【實(shí)用】初夏作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初夏作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初夏作文 篇1
當(dāng)窗前的那朵朵花苞終于在初夏的暖風(fēng)中忘情的盛開。轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)陪我走過了三個(gè)春秋。你用你的陪伴教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,教會(huì)我面對(duì)恐懼時(shí)的信仰與方向。
失落時(shí),教會(huì)我重新振作的人,是你。記得臨中考的那次月考,我發(fā)揮得異常失常。放學(xué)后只有你、我的教室。吵鬧,摔打,卷子被我揉成一團(tuán)扔在地上,眼淚止不住的往下掉。你沒有說話,走到我身邊彎腰撿起我丟在地上的筆,把揉成團(tuán)的卷子輕輕展開,再端端正正的把紅筆擺在我刺眼的分?jǐn)?shù)邊,說:“你可以的,證明給他們看,我一抬頭,你轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)溫暖的擁抱。你溫暖的擁抱像開在夏風(fēng)中的花,亮在夜空中的`星,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),找到了方向。
受傷時(shí),教會(huì)我勇敢面對(duì)的人,是你,空氣中的燥熱,400米的跑道,我已累得站不起來,你沒有扶我,也沒有離開。你站在我身邊告訴我:“你可以的,證明給他們看。”我忍著痛,終于再一次站了起來。在你聲聲的鼓勵(lì)中,我最終跑到了終點(diǎn),獲得了成功。你跑過來給我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的擁抱,笑笑說:“你行的。”你堅(jiān)實(shí)的擁抱像初夏中一縷清風(fēng),黑夜中一絲光亮,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,戰(zhàn)勝困難。
成功時(shí),教會(huì)我堅(jiān)守夢(mèng)想的人,還是你。當(dāng)我一曲奏畢,當(dāng)音樂大廳中燈光再度亮起,當(dāng)主持人宣布冠軍,當(dāng)我的名字在大廳中回蕩。你激動(dòng)得跳了起來,緊緊地?fù)碜∥,歡樂的淚水,你抬頭,說:“要堅(jiān)持下去!蹦阌淇斓膿肀袼械聂~兒空中的鳥兒,讓我學(xué)會(huì)了就算再卑微也要堅(jiān)守夢(mèng)想不放棄。
窗臺(tái)上落滿花瓣,擁抱讓我成長(zhǎng),同樣的溫度,同樣的力度,你的擁抱,在每個(gè)初夏,每個(gè)我遇到困難之時(shí),同樣上演。是你,讓我面對(duì)任何事都勇敢堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)夢(mèng)想不輕言放棄。你用擁抱教會(huì)我的東西,太多太多……
仿佛中,看到你站在陽(yáng)光下,一身月白長(zhǎng)裙沖著我,笑得如夏花般燦爛。你堅(jiān)毅勇敢的抬頭望向遠(yuǎn)方,我卻忍不住的朝你跑去。
初夏作文 篇2
一點(diǎn)一滴,初夏就像一條小溪緩緩進(jìn)入我的生活,十分的舒適。
——題記
初夏的雨點(diǎn)無疑是最干凈的。當(dāng)下午來臨時(shí),天氣變便有些悶熱,這時(shí),雨點(diǎn)就降臨在了大地上!暗未稹⒌未稹,淺淺的小雨。沒有傾盆大雨的氣勢(shì),沒有雷陣雨的威力,但就是那樣,不急不緩的、像一首清新的曲子流進(jìn)人們的心田。而世間也因這雨變得純潔起來,連呼吸間都能感到一縷縷清新。
如果說雨點(diǎn)是讓人身心舒坦的話的,那么初夏的夜市便讓是讓人充滿了活力。沿著小街那一帶走,沿途小攤繁多,讓人看不過來。吃燒烤的人滿臉通紅,可好像還是不覺得熱,又向燒烤上對(duì)多點(diǎn)辣子,只把那些東西整個(gè)都變得紅彤彤的,才覺滿足。吃完燒烤,還可以再散散步。沿濱河路走,夜風(fēng)習(xí)習(xí),柳樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),往下看,便是燈火闌珊的.夜市,只覺一派活力之象。
初夏的時(shí)光急促而悶熱,但若就這樣一點(diǎn)一滴的過,一點(diǎn)一滴的感受,便會(huì)覺得她就是一首樂曲,讓人不由得賞心悅目、悠然自得。
初夏作文 篇3
曾有一種說法:雪地上一只白鷺飛起,聰明人看到了雪中的白鷺,愚昧者只看到白雪。而看到雪中白鷺一飛沖天的,就叫做智者。
