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童話的作文

時(shí)間:2025-12-21 08:57:16 [第三單元]寫童話

[集合]童話的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]童話的作文9篇

童話的作文 篇1

  癩蛤蟆得到了魔語(yǔ)瓶后,要滿足它的所有心愿。

  癩蛤蟆已經(jīng)討厭了它自己那丑陋的形象,便對(duì)著魔語(yǔ)瓶說(shuō)道:“魔語(yǔ)瓶呀魔語(yǔ)瓶,請(qǐng)把我變成世界上最漂亮的動(dòng)物吧!”說(shuō)完,難看的癩蛤蟆瞬間變成了一只美麗的孔雀?兹感睦锔吲d得很,就到森林里繞了一圈,好讓動(dòng)物們看見她那五彩繽紛的羽毛和優(yōu)雅的步態(tài)。

  孔雀回到小池塘邊,再次對(duì)著魔語(yǔ)瓶說(shuō):“我心愛的魔語(yǔ)瓶呀!請(qǐng)把我這骯臟的池塘變?yōu)橐粭澑叽蟮幕蕦m吧!”一眨眼,孔雀面前不再是小池塘而是用金子做成的巨大的皇宮!拔疫要無(wú)數(shù)的奴隸為我干活!笨兹傅谌螌(duì)魔語(yǔ)瓶說(shuō)?臻煹幕蕦m內(nèi)一下子變得熱鬧起來(lái)?兹缸哌M(jìn)皇宮里,耀眼的珠寶讓她睜不開眼,里面全是最稀有的美麗的.珠寶,旁邊的金子也在閃閃發(fā)光。孔雀便邀請(qǐng)她的所有動(dòng)物朋友都來(lái)皇宮里和她一起跳舞。

  “我要成為世界的主宰者!”孔雀又對(duì)魔語(yǔ)瓶說(shuō)道,這時(shí),魔語(yǔ)瓶開口說(shuō)話了:“我不會(huì)再滿足你的一個(gè)愿望了,你太貪心了!”一秒鐘,皇宮又變成了原來(lái)的小池塘,孔雀也變回了癩蛤蟆。

  癩蛤蟆終于明白了,貪心只會(huì)讓你失去一切。從此,它用魔語(yǔ)瓶在各個(gè)地方做好事,十分快樂!

童話的作文 篇2

  童話故事里的科學(xué)——?jiǎng)游餁庀髥T

  在非洲的熱帶叢林里有一座動(dòng)物城,城里的居民和睦相處生活得無(wú)憂無(wú)慮。一個(gè)炎熱的午后,動(dòng)物城的氣象臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)猩猩貼出一張招聘氣象預(yù)報(bào)員的'廣告。動(dòng)物城的市民看到這條招聘廣告后,紛紛積極報(bào)名參加。

  在招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),猩猩臺(tái)長(zhǎng)說(shuō):“大家都有什么本事,說(shuō)來(lái)聽聽!我要擇優(yōu)錄取!鼻趧诘男∶鄯浼泵︼w來(lái)說(shuō):“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著細(xì)雨去采蜜,第二天就是晴天的預(yù)兆!薄澳撬闶裁!別看我小,我可是優(yōu)秀的氣象專家。如果我把家向高處搬,就意味著要下一場(chǎng)連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時(shí)候,就是我們的叢林要有旱災(zāi)出現(xiàn)了!毙∥浵佌裾裼性~說(shuō)道。烏龜羞答答地說(shuō):“我是冷血?jiǎng)游。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著“汗”,就要下雨了。大家出門一定要雨傘呀!”小燕子飛過來(lái)慢悠悠地說(shuō):“下雨前空氣濕度大,我的翅膀潮濕飛得很低,小蟲子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆!薄笆堑,是的,大家一定都聽說(shuō)過:燕子低飛,蛇過道,大大雨頃刻就來(lái)到這句諺語(yǔ)吧。大雨來(lái)臨之前氣壓很低,空氣潮濕悶熱,我呆在洞里就喘不上來(lái)氣,所以我要跑出來(lái)透透氣。”小花蛇著急的附和道。最后一直沉默無(wú)語(yǔ)的百靈鳥開口了:“如果我高空飛行時(shí)在空中歡樂的鳴叫,那么可是兩三天都是晴天的預(yù)報(bào)。”“還有我,我們蜘蛛收網(wǎng),就要下雨了?椌W(wǎng)的話,就是晴天了!敝┲肫炔患按械。猩猩臺(tái)長(zhǎng)聽到大家都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),就把它們?nèi)w錄取了。

