你這是有法無法小學(xué)作文
這件事是十月二十六日，星期五。我和劉琪走在馬路上，走著走著，就到家了。我們就兵分兩路各回各家。剛要回過頭想看看她走了多遠(yuǎn)，卻又看見了我們班的高奎賢同學(xué)正在那里修車子。我就走了過去，又拉上了劉琪一起看一看究竟。
只見高奎賢在那里左修修，右修修，總是修不好。我們問他，你的車子不是好好的嗎？為什么還要修呢？他說：“我的車子后面的鏈子，原來是在第二個(gè)上面的，現(xiàn)在卻到了第三個(gè)上面了�！蔽覀兙陀謫枺骸斑@是怎么回事啊？難道鏈子長(zhǎng)了腿跑上去了，真搞不懂�！�
正巧有一位老爺爺，可能是齊吉旭的姥爺。要高奎賢上他那兒去。老爺爺問：“車子怎么了？”他說：“我這后鏈子，原來是在第二個(gè)輪面上的�，F(xiàn)在到了第三個(gè)上面。我怎么修也修不好？”老爺爺就拿來了下地定驢的工具，拿它來?yè)苘囎渔�。老爺爺輕輕的撥，不敢使勁，就在那里修著。高奎賢忽然說：“我有辦法了。”老爺爺就說：“你這是有法無法�！蔽衣犃撕孟笥悬c(diǎn)不明白。就好象是說，你有方法等于沒有方法一樣。然后，高奎賢拿過那個(gè)工具，把那個(gè)大輪上面的鏈子弄了下來。接著又先上的小輪再上的大輪，這個(gè)車子果然就修好了。我看了后覺得這里面應(yīng)該有辦法的。只是我們不明白。
我想，這個(gè)車子不是老爺爺修好的，可應(yīng)該也有老爺爺?shù)目嘈摹８呖t雖然是自己修好的車子，也應(yīng)該向這位老爺爺學(xué)習(xí)。我們更應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的禮貌和樂于幫助人。
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