習(xí)慣的力量作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的習(xí)慣的力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣的力量作文1
當(dāng)一個(gè)不經(jīng)意間的小小舉動(dòng)，或者是平時(shí)的某一些的經(jīng)常性動(dòng)作，如果一直不斷的持續(xù)下去，從而形成了一種固定的模式，那么就成為了一種習(xí)慣，而習(xí)慣一旦在人的身上根深蒂固，就會(huì)演變成一種頑強(qiáng)而巨大的力量，對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
英國(guó)著名首相撒切爾夫人，在讀書時(shí)代一直都有一個(gè)良好的習(xí)慣，每次上課總是坐在第一排，她的理念是“永遠(yuǎn)坐第一排”，正是由于她的理念和她養(yǎng)成的這種習(xí)慣，最終讓她成為了英國(guó)歷史上的鐵娘子，為英國(guó)帶來(lái)了又一次大變化，得到了全體英國(guó)人民的擁護(hù)和喜愛(ài)。我的一個(gè)姐夫，每次出門上班的時(shí)候，總是穿戴整齊，特別是把鞋子擦得程亮亮的，他的這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)小細(xì)節(jié)被他的老板所賞識(shí)，認(rèn)為他是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，最后提升他為我們整個(gè)地區(qū)的總經(jīng)理。由此可見(jiàn)，一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)我們是多么的重要，不管你將要成為哪一類的人，只要有了良好的行為習(xí)慣，我們都將在自己的'人生道路上找到屬于自己的精彩!
曾經(jīng)在報(bào)紙上看到有一個(gè)人由于父母老來(lái)得子，從小被父母溺愛(ài)，自己養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，最后父母雙雙離世后，一個(gè)20多歲的小伙子不會(huì)煮飯，不會(huì)掃地，不會(huì)洗衣服，竟然最后被活活餓死了。這簡(jiǎn)直是天下最大奇聞，在現(xiàn)代社會(huì)里，竟然還有人會(huì)餓死。究其最終他死的真正原因不是餓死而是他的懶惰習(xí)慣。因此我們知道一個(gè)不好的習(xí)慣會(huì)對(duì)人影響是很深刻的，不僅人生失敗，甚至是賠上血淋淋的生命。
一個(gè)人從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣很多，不同的習(xí)慣對(duì)人的影響也不盡相同。因此，我們可以看出習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)人，而壞習(xí)慣就會(huì)毀掉一個(gè)人。所以，我們從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文2
習(xí)慣，是一種力量。習(xí)慣就像一種魔法，也分為好壞，如果有人被施了好魔法，那個(gè)人就會(huì)有良好的習(xí)慣，成為優(yōu)秀的人。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去�！迸喔苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)巨大的力量，他可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
記得有一次，那是星期五下午，我的很要好的朋友說(shuō)讓我找一些其他同學(xué)，我們?cè)谝黄鹜�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，愉快的答應(yīng)了。
星期五晚上，天已經(jīng)黑了，我正在寫老師星期天布置的作業(yè)，那時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)快做完了。這時(shí)，媽媽從屋子里走了出來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天我約了幾個(gè)朋友在一塊玩，可以嗎？”媽媽卻回答說(shuō)：“不行呀，孩子，明天有事，要去外婆家一趟。”聽了媽媽的話，我左右為難，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)和他們說(shuō)好了，要在一起玩的，我不能失約。”媽媽說(shuō)：“聽話，沒(méi)事，我一會(huì)給他們的家長(zhǎng)打個(gè)電話，讓他們轉(zhuǎn)告你的同學(xué)不就行了？外婆家還有你最愛(ài)吃的.南瓜餅?zāi)亍！币宦牐业男挠行﹦?dòng)搖了，但我又想了一下，覺(jué)得還是不要失約好，南瓜餅可以以后吃，但友誼可是只有一次的。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天不去外婆家了，您不是說(shuō)做人要講信用嗎？我一直都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，所以，我不能失約�！焙髞�(lái)，在我的軟磨硬泡下，最終媽媽同意了我先去和朋友們玩，再去外婆家。我高興地喊著“媽媽萬(wàn)歲”、“媽媽萬(wàn)歲！”到了第二天，我與朋友們?nèi)缙诟凹s，一起開心的玩耍。