原以為自己只能看到雪中的白鷺,誰知道今早,在這一片初夏之中,我竟看到翠綠之中難得的落葉?磥砦也⒉恢皇锹斆。哈哈……我想笑,想像武俠小說里的惡人般狂笑一番。
可惜,腦海里沒有一絲舒坦,只想起那群雄散盡的五霸崗的令狐沖,靈蛇島上欲哭無淚的張無忌。
地上幾片落葉靜靜地躺著,風(fēng)一起,在地上翻了幾翻,又不動(dòng)了。葉還沒有完全枯黃,大半的綠色。我輕輕漫步,駐立在它們跟前,油然一股莫明的親切。我不忍踩下去,也不忍跨過。新葉的初成必然注定要枯落,可你為什么要這么急著凋零呢?多挨一陣子不好嗎?什么?很辛苦,你也不想凋零?是啊,你不想,可是風(fēng)不同意。你是不想的,可是,風(fēng)不同意。
我轉(zhuǎn)身漫步,不想和它們接觸以免有太多的感慨。我是從醫(yī)院的`醫(yī)生辦公室溜出來的,醫(yī)生只說了一半。當(dāng)然,其他的一半我清楚得很,就留給老爸去聽吧。我聽膩了,膩得我有點(diǎn)招架不住。索性到外面透透氣好了。畢竟一個(gè)高三了的學(xué)生,在大庭廣眾之下讓淚水溜出眼眶是很丟臉的。我不能忍受。誰知竟遇上它們,眼睛又開始不舒服了。
總以為人定勝天,可惜人并不能主宰一切。有時(shí)候連自己那一身臭皮囊都管不了。落葉還可以提前的選擇凋落,可我卻不行,雖然是由于那風(fēng),或許它自己也不想,可惜,我想,但不行。終于又回到家了。不想說話,我徑直進(jìn)了房間。不就是再待幾天,忍……我忍得住,我相信。
奶奶沒有多問,爸媽也沒有提起什么,一切就跟先前一樣。至少,我以為確實(shí)一樣。直到老弟放學(xué)回到家,盯著我看個(gè)沒完。四眼相對(duì),說不出的不爽。
終于,我還是吼了出來,但我知道,這臭皮囊不允許我吼。突然間的舒暢,隨后又消失無蹤。
20xx年5月8號(hào),一個(gè)放完五一長(zhǎng)假還有未知假期的高三學(xué)生,對(duì)著電腦發(fā)呆。想起那一片落葉,在初夏的綠樹底下靜靜地躺著。
初夏作文 篇4
人生若只如初見……
那年夏天,風(fēng),正好,陽(yáng),正暖,我們從不同的地方,去向同一個(gè)地方,就像流水一樣匯集一起,臉龐青澀,朝氣蓬勃,相遇,相識(shí),相知,相守,在人海中成了一個(gè)集體……,指隙流光,我們一起笑著,鬧著,哭著,但還是手挽手肩并肩……
教室里,滿座的人緊盯黑板,即使再累,再困,再如何的厭煩,卻也不敢有絲毫馬虎。黑板上,從文字到單詞,從單詞到數(shù)字拋物線,從數(shù)字到政治言論,到史事,到地圖方位,到生物結(jié)構(gòu),到方程式,再到電路圖,不斷變幻,卻也不敢眨眼。挑燈夜戰(zhàn),只如家常便飯,盈盈月光滿滿書香,匆匆歲月緩緩流淌……
那時(shí)的我們都說路還長(zhǎng),所以似乎沒有太在意過程,甚至彼此,即使真的受傷,也只是當(dāng)做青春路上的不平罷了;那時(shí)我們總會(huì)想著畢業(yè)了我們會(huì)有多不舍,有擔(dān)憂也有渴望,一堆人,男生女生坐在窗臺(tái)上,眼神淡淡的流出光亮,看著窗外人群進(jìn)入學(xué)校,感嘆著他們最終也要面臨分別;那時(shí)的我們也有歡樂,班上總有幾個(gè)同學(xué)愛開玩笑,也包括我,總是能讓大家笑的燦爛,讓老師無奈,又氣憤,而我們卻絲毫不在意,因?yàn)檫@就是所謂的青春瘋狂,放縱……
不思量,自難忘……
倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小,慢慢的大家也開始變得緊張,老師也在抓緊,是不是捏把汗,課程變得越看越無聊,重復(fù)再重復(fù),知識(shí)點(diǎn)不停鉆入耳中,卻無奈又會(huì)出來,不停地練習(xí)考試,讓大家變得麻木,老師卻說這就是畢業(yè)班的節(jié)奏,每個(gè)人都要經(jīng)歷的……一句話覆蓋了我們的抱怨,書海題海不斷涌來,筆桿也在飛速晃動(dòng),手都酸了卻不能停下,只為了最后多考一分……
奇怪的是,最后幾天里,老師停下了手,開始讓我們放松,而我們也知道其中的原因,戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……
終于,考試來了,十年磨一劍!今日鑄輝煌!老師在休息室緊張等候,我們?cè)诳紙?chǎng)上晃動(dòng)筆桿,九科考試,一科科減少,有人開始擔(dān)憂,有人卻如同平常。放最后一張?jiān)嚲砩辖,一切都已結(jié)束,一身輕松的踏出考場(chǎng),急忙趕回集合點(diǎn),老師組織大家來一次自己拍的畢業(yè)照,大家歡笑著,整齊站好,咔嚓,印上了我們的笑容……沒有過多拖拉,發(fā)下畢業(yè)證書和照片,一句可以回了…讓大家突然醒來,畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!
