假如作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的假如作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[經(jīng)典]假如作文6篇](/pic/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
假如作文 篇1
項(xiàng)斯微說(shuō):有一種煩惱莫名其妙。當(dāng)我真正的面對(duì)最后的時(shí)刻,我不會(huì)再去為那些讓自己痛苦的事情煩惱。
我用最后的光明整理人生的書頁(yè)。
當(dāng)我完全把它們整理好時(shí),我知道,我的三天光明或許已經(jīng)結(jié)束。但是,我卻收獲了很多。
光明不只是一份來(lái)自然的能源。它是我們心中孕育的力量,在生命的路途中發(fā)光發(fā)熱,摩擦出生命的火花,為我們的.生命掌燈。
光明,隨時(shí)隨地的都存在,只需我們有一顆平凡的心去感受世界,走到哪里,哪里就有光明,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都滲透陽(yáng)光的味道,明媚,晴朗。
當(dāng)一切再度籠罩黑暗時(shí),我默默的接受它給人們帶來(lái)的恐懼。
此刻,雖然我的眼前出現(xiàn)無(wú)盡的黑暗,但是,我已沒有了淚水,沒有了恐懼,它們已化作心中的光明。
假如我只有三天光明,我會(huì)好好把握。
我會(huì)用短暫時(shí)間,來(lái)給那些我愛的人和愛我的人帶來(lái)快樂,讓他們永遠(yuǎn)幸福的在光明中生活。
假如作文 篇2
假如,我只有一只手,我的生活將會(huì)怎樣……
早晨,起了床,用右手拿起牙刷,剛想打開水龍頭,卻發(fā)現(xiàn),手不夠用,只得放下手中的牙刷,開起水龍頭,再拿起了牙刷,沖了沖,勉強(qiáng)用手肘關(guān)掉了水,卻發(fā)現(xiàn)沒辦法拿起牙膏,無(wú)奈之下,只得放下手中的牙刷,拿起牙膏,又再次發(fā)現(xiàn)了問題:一只手怎么旋開蓋子?沒辦法,只好夾著牙膏,拼命地旋開……
中午,吃飯時(shí),用右手拿起筷子,飯碗在飯桌上跑來(lái)跑去……
當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),寫字時(shí),字變得歪歪扭扭,擦字時(shí),本子跟著橡皮走……
穿衣服時(shí),卻穿不進(jìn)去,只好靠著墻壁,押住一邊的衣服,用手將頭使勁套下,卻發(fā)現(xiàn)頭套錯(cuò)了邊,用手將衣服脫下來(lái),再次原來(lái)的`方法套下去……
現(xiàn)在,我在打字,用一只手慢慢地敲著鍵盤,效率變成了原來(lái)的五分之二,每分鐘只能打而是個(gè)字左右……
或許,一只手的生活卻實(shí)難過(guò),但你是否想過(guò)那些殘疾人的感受……
或許,他們卻的不是一只手,而是一只眼睛、一只耳朵,甚至是一只腳,他們的生活要如何度過(guò)……
或許,在旁人的眼中,這種生活是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢韵硎芷胀ㄈ瞬煌拇觯赫嗉拥臍埣操Y助金而不用工作。但在他們的眼中,這種生活卻是痛苦的……
或許,你有一天也會(huì)像他們一樣……
所以說(shuō),我們要懂得體會(huì)這些人的感受,讓他們得到關(guān)懷,不會(huì)感到自卑,讓他們知道,自己也是大眾中的一員。
假如作文 篇3
假如我能變成太陽(yáng),每天清晨,我都要從漫天紅霞中噴薄而出,把萬(wàn)丈光芒灑向大地,讓地球上的植物進(jìn)行光合作用,綠葉給人類釋放氧氣,小麥農(nóng)作物快快生長(zhǎng)給人類提供食物,鮮花開得更艷麗打扮美麗的世界。
我有無(wú)窮無(wú)盡的熱量能源,人類可以利用我的.光芒進(jìn)行發(fā)電,取代現(xiàn)有的煤、石油、天然氣等能源,環(huán)境污染的問題可以大大地減少。用我的能量制造太陽(yáng)能手表、太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能機(jī)器人……我光芒中的紫外線還有很強(qiáng)的殺菌能力,一般細(xì)菌和病毒在我的照射下半小時(shí)或數(shù)小時(shí)就會(huì)被殺死,給人類提供潔凈的空氣。
假如我變成了太陽(yáng)該有多好,太陽(yáng)給人類帶來(lái)光明、溫暖和四季輪回。
假如作文 篇4
天,碧藍(lán)碧藍(lán);云,潔白潔白。世界那么廣闊,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
假如我是棵大樹,我愿伸長(zhǎng)了脖子,在藍(lán)天里,在云層中,在太陽(yáng)的映照下,抬頭,觀賞美景;低頭,俯視大地。任憑光陰在手指間悄悄溜走,任憑陽(yáng)光雨露在縫隙中穿梭。