  從此以后,叢林的動(dòng)物們要出門時(shí),總是要先聽聽動(dòng)物氣象臺(tái)的預(yù)報(bào)呢!

童話的作文 篇3

  狐貍、大黃狗、小花貓是鄰居,而且他們也非常愛吃魚。

  一天,狐貍買了一條又肥又大的'大鯉魚,想自己一個(gè)人吃,所以他把門窗都關(guān)了。開始煎魚了,油煙充滿了整個(gè)屋子,嗆得狐貍直咳嗽,魚終于煎好了,他剛想吃的時(shí)候,突然聽見“砰砰砰”的敲門聲,這時(shí)他就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他靈機(jī)一動(dòng),心想:把這條魚藏起來(lái)就得了唄!他把魚藏在櫥柜里,就若無(wú)其事地去開門了,原來(lái)是小花貓和大黃狗,他們都捧著一條魚送給狐貍,狐貍看了,臉紅得像個(gè)紅蘋果,不好意思地說(shuō):“其實(shí)我也煎了一條魚,不如我們一起吃吧!”

  從此,狐貍燒了什么,他都讓小伙伴和他一起享用。

童話的作文 篇4

  溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物,如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?

  一、仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),關(guān)于寫小動(dòng)物的作文。

  俗話說(shuō):“千人百姓萬(wàn)脾氣。”動(dòng)物也一樣,各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物,也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番,了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

  那么,什么是外形特點(diǎn)呢?外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子,如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點(diǎn);小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí),除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動(dòng)。

  二、按順序,寫具體。

  俗話說(shuō): “沒有規(guī)矩,不成方圓。”寫小動(dòng)物和寫人、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點(diǎn),可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。

  除此以外,還要注意把小動(dòng)物可愛的地方寫得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文,重點(diǎn)描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動(dòng),突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn):不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無(wú)顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言,能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因,突出文章的中心。

  、 要讓自己的情感融入其中

  2、 在描寫過程中要注意的:

  一、 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物,也和些其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒完,一定要說(shuō)出重點(diǎn),有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性,無(wú)論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫,初中作文《關(guān)于寫小動(dòng)物的作文》。

  二、 要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫,無(wú)論是些外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,感慨?dāng)⑹,特別是在描寫小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。

  三、 要調(diào)理清楚。描寫小動(dòng)物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能是文章調(diào)理清楚,層次分明。

  溫馴的小羊,會(huì)啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì)唱歌的小鳥,能報(bào)信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫出來(lái)呢?首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說(shuō),描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):

  一、描寫外形樣子和活動(dòng)情況

  描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的.頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

  “星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!

  我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!

  這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

  然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來(lái)。例如:

  小鵝兒

  “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

  這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

  第二天,我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來(lái),但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

  小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

  十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著,摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。

  這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

  猴子

  我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。

童話的作文 篇5

  有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一雙筷子。

  一天夜里,三雙筷子聊起天來(lái)。大筷子說(shuō):"我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來(lái)那苗條的身材啊。"三筷子也發(fā)話了:"我的`主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計(jì)他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無(wú)血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋:"聽了你們的訴說(shuō),我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來(lái)。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!"二筷子安慰道:"我相信,你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的"。