窗臺(tái)的那棵不知名的.大樹還在陽(yáng)光下婆娑,幾縷好奇的陽(yáng)光從葉間縫隙透下來,鉆入我們?cè)?jīng)的教室,不過,教室已經(jīng)空了,沒有了人影,沒有了聲音,寂靜……操場(chǎng)上的國(guó)旗還在迎風(fēng)招展,蟬鳴也開始響起,沒有了歌聲飛揚(yáng),也沒有了陽(yáng)光下我們的身影……
九月!那時(shí)的教室坐的又會(huì)是誰?課桌上還留有我刻下的名字嗎?那時(shí)的老師會(huì)常常想起我們嗎?同學(xué)們,大家會(huì)互相掛念嗎?你,還在嗎?明天你是否會(huì)想起?
林花謝了春紅,太匆匆……
我希望有一天,當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,你我能互相談(wù)撈穑@年夏天……我們?cè)谝黄,走過難忘的歲月,有過難忘的故事……
初夏作文 篇5
時(shí)間總是這樣,填寫完生命的過往卻又悄無聲息地離開,似乎沒有永恒綿延的時(shí)光。于是我們總是在不同的時(shí)間和不同的人熟悉。由邂逅,同行,到最后的別離。離開你們后的第一個(gè)初夏,我被難以名狀的思念纏繞,那是我一生中最透明的時(shí)代:最初的感動(dòng)、最初的美好,糾結(jié)著眼前縹緲的虛無,是我對(duì)那段回憶殷切的留戀。但我不能留戀,那一陣突如其來的炎熱,帶走了一切美好的過往。那么鋒利又輕易地刺痛了我的胸膛,心中的情緒似乎就這樣翻滾涌動(dòng)著。
假如我仍舊生活在那個(gè)初夏。
午后陽(yáng)光靜好,樓下的香樟是流動(dòng)的綠色,操場(chǎng)上氤氳著香樟樹的芬芳;锇槿齼蓛尚χ,明知是拍畢業(yè)照的一天,卻不曾有將要離別的感傷。那六年的時(shí)光終于凝成橫亙于我心中的永久記憶。
那個(gè)初夏,那個(gè)給予我最深感動(dòng)的人,是熊加琪。他的面容,在腦海中,依舊清晰得如同溫暖褶皺的花葉。紫藤花在陽(yáng)光下肆意盛開,我與往常一樣靜靜坐在紫藤架下的木質(zhì)長(zhǎng)椅之上,不同的是,心中漸漸翻涌起離別的惆悵。留下來,最深不過的想法,被他化作動(dòng)人的曲調(diào)從手中吉他近乎完美地演繹出來,那個(gè)少年與他的吉他融為一體,難以分割。有些情緒隨著曲調(diào)的跌宕起伏,不知怎的,竟使我的臉頰上流下了熱熱的痕跡。留下來,留下來,胸腔里跳動(dòng)得越發(fā)激烈,襯衣因夏日的燥熱濕透得如此徹底,腳下操場(chǎng)的`人工草坪被染得深淺不一。腦海中浮現(xiàn)出了許多往事,或悲,或喜,都在荏苒之中伴隨琴聲化作記憶。
那些盛開在假想里的初夏,在年華里灑落了繁復(fù)的花瓣;那些香樟的陰影里銘記的眼淚與歲月,成就了年少而沖動(dòng)的我們。
誰能夠告訴你夢(mèng)的真假?誰都曾以為它是真的。我在假想之中不愿阻斷這一切的發(fā)生,只愿放任她在我的假想之中猖獗。就如同那首《留下來》,它依舊縈繞在我的耳畔。在時(shí)間的流逝中,愿我感到一個(gè)春晨吟唱的快樂,把它快樂的聲音,穿過一百年的時(shí)間,假想成永遠(yuǎn)!
