西湖小學(xué)作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的西湖小學(xué)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
西湖小學(xué)作文1
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)杭州也正因西湖而人人皆知，因此，我今天就來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)的西湖。
在春風(fēng)拂面的季節(jié)，柳枝伸展著自己嫩綠而柔韌的枝條。各種不知名的小花小草都從肥沃的土壤中探出小腦瓜來(lái)，青蛙從夢(mèng)中醒來(lái)。西湖里的冰也慢慢地融化了，偶爾有幾塊還沒(méi)融化的冰孤零零地漂浮著。小燕子急急忙忙地從南方飛來(lái)，為春天的西湖增添了一抹亮色。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，到處都是一派充滿活力的風(fēng)光。
夏季，西湖里的水仿佛要被陽(yáng)光燒開(kāi)了似的，荷花卻奇跡般地綻開(kāi)了笑臉�？�，一朵朵荷花，一片片荷葉，就像是一幅精美的畫(huà)卷。蟬被太陽(yáng)曬得不得了，它趕緊逃到一棵又茂密又陰涼的梧桐樹(shù)下乘涼�！昂俸伲谖嗤�(shù)下乘涼，還有美味的樹(shù)汁喝，真是比神仙還快活哩。”它美滋滋地想，于是高興地大叫起來(lái)：“知了，知了�！�
落葉紛飛的'秋季，千萬(wàn)片落葉像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一條條漂亮的彩帶，仿佛是要給西湖戴上圍巾。各色鮮艷的菊花和米粒般大小的桂花悄悄地開(kāi)放了，散發(fā)出一股又一股淡淡的幽香……
冬天讓大地變得銀白，本應(yīng)該是冷冷清清的西湖卻因?yàn)槟敲Ｃ０籽┳兊脽狒[起來(lái)。瞧瞧那些游人們，時(shí)而欣賞著美麗的雪景；時(shí)而像孩童們一般玩起了打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)在西湖的上空飄蕩，久久不曾散去……
這就是西湖，一年四季都美麗的西湖。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的西湖！
西湖小學(xué)作文2
膠州西側(cè)有一個(gè)人工湖，橢圓形的，面積不很大，我們都稱(chēng)它“西湖”。我們膠州的西湖不同于濃妝淡抹總相宜的杭州西湖，但它卻吸引了許許多多游客。一進(jìn)西湖公園，西湖便呈現(xiàn)在眼前。湖水清澈見(jiàn)底，既像一面大大的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀麗的姑娘在梳理長(zhǎng)發(fā)。湖底追逐嬉戲的小魚(yú)，更給它增添了幾分生氣。遠(yuǎn)處，在湖中的礁石上站著一位亭亭玉立的少女塑像—海螺女。你看她站在礁石上，向你招手，仿佛在歡迎你的到來(lái)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的銀光，好像是誰(shuí)向湖中撒了一些碎銀。
漫步在西湖岸邊，你好像走進(jìn)了童話中的宮殿一般，更像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷，讓你留連忘返。雨中的西湖，更別有一番情趣。一個(gè)個(gè)頑皮得像小孩子似的小雨點(diǎn)連蹦帶跳地落在了平靜的湖面上，“叮�！本秃孟褚磺鷦�(dòng)聽(tīng)的'交響曲，打破了往日的寂靜。湖面上轉(zhuǎn)眼間開(kāi)放了無(wú)數(shù)個(gè)雪白的小水花，數(shù)也數(shù)不清。這邊的花剛“凋謝”，那邊又開(kāi)放了許多！各種各樣的“花”競(jìng)相開(kāi)放，湖面上像罩上了一層輕紗，如煙似霧，為西湖增添了幾分秀色。啊，酉湖！你像一顆明珠鑲嵌在膠州大地上；你又像一首詩(shī)譜寫(xiě)著金膠州的未來(lái)；你更像首歌，歌唱著美麗的金膠州。
西湖小學(xué)作文3
前一天的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“蟲(chóng)二，明天我們起個(gè)早，去看看早晨的西湖吧！”我高興地一蹦老高。