  果然,兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。

  300字童話故事:可愛的兔國(guó)女王

  在美麗的兔國(guó)里,有一位即美麗又可愛的女王。它為兔正直,非常受兔子們的歡迎。

  一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺,女王走過去關(guān)心的問道;"兔爺爺,你為何獨(dú)自在這荒山野嶺,衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說(shuō):"那個(gè)不孝的兒子將我趕出了家門,自己霸占了財(cái)產(chǎn)。還妖言惑眾說(shuō)我死了。"女王聽后,帶著兔爺爺回到了宮中。

  剛回去,女王就吩咐捉拿那個(gè)兒子。終于,在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓,這才放它回家。

  經(jīng)過這件事后,女王更加受兔子們敬仰,因此,被稱為"兔女郎"。

童話的作文 篇6

  第一場(chǎng)春雨下來(lái)啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲!小草兒披上綠色的新裝招呼它,小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。

  可是,小雨也給出門旅行的小動(dòng)物們帶來(lái)了麻煩:渾身濕漉漉的可不舒服。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧,多么漂亮的小蘑菇傘啊!小動(dòng)物們得知后都迫不及待地趕來(lái)了。

  第一個(gè)顧客是斑馬,它飛快地跑到傘店,對(duì)小松鼠說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢!再說(shuō),條紋是今年最流行的圖案了!”小松鼠聽了,趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后,開開心心地跑回了家。

  第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來(lái)到傘店。生氣地說(shuō):“這討厭的.大雨,害得我這美麗的白毛都被淋濕了!小松鼠!給我挑一把雪花傘!”小松鼠找來(lái)找去,好不容易找出了一把雪花傘,遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。

  雨停了,大家都把蘑菇傘吃了。

童話的作文 篇7

  森林里面有一個(gè)力大無(wú)窮的大象,一天,天氣晴朗,這只大象到處搞破壞,它把樹連根拔起,把大地震的顫動(dòng)起來(lái),森林里的其他小動(dòng)物都受到干擾了。

  森林里的動(dòng)物們?cè)陂_會(huì),說(shuō)要用什么辦法才能叫大象停下來(lái)。大黑熊威風(fēng)凜凜地說(shuō):“我來(lái)吧!笨墒堑诙,熊和大象斗了一百回合,結(jié)果被大象摔傷了。森林里又派出了非常多的動(dòng)物,但都被大象摔傷了。森林的會(huì)長(zhǎng)獅子非常生氣,他說(shuō):“你們快走開,讓我來(lái)和大象大戰(zhàn)三百回合,結(jié)果獅子的腳又被大象摔骨折了。

  獅子無(wú)奈地說(shuō):“誰(shuí)能打走大象,我就把森林會(huì)長(zhǎng)的位置讓給誰(shuí)!苯Y(jié)果去的動(dòng)物紛紛被大象打骨折了。

  大象哈哈大笑,輕蔑地看著它們說(shuō):“你們這些不自量力的家伙,也想來(lái)打我。”

  一天,大象走到了動(dòng)物們的街道上。大象橫沖直撞,把所有的店鋪都撞破了,老鼠的店鋪也一樣。大象還把老鼠的兒子嚇哭了,老鼠媽媽非常生氣,但老鼠這時(shí)還不知道大象的兇狠。于是,老鼠媽媽慢慢走過來(lái)說(shuō):“你是誰(shuí),把我兒子嚇哭了!贝笙笳f(shuō):“你來(lái)打我呀!”老鼠火冒三丈的上前說(shuō):“我從來(lái)不和魯莽的人打架,你走吧!

  大象第一次聽到別人這樣說(shuō)自己,非常生氣。它突然沖上去,老鼠飛快的跳了起來(lái),結(jié)果跳到了大象的身上咬來(lái)咬去。大象痛得一直在抖動(dòng)身體,老鼠一跳,又跳到了地上。大象繼續(xù)追,追得它精疲力盡,到了最后大象倒了下來(lái),好像大地都被震飛了。老鼠又走進(jìn)了大象的鼻子里咬來(lái)咬去,把大象咬得痛得連忙求饒,說(shuō):“你快出來(lái)吧,我不會(huì)嚇你的'兒子了,我知道錯(cuò)了!