流年風(fēng)逝指間沙,人們都說時(shí)間是最偉大的治愈師,而時(shí)間卻未曾撫平我心中的傷,即便再清楚不過,我們不會(huì)再回到過去,卻依舊因?yàn)樵缫褲u行漸遠(yuǎn)的一切而感傷,周而復(fù)始,從未停歇。不夠勇敢,所以活在假想里,我把記憶裹上一層厚重的繭。
那些日子里,璀璨如花的笑容,苦澀秋葉般的嘆息,都存在于我的腦海里,留下深淺不一的印跡。不愿遺忘的記憶,不曾遺忘的記憶,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)過境遷而消失殆盡。即便再想回到過去,也只能憑借著“假如”去假想這早已逝去的時(shí)光,年華易老終將逝,無論再怎么追逐,我終于無法回到曾經(jīng)的美好。
突然明白無數(shù)逝去只是生活的一個(gè)片段,只顧沉溺于早已逝去的初夏之中,不得釋然,定然不能悟出當(dāng)下的美好。今時(shí)今日,我擁有了全新的集體,如此幸運(yùn)以至于感到無比幸福,我愿將過去清空,剝開厚重的繭,去探尋、擁抱未來更絢麗的初夏。
假如蝴蝶終究飛不過滄海,假如滄海的盡頭沒有他的等待,那么他只有枯萎衰敗;假如蝴蝶堅(jiān)信未來,那么他會(huì)完成一次蛻變,重新展開虛弱的翅膀,享受人生新的情懷。
從此,我的人生路上,不問昨日,只望當(dāng)下與明朝。
初夏作文 篇6
再版,請(qǐng)注意四月的雨和灰塵。 孤立的世界渴望像飛天嫦娥一樣站起來。
小麥的味道是綠色的,以為世界上沒有令人愉快的東西。 雨就像一絲漣漪,沒有濺起灰塵。 洗葉子,洗天空。一切都是額外的新鮮。 等待彩虹的誕生,但第二次消失從來沒有停止過整天下雨。 站在大樓里,有源源不斷的行人。 我只知道今天是清楚的`。 雨落在肩膀上,變成了水。 掉在地上變成了一個(gè)水坑。
把它放在水里。 鮮花的芬芳隨處可見。 初夏的雨天特別美麗,特別干凈和寒冷。 在空中彈奏一首歌曲,隨風(fēng)飄蕩。 就像綠松石街回首你的微笑。 夜空如也。 誰在唱詩(shī)? 誰在等呢? 誰在逗留? 在寧?kù)o的夜晚,她躲在山川之間。 山和水一路走來。 風(fēng)中的竹子也發(fā)現(xiàn)了影子的眼淚,在亭子里發(fā)現(xiàn)她喝醉了。 誰在樓上唱歌跳舞? 窗簾照在月亮上。
初夏的四月是美麗而寧?kù)o的。 四月有許多清澈的光明。
初夏作文 篇7
初夏轉(zhuǎn)入深秋時(shí)間在消散,歲月在流逝轉(zhuǎn)眼,無數(shù)青春歲月已悄然走過,初夏轉(zhuǎn)入深秋,是否記憶還在停留。遺失的夢(mèng)是否還能顯形 初夏轉(zhuǎn)入深秋 凄涼歲月已不在回頭 初夏轉(zhuǎn)入深秋 秋葉在空中飛舞 人群還在流動(dòng) 初夏轉(zhuǎn)入深秋 象征你我已不能交流 你的背影只是我剎那的想象 是否記憶還在停留 遺失的夢(mèng)是否還能顯形 初夏轉(zhuǎn)入深秋 深秋 涼風(fēng)冼禮 初夏 夏蟬相鳴 初夏轉(zhuǎn)入深秋 操場(chǎng)的`白楊不會(huì)敗落 嬌艷的牡丹早已凋零
你的初夏,我的深秋 記憶都是我的冷風(fēng) 還在向我襲來 記憶都是你的歡笑 還在奔跑玩鬧 初夏還是深秋 都已抹滿星空 繁星屬于初夏也屬于深秋 涼風(fēng)屬于深秋也屬于初夏 我的深秋向往著初夏
無論初夏轉(zhuǎn)入深秋 還是初春轉(zhuǎn)入繁夏 只要不斷追逐 初夏還在延續(xù) 心在延續(xù),夢(mèng)在延續(xù) 初夏轉(zhuǎn)入深秋 初夏還是深秋 都已抹滿星空 繁星屬于初夏也屬于深秋 涼風(fēng)屬于深秋也屬于初夏 我的深秋向往著初夏 無論初夏轉(zhuǎn)入深秋 還是初春轉(zhuǎn)入繁夏 只要不斷追逐 初夏還在延續(xù) 心在延續(xù),夢(mèng)在延續(xù) 初夏轉(zhuǎn)入深秋
致:即將消散的初中生活! 給那些所有與我嬉戲,與我玩鬧,與我瘋打,與我追逐的同學(xué)們。同時(shí)獻(xiàn)給祝、韻、倪藍(lán)。銈兊挠洃涍在我心底回放)
----倪澈藍(lán)
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