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高中生細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2025-09-19 04:22:28 煒玲 細(xì)節(jié)

高中生細(xì)節(jié)作文800字(通用55篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的高中生細(xì)節(jié)作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

高中生細(xì)節(jié)作文800字(通用55篇)

  高中生細(xì)節(jié)作文 1

  相信北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上那個(gè)巨大的“和”字,仍深深刻在每個(gè)中國(guó)人的腦海中。在中華民族五千年的文明中就有“和為貴”、“天時(shí)地利人和”、“家和萬(wàn)事興”……“和諧”是一代代炎黃子孫吟唱至今的美好心聲。“建設(shè)和諧社會(huì)”正是順應(yīng)了這樣的民心民意的偉大號(hào)召。可是,作為小學(xué)生,我又能為建設(shè)和諧社會(huì)做些什么呢?我迷惘了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Χ淮穑瑓s告訴我一會(huì)兒帶我去超市購(gòu)物。

  周日的人氣特別旺,超市門(mén)口的停車(chē)線(xiàn)內(nèi)車(chē)子排得老長(zhǎng),像一條長(zhǎng)龍似的。門(mén)口還有點(diǎn)空位,不過(guò)要放輛車(chē)是不太行,得要超出線(xiàn)外,占據(jù)門(mén)口一點(diǎn)地方了,這樣似乎不太文明。但是不放這里的話(huà)就得放到很遠(yuǎn)的車(chē)尾了。衡量再三,我還是和媽媽一起把車(chē)放到了那一排車(chē)隊(duì)的后面。超市里很熱鬧也很安靜,說(shuō)是熱鬧吧,你看,推著車(chē)挎著籃,人來(lái)人往;說(shuō)是安靜吧,你聽(tīng),諾大的超市里回蕩著悠揚(yáng)的音樂(lè),卻聽(tīng)不到喧嘩的人聲。該付款了,收銀臺(tái)前也排著對(duì),人們安靜地等候著。收銀員阿姨動(dòng)作很麻利,一會(huì)就輪到我們了,她微笑著問(wèn):“你好,有會(huì)員卡嗎?需要購(gòu)買(mǎi)購(gòu)物袋嗎?”我連忙回以微笑,遞上會(huì)員卡,說(shuō):“有。購(gòu)物袋我們自己帶了。”在阿姨的一聲“請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨。”中。我也道了再見(jiàn),幫媽媽提著東西回家了。

  回到家里,媽媽說(shuō):“今天的測(cè)試你交了一份滿(mǎn)意的答卷!卑。繙y(cè)試?我丈二和尚摸不到頭腦。媽媽說(shuō):“那排放整齊的車(chē)輛中有你的一份努力;收銀臺(tái)前靜靜排隊(duì)的人中有你小小的身影;與收銀員阿姨交流時(shí)你很有禮貌;自備購(gòu)物袋,說(shuō)明你有環(huán)保意識(shí);能幫媽媽提袋子,你有一片感恩體諒之心,這些都是和諧社會(huì)的表現(xiàn)形式呀!”

  我恍然大悟:建設(shè)和諧社會(huì)不是一句句豪言壯語(yǔ),也不一定要轟轟烈烈,它就體現(xiàn)在我們每個(gè)人的一言一行中。和諧是一個(gè)友好的微笑,能拉近人與人之間的`距離;和諧是別人有困難時(shí)的舉手之勞,帶給人寒冬里的溫暖;和諧是即使沒(méi)有車(chē)輛也停駐在紅燈前的身影;和諧是一個(gè)駟馬難追的諾言,是一杯端給疲乏的父母的熱茶……和諧源自這一切大大小小的細(xì)節(jié)!讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,使和諧之花愈開(kāi)愈盛!

  高中生細(xì)節(jié)作文 2

  感動(dòng)來(lái)源于幸福,幸福來(lái)源于細(xì)節(jié)。

  ——題記

  在人生的長(zhǎng)河中,我們會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的心里活動(dòng)。也許,我們會(huì)在那某一時(shí)間,某一地點(diǎn),某些人物的身上,受到那些瞬間的感動(dòng)。而感動(dòng)我們的往往是那些不引人注意的小細(xì)節(jié)。

  秋天,總是一個(gè)傷感的季節(jié)。窗外的秋雨依舊肆虐著原本便所剩無(wú)幾的樹(shù)葉,樹(shù)葉夾雜著雨水落到地上,任憑雨水的沖刷。原本青蔥的樹(shù)葉,現(xiàn)在卻變得發(fā)黃了,也許,在這個(gè)季節(jié)中,它只有化作春泥,奉獻(xiàn)自己了。

  雨漸漸停了。我下樓而去,只望見(jiàn)裸露的樹(shù)枝下堆滿(mǎn)了發(fā)黃的樹(shù)葉,置身在這一副凄涼的'景象之中,我不免也有些傷感了。秋天,真是一個(gè)離別的季節(jié)!我走在街上,原本冷清的街道上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的冒出些人影了。不一會(huì)的時(shí)間,街上的商鋪便又重新開(kāi)張了。向前方望去,一家書(shū)店翼然佇立在一個(gè)坡道之上。我走了進(jìn)去,原本熙熙攘攘的書(shū)店里現(xiàn)在卻變得冷清了起來(lái),大約是剛才在避雨吧,真是秋雨無(wú)常啊!

