無(wú)線電夏令營(yíng)初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)線電夏令營(yíng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)線電是一門科學(xué)。不論是對(duì)機(jī)器的操控，還是對(duì)操作人員自己本身的要求，都非常高，不能出一絲紕漏。這是科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，也是我們愛(ài)它的理由。
7月9日上午，我們?nèi)缂s來(lái)到蒙山中學(xué)階梯教室，開展為期四天的無(wú)線電夏令營(yíng)活動(dòng)。崇明的李老師為我們?cè)敿?xì)講解了無(wú)線電的作用與現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的方法，它的項(xiàng)目更是豐富多彩：SSB聽(tīng)抄，短波機(jī)抓抄，營(yíng)地建設(shè)，無(wú)一個(gè)不讓我們熱血沸騰。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，光看可不能滿足我們欲望，只有親手實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。雖說(shuō)早已接觸過(guò)無(wú)線電這個(gè)項(xiàng)目并且經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練，但面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，我們?nèi)詴?huì)對(duì)著速度極快的播報(bào)目瞪口呆，拼裝零件時(shí)還有些手忙腳亂……這些，正是我們需要精益求精，繼續(xù)打磨的地方，我們終會(huì)在多次的訓(xùn)練中一一克服。
當(dāng)然，也不盡是困難，訓(xùn)練中也有幾分生動(dòng)有趣。老師的風(fēng)趣，使我們每時(shí)每刻都精神抖擻；同學(xué)們互相打的賭、說(shuō)的玩笑話，也都被當(dāng)成激進(jìn)的理由。每當(dāng)自己成功聽(tīng)出更多的英文字母時(shí)，每當(dāng)自己把機(jī)器拼接完成時(shí)，那種成就感、喜悅感，是無(wú)法比擬的。在最后一天中，我們更是來(lái)到上海參觀了上海航海博物館，受益匪淺。
在老師的悉心教導(dǎo)下，四天的學(xué)習(xí)圓滿完成，我們對(duì)無(wú)線電的喜愛(ài)也將更加一分。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們也更深刻的認(rèn)識(shí)到了無(wú)線電對(duì)于世界的重要性，我們將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高！
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