  這時(shí)獅子看到了,對(duì)老鼠說(shuō):“我把樣位置讓給你吧,你真是為動(dòng)物們干了一件好事!”老鼠謙虛地說(shuō):“不用的,大家都要互相幫忙!

  從此以后,大象不再做壞事了,動(dòng)物們和大象成了非常友好的朋友,森林里又過上了幸福的、安全的生活。

  朋友們,你知道大象為什么會(huì)被老鼠打敗嗎?雖然你很強(qiáng)大,但是你不一定可以打敗弱小的人,所以人外有人天外有天,我們不能自以為自己很強(qiáng)大卻欺負(fù)別人,我們要謙虛。

童話的作文 篇8

  從前有一只愛美的猴子,他看到孔雀的尾巴很漂亮。心里想:如果我也能有孔雀的漂亮尾巴該有多好啊。

  想著想著,猴子發(fā)現(xiàn)自己的尾巴真的變成了像孔雀一樣的尾巴。他高興極了,大聲炫耀道:大家快來(lái)看啊,看我的尾巴多美麗。小動(dòng)物們看了猴子的孔雀尾巴,都連聲稱贊:真漂亮。

  猴子得意極了,想趕緊跑去給更多的小伙伴們看。但是,沒有了自己原來(lái)的尾巴,小猴子走路無(wú)法保持平衡。他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,還不時(shí)會(huì)摔倒?墒呛镒有南耄菏裁炊急炔簧厦赖.重要,走路摔倒算什么?我不如先在樹下玩兒一會(huì)兒。

  于是,猴子就在大樹下玩。過了一會(huì)兒,突然一只兇猛的老虎從樹林里躥了出來(lái)。猴子嚇了一跳,還想像以前一樣迅速靈活地爬上樹,可是身后拖著大又重的孔雀尾巴,他怎么也上不了樹。眼看老虎就要撲過來(lái)了,幸好猴媽媽及時(shí)趕到,用尾巴把小猴子救上了樹。

  小猴子坐在樹上悔恨地哭了起來(lái)說(shuō):我還想要原來(lái)的尾巴,我再也不要孔雀的尾巴了。這時(shí)候好心的小精靈飛了過來(lái)對(duì)他說(shuō):我可以把你的尾巴變回去。說(shuō)完,就把我孔雀的尾巴變回了猴子的尾巴。

  小猴子擦了擦眼淚,開心的說(shuō):謝謝你,小精靈,以后我再也不換孔雀的尾巴了。

童話的作文 篇9

  有一天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小袋鼠和它的朋友小熊一起在玩游戲。

  突然,下起大雨,小袋鼠趕緊往家里跑,一不小心掉進(jìn)了枯井,只聽一聲巨響小袋鼠掉到了一塊大石頭上。小袋鼠一看旁邊黑乎乎的.,趕緊大聲叫喊:“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”路過的小白兔聽見走過來(lái)一看,著急地說(shuō):“小袋鼠你還好嗎?我馬上救你上來(lái)!”小白兔收起長(zhǎng)柄傘試了一下可是不夠長(zhǎng),小白兔說(shuō):“小袋鼠你身上有什么東西嗎?”小袋鼠看了看身上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲圍巾,于是把脖子上的絲圍巾解了下來(lái),綁在身上,小白兔又把長(zhǎng)柄傘勾住小袋鼠的絲圍巾,可是長(zhǎng)柄傘太滑了,差點(diǎn)他也要掉下去了,結(jié)果解救失敗了。剛好大象叔叔路過小白兔大聲說(shuō):“大象叔叔小白兔掉進(jìn)枯井里了,快來(lái)救救它吧!”大象叔叔走過來(lái)用自己的長(zhǎng)鼻子把小袋鼠救了出來(lái),小袋鼠很感謝小白兔。

  森林王國(guó)把一口枯井改造成一幢房子,給沒有房子的動(dòng)物們住,這樣動(dòng)物們就不會(huì)無(wú)家可歸了。

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