  我沉浸在書(shū)的世界里。不知不覺(jué),店外又飄起了綿綿細(xì)雨。抬頭望向店外,卻發(fā)現(xiàn)了兩位老人。他們的衣著十分普通,普通到站在人群中就會(huì)被人流所淹沒(méi)。他們騎著一輛人力三輪在雨中前行著。從他們的笑容上看,我猜他們應(yīng)該是一對(duì)夫妻。當(dāng)他們來(lái)到坡底時(shí),他們從車(chē)子上下來(lái)了,應(yīng)該是想把車(chē)子推上去吧。我靜靜的看著。只見(jiàn)這位老奶奶從車(chē)子后面拿出了一把傘為這位老爺爺撐上。他的臉上掛滿(mǎn)了笑容,轉(zhuǎn)過(guò)身去,望向老奶奶,他臉上的笑容更加燦爛了。隨即他便吃力的推起了車(chē)。當(dāng)車(chē)子走到半坡時(shí),他停了下來(lái),臉上掛著的不知是汗水還是雨水?吹竭@一幕,我不禁有些感動(dòng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖上去幫助他的時(shí)候,看聽(tīng)見(jiàn)老奶奶對(duì)老爺爺說(shuō):“老頭子,當(dāng)年你可不是這樣的!”也許是受到了刺激。老爺爺如孩童般的生氣了,他使勁力氣,終于把這輛車(chē)子推了上來(lái)。他們來(lái)到這家書(shū)店的屋檐下。收起了傘,老奶奶從車(chē)子里拿出了一個(gè)茶杯,遞給老爺爺。他們相視一笑,仿佛一切都已過(guò)去,幸福不經(jīng)意的流露了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),老奶奶又為他撐起了傘。他推著車(chē),她撐著傘,漸漸地消失在了風(fēng)雨之中。

  我來(lái)到門(mén)外?吹竭@一幕,不禁有些感動(dòng)。也許,平凡的人才是最會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的人。幸福其實(shí)并不難,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)眼神我們都能從中找到幸福,一個(gè)真正屬于我們的幸福。我走出店外,向前走著。去尋找那些藏匿在細(xì)節(jié)之中的幸福。我向前走著,走著……

  高中生細(xì)節(jié)作文 3

  陽(yáng)光傾瀉,陽(yáng)臺(tái)上的花在和煦的日光下綻出幾朵笑靨,又羞羞地照進(jìn)屋子,在奶奶的白發(fā)上旋起彩色的光暈。我望著奶奶佝僂的身影,正無(wú)比艱難地踮著腳,想把衣架掛在高懸的長(zhǎng)桿上,她的個(gè)子本就不高,背也已彎成一把弓,長(zhǎng)桿掛得并不算太高,可她怎么也夠不著,她的頭努力向昂著,鴨子一樣伸向前去,她的小腳,一踮一匍匐。

  看著看著,我突然感到自己被重捶擊了一下,眼前又不禁浮現(xiàn)出那天,奶奶的那個(gè)小動(dòng)作……。

  那是去年冬天,我縮在書(shū)桌前,一邊用凍僵的手抖抖嗦嗦著應(yīng)付著一道道寒假作業(yè),一邊撕咬著嘴邊干裂了死皮。耳邊傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹N具的碰撞聲,望向廚房,見(jiàn)奶奶點(diǎn)著灶上的火,不知在干些什么,只是隔著一道玻璃門(mén),都能感受到里頭的溫暖,便跑了去湊熱鬧。

  拉開(kāi)門(mén),果然一陣暖意撲面而來(lái),像個(gè)熱情奔放的孩子突然撞進(jìn)我的懷里。我興沖沖地?cái)D到奶奶旁邊,見(jiàn)鍋灶旁放著一個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子里放著一個(gè)個(gè)粗細(xì)機(jī)同,白白凈凈的東西,欣喜地叫:“哇,奶奶,你要炸春卷啊!”奶奶笑著刮了刮我的`鼻子:“瞧把你饞的。”我呵呵著憨笑兩聲,不說(shuō)話(huà),只是挨著奶奶。她有些緩慢地將一個(gè)個(gè)春卷夾入鍋中,鍋中的油發(fā)出滋滋的響聲,奶奶下意識(shí)地伸出一只手擋在我面前,輕聲道:“小心,別被油濺著。”我望了望那只擋在我面前的胳膊,有些哭笑不得,我好歹也穿著棉襖,怎么怕被油濺到呢?剛想笑,卻愣住了,那只胳膊堅(jiān)定地橫在我面前,擼起的袖子使奶奶的皮膚裸露在外,卻絲毫不擔(dān)心200℃油的灼熱傷到自己。我鼻子一酸,眼睛一熱,眼中似下起了大霧,被轉(zhuǎn)頭的奶奶撞見(jiàn),急忙用紙巾替我拭干眼角的淚,接著內(nèi)疚地說(shuō)到:“乖乖,被油煙嗆到了吧?真對(duì)不起,都是奶奶不好。”我聽(tīng)后,眼淚更是大串大串地流,弄得奶奶手足無(wú)措。

  拉回思緒,奶奶站在長(zhǎng)桿下,手中握著衣架,青筋縱橫,如老根盤(pán)結(jié),她不知所措地站著,反復(fù)念叨著:“這人到底怎么啦?”怎么了?奶奶老了。望著她,我心疼了,跑上前去,“奶奶,我來(lái)幫你!蔽椅⑽Ⅴ谄鹉_,輕輕松松就把衣架掛上了長(zhǎng)桿。

  奶奶沖我呵呵的憨笑兩聲,就像當(dāng)年那個(gè)看她炸春卷的小饞貓,她緩緩走回房間,突然一個(gè)趔趄,好在我即時(shí)扶住了她,就像當(dāng)年那個(gè)將胳膊擋在我面前的老人。

  我不會(huì)忘記那只擼起著袖子的胳膊,僅管它幾乎不起任何保護(hù)作用,僅管它只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。它的確談不上偉大,卻在一個(gè)懵懂的女孩的心底,架起了愛(ài)的彩橋。