習(xí)慣，是一種力量。它一直在激勵(lì)著我邁著前進(jìn)的步子，一步一步地走上了更高的臺(tái)階，走上了更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的道路，使我以及全部人類走向更高的臺(tái)階，走上更好的新世紀(jì)。
習(xí)慣的力量作文3
好的習(xí)慣有一種使人進(jìn)步的強(qiáng)大力量；而壞的習(xí)慣會(huì)使人會(huì)讓人誤入歧途的，是不可取的。所以我們養(yǎng)成好習(xí)慣，不能養(yǎng)成壞習(xí)慣；這就是好壞習(xí)慣的區(qū)別。
我的日常生活中就有很多壞習(xí)慣，比如：不愛(ài)寫作業(yè)、愛(ài)看電視、吃飯的時(shí)候老是狼吞虎咽沒(méi)有吃相等等；下面我把我主要的三個(gè)壞習(xí)慣分析一下。我寫作業(yè)的時(shí)候老是慢慢吞吞，心里老是不想寫，而且做作業(yè)的時(shí)候粗心大意，老寫錯(cuò)題目；這種壞習(xí)慣我感覺(jué)已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。電視不知道為什么對(duì)我吸引力那么大，只要看見(jiàn)電視就想去按開看，看的時(shí)候特別“一心一意，專心致志”。而好看電視的壞習(xí)慣，會(huì)讓我變的懶惰，沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。吃飯時(shí)候的狼吞虎咽，看見(jiàn)好吃的就控制不住自己的.嘴，就想大口大口的吃，還是飛快的吃，大家都把眼睛放到我身上。以上的壞習(xí)慣我一定要改掉，不讓它再出現(xiàn)了。
不過(guò)我也有好的習(xí)慣，比如：大方、不浪費(fèi)、想象力豐富等等；我再把我主要的三個(gè)好習(xí)慣也分析一下。每次我有好吃的我都會(huì)帶到周托班給其他同學(xué)分享，有好玩的都想著和好朋友一起玩，這應(yīng)該是我大方的地方吧。吃飯的時(shí)候我吃相難看，但我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)，都是光盤行動(dòng)，也很少讓爸爸媽媽給我買玩具啊什么的。還有我的想象力真的特別豐富，每當(dāng)我看到月亮的時(shí)候，我就會(huì)猜想，月亮上到底是什么樣的，上面有沒(méi)有住人，嫦娥會(huì)是住那上面嗎；出去旅游的時(shí)候，我看見(jiàn)油菜花田，就會(huì)聯(lián)想一副美麗的油畫；這應(yīng)該是我的想象力吧。
好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的，需要長(zhǎng)期努力的堅(jiān)持；而壞習(xí)慣很容易就會(huì)養(yǎng)成；所以我要克服壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓自己變的更加優(yōu)秀。
習(xí)慣的力量作文4
古希臘科學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)|：“人的行為總是一再重復(fù)，因此，卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣�！敝貜�(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，一個(gè)單一的舉動(dòng)從此成為習(xí)慣。
習(xí)慣既能把你馱向成功，但也能把你推向失��；習(xí)慣能成為你一飛沖天的羽翼，但也能成為你腳下的泥潭；習(xí)慣能變成一把開門鎖，但也能成為一塊閉門磚。選擇一個(gè)習(xí)慣，也就選擇了一種人生。
我看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：科學(xué)家把饑餓的鯊魚和幾條小魚一同放在水缸中，中間隔了厚厚的玻璃。鯊魚把自己撞得頭破血流也吃不到小魚�？僧�(dāng)撤去玻璃時(shí)，鯊魚對(duì)小魚熟視無(wú)睹，只當(dāng)它們是一幅會(huì)動(dòng)的畫。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶給我的震撼就如爬山虎般無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的'心靈，我可以想象那條鯊魚的悲哀，當(dāng)它要游過(guò)去捕食小魚是，習(xí)慣拉住它，“你忘了嗎？這里有塊玻璃啊！還想無(wú)功而返嗎？是什么阻止了它？是習(xí)慣。我不禁感嘆：習(xí)慣有時(shí)可以成為天使幫助你登上頂峰，有時(shí)候又是可怕的惡魔把你推下無(wú)盡的深谷。
我小時(shí)候是聽著媽媽的故事入睡的，后來(lái)覺(jué)得不能滿足了，就自己找書看，不論天文地理抱著就看，不知不覺(jué)一個(gè)好習(xí)慣就跟我交上了朋友，只要空閑下來(lái)它就會(huì)提醒我“快，快，去看書啦�！彪m說(shuō)至今也不能出口成章，但我可是家里的“百科全書”，從相對(duì)論到費(fèi)米勃論，從生物界的門、綱到微小的粒子，我也都了如指掌，爛熟于心。這個(gè)愛(ài)看書的好習(xí)慣帶給我超乎想象的人生樂(lè)趣。
