走進(jìn)童話夢想作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的走進(jìn)童話夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)童話夢想作文1

　　11月3日下午，課本劇情景表演活動在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看�！�、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動，我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評委，讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風(fēng)采。

　　黃老師簡短地宣布演出規(guī)則后，精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出，同學(xué)們都不免有些緊張，聲音也有些放不開，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評委和同學(xué)們的.陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非�；钴S。

　　演出很成功，特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……

　　演出落下帷幕時(shí)，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

　　通過此次活動，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會到了不同角色的特點(diǎn)，學(xué)到了更多的知識。同學(xué)們都期待更多類似的活動走進(jìn)課堂。

走進(jìn)童話夢想作文2

　　星期天，我和媽媽一起去勝利廣場玩。

　　在廣場東邊，我看到，許多家長和他們的孩子在一攤位前，玩得很專注，也很高興。

　　我看到，一張張臉上洋溢著滿足的微笑；我聽到，不時(shí)傳來的爽朗笑聲。他們在干什么呢？原來，他們正在給頑皮、靚麗的小精靈涂色呢！小精靈是什么？是童話世界中，人物的石膏造型呀！需要的是什么呢？需要的是您盡情的想象，發(fā)揮并涂色！收獲的是什么呢？收獲的有甜蜜、愉快、興奮……

　　晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮艷靚麗的顏料，在他們的手中，一個(gè)個(gè)仿佛凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來、動了起來。

　　在清新伴有潮濕氣息的森林小路上，夕陽余暉中，一位美麗的金發(fā)少女，頭戴一頂粉紅色的小白帽，上面零星點(diǎn)綴綠色的小花；身穿白色上衣，粉紅色紗裙，上面點(diǎn)綴著紅色、橙色、綠色小花；她舞動手中嫩綠的枝條，翩翩向我走來……

　　在一條幽靜的小路上，在晨曦的.霧靄中，慈祥的老奶奶和老爺爺相互攙扶著，靜靜地聽著大自然美妙的聲音，背影漸漸遠(yuǎn)去……

　　運(yùn)動場上，三個(gè)小朋友在一起，手拉手、肩并肩，談笑風(fēng)生、意氣風(fēng)發(fā)，快速向我走來……

　　喜羊羊斗智斗勇…“灰太狼”失敗傻笑的電視畫面不斷呈現(xiàn)……

　　我喜歡這種藝術(shù)創(chuàng)作帶來的童話夢幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢幻的童話故事中，享受童話夢想的甜蜜、愉快和興奮。

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