  高中生細(xì)節(jié)作文 4

  晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。

  第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規(guī)則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著,斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì)柔波流轉(zhuǎn),只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。

  媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著,原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號(hào)的《筷子》,彈奏起來(lái)。

  剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節(jié)奏,可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長(zhǎng),但是白皙且細(xì)膩,手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現(xiàn)一種圓潤(rùn)如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著迷一般地看著老師的`手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著兒童對(duì)美的本能追求,我愛(ài)上了音樂(lè)并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂(lè)殿堂……

  現(xiàn)在回想起來(lái),唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。≡谖已葑鄷r(shí),那雙手總會(huì)打著節(jié)拍,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音就略帶失落地微微停滯,精彩時(shí)再度飛揚(yáng)地升起。比賽前緊張時(shí),那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵(lì)一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著淡淡的驕傲認(rèn)可地鼓掌……

  都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭,不茍言笑。因?yàn)檎悄请p善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng),在音樂(lè)的旅程中一路放歌。

  我永遠(yuǎn)忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)?lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我對(duì)您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠(yuǎn)忘不了您那金色的雙手。

  高中生細(xì)節(jié)作文 5

  車(chē)上熙熙攘攘的,就坐著幾個(gè)人,也許因?yàn)榻裉煜掠臧,公交?chē)失去了昔日的活力,街上也靜悄悄的,我上了一輛車(chē)。

  總共兩三個(gè)人,兩個(gè)老人坐著在一起聊天,還有一個(gè)中年男人,臉色枯黃,毫無(wú)血色,讓人看得很不舒服,還翹著二郎腿,耳朵塞著耳塞。我找了個(gè)角落坐了下來(lái)。

  沒(méi)多久,車(chē)上的人漸漸多了。只見(jiàn)后面進(jìn)來(lái)一個(gè)年邁的阿姨,歲月無(wú)情地在她的臉上刻上了滄桑,眼神空洞,聲音沙啞地叫著:“賣(mài)報(bào)啦,好看又新鮮得報(bào)啊!”車(chē)上的人理也不理,自顧自地做事,好像沒(méi)有這個(gè)人似的。雖然我平時(shí)不愛(ài)看報(bào),但我看著她的樣子,卻不由自主地往口袋里掏出了5角錢(qián),她微笑著,眼里充滿(mǎn)著感激,她小心翼翼地接過(guò)錢(qián),又精心地折好了放入包里。

  “喂,給我一張!”一句話(huà)在喧鬧的車(chē)上“脫穎而出”,可卻讓我覺(jué)得很不舒服,那聲音是那樣不屑,沒(méi)禮貌,真是受不了。扭頭一看,是那個(gè)中年男子,我偷偷瞥了他一眼,賣(mài)報(bào)阿姨疾步來(lái)到他身邊,微微彎下腰,面帶微笑:“先生,要幾份?”那中年男子瞥了一眼,大聲呵斥道:“煩死了,一份,你以為我愛(ài)看!”阿姨似乎有點(diǎn)不知所措,不過(guò)她還是恭恭敬敬地獻(xiàn)上一份報(bào)紙。我越看越氣,那個(gè)中年男子太過(guò)分了,阿姨干嘛要給他啊!還沒(méi)等我思考。男子的舉動(dòng)又打斷了我的思緒,只見(jiàn)他掏出一元硬幣,阿姨正要去接,他卻故意將手一推,硬幣“嘭嘭”的滾了出去。

  我以為阿姨肯定會(huì)破口大罵的,結(jié)果卻出乎我的意料。阿姨彎下腰撿起硬幣,往身上的`衣服搓了搓,放進(jìn)包里,接著又從包里拿出一枚5角硬幣,直走到男子身旁,雙手遞過(guò)5角硬幣。

  車(chē)上的人沉默了,我的思緒又在繼續(xù),令人難忘的細(xì)節(jié):微微彎腰,雙手遞硬幣。這一小小舉動(dòng),卻使我的心搜到了極大的震撼,在阿姨的身上,我看見(jiàn)了寬容。

  人漸漸少了,而男人的臉色卻越發(fā)難看了,也許他們沒(méi)看見(jiàn),可我看見(jiàn)了,由第一幕開(kāi)始,我就清清楚楚地發(fā)現(xiàn)男人的臉枯黃卻略帶點(diǎn)微紅,是他覺(jué)得愧疚了吧!

  小小的舉動(dòng)勝過(guò)言語(yǔ),生活的細(xì)節(jié),隨處可見(jiàn),而我就記下了這令人難忘的細(xì)節(jié)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 6