研究表明一個(gè)人一天中百分之九十五的行為受習(xí)慣控制，只有百分之五是自主舉動(dòng)。由此可見(jiàn)習(xí)慣就是一把雙刃劍，是用它披荊斬棘，還是割傷自己？握住它的柄，主動(dòng)權(quán)在你！相對(duì)論的創(chuàng)始人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的聰明才智不重要，重要的是習(xí)慣�！币粋�(gè)做事“堅(jiān)持不懈”的好習(xí)慣，把小學(xué)時(shí)被老師稱為“做什么都不會(huì)有作為的笨小孩”變成了舉世聞名的科學(xué)家。這就是習(xí)慣的力量��！
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，收獲一種人生。從現(xiàn)在開始在心靈的土地上種下一粒“好習(xí)慣”，相信在不久的將來(lái)，你定會(huì)收獲一個(gè)精彩人生！
習(xí)慣的力量作文5
習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜；習(xí)慣了失去,于是我們不懂自信；習(xí)慣了等待,于是我們變的懶惰,習(xí)慣了勤奮,于是我們變的豐碩.
“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么.”一個(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò).
習(xí)慣,會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)人注意時(shí)依舊保持一種品性,一種態(tài)度.
正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難,立于堅(jiān)強(qiáng),司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊.
正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空.
正是因?yàn)榱?xí)慣了詩(shī)意的生活與對(duì)美好的憧憬,海子帶著他的詩(shī),他的夢(mèng),為自己人生的終結(jié)印上了最美的'詩(shī)篇.
所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會(huì)成為你人生的主旋律.
因此,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要.惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性.
生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽(yáng)光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡.
我們的堅(jiān)持與理性可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,帶我們尋找到永恒的烏托邦.
為生命播下一粒樹種,用好的習(xí)慣澆灌它,它會(huì)長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹.
為生命畫上一幅畫,用好的習(xí)慣涂彩它,它會(huì)更顯生動(dòng)與明麗.
為生命譜寫一首樂(lè)曲,用好的習(xí)慣演奏它,它會(huì)更加突顯生命的雄渾壯闊,將點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)與真實(shí)播撒在每一個(gè)聽者的心田.
習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)榱?xí)慣好的,所以收獲接踵而至.
習(xí)慣的力量作文6
每個(gè)人都有很多習(xí)慣，有好有壞，好習(xí)慣能引領(lǐng)你成長(zhǎng)，壞習(xí)慣會(huì)使你跌入深淵，好習(xí)慣值得你去培養(yǎng)，壞習(xí)慣你要盡快改掉。
我有許多壞習(xí)慣，也有很多好習(xí)慣。我有一個(gè)很好的習(xí)慣，就是做事很認(rèn)真，如果一件事我沒(méi)做完，我就必須把它做完。
那一次，我和我的四個(gè)同學(xué)出去玩兒。我們?cè)谕孀矫圆�，�?jīng)過(guò)一輪輪石頭剪刀布以后，我最終被選定為抓的。開始抓了，同學(xué)們個(gè)個(gè)藏在那都是很隱蔽，找了很長(zhǎng)時(shí)間，我就找到了一個(gè)人，爸爸媽媽和那個(gè)被抓到的同學(xué)都讓我放棄。一向堅(jiān)持到底是我的品質(zhì)，所以我沒(méi)有那么容易放棄。經(jīng)過(guò)你發(fā)的時(shí)間，終于找到了哪些同學(xué)，我也贏得了這一次游戲。我的同學(xué)都很佩服，說(shuō)我做事有耐心，有恒心。
可是，這也有不好的一面。那一次進(jìn)行三科�？�，我第一個(gè)寫的`就是語(yǔ)文，哪一次語(yǔ)文的題非常難，我寫了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫完，這回規(guī)定的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，我寫語(yǔ)文的時(shí)間就占用了一個(gè)半小時(shí)，所以我這一次的卷子沒(méi)寫完。
