放學(xué)后的交響曲小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的放學(xué)后的交響曲小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　放學(xué)了，媽媽把我接回家，“寶貝，趕快去寫作業(yè)，媽媽給你做飯去�！狈艑W(xué)后的交響曲馬上就要開演了。

　　我去書房把作業(yè)本拿出來，靜靜的寫作業(yè)，只能到“刷刷”的寫字聲。突然，聽到“咚咚”的敲門聲，原來是爸爸下班回來了。爸爸和媽媽一起到廚房，邊做飯邊聊天，發(fā)出了許多聲音：“刷刷”的洗菜聲、“咚咚”的切菜聲、“刷啦刷啦”的炒菜聲。這一切還只是交響曲的開頭。

　　我寫完作業(yè)，剛準(zhǔn)備伸伸懶腰。媽媽說：“開飯了！”這是我最喜歡聽到的聲音，每次聽到都會(huì)覺得口水“嘩嘩”直流。吃完飯，媽媽給我檢查作業(yè)，媽媽的嘮叨又開始了：“劉雨荷同學(xué)，你這道題怎么又做錯(cuò)了？重做！”爸爸在一旁偷偷的笑我，我生氣的瞪他一樣。哼！交響曲到了最高潮。

　　該睡覺了，媽媽給我講著動(dòng)人的故事，慢慢進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，交響曲也該收尾結(jié)束了。

　　這就是我們家放學(xué)后的交響曲，你們覺得有意思嗎？

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