  為什么這么說(shuō)呢?火災(zāi)是危害公眾安全和社會(huì)和諧的主要災(zāi)害,一場(chǎng)大火就好比千萬(wàn)匹脫了韁的野馬,難以控制。但釀成大禍的,往往不是什么汽油炸藥,而是諸如正在充電的手機(jī)或是忘記關(guān)火的爐灶。上述種種都告訴我們,細(xì)節(jié)是十分重要的,細(xì)節(jié)重于泰山。這類(lèi)事例時(shí)有發(fā)生,不問(wèn)何時(shí)何地,只要不留心細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)生。把眼光推向去年,萬(wàn)里晴空一片平和的廈門(mén)市,一輛BRT公交車(chē)在平穩(wěn)行駛過(guò)程中突然起火,四十多人失去了寶貴的生命,三十多人了留下了可怕的傷痕。事后,警察通過(guò)車(chē)上碎片的殘骸這些小細(xì)節(jié)認(rèn)定這是一起縱火案,而嫌疑人早已為那些逝去的無(wú)辜生命陪葬了。他攜帶一輛裝有編制布袋的手拉車(chē),裝上汽油上了車(chē)。但是乘客們沒(méi)有一人留意這一細(xì)節(jié),司機(jī)更是沒(méi)有按照規(guī)章制度查看袋中物品。最后讓嫌疑人得以縱火報(bào)復(fù)社會(huì)來(lái)泄憤,僅僅三十余人生還。并不高明的伎倆,卻讓全部中國(guó)人民擔(dān)驚受怕,讓整個(gè)中國(guó)社會(huì)惶惶不安,究其根源,還是因?yàn)槿藗儧](méi)有細(xì)細(xì)留心,漏過(guò)了這一細(xì)節(jié)!這小小的一個(gè)細(xì)節(jié),燃起了直沖云霄的魔爪般的煙霧與巨浪般的大火,一輛公交車(chē)被燒得只?蚣堋_@讓多少家庭蒙受喪親之痛,讓多少傷者忍受病痛之苦,又讓多少人員承受勞累之辛!可見(jiàn)細(xì)節(jié)真是重中之重!重于泰山!

  有句話(huà)說(shuō)的.是,細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們多多留心生活中的一點(diǎn)一滴,不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),在認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的同時(shí),提高警惕,不讓悲劇再度上演。只有我們謹(jǐn)記:細(xì)節(jié)重于泰山,才會(huì)讓夢(mèng)魘般可怕的火患平息,也才能最好的保護(hù)自己和他人,構(gòu)建平安和諧的社會(huì)。

  一個(gè)一個(gè)的小細(xì)節(jié),才構(gòu)成了一件一件的大事情。因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以看到許許多多不同的結(jié)果;因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以決定許許多多成;因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以防止許許多多災(zāi)難。它們無(wú)不以一種一念之間的留意警醒著世人,把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻于世人的腦海,使世人更加清醒。

  以細(xì)心觀察生活,以細(xì)心對(duì)待警情,以細(xì)心留意安全,用自身的行動(dòng)踐行,讓火帶給人類(lèi)更多的光明和溫暖而不是更多的驚異和惶恐。細(xì)節(jié)重于泰山。

  高中生細(xì)節(jié)作文 7

  葉子,不是樹(shù),不是花,它似乎并沒(méi)有什么特別的,只是葉子。

  它在路邊,那是一條狹窄的街道,綠化相當(dāng)可憐,灰色的隔墻

  黑色的馬路,灰色的天空黑色的煙,我下一句要說(shuō)的不是它的`存在給這條實(shí)在沒(méi)什么特點(diǎn)的馬路增添了一抹綠色,而是那葉子它本身也與周?chē)兂闪艘环N壓抑的灰色。

  它在一個(gè)不到半平米大、半米高的花池中,在那一小方貧瘠的土壤中悄悄地存在著,存在著存在著,它沒(méi)有校園里那些葉子的熱情,校園那些葉子,蓬蓬勃勃的生長(zhǎng),滿(mǎn)懷新生機(jī)的綠意卻被園藝剪一下裁去,但還是不甘心的向上生長(zhǎng)著,蓬蓬勃勃,正如那莘莘學(xué)子,歷經(jīng)修剪卻生機(jī)仍在,備受洗禮而漸臻成熟。

  這些葉子不一樣,它靜止著,仿佛是從創(chuàng)世以來(lái)就在那里,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)的一尊雕塑,沒(méi)有生命的,停滯的。

  它在這里被所有人忽視,沒(méi)有人有關(guān)注他的閑情雅致,因?yàn)槲覀儗?shí)在看不出它有什么用處來(lái),它未曾傾吐過(guò)芬芳未曾點(diǎn)綴過(guò)街巷。說(shuō)到這一點(diǎn),行道樹(shù)是幸福的,他們?cè)谧铍y熬的黑暗中咬牙忍受苦難的時(shí)候,心里想著自己有如此多的同伴,多少棵樹(shù)手拉手,輕輕唱著悲傷的歌,心中充滿(mǎn)希冀地、為實(shí)現(xiàn)那自身價(jià)值而迎接黎明。

  葉子也是有同伴的,可是它囿于這一小個(gè)花池,它看不到,看不到呀!煢煢孑立,心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的迷惘和對(duì)自身價(jià)值的懷疑,發(fā)不出嘶啞吶喊,流不出帶血的眼淚,它就這么靜默著,靜默著。

  久了久了,它也就麻木了,自己被污濁的世界所同化,真的變成一座了無(wú)生機(jī)的雕塑,它累了,它甘于平凡與狹隘,又不想甘于平凡與狹隘,最終不得不甘于平凡和狹隘。

  現(xiàn)在若是給予它名為“希望”的救贖,那對(duì)用絕望外殼保護(hù)自己的它,該是致命的打擊吧!

  葉子,你累了么?葉子,你什么時(shí)候能夠重歸泥土?

  可孰知,停滯就是死亡,人云亦云總會(huì)丟掉自我。

  這大概是命運(yùn)罷,世間的事物,有哪個(gè)能夠脫離塵世洪流,靜止在時(shí)間之外呢?個(gè)性不再,就滅亡罷。

  我用沾滿(mǎn)泥土的雙手,捧起這被遺棄的一簇,世界上,不知還有多少。

  那叢葉子依舊在那里,它在哭?在笑?在思考?還是僵硬地就那么靜靜地待著?沒(méi)人知曉。

  葉子啊,葉子!