清晨四點(diǎn)半，我和媽媽騎著自行車(chē)，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，幾乎看不到行人。賣(mài)包子的阿姨才剛剛開(kāi)始生火。周?chē)悄敲窗察o。我們來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)斷橋上許多攝影愛(ài)好者早已支好了三腳架，長(zhǎng)槍短炮的，等待著日出的那一刻。我們沿著湖邊漫步，只見(jiàn)荷花數(shù)不勝數(shù)，一朵連一朵。粉紅的花瓣，嫩黃的花芯，是那么純潔美麗。朵朵荷花好象在召喚我：“小朋友，快來(lái)呀，和我們一起舞動(dòng)吧！”一只蜻蜓飛來(lái)，輕輕停歇在剛剛出土的荷葉尖上。這使我不禁想起了著名詩(shī)人蘇軾的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，在晨風(fēng)中翩翩起舞。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。瞧，它們多神氣，搖著尾巴，好象在說(shuō)：“看我的羽毛，多美！”
太陽(yáng)出來(lái)了！只見(jiàn)一個(gè)又圓又大的太陽(yáng)，不知什么時(shí)候升起在樹(shù)梢上。它是那么大，那么紅。好象一個(gè)軟軟嫩嫩的`鴨蛋黃，我真想咬一口啊。太陽(yáng)很快升高了，發(fā)出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，灑下一片金光。
我們來(lái)到白堤，只見(jiàn)西湖長(zhǎng)跑隊(duì)的隊(duì)員們迎著朝陽(yáng)，英姿颯爽地跑著步。西湖邊的游客漸漸多起來(lái)了。有的放風(fēng)箏，有的拍照留念，爽朗的笑聲在晨風(fēng)中飛揚(yáng)。
西湖的早晨多么迷人��！我愛(ài)西湖的早晨！
西湖小學(xué)作文4
西湖位于我國(guó)杭州。那里寧?kù)o、美麗。那里的湖水清澈見(jiàn)底，就像給西湖披上了一層細(xì)紗。西湖的空氣很清新，還加著一點(diǎn)寧?kù)o。
春天的西湖像是戴上了一頂樸素的花環(huán)。周?chē)臉?shù)木聚攏過(guò)來(lái)，都圍著西湖。周?chē)幕ǜ魃r艷，千姿百態(tài)。
黃昏時(shí)的西湖像是穿上了紅藍(lán)相間的衣服。深藍(lán)色、蔚藍(lán)色的天空，飄蕩著一朵淺粉色的云……那些云就如棉花糖，在天空中快樂(lè)地奔跑！在美麗的天空上，有一塊粉色的天空……西湖就像被天空映的紅光。
夏天的西湖如同穿上了一件荷花裙。無(wú)邊無(wú)際的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠色的草地，美麗的荷花從荷葉之間冒出來(lái)。迫不及待地看看深藍(lán)的`西湖，天空也是深藍(lán)的。湖水對(duì)著藍(lán)天，真是美不勝收�。�
秋天的西湖被周?chē)慕鹕臉?shù)圍住了。一棵棵金黃色的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小涼棚！落葉隨處可見(jiàn)，地上就像鋪上了一層金色的地毯。正飛舞的落葉，快樂(lè)地向秋天問(wèn)好。
冬天的西湖，被大自然涂上了一層冰霜。白雪覆蓋了西湖四周的樹(shù)。西湖中間的斷橋，橫過(guò)湖面。上面還有一點(diǎn)積雪。冬天的湖水像一張深藍(lán)的被子，蓋在地上，好讓萬(wàn)物在這個(gè)寒冷的冬天不會(huì)凍死。
這就是西湖的四季。西湖不但美麗，而且生機(jī)勃勃。再冷的冬天，西湖還是美麗，還是富有生機(jī)！
西湖小學(xué)作文5
生日那天，爸爸媽媽帶我和弟弟去惠州西湖游玩。
人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”，在這里，我要說(shuō)“西湖之水甲天下”。這里山青水秀、曲徑通幽、浮州四起、青山以黛，一眼看去，望不到邊，就像大海一般。西湖的全區(qū)面積3.2平方千米�？胺Q(chēng)“海內(nèi)奇觀”。
西湖的水總是碧綠碧綠，清澈見(jiàn)底。它雖然沒(méi)有大海的那種洶涌澎湃。變幻莫測(cè)，但是它能給人一種悠閑舒暢的感覺(jué)。既然西湖之美在于水，那我們當(dāng)然要玩水啦。于是我們?cè)凇捌胶瓮А弊饬藘芍挥瓮А５艿芙ㄗh道：“不如我們不用船槳，用手劃吧�！蔽艺f(shuō)：“好�。 闭f(shuō)著，我用手捧起水，向弟弟的`臉潑去，頓時(shí)，弟弟變成了“落湯雞”，弟弟舔了舔唇上的湖水，滑稽地說(shuō)：“西湖的水好甜呀！姐姐，你也試一下�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道水柱迎面潑來(lái)……
這時(shí)，一大群鳥(niǎo)兒貼著水面疾飛而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就消失在綠樹(shù)叢中。偶爾只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴。很難想象這一道靚麗的風(fēng)景是出現(xiàn)在鬧市中心。我們蕩著小船，繞過(guò)噴泉，經(jīng)過(guò)堰龍橋來(lái)到了“觀荷榭”。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花迎風(fēng)飄舞，幽香撲鼻。粉紅的荷花在烈日的映襯下顯得格外艷麗，真是“映日荷花別樣紅”啊！
