小伙伴們,我想對你們說小學生作文

親愛的小伙伴們，

　　你們好！

　　我一直在想，這件事，該不該對你們說？旁晚的夕陽映襯得我臉紅彤彤的，但我心里卻很郁悶，因為你們老是叫我學霸！

　　也許很多人認為我矯情，被叫作學霸是一件很榮幸的事情，不是嗎？但我不這么認為，所有的壓力都會降到學霸的身上。比如每次考試都必須考得很好，才能保持你學霸的名稱；比如每次作業(yè)你都要寫得全對，才不會被人笑話。而且學霸不僅僅是學習方面好，還要品德方面，體育方面被大家認可��！這無形的壓力，讓我有苦說不出。

　　其實剛開始，我以為被叫作學霸是件很榮幸的事，但是慢慢的，我開始討厭學霸這個稱號了。

　　那天，正要上數(shù)學課，我突然想起要去發(fā)《課堂作業(yè)本》，只好放下手中的筆離開座位。我不愿意做這件事有兩個原因：一是打亂了我寫作業(yè)的思緒，二是作業(yè)本經常在課前發(fā)，我一個人，根本來不及。

　　這時，我看到同桌的作業(yè)做得比較快，便說了一聲“麻煩你幫我一起發(fā)一下作業(yè)本唄！”

　　“不行！”同桌果斷地拒絕了。本來我還想求他一下：你作業(yè)做得快，就幫我發(fā)一下吧。但他卻說：“因為你是學霸，我不是，學霸就得發(fā)作業(yè)本��！”

　　這句話頓時使我的心情跌入谷底，難道被稱為學霸以后，做什么都理所應當了嗎？連讓同學幫忙都不行嗎？班級是大家的班級，為什么服務的，卻只是我一個人呢？

　　我感到身邊似乎有幾個人在“學霸，學霸”地叫我，霎時便覺得壓力山大，什么事都攤到我身上，沒有人同情我，沒有人愿意幫我分擔一下下，我很傷心也很難過！

　　要是有一天，我們之間不再存在“學霸”這樣的名稱就好了，小伙伴們！

　　不過，等我即將寫完這篇文章的時候，我的心態(tài)漸漸平和了，你們叫我學霸，是把希望寄托在我身上，希望我在各方面都為大家做榜樣，我也需要把壓力化為動力，繼續(xù)努力學習，盡力和大家共同進步。

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