假如我是棵大樹,我愿張開巨大的雙臂,撐開碧綠的大傘,為人間,為大地灑下一片綠蔭,為世界增添一抹鮮艷的翠綠,與花兒草兒,共建一個(gè)和諧美好的家園,用巨臂去擁抱大自然。
假如我是棵大樹,我愿用自己龐大的身軀,為人們驅(qū)除炎熱,在夏日;我愿用金黃的樹葉,點(diǎn)綴美好的世間,在秋日;我愿用粗壯的枝干,迎接那一片片白花花的小精靈,供孩子們玩耍,在冬日;我愿用抽出的那抹新綠,為這個(gè)世界增添一絲活力,在春日……
假如我是棵大樹,我愿在風(fēng)雨中挺立,接受風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的炙烤,經(jīng)受住一切一切的挑戰(zhàn),去迎接,去面對(duì)各種千奇百怪的困難。我要在沙漠,在荒地中生根發(fā)芽,為守護(hù)一片肥沃的土地,要有像胡楊一般生而不死,死而不倒,倒而不朽的.偉大精神。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻洋溢出活力……
假如我是一棵大樹,我愿做最角落里的那一棵默默無(wú)聞的樹,不求關(guān)注,更不求名利,只是默默地把無(wú)限的青春貢獻(xiàn)出來(lái),只為給人們,給世界做出那么微小的一點(diǎn)貢獻(xiàn),為世界增添那抹獨(dú)特的綠。
假如作文 篇5
星期天的早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,直射到我的床上。我睜開惺忪的眼睛,打著哈欠,伸伸懶腰。突然我來(lái)到了茂密的草叢中,四周綠茵茵的小草看起來(lái)有參天大樹那么高,我變小了嗎?正害怕的時(shí)候,我看見一只螳螂,就壯著膽子問:“螳螂先生,你能帶我一程嗎?”它爽快地答應(yīng)了。
我坐在螳螂的背上,來(lái)到了螞蟻的家。我敲開門,看見螞蟻三兄弟愁眉苦臉的,就關(guān)切地問:“你們?cè)趺蠢?”螞蟻弟弟說(shuō):“森林里舉辦了歌唱比賽,我們想?yún)⒓拥逡舨蝗趺崔k呢?”“這事包在我身上!蔽遗闹馗f(shuō),“我們班剛獲得了歌詠比賽第一名,我來(lái)教你們唱歌吧!”說(shuō)著就撿起一根牙簽當(dāng)指揮棒,有板有眼地教起來(lái)。在我的辛勤教導(dǎo)下,螞蟻三兄弟很快就學(xué)會(huì)了《我們的家園》,千恩萬(wàn)謝地把我送出了家門。
我漫無(wú)目的地走啊走啊,不知不覺走到了一個(gè)洞穴里。四周黑漆漆的,伸手不見五指,我不小心踩到了一個(gè)又圓又滑的東西。只見一雙幽藍(lán)的眼睛望著我,猛然傳來(lái)低沉的聲音:“是誰(shuí)踩到我了?”原來(lái)是一條蟒蛇!我連聲道歉,嚇得倉(cāng)皇而逃。
天漸漸黑了,圓盤似的月亮徐徐升上樹梢,把皎潔的月光灑滿大地。星星困得眨眼睛,蟲兒唱起溫柔的催眠曲,風(fēng)兒在樹林里散步,發(fā)出沙沙的響聲。我像被施了魔法,長(zhǎng)出了一雙翅膀。我在色彩斑斕的花瓣上舞動(dòng)著曼妙的.身姿,和蝴蝶一起翩翩起舞,我越飛越高,在高空和小鳥結(jié)伴飛行,在柔軟的白云間穿梭,銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲我把拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我多希望能真的變小啊,因?yàn)樾⌒〉氖澜,有大大的樂趣?/p>
假如作文 篇6
假如我是 假如我是一只小鳥, 我會(huì)在天空中展翅飛翔, 還是在金絲籠中哀哀鳴唱? 假如我是一頭大象, 我會(huì)在森林中,自由自在, 還是被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園,衣食無(wú)憂? 假如我是一朵小花, 我是享受陽(yáng)光,接受雨露, 還是作為書簽,成為玩具? 假如我是一棵樹苗, 我會(huì)長(zhǎng)在山洼,枝枝丫丫, 還是接受修理,成為參天大樹? 假如我是一顆星星, 我是耀眼璀璨, 還是螢火般樸實(shí)無(wú)華? 假如我是一縷朝陽(yáng), 我會(huì)選擇灑遍山野村莊, 還是耀眼在繁華都市的廣場(chǎng)? 媽媽知道了我的擔(dān)心, 她告訴我, 我就是我, 永遠(yuǎn)是自由幸福而被寵愛的女兒。
老師看見了我的'日記, 她告訴我, 我就是我, 是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下享受著愛的好孩子。
是啊,我就是我, 我是自由的小鳥, 我是耀眼的明星, 我將努力成為參天大樹, 我將陽(yáng)光灑遍每一處黑暗。
我就是我, 21世紀(jì)的小主人, 在黨的關(guān)懷下快樂成長(zhǎng), 在祖國(guó)媽媽的懷抱中茁壯成材。
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