傍晚時(shí)分我們踏上了車(chē)，回頭看了看身后的西湖，只見(jiàn)四周霓燈閃耀，燈火輝煌，湖水像是被天空“染”紅似的，好不迷人。
西湖小學(xué)作文6
今年暑假，我和爸爸、干爹、干媽來(lái)到了上有天堂下有蘇杭的杭州。
一下飛機(jī)，我們匆匆忙忙地吃過(guò)午飯，就坐上公交車(chē)直奔西湖。一下車(chē)，我們匆匆地來(lái)到湖岸，��！夢(mèng)中美麗的西湖呈現(xiàn)在我眼前。
寬闊的湖面一眼望不到邊，四周是茂密的樹(shù)林，郁郁蔥蔥。由于是陰天，遠(yuǎn)處的山隱隱約約，像一條灰色的巨龍伸向遠(yuǎn)方。西湖南邊的夕照山上的雷鋒塔像威武的'巨人聳立在山頂上，寸步不離的守護(hù)著西湖仙子。岸邊的游客真多呀，他們穿著五顏六色的衣裳，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，有的手拿著照相機(jī)，有的拿著手機(jī)，輕快的按著照相按扭，想一下子就把西湖美麗的景色全部的永遠(yuǎn)留住。
我們坐上游船向湖中的小島駛?cè)�。這時(shí)向岸邊望去，一株株柳樹(shù)像婀娜多姿的姑娘，圍在西湖岸邊對(duì)著鏡子梳妝，它們那細(xì)長(zhǎng)、翠綠的柳枝和葉子像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，垂向水面。游船蕩起的層層漣漪，讓湖面上的美景另有一番特色：湖水時(shí)而湖水泛著白光，像銀千萬(wàn)條白色的小魚(yú)在嬉水；時(shí)而太陽(yáng)從云縫里露出笑臉來(lái)，金色的陽(yáng)光灑到湖面上，湖面好像鋪上了不計(jì)其數(shù)跳躍閃爍的金星。湖中樹(shù)干的倒影在漣漪的作用下像千萬(wàn)條蜿蜒游動(dòng)的靈蛇。雷鋒塔的倒影不再是威武的巨人，而是變成了一個(gè)在翩翩起舞的姑娘。眼前真是一幅靈動(dòng)的山水畫(huà)，好看極了！
西湖的美景游也游不完，看也看不夠，我們游了兩天還是意猶未盡。西湖，我以后一定還會(huì)再來(lái)的。
西湖小學(xué)作文7
當(dāng)窗邊第一縷陽(yáng)光射入窗臺(tái)，已是正午，我還懶洋洋地抱著被子，打著哈欠，睜開(kāi)朦朧的雙眼，不情愿地伸了個(gè)懶腰，爬下床。洗漱完畢，走出門(mén)，等待著我的是一場(chǎng)精彩的旅行。正午的太陽(yáng)火辣辣的，我頓時(shí)便感睡意全無(wú)。伴隨著汽車(chē)的滴滴聲，我們來(lái)到了景區(qū)門(mén)囗。
揚(yáng)州瘦西湖這個(gè)名字還有個(gè)故亊：杭州西湖可以說(shuō)是舉世聞名的，她美妙絕倫，但是，揚(yáng)州西湖可以與之媲美，只是面積較小，于是人們稱(chēng)之為“瘦西湖”。我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地走入景區(qū)，映入眼簾的是兩排整齊的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的含苞欲放，有的已經(jīng)走出翠綠的.蓮蓬，還有的露出燦爛的笑容，她們嬌嫩的皮膚不是粉里透白，就是白里透粉，宛若仙女下凡。
沿著這排香氣撲鼻的荷花，我們來(lái)到了花紅柳綠的徐園，看到了一座紅橋，它在綠揚(yáng)柳的襯托之下，顯得格外鮮艷，格外美麗。跑到紅橋的中央，迎面吹來(lái)一股清風(fēng)，我這才注意到波光粼粼的湖面上有幾只小船，正慢慢地劃動(dòng)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)船頭還有幾個(gè)外國(guó)人靜靜地坐著，幾只野鴨撲騰著翅膀，老外似乎和我一樣陶醉在這美妙的環(huán)境之中。俗話說(shuō)得好：天下三分明月夜，兩分無(wú)賴(lài)在揚(yáng)州。我們慕名而來(lái)，其中一大目標(biāo)自然是賞月。在24橋上靜等幾個(gè)小時(shí)之后依然未達(dá)成心愿，只能抱撼離開(kāi)。
這次揚(yáng)州之旅有快樂(lè)也有遺憾，我心里暗暗想：揚(yáng)州我還會(huì)再來(lái)的。
西湖小學(xué)作文8
西湖，是一首詩(shī)，是一幅天然的國(guó)畫(huà)，是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環(huán)繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有景色，美不勝收。
風(fēng)和日麗的春天來(lái)了，春天的使者桃花開(kāi)了，紅的，白的，粉的'……那朵朵桃花裝點(diǎn)著西湖河畔，帶來(lái)了春天的生機(jī)。俗話說(shuō)：“杏花宜在山塢賞，桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中漫步，更令人飄然欲仙。
漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢(shì)：有的像害羞的少女，露出半邊臉；有的像美麗的舞者，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影，萬(wàn)點(diǎn)荷紅，而且荷香沁心，頓時(shí)覺(jué)得滿身涼意，暑氣立消。
秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景依舊迷人，難怪有人說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫(huà)家啊，她用手中的畫(huà)筆把西湖畫(huà)成了仙境！
這，就是美麗的西湖。如此美景，怎能不叫人流連往返呢？
西湖小學(xué)作文9
今天是星期天，媽媽帶著我和姐姐去西湖公園游玩。
走進(jìn)大門(mén)，便能看見(jiàn)微波粼粼的西湖。西湖的湖水綠得仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠，靜得仿佛一面銅鏡。湖面上有許多游船，游客在游輪上姿態(tài)各異，有的在閉目養(yǎng)神；有的在觀賞周?chē)娘L(fēng)景，還有一些調(diào)皮的孩子，不停地用手撥動(dòng)著平靜的湖面，揚(yáng)起一朵朵歡樂(lè)的浪花。順著西湖向右轉(zhuǎn)，就有一條彎彎曲曲的.小路，穿過(guò)小路，就來(lái)到了德星亭。站在德星亭上，西湖公園的美景大半收在眼底。向北眺望，一座漢白玉雕刻的牡丹仙子栩栩如生，她手捧蓮花腳踏祥云，好像隨時(shí)會(huì)騰云而起。
從德星亭下來(lái)，向南走過(guò)小虹橋，就來(lái)到一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)三面都圍著高大的長(zhǎng)廊，足足有三四百米長(zhǎng)，長(zhǎng)廊的橫檻上繪著許多逼真的圖畫(huà)，畫(huà)著花草，人物，風(fēng)景。在廣場(chǎng)的中央聳立著八個(gè)高大的石碑，石碑上雕刻著三國(guó)人物和事件，帶著我們一起回味悠久的歷史文化。石碑前還矗立著四個(gè)歷史名人石像，有大詩(shī)人蘇軾，西漢政治家晁錯(cuò)，歐陽(yáng)修和王建。我們走累了，就坐在小亭子里休息。我們面對(duì)著西湖，微風(fēng)吹拂著湖面，湖面蕩起了波紋。我們沐浴著陽(yáng)光，陽(yáng)光照射在湖面上，湖面變得波光粼粼。不知不覺(jué)，已經(jīng)中午了，我們?cè)摶丶伊�，我依依不舍地跟美麗的西湖說(shuō)再見(jiàn)，心中期待我們下一次見(jiàn)面。
西湖小學(xué)作文10
今年中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去杭州旅游，我們游玩的目的地是杭州西湖。
這天正在下著雨，聽(tīng)爸爸說(shuō)雨中的西湖更美！9點(diǎn)多鐘，我們坐車(chē)來(lái)到了西湖。喲，西湖真大啊—簡(jiǎn)直像天空那樣廣闊。湖水碧綠清澈，湖面平靜無(wú)波，像一面鏡子。我們順著湖邊走過(guò)去，看著那么美麗的景色，覺(jué)得心曠神怡。接著，我們走過(guò)林蔭小道，就看見(jiàn)爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的斷橋，這里流傳著一個(gè)美麗的神話故事——白素貞和許仙來(lái)這里相會(huì)、相親、相愛(ài)，愛(ài)情故事令人十分感動(dòng)。
接著，爸爸帶我游覽西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔一共有八層，登上最頂層，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)西湖的美景盡收眼底，猶如世外桃園、人間仙境！我們從雷鋒塔下來(lái)后，就去劃船。
我們一邊劃船一邊繼續(xù)欣賞西湖的美景，到了蓬萊三島的一個(gè)最大的島——三譚映月中。三譚映月是個(gè)花島。水面上有很多水生植物。其中長(zhǎng)得最茂盛的是睡蓮，品種最多的是金蓮。草坪上，雪松挺拔，石榴花正開(kāi)得鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那石榴花想一簇簇火焰。碧綠的水，翠綠的.樹(shù)，火紅的花，彎曲的橋，形成了江南獨(dú)特的水上園林。因此，三譚映月又被譽(yù)為西湖中的“盆景”。在島上，有一座紅柱黑瓦的四方碑亭，上面寫(xiě)著“三譚映月”四個(gè)字，聽(tīng)爸爸說(shuō)它是康熙皇帝1699年南巡西湖時(shí)所題
回到西湖岸上，放眼望去，西湖美不勝收。
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