小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[集合]實(shí)用的小學(xué)生的作文](/pic/00/l/d0a1d1a7c9fa17_5fbf7f2c75235.jpg)
小學(xué)生的作文 篇1
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……
聽，耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過，又帶著些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的.外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會(huì)兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無論何時(shí)，總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽啊！
小學(xué)生的作文 篇2
我奶奶長著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個(gè)人不高，胖胖的`身材，總就是忙忙碌碌。
我奶奶就是一個(gè)計(jì)算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了。奶奶還會(huì)織毛衣，我穿的毛衣都就是她織的。
我奶奶還很愛學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂，聽奶奶說：“她們就是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識(shí)到發(fā)音方法，到唱歌的技巧……為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽CD碟。奶奶唱歌很好聽。她還參加合唱團(tuán)去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。
小學(xué)生的作文 篇3
大家好！我就是大家常用的水龍頭。我一天24個(gè)小時(shí)為大家守護(hù)著自來水。自從我來到這個(gè)世界上，我就擔(dān)負(fù)起了保護(hù)水資源和節(jié)約水資源的重任，我的責(zé)任可大哩。我住在一個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生間里，我整天都在哭泣，我每天都傷心欲絕，我的眼淚是這樣滴答滴答地往下流，我是多么地希望有人能讓我的.眼淚停止
事情是這樣的：一個(gè)晴朗的一天，同學(xué)們上完體育課后，他們身上到處都是汗，于是就跑到衛(wèi)生間里沖水涼快涼快，我想著我的工作要開始了，便興致勃勃地給他們出水。他們一個(gè)接著一個(gè)地沖水，我能為人類工作，也覺得十分快活�？墒�，到了最后的那個(gè)人，他慢吞吞地把水開起來，而且還開到最大，他把兩只手伸出來，放在水龍頭下沖洗，洗完后就大搖大擺地走開了。我頓時(shí)覺得很失望：為什么他用完水就不關(guān)掉呢，我們水龍頭全心全意地為人民服務(wù)，而他們呢，只想著自己，隨手關(guān)一下水龍頭會(huì)很累嗎？人類真是自私自利！
我盼著有人看見我，讓我的眼淚停止，可是，一天一夜過去了，我的眼淚不停地流，我的眼睛都哭紅了，就是沒有人看見我。終于有一天，有一個(gè)小男孩上完廁所，來我這里洗手，我盼望著他洗完手能讓我停止流淚，沒想到，他看見我在流淚，便把手伸到我面前，洗完手，什么也沒做就蹦蹦跳跳地走了。那是，我的心不知是有多么地痛，心里像被潑了涼水一般，真是失望透頂：看起來如此活潑可愛的小男孩竟然能做出這種令人失望的事，如此高貴的人們，內(nèi)心居然這么低俗！
……
兩天過去了，還是沒人來讓我停止哭泣，頓時(shí)，我已經(jīng)對人類失去了信心！
人類啊，請不要再浪費(fèi)水了，浪費(fèi)水就是在浪費(fèi)生命。節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為你們的眼淚！
小學(xué)生的作文 篇4
丁零零，丁零零，下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然，雷聲大作，天上飄來幾朵墨水染過似的烏云，緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘，只好捂著頭狼狽地往家跑，雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的`頭上。不一會(huì)兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見了這一幕，心想再這樣下去，小兔子遲到會(huì)生病的。于是，它東張西望，好像在尋找什么，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛，用力 地把自己的拿出來，再找來木棍，把它頂起在下面，當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面，扯開嗓門大聲叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽，心花怒放，連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>
一路上，它們說說笑笑，雨點(diǎn)打在龜殼上，發(fā)出了丁丁冬冬的聲音，好像在說，小烏龜你真是個(gè)熱愛助人的好孩子！很快，它們的身影消失在茫茫的大雨中。
小學(xué)生的作文 篇5
炎熱的夏日雖然令柳葉喊渴，小魚叫熱，可也藏著許許多多有趣的事，手忙腳亂地捉螃蟹就是趣中之趣的事。
放暑假的第一天，我舒舒服服地睡了一大覺，精神抖擻一起床，拉開窗戶，大海清新的氣息撲面而來，一望無際的大海風(fēng)平浪靜，“哇！退潮了！海灘上密密麻麻的人，碧藍(lán)的海面，金黃色的`沙灘，襯著人們五顏六色的衣裳，好看的成了一幅畫了……”我邊喊邊回頭向老爸招手，“老爸，快來看，那么多人彎著腰，低著頭在找什么呢？”“兒子，他們在捉螃蟹，挖沙蛤呢！走，咱們也去!”老爸拍拍我的肩膀說�！昂冒。『冒�！”我高興地手舞足蹈。就這樣，一對好玩的父子倆提著水桶興高采烈地出發(fā)捉螃蟹去啰！
一路上，我哼著歌謠，美滋滋的想著小螃蟹“橫行霸道”的樣子:每次外婆買來小螃蟹我都要先逗它一回呢！大家可別小看它！別看它小，可威風(fēng)了！舉起那雙大鉗子可帥啦！全身土黃土黃的，可那圓滾滾的肚子卻是雪白雪白的……想著想著我不禁“呵呵呵”地樂出聲，傻笑間，到了沙灘，我顧不上休息就卷袖脫鞋，開始捉螃蟹。我們那張牙舞爪的樣子，嘿，跟螃蟹差多啦！學(xué)著爸爸的樣子，我搬開一塊塊光滑的石頭，“咦！我就奇了怪了，怎么就沒有呢？”本想放棄時(shí)，我又想起那句最耳熟的話：做任何時(shí)都要堅(jiān)持到底！想到此，我的自信心又回來了！我再次搬開一塊塊石頭，終于，發(fā)現(xiàn)了一只小小的螃蟹！只見它舉著兩把大鉗子，麻利地移動(dòng)爪子橫著往深水處跑。我笨手笨腳地捉，又怕手被夾住，不敢真捉，眼看著到手的“獵物”就要逃走了，我實(shí)在不甘愿，只好閉上眼睛就捉。果然，小螃蟹用它的鉗子夾住了我的手指頭，痛得我一邊甩手一邊叫爸爸來“救我”，可是還沒等爸爸來，我就把小螃蟹甩掉了。其實(shí)小螃蟹夾人并不怎么痛。我膽子大了，就使勁兒搬石頭，一只又一只的螃蟹溜了出來，我用手捉住它的硬殼子，一下子就扔進(jìn)了桶里。爸爸看見我的勇敢勁兒，朝我豎起了大拇指，高興地笑了。
整整一上午，我們了大半桶螃蟹。它們在桶里擠來擠去，嘴里還不停地吐著泡泡，好像在“罵”我和爸爸。我們才不怕它們，因?yàn)槲覀円运�，就讓它“罵”去吧。
臨近中午的時(shí)候，我和爸爸慢慢地走回家。海風(fēng)把我們的衣服吹得鼓起來，把螃蟹吹得不敢吹泡泡。
捉螃蟹可真有趣��！
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