回家以后我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是傻呀？三科一塊考，明明有那么難，你不是說(shuō)了嗎，數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，英語(yǔ)也很簡(jiǎn)單，你為什么不先把那兩個(gè)寫了呢？就算這回語(yǔ)文了，起非常多，分值非常高，可是他能有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)加起來(lái)的分高嗎？所以你要長(zhǎng)些記性，做事不能一直那么死板，這也有不好的一面�。 倍F(xiàn)在，我的成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)正是好習(xí)慣的力量推動(dòng)了我前進(jìn)。
習(xí)慣就是力量，我們一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文7
以前，我是個(gè)除了想吃什么都不考慮的小吃貨，尤其是讀書學(xué)習(xí)更是拋之腦后，每天只是纏著媽媽要各種好吃的，零食、正餐、水果、等等等等，總之不拒絕一切美食和嘗試美食，從而，我把自己吃成了一個(gè)又高又壯的小胖子。但，這個(gè)暑假我有了悄然的變化、、、、
暑假期間，媽媽為了讓我完成作業(yè)，給我制定了假期時(shí)間表，每天不管多忙都按老師的要求親子閱讀半小時(shí)，從她給我讀整篇的'故事到一人讀一段，再到后來(lái)聽我慢慢的讀，我漸漸的不再害怕認(rèn)字，反而有些喜歡上了讀書。為了培養(yǎng)我讀書的興趣，一有時(shí)間媽媽就帶我去圖書館，那里圖書的種類特別的多，有我最喜歡的汽車讀物，神秘的恐龍書籍，還有各種先進(jìn)的兵器讀物，這些都是我的最愛(ài)。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下我還學(xué)會(huì)了騎自行車，從不敢騎車，到嫻熟的上路，在不斷地嘗試下我戰(zhàn)勝了恐懼。
習(xí)慣是一種力量，勇于嘗試，才會(huì)有成功的幾率，戰(zhàn)勝恐懼才能越來(lái)越自信，作為一個(gè)小男子漢我會(huì)越來(lái)越棒的！
習(xí)慣的力量作文8
我要講的是，不亂扔垃圾的習(xí)慣。別看是很小，但是，小事慢慢堆積起來(lái)就是一件大事！
現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境很不好，當(dāng)你每次深呼吸的時(shí)候，空氣中就會(huì)有大量細(xì)菌到達(dá)你的體內(nèi)。你們知道這是為什么嗎？那是因?yàn)椋覀內(nèi)祟愡�不懂得珍惜環(huán)境，這樣下去，我們的生命將一直都會(huì)處于危險(xiǎn)中去。我是多么想我們的.環(huán)境能夠好起來(lái)。我想全世界人民呼吁：“救救我們的地球吧，請(qǐng)不要再隨地亂扔垃圾了，一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。不要覺(jué)得不扔一片垃圾救不了地球，因?yàn)樾∈露嘧鲆稽c(diǎn)慢慢堆積起來(lái)就是一件大事！請(qǐng)全世界的人們一起行動(dòng)起來(lái)吧！”
過(guò)了幾個(gè)月，大部分是和人民都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的美好的行為，現(xiàn)在，跟以前那吸一口空氣就會(huì)生病的重度污染的城市比起來(lái)，真的是好太多了��！推開家門，一股清新的空氣，撲面而來(lái)，深深地吸上一口這美好的空氣，仔細(xì)品品，還稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)花草樹木的清香，聞這著清香的空氣，我走到了道路上面，��！天哪！我不敢，這肯定不是真的，我是在做夢(mèng)嗎？這干凈的路面、茂盛的參天大樹、美麗而又可愛(ài)的小草、小花、還有那站在樹枝頭在歡快的唱歌的小鳥，一切都是那么的美好。
在這美好的世界里，讓我們感到了養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要。同樣，也告訴我們，習(xí)慣就是一種強(qiáng)大的力量�。。�
習(xí)慣的力量作文9
習(xí)慣不僅是一種力量，還是一種中華美德。
如有：壞習(xí)慣，好習(xí)慣……這些有的能讓我們退步，有的能讓進(jìn)步。如果我們都養(yǎng)成好習(xí)慣：洗碗是好習(xí)慣，倒垃圾也是好習(xí)慣等很多好習(xí)慣。
如果我們都養(yǎng)成壞習(xí)慣有：天天不寫作業(yè)是壞習(xí)慣，天天上課不認(rèn)真聽講也是壞習(xí)慣等等壞習(xí)慣。
如果你給我兩個(gè)選項(xiàng)，大部分人都會(huì)毫不猶豫的回答：養(yǎng)成好習(xí)慣。
為什么呢？因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)讓人進(jìn)步，但壞習(xí)慣也就往往會(huì)讓人退步。這樣，大部分人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。
但力量是一種“長(zhǎng)生果”，力量為什么是“長(zhǎng)生果”呢？因?yàn)榱?xí)慣能讓人勤快，勤快相當(dāng)于鍛煉身體，所以不是讓人很健康嗎？