  高中生細(xì)節(jié)作文 8

  細(xì)節(jié),是做好事情的根本;細(xì)節(jié),能使我們的形象變得高大;細(xì)節(jié),能決定我們的未來(lái)。在生活中,人們經(jīng)常注重大事,反而忽略了細(xì)節(jié)問(wèn)題,因此與成功擦肩而過(guò),形成終身遺憾。

  讓我們看一則故事:美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán),在中國(guó)招一名辦事處主任,一時(shí)應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕,面試這天,大辦公室內(nèi),中間放一張大辦公桌,四周擺滿(mǎn)高檔沙發(fā),應(yīng)聘者陸續(xù)進(jìn)來(lái),坐在沙發(fā)上等侯,辦公桌前邊,不知什么原因掉下兩張復(fù)印辦公紙,白白的在豪華的花地毯上,十分醒目。不一會(huì)兒,一位身穿筆挺西裝、溫爾文雅的青年進(jìn)來(lái),看到地上有兩張文件紙,順手放在桌上,便坐了下來(lái)。過(guò)了不久,一位主管模樣的外國(guó)人進(jìn)來(lái),向大家問(wèn)好,然后又問(wèn):“地上的兩張文件紙是誰(shuí)放到桌上的?”那位青年人站起來(lái)說(shuō):“先生,是我放的!薄昂昧耍嬖嚱Y(jié)束了,請(qǐng)這位青年人留下!逼渌嗣婷嫦嘤U,不解地紛紛離去。最后這位青年人被錄用了。

  通過(guò)這則故事,使我對(duì)“細(xì)節(jié)”有了新的認(rèn)識(shí):一個(gè)人的成功,不僅在于淵博的知識(shí)、杰出的辦事能力,還在于注重細(xì)節(jié);相反,那些粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的.人,就會(huì)與成功無(wú)緣。就像《西游記》中的孫悟空,六小齡童把這個(gè)角色表演得出神入化、栩栩如生。那他為什么演得這么成功呢?正是因?yàn)樗プ『镒拥囊恍┘?xì)微的動(dòng)作,將猴子的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái),把這個(gè)角色演活了,給人留下了深刻的印象,這,便是細(xì)節(jié)的魅力。

  在生活中,我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。當(dāng)別人到你家做客時(shí),如果你及時(shí)遞上一杯水,你在別人的眼里就變得禮貌待人;當(dāng)你不小心傷害了別人,如果你及時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就會(huì)化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵;當(dāng)你在別人難過(guò)的時(shí)候去安慰她,別人就會(huì)對(duì)你感激不盡;當(dāng)你在考試的時(shí)候多注意一些細(xì)小的問(wèn)題,你就會(huì)取得理想的成績(jī)。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。這,便是細(xì)節(jié)的魅力。

  “小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。無(wú)論做什么事,都要注意細(xì)節(jié),只有將小事做好,才能成就大事。讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,注重細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié)吧!

  高中生細(xì)節(jié)作文 9

  當(dāng)那個(gè)司空見(jiàn)慣的細(xì)節(jié)不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)時(shí),我頓時(shí)感動(dòng)不已。我才明白,原來(lái)自己一直被深深地愛(ài)著。

  我早上一直有賴(lài)床的習(xí)慣,所以上學(xué)時(shí)總是一副急匆匆的狼狽樣。以前讓我氣憤的是,無(wú)論我怎么提醒媽媽?zhuān)偸峭砦逯潦昼姴沤形移饋?lái),為此,我總是埋怨她。而媽媽總是“不長(zhǎng)記性”,我總以為是她起晚了。

  有一次,我起得早了些,發(fā)現(xiàn)媽媽已把早餐做好放在了桌上,自己蹲在門(mén)口擺弄著什么,我輕輕地走近,發(fā)現(xiàn)她在給我穿鞋帶。她顯然很投入,連我走到了她背后她都沒(méi)發(fā)覺(jué)。那時(shí),我鼻子一酸,眼眶已被潤(rùn)濕,那刻我才知道,媽媽其實(shí)每天都起得那么早,為我準(zhǔn)備早餐,后來(lái)爸爸告訴我,媽媽總是晚些叫我起床,是想讓我多睡一會(huì)兒,別太累了,而她自己早早起來(lái),為我準(zhǔn)備著一切,就連出門(mén)穿的鞋子,她都為我擺放好了,為的是讓我更快地穿上。

  現(xiàn)在,媽媽每天早上還是那樣忙碌,為我準(zhǔn)備早餐,替我擺好鞋子,下雨時(shí)幫我把傘裝在書(shū)包里。

  有一次,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我的一張作文資料放在媽媽的桌間里,上面有我劃線(xiàn)的一段話(huà),現(xiàn)在我仍記得上面的內(nèi)容:“每次回家路很黑,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家中點(diǎn)亮的燈中,心中便油然而生一股溫暖……”是的,我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)這句話(huà)時(shí)很有感觸,所以就劃了線(xiàn)。

  那天晚上,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽倚著窗戶(hù),面向窗外,不知是看窗臺(tái)上的花還是我回家的那條路,電視開(kāi)著,聲音卻很小。當(dāng)我開(kāi)門(mén)的剎那,媽媽好像從夢(mèng)中驚醒般地回過(guò)神來(lái),然后撩撩被窗外的`風(fēng)吹亂的頭發(fā),欣喜地走向我,接過(guò)我手中的書(shū),關(guān)掉電視。

  想起那張資料,想起媽媽突然看電視到我回家的轉(zhuǎn)變,我的心猛地一顫,那晚,我躲地被子里哭了。其實(shí),我晚自習(xí)回家,一路都有路燈,一點(diǎn)都不黑,而媽媽因?yàn)槲覄澋哪嵌卧?huà)而倚著窗臺(tái)等我回家;其實(shí),早上我也可以起早點(diǎn),想起這些,我深深地明白,這些細(xì)節(jié)中全都是濃濃的愛(ài)。因?yàn)橥砩峡蘖耍诙煸绯科饋?lái)喉嚨有些嘶啞,媽媽也沒(méi)有問(wèn)我什么,中午放學(xué)回來(lái),藥?kù)o靜地被擱在了書(shū)桌上。

