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假如發(fā)明魔幻手機(jī)有多好作文

時(shí)間:2025-10-24 04:18:33 想象 我要投稿

假如發(fā)明魔幻手機(jī)有多好作文2篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的假如發(fā)明魔幻手機(jī)有多好作文,歡迎大家分享。

假如發(fā)明魔幻手機(jī)有多好作文2篇

假如發(fā)明魔幻手機(jī)有多好作文1

  相信大家都看過(guò)科幻電視。Щ檬謾C(jī))吧!里面的主人公'小千哥哥'和'手機(jī)傻妞'在一起那驚險(xiǎn)又曲折的故事把我深深的吸引了。今天,當(dāng)我看完(魔幻手機(jī))的最后一集,我思緒萬(wàn)千。猜測(cè)傻妞會(huì)落到什么人手里,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?猜測(cè)中,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我正在和我爸爸媽媽妹妹登山,忽然看

  見(jiàn)一個(gè)東西在閃光,定睛一看,咦?那不是我夢(mèng)寐以求的傻妞,我高興的跳呀跳。她告訴了我密碼,我把它恢復(fù)到'真人模型'讓它和我們一起登山,之后我們又在天空一起翱翔。后來(lái)回家后,我又讓它教我做數(shù)學(xué)題;我們一起看電視,一起玩電腦,一起玩游戲;它教我跳舞,教我唱歌,教我寫(xiě)硬筆字;我讓它帶我去故宮,去鳥(niǎo)巢,去水立方,去天安門(mén)工場(chǎng),去法國(guó)的凱旋門(mén),去以前的圓明園,去埃及的`金字塔,去看望小千哥哥;跟豬八戒,孫悟空一起做游戲;去找游所為,楚楚姐姐他們。一個(gè)美好夢(mèng)結(jié)束了。 我想;假如真的有傻妞就好了,有了她,就可以每天讓她做家務(wù),可以讓她帶小孩,打掃衛(wèi)生,洗碗,洗衣服,做飯,給勞累一天的人按摩,端茶送水。

  唉!可惜這只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),不久,這還是一個(gè)夢(mèng)嗎?

假如發(fā)明魔幻手機(jī)有多好作文2

  相信大家都看過(guò)科幻電視劇吧!里面的主人公'小千哥哥'和'手機(jī)傻妞'在一起那驚險(xiǎn)又曲折的故事把我深深的吸引了。今天,當(dāng)我看完的最后一集,我思緒萬(wàn)千。猜測(cè)傻妞會(huì)落到什么人手里,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?猜測(cè)中,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我正在和我爸爸媽媽妹妹登山,忽然看 見(jiàn)一個(gè)東西在閃光,定睛一看,咦?那不是我夢(mèng)寐以求的 傻妞,我高興的跳呀跳。她告訴了我密碼,我把它恢復(fù)到'真人模型'讓它和我們一起登山,之后我們又在天空一起翱翔。后來(lái)回家后,我又讓它教我做數(shù)學(xué)題;我們一起看電視,一起玩電腦,一起玩游戲;它教我跳舞,教我唱歌,教我寫(xiě)硬筆字;我讓它帶我去故宮,去鳥(niǎo)巢,去水立方,去天安門(mén)工場(chǎng),去法國(guó)的`凱旋門(mén) ,去以前的圓明園,去埃及的金字塔,去看望小千哥哥;跟豬八戒,孫悟空一起做游戲;去找游所為,楚楚姐姐他們。一個(gè)美好夢(mèng)結(jié)束了。我想;假如真的有傻妞就好了,有了她,就可以每天讓她做家務(wù),可以讓她帶小孩,打掃衛(wèi)生,洗碗,洗衣服,做飯,給勞累一天的人按摩,端茶送水。

  唉!可惜這只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),不久,這還是一個(gè)夢(mèng)嗎?

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