我可以舉一個(gè)自己的例子：我每天倒垃圾是一種習(xí)慣，我每天從樓上跑到樓下，從樓下再跑到樓上，難道這不是一種鍛煉身體的`好方法嗎？是的。我每天倒垃圾，不僅是幫家人干活，還能幫自己鍛煉身體，你說(shuō)是不是。不僅能鍛煉，還能受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，自從我倒垃圾那事起，我都會(huì)受到一家人的表?yè)P(yáng)。
我還可以舉個(gè)自己的例子：我每天自己洗碗，每天能把碗洗的干干凈凈，還能幫媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。這也能算一種好習(xí)慣。天天按時(shí)寫完作業(yè)，上課積極發(fā)言，上課認(rèn)真聽講都是中華好品質(zhì)的習(xí)慣。
天天上課睡覺(jué)，我們班就有一個(gè)人，他天天上課睡覺(jué)，天天上課搗亂，上課不聽老師的話，給老師用話“對(duì)打”，這些都是壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量，好習(xí)慣是一種好的中華美德。為什么說(shuō)習(xí)慣是一種力量呢？因?yàn)榱?xí)慣倒垃圾，能對(duì)我們身體好，所以最后越來(lái)越有精神。
習(xí)慣的力量作文10
人人都有習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，有人說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要二十一天�！绷�(xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量，它可以主宰一個(gè)人的人生。因此人應(yīng)該從小起就培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我就養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，就是看課外書的時(shí)候，在書上把好詞好句畫出來(lái)，而這個(gè)習(xí)慣給我?guī)?lái)了好處：作文寫的越來(lái)越好。
我也有一個(gè)壞習(xí)慣，邊寫作業(yè)邊玩，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，本可以十分鐘做完的，而我卻用了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)做完。媽媽老是說(shuō)我沒(méi)毅力，沒(méi)志氣，每天都批評(píng)我，做作業(yè)時(shí)貪玩這個(gè)壞習(xí)慣害的我作業(yè)做不好，成績(jī)上不去，字體寫不好。我恨這個(gè)壞習(xí)慣，我要打敗它，從現(xiàn)在做起。
星期天，我在外面玩的時(shí)候，不小心滑倒了，腿受傷了，一位比我大一點(diǎn)的哥哥，扶著我去診所包扎了一下，又把我扶回家了，我問(wèn)他：“為什么要幫我？”他說(shuō)不知道，每次看到有人需要幫忙的時(shí)候，就會(huì)自覺(jué)的去幫住他們。哥哥的'話讓我感到世界充滿正能量，假如大家都去幫住別人。世界該多么溫暖，我以后也要這么做，助人為樂(lè)也是一種好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生懼來(lái)，需要一個(gè)堅(jiān)持、培養(yǎng)的過(guò)程，會(huì)讓我們終身受益，這就是習(xí)慣的力量。
習(xí)慣的力量作文11
我們?nèi)说囊簧苈L(zhǎng)，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正。好的習(xí)慣無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著我們的生活。我們有哪些好習(xí)慣呢？
第一我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我們從小要學(xué)會(huì)自己走路。雖然有時(shí)候也會(huì)跌倒，有時(shí)候也會(huì)哭泣。但是我們終究要自己走的.，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。凡事要靠自己解決。我們還有更長(zhǎng)的路要走，獨(dú)自去感受人生路上的酸甜苦辣。
第二要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，一個(gè)人要成功，最好的辦法就是把精力全部投入到現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的努力當(dāng)中。我想對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人做起事來(lái)也容易成功吧！這就要我們?nèi)?jiān)持熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓愛(ài)學(xué)習(xí)成為我們實(shí)現(xiàn)標(biāo)的力量吧！
第三要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，一個(gè)人若不誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，就無(wú)法真正擁有成功。我們老師從小教育我們要誠(chéng)實(shí)，我們要用到實(shí)際生活中來(lái)。并用行動(dòng)來(lái)悍衛(wèi)自己的內(nèi)心。因?yàn)樯朴谟弥e言偽裝自己的人，最終必將顯露真面目，從而失去誠(chéng)實(shí)守信這重要資本。