  我明白了,也深深感受到了:那些愛(ài)的細(xì)節(jié)所承載的內(nèi)涵。

  高中生細(xì)節(jié)作文 10

  不要總以為自己是孤獨(dú)的,請(qǐng)記。涸谀愕谋澈笥肋h(yuǎn)會(huì)有這么一個(gè)人默默無(wú)聞的支持你,關(guān)心你,而這個(gè)人就是你的母親,是她默默撐起你的世界。

  ——題記

  母愛(ài),它猶如一盞燈,點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,照亮一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué)。不同的母親,有不一樣的愛(ài),要像品味咖啡那樣,仔細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。

  那天很冷,寒風(fēng)呼呼的刮著。媽媽為了我生日可以開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)玩,給我布置好房間,又給我一些錢(qián)讓我開(kāi)一個(gè)生日part,自己卻找借口到外面去了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)在乎甚至認(rèn)為媽媽不在家,同學(xué)們才不受約束。那晚,我和同學(xué)一直玩到深夜才散。送走了同學(xué),當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),竟意外的發(fā)現(xiàn),媽媽就站在寒風(fēng)中,打著冷顫,還不停得向手上哈氣,不停的搓著手。媽媽看見(jiàn)了我,喊道:“同學(xué)都走了嗎?今天生日還開(kāi)心吧?媽媽剛剛從外面回來(lái)……”我眼里立刻蒙上了一層晶瑩的淚水,一陣心酸。我知道,媽媽不是剛剛回來(lái),而是根本沒(méi)走過(guò),一直站在寒風(fēng)中!我飛奔過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。此時(shí),我的心情真的無(wú)法描述,有心酸,有感動(dòng),有幸福,有愧疚,有……

  我的爸爸常年不在家,他沒(méi)給我多少的愛(ài),但母親卻給了我比別人多一倍的愛(ài):在寒冷的夜晚起床為我蓋被;把好吃的東西留給我;在我哭泣苦惱的時(shí)候帶來(lái)輕輕的安慰我;在我寫(xiě)不出作文的時(shí)候,帶我出去散散步,放松一下心情……媽媽一直為了我默默的付出,可我卻享受得理所應(yīng)當(dāng)。今天我才體會(huì)到平時(shí)一些看似微不足道的事,其實(shí)都包含著母親濃濃的愛(ài)。一頓供你挑剔的飯菜,其實(shí)是母親精心為你準(zhǔn)備的;一件帶有清香的干凈的衣服,是母親辛苦為你洗的'……驀然回首,我發(fā)現(xiàn),母親所給予自己的原來(lái)是那么多。而自己平時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是它不露痕跡,還是因?yàn)槲疑碓谄渲,?xí)慣了從而忽視了它?天下的兒女們啊,別在麻木在母愛(ài)里了,試著給母親一些關(guān)愛(ài)吧!我曾經(jīng)問(wèn)自己:母愛(ài)到底是什么?現(xiàn)在才明白,母愛(ài)沒(méi)有固定的模式,不同的母親有不一樣的愛(ài),不一樣的愛(ài)卻有著一個(gè)共同的情懷——無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)的全部。我真心的希望這篇文章能喚起每個(gè)人的愛(ài)母之心,好好地去愛(ài)自己的母親。

  母愛(ài)是如此深厚、純凈,如越久越純的美酒,讓我們陶醉其中,卻渾然不知這是千年的佳釀。這世界就是因?yàn)橛辛四赣H,有了母愛(ài),才如此亮麗燦爛、多姿多彩。

  高中生細(xì)節(jié)作文 11

  生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì)透出些許縫隙,而細(xì)節(jié),就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

  生活中充滿(mǎn)了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié),它們不起眼,但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。

  見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿,坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上,拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè),用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對(duì)比。我只是在街邊看了看老人,并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián),F(xiàn)在社會(huì)教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì)上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò),心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子!

  我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)打量著老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè)蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì)嘈雜。

  我付完錢(qián)起身,準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō):“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián),而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過(guò)男子的`錢(qián),露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著謝謝。

  看著老人接錢(qián)的細(xì)節(jié),我之前對(duì)于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎么會(huì)如此注重細(xì)節(jié)?老人應(yīng)該是有苦衷才出來(lái)行乞的,想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著我,臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細(xì)揩過(guò),才小心地接過(guò)錢(qián)。

  我不解地問(wèn):“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢?你手不臟呀!”

  老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說(shuō):“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報(bào)給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應(yīng)該感激他們呀!”

  原來(lái),老人他穿得整潔,他專(zhuān)心拉二胡,這些細(xì)節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一種對(duì)有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié),讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 12

  一次又一次不注意細(xì)節(jié)的后果是,你總是會(huì)突然失去很多東西,然后突然發(fā)現(xiàn)自己把它們放在了一個(gè)小角落里。著名作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“巨大的建筑總是由一塊石頭和一塊木頭組成的。為什么我們不做一塊石頭和一塊木頭呢?我經(jīng)常做一些零碎的事情,這就是為什么!币虼耍P(guān)注細(xì)節(jié)也是一種幸福!

