假象。

　　空氣中沉淀著壓抑，我也跑到樓下，剛還在枝上的鳥(niǎo)媽媽不知所蹤，只剩下小鳥(niǎo)孤單地?fù)淅庵岚�。看著它，我有些心疼，它或許被它的媽媽拋棄了吧！這時(shí)，一只野貓來(lái)了，它一次次地爬上樹(shù)攻擊那只可憐的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)只能驚慌地不停拍打著翅膀，從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)來(lái)回地周旋。那絕望的聲音似曾相識(shí)，我剛要上去幫它，這時(shí)大鳥(niǎo)回來(lái)了，它直沖向那只野貓，一次一次，啄它，抓它，用不大的翅膀不住地拍打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫。

　　我的眼睛有些濕潤(rùn)，這時(shí)一雙粗糙但溫暖的手握住了我，是母親，母親看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，我抱住了她，眼淚也忍不住流了下來(lái)，“對(duì)不起，媽媽�！蔽铱薜煤芾仟N，不知是我的哭聲還是鳥(niǎo)媽媽執(zhí)著的沖擊，大黑貓竟然退縮了，一溜煙鉆進(jìn)樹(shù)叢里去了。

　　樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)依偎在一起，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥(niǎo)媽媽都經(jīng)歷了什么……

我的煩惱作文篇8

　　每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不一樣。

　　最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級(jí)一樣生活的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱了。不知不覺(jué)中，一轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在回想起童年真的很開(kāi)心。一到六年級(jí)作業(yè)增多了，也在忙碌著期考，再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮。一到學(xué)校老師就說(shuō)：“快期考了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。"可是，他們不知道我已經(jīng)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了，也在努力地學(xué)習(xí)了，我多想在一天里快樂(lè)的玩上一天�。�

　　如果我能回到童年，我一定會(huì)好好珍惜�？墒牵抑朗澜缟蠜](méi)有后悔藥，因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，所以，我感到作業(yè)有點(diǎn)難，在六年級(jí)的041班和043班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開(kāi)在這里學(xué)習(xí)了六年時(shí)間的.學(xué)校了，也許我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)校園了。好留戀��！

　　這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學(xué)習(xí)，實(shí)在舍不得離開(kāi)母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了，它已經(jīng)變成了一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)，真后悔以前為什么找不到這種快樂(lè)呢！

我的煩惱作文篇9

　　懶蟲(chóng)，都幾點(diǎn)了，還不快起床！”

　　每一天早上，我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀！一年365天，光讀書(shū)一年就要24900分鐘，也就是415個(gè)小時(shí)，還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了！

　　讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的`影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。

　　“菜多吃一點(diǎn)兒，飯吃兩碗……”媽媽總是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，真是太厭惡了！

　　盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！

　　第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

　　“大清早，你上哪去呀？”

　　“我……我……我有一道題不會(huì)，想去請(qǐng)都同學(xué)�！蔽艺伊藗€(gè)借口想溜。

　　“你去把那道題抄下來(lái)，我給你講解�！�

　　唉，沒(méi)法子，我只好回到房里，又是看書(shū)、做作業(yè)……

　　爸爸、媽媽啊，多給我點(diǎn)自由

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