第四要養(yǎng)成自信樂(lè)觀的好習(xí)慣，比如一棵小草不論長(zhǎng)在什么地方都能堅(jiān)韌不拔，從不挑剔自己長(zhǎng)在哪里，這是多么自信樂(lè)觀啊！相信我們能把自信樂(lè)觀變成無(wú)形的力量，我們就不會(huì)被生活中的困難所嚇倒。
好習(xí)慣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們?nèi)?jiān)持好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣能成就夢(mèng)想改變?nèi)松�，讓我們共同努力吧�?/p>
習(xí)慣的力量作文12
說(shuō)起習(xí)慣，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂(lè)路上去。從這句話可以看出習(xí)慣對(duì)我們未來(lái)的路上有很大的影響。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)決定我們美好的未來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣，之后，它決定了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
這個(gè)習(xí)慣呢，也不難。多動(dòng)腦，勤思考，不會(huì)就去問(wèn)老師，堅(jiān)決不去抄答案。這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)像飛機(jī)一樣升上了。
習(xí)慣還可以決定自身的衛(wèi)生。假如說(shuō)這個(gè)人養(yǎng)成了天天堅(jiān)持刷牙、洗臉、洗澡的習(xí)慣，那他就不會(huì)說(shuō)這星期不太臟或太忙了，就不洗了。
習(xí)慣還可以決定自己的.視力。比如這個(gè)人堅(jiān)持在離電視兩米遠(yuǎn)的地方看，那這個(gè)人的視力就是好的。如果沒(méi)有這個(gè)良好習(xí)慣，就會(huì)不由自主地坐在電視前，那這個(gè)人一定就是個(gè)帶眼鏡的。我就是一個(gè)不好的例子。
習(xí)慣量后還可以決定榮譽(yù)。如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)學(xué)業(yè)有成，就會(huì)獲得該獲得的榮譽(yù)。我妹妹就是一個(gè)這樣的例子。每個(gè)星期天堅(jiān)持跳舞，獲得了她該獲得的榮譽(yù)證書。一個(gè)人如果因?yàn)橛H戚來(lái)了等原因，不想去上就不去了，那他就輕易得不到屬于他的榮譽(yù)。
總之，習(xí)慣是一種力量，巨大的力量，決定我們的未來(lái)。
習(xí)慣的力量作文13
終于放假了！不怕大家笑話，我早盼著放假了，不是因?yàn)槠渌�，就一個(gè)原因，早上起不來(lái)床，總是睡不醒，尤其是冬天，我經(jīng)常哀嘆：我什么時(shí)候能過(guò)上朝九晚五的生活就好了！所以呀，每個(gè)星期天，我都會(huì)躺到八九點(diǎn)鐘再起床，現(xiàn)在終于放假了，我每天都可以睡到自然醒，多么美妙的事情呀！
第一天，我六點(diǎn)半就醒了，然后就越躺越清醒；第二天，我還是這個(gè)鐘點(diǎn)就醒了，而且越躺越清醒；第三天依然如此，我真郁悶！想著平時(shí)上班時(shí)，一下子定好幾個(gè)鬧鐘，每十分鐘叫一次，我還能睡好幾次，為什么現(xiàn)在讓睡我卻睡不著呢！習(xí)慣的`力量真可怕！
因?yàn)榱?xí)慣了一日三餐，所以天天吃我們也不覺(jué)得枯燥；因?yàn)榱?xí)慣了呼吸，所以秒秒做我們也不覺(jué)得累。如果我們養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成了講衛(wèi)生守禮儀，我們每天都會(huì)過(guò)得更輕松，更精彩吧！
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)要掌握在我們自己手中！
習(xí)慣的力量作文14
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的墊腳石。
材料中牛習(xí)慣了條件反射，必須聽到‘‘爹，轉(zhuǎn)彎了’’才會(huì)轉(zhuǎn)彎。動(dòng)物都會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期重復(fù)一件事而習(xí)慣，我們?nèi)祟愡@種高等生物更是這樣。習(xí)慣可以影響和改變?nèi)说囊簧?/p>
培根說(shuō)過(guò)；‘‘習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣�！梢�(jiàn)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有多大的影響。因?yàn)榱?xí)慣了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和一身的正氣，林則徐做出了虎門銷煙的偉大壯舉。因?yàn)榱?xí)慣了不屈人下、不失節(jié)氣，文天祥作出了‘‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’’的豪情壯志。