  我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時(shí)漏掉了很多內(nèi)容。當(dāng)老師帶我去復(fù)習(xí)時(shí),我會(huì)懷疑老師以前在哪里看過(guò)這些內(nèi)容。我是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己又懶又粗心的?翻書(shū)的時(shí)候,我總是不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)老師在課堂上復(fù)習(xí)的內(nèi)容。我想知道為什么我這么笨。這些內(nèi)容顯然在這里。這就是我太粗心的原因。一個(gè)假期過(guò)去了,在上學(xué)的那天,我經(jīng)常找不到我的校服或一些書(shū),這就是我太粗心的原因。所有這一切都與我的態(tài)度有關(guān),我不對(duì)自己的事負(fù)責(zé)。當(dāng)然,這也和毛毛的狂躁性格有一定的聯(lián)系。

  進(jìn)入高三后,我最大的感受是細(xì)節(jié)決定成敗。作為一名理科學(xué)生,評(píng)估能力必須與知識(shí)儲(chǔ)備成正比,但一次粗心的'閱讀不會(huì)帶來(lái)任何有用的信息。相反,我必須花更多的時(shí)間檢查問(wèn)題,這導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成要求的問(wèn)題。因?yàn)楦呖嫉闹形目颇渴荕HK,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很難,所以我又拿起了我停止閱讀的文學(xué)作品,這當(dāng)然可以提高閱讀和理解的速度。我突然意識(shí)到擔(dān)心天空是不對(duì)的。放松你的思想后,努力學(xué)習(xí)!努力考上一所好大學(xué)才是真正的大事。

  時(shí)間會(huì)治愈痛苦,當(dāng)然,它也能沖淡問(wèn)題,所以我會(huì)盡力擺脫粗心大意。當(dāng)然,壓力是巨大的,但是要走過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)之路,一個(gè)人必須有海洋般的頭腦,接受所有的知識(shí)。來(lái)吧。所有參加高考的學(xué)生,F(xiàn)在不要假裝努力工作,畢竟,你不會(huì)有人陪著你看戲。

  不!不要。這不僅取決于你明年6月的表現(xiàn),也取決于你的復(fù)習(xí)過(guò)程。你不會(huì)辜負(fù)父母和老師的期望,也不會(huì)辜負(fù)你12年的努力。在高考越來(lái)越近的日子里,我需要的是越來(lái)越努力,關(guān)注我喜歡的大學(xué)的發(fā)展,并為此而努力。

  劃著,在回家的路上,拿出一張小紙看看是否完成了。如果沒(méi)有完成,我肯定又掉了。現(xiàn)在進(jìn)入高三,由于復(fù)習(xí),我不能以我的才華退出文學(xué)俱樂(lè)部。與此同時(shí),我希望文學(xué)俱樂(lè)部的成員能夠擺脫粗心大意,變得有責(zé)任心。最后,我祝愿我們的文學(xué)社會(huì)有一個(gè)更好更進(jìn)一步的發(fā)展。

  高中生細(xì)節(jié)作文 13

  細(xì)節(jié)要真實(shí),更要典型。典型化的細(xì)節(jié),能有助于刻畫(huà)人物的典型性格,有助于描繪出典型環(huán)境,更有助于表現(xiàn)作品的主題。

  說(shuō)到細(xì)節(jié)的典型,人們最津津樂(lè)道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的.兩個(gè)指頭了。請(qǐng)看:

  嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,……病重得一連三天不能說(shuō)話(huà)。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念!彼(tīng)了這話(huà),把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)!

  ……趙氏分開(kāi)眾人,走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,頓時(shí)就沒(méi)了氣。

  這真是一段神來(lái)之筆,這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設(shè)計(jì):第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道,人之將死,其言也善。生命就要結(jié)束了,一切利害得失,即將化為烏有。于是,行惡的人,最后也許能說(shuō)幾句好話(huà),甚至做兩件善事;吝嗇的人,最后也許能大方一下,甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較,足見(jiàn)其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō),還有兩筆銀子沒(méi)交代明白,那還情有可原,可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草,一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣,還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛(ài)錢(qián)如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話(huà)之前,分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢(xún)問(wèn),均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對(duì)他的為人最為了解,這也說(shuō)明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn),何其典型!

  又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生:

  她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。

  高中生細(xì)節(jié)作文 14

  細(xì)節(jié)是臨行前父母的一句叮嚀,是親人朋友的一聲問(wèn)候,細(xì)節(jié)也許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑,一個(gè)善變的眼神。細(xì)節(jié)看似那么的渺小,卻讓人持久感動(dòng)。

  古代詩(shī)人孟郊的‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的細(xì)節(jié)讓無(wú)數(shù)游子落淚;蘇軾的‘小軒窗,正梳妝’的細(xì)節(jié)讓天下有情人而唏噓;王維的‘勸君一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’的細(xì)節(jié)令無(wú)數(shù)行人磋嘆。這些細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié)的背后,其實(shí)留載了更多不朽的珍貴,那就是深深的情感。

  我們只是很平凡的人,有時(shí)甚至是庸庸碌碌,雞毛蒜皮的鎖事串成了我們的生活。雖然沒(méi)有詩(shī)人的詩(shī)意,沒(méi)有名人的千古流傳,但我覺(jué)得這樣的生活沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有煽情的波折,一點(diǎn)也不虛構(gòu),因?yàn)橛斜入娨晞「诱鎸?shí)更加動(dòng)人的細(xì)節(jié)。

  生活中,母親給父親遞上一杯熱茶,為父親織件毛衣。父親為母親充好熱水袋,給母親倒好一盆洗臉?biāo)8改笧槲覀儨?zhǔn)備一日三餐,我們給父母輕輕地捶背·····這些細(xì)節(jié)是如此的微不足道,如此的平凡,但卻如此地令人感動(dòng)。

  夕陽(yáng)下,秀水大道那對(duì)互相攙扶依偎的老人,是他們的.深情相濡以沫,有了‘執(zhí)子之手,與子偕老’的美麗佳話(huà),沒(méi)有對(duì)望的雙眼,只有相扶的雙手,就是一個(gè)這么淡然的細(xì)節(jié),深深感動(dòng)了過(guò)往的路人,定格成了秀水大道一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。玉立人‘艱苦奮斗,實(shí)干進(jìn)取,大膽突破,自主創(chuàng)新,勤儉節(jié)約’的細(xì)節(jié)鑄就了玉立的輝煌。每一個(gè)細(xì)節(jié)與玉立的命運(yùn)息息相關(guān),我們?cè)跄懿粸橛窳⒁宦烦晒Φ淖邅?lái)而感慨,為那許許多多的細(xì)節(jié)而感動(dòng)!