因此青少年養(yǎng)成良好的習(xí)慣十分重要。
最近中國(guó)青少年研究中心的專家孫曉云指出；‘‘習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量是巨大的，一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣就會(huì)自覺(jué)地在這個(gè)軌道是運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會(huì)終身受益�！院昧�(xí)慣要趁早培養(yǎng)，我們中學(xué)生正是形成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期。趁我們還有時(shí)間，一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)大好良好的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成一種習(xí)慣只需要21天，習(xí)慣的養(yǎng)成猶如紡紗，開始是一條絲線隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，最后變粗成繩，死死的纏這人們的思想和行為。
好習(xí)慣是一把開啟成功之門的鑰匙；好習(xí)慣是一盞成功路上的明燈；好習(xí)慣是一支成功之舞的伴奏。擁有好習(xí)慣，你離成功又近了一步。
古今中外多少有所成就的人無(wú)一不是具有良好習(xí)慣的人。因?yàn)榱?xí)慣了對(duì)電腦軟件設(shè)計(jì)的熱衷和自信，比爾蓋茨成為微軟公司的董事長(zhǎng)并且曾多次奪得了世界首富的稱好。因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)明和創(chuàng)造，愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈等1000多項(xiàng)發(fā)明，他的名字才像他的'發(fā)明永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空里。
習(xí)慣的力量不容小視，它可以影響人的一生。習(xí)慣了擁有，于是我們不懂得珍惜；習(xí)慣了接受，于是我們不懂得付出；習(xí)慣了努力，于是我們變得勤奮。好習(xí)慣是我們收不完的利息，壞習(xí)慣是我們還不完的債。
讓我們從現(xiàn)在做起，我們要試著習(xí)慣一些不習(xí)慣的習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并堅(jiān)持下去。
昨天的習(xí)慣早就了今天的我們，而今天的習(xí)慣成就我們的明天。祝我們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣引領(lǐng)我們走向成功的彼岸
習(xí)慣的力量作文15
有些時(shí)候你不用害怕自己忘卻了很重要的事情，只要你把它當(dāng)成一種習(xí)慣，比如鎖門，就像我，只要一離開就會(huì)習(xí)慣性的鎖門，有的時(shí)候完全就是無(wú)意識(shí)，所以很多時(shí)候根本不記得是否完成了鎖門的動(dòng)作，但卻不會(huì)懷疑自己忘了鎖門，那是習(xí)慣的力量，有的時(shí)候也會(huì)忘記帶鑰匙，于是鎖門的習(xí)慣顯得可怕，其實(shí)一種習(xí)慣有它的好處，也比有弊端，哲學(xué)上的一分為二，真可謂說(shuō)此，但只要，我們?cè)陴B(yǎng)成一種習(xí)慣的同時(shí)，也要把相應(yīng)的相克相生的那種習(xí)慣也順便接納，比如有出門就鎖的習(xí)慣，那么就要具備出門帶上鑰匙的.習(xí)慣，這樣就不會(huì)有太多的失手和后顧之憂。
以上鎖門的習(xí)慣不涉及好與壞，只要細(xì)致有備，可以讓你從容而踏實(shí)。但有些習(xí)慣卻有好壞對(duì)錯(cuò)之分，比如抽煙，一旦養(yǎng)成，很難戒掉，對(duì)自己對(duì)別人百害而無(wú)一利，這樣的習(xí)慣一開始不該養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成了就該用盡方法戒掉，它本質(zhì)上屬于壞習(xí)慣，還有有些人喜歡鉆空子，鉆一個(gè)黃燈的空子，鉆別人不注意的空子，這也不是好習(xí)慣，因?yàn)樘虝海蜁?huì)有危險(xiǎn)，就會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。自己也會(huì)匆忙而落魄。生命本已不易，我們要盡量使自己悠然恬淡。相反，有些習(xí)慣，比如勤奮，執(zhí)著，干凈會(huì)使我們的生活井然有序，還可幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這種習(xí)慣我們要養(yǎng)成并貫徹堅(jiān)持。
總之，習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣積極和具有導(dǎo)向性，可以指引你走向成功，壞習(xí)慣頹廢而沉淪，不知不覺(jué)中將你領(lǐng)進(jìn)無(wú)邊黑暗的深淵。我們不可不謹(jǐn)慎。
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