  玉立的領(lǐng)路人,我們敬愛(ài)的黎董,他老人家的細(xì)節(jié)在‘發(fā)展玉立,回報(bào)通城’的路上。他的細(xì)節(jié)在坎坷的歲月中成長(zhǎng),在‘紅流’中掙扎,在困惑中跋渋。他以超人的智慧與頑強(qiáng)的執(zhí)著俯拾細(xì)節(jié),開(kāi)辟了人生的成功之路,引領(lǐng)玉立人走向了致富幸福之道。

  也許我們不能希求生活能變?nèi)绾蝹ゴ,但我們能為生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)而感動(dòng)。感動(dòng)細(xì)節(jié),就會(huì)感恩生活,把細(xì)節(jié)做得更好,工作就會(huì)進(jìn)步,我們的人生也一定會(huì)更加充實(shí)完美。

  高中生細(xì)節(jié)作文 15

  細(xì)節(jié)決定成敗。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。關(guān)鍵時(shí)刻,細(xì)節(jié)會(huì)讓你出類(lèi)拔萃,也可能讓你名落孫山,這小小的細(xì)節(jié)往往發(fā)揮著重大的作用。

  在某個(gè)招聘會(huì)上,某男子因能力出眾被看重,經(jīng)理有意招聘,一起聚餐。開(kāi)始吃飯時(shí),那男子見(jiàn)自己的餐具有一點(diǎn)殘損,便趁人不注意偷偷換了旁邊的一套。經(jīng)理見(jiàn)狀,一笑了之。吃過(guò)飯后,卻再也沒(méi)提錄取的事,因?yàn)樗钪耗悄凶尤舯讳浫『罂隙〞?huì)給公司帶來(lái)危害。因?yàn)樗麚p人利己。由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)會(huì)暴露一個(gè)人的缺點(diǎn)。同樣,細(xì)節(jié)也會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的長(zhǎng)處。若一個(gè)人,從細(xì)節(jié)處著手,改變自我,便會(huì)取得成功。

  一個(gè)傾盆大雨的午后,一位老婦人走進(jìn)費(fèi)城百貨商店避雨,由于她衣飾簡(jiǎn)略,沒(méi)人注意她。正當(dāng)她猶豫徘徊時(shí),菲利走過(guò)來(lái)說(shuō):“夫人,您不必為難,我給您搬了一把椅子,放在門(mén)口,您坐著休息就是了。”兩個(gè)小時(shí)后,雨過(guò)天晴,老婦人向菲利道謝,并向他要了張名片,就顫巍巍地走出了商店。兩個(gè)月后,百貨商店經(jīng)理收到一封信要求將這位年輕人派往蘇格蘭收取一份訂單,并簽訂下一季度的辦公用品訂單。這一封信所帶來(lái)的利益,相當(dāng)于他們公司兩年的利潤(rùn)總和!這封信出自那位避雨的老婦人之手,而她正是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。

  隨后的幾年中,菲利以他一貫的忠實(shí)和誠(chéng)懇,成為“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的左膀右臂,事業(yè)扶搖直上、飛黃騰達(dá),成為美國(guó)鋼鐵行業(yè)僅次于卡內(nèi)基的富可敵國(guó)的重量級(jí)人物。

  菲利只用了一把椅子,就輕易地與“鋼鐵大王”卡內(nèi)基齊肩并舉,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路。把握好細(xì)節(jié),善于在細(xì)節(jié)處下功夫,才能成就一番事業(yè)。也許菲利沒(méi)想到這么多,但他確實(shí)做到了。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。所以,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。在我們身邊,想把事情做好的人不少,能真正把小事做細(xì)的'人卻不多,殊不知這才是施展才能的好機(jī)會(huì)。

  小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。我們學(xué)習(xí)也是這樣,不要總羨慕別人的成績(jī),而忽視了別人在細(xì)節(jié)中付出的努力,只有從點(diǎn)滴做起,踏實(shí)做好每一步,成績(jī)才有可能上升。

  也有人說(shuō),成大事者不拘小節(jié)。試問(wèn):連小事都無(wú)法做好的人,能做成大事嗎?

  偉業(yè)固然令人向往,但它也是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的。小事雖然事小,但它有時(shí)卻決定著你的命運(yùn)。因此,從細(xì)節(jié)做起,才能彰顯細(xì)節(jié)魅力、走向成功。

  高中生細(xì)節(jié)作文 16

  我不忍想起那個(gè)細(xì)節(jié),卻又難忘那個(gè)細(xì)節(jié)。

  它是我家的第一條狗,很普通但很忠實(shí)。自我記事起,它就總是晃晃悠悠地跟在我后面,伴隨著我一起長(zhǎng)大,共同度過(guò)十幾個(gè)春秋。想起它,它的影子就浮現(xiàn)在了點(diǎn)點(diǎn)淚光中。

  說(shuō)它是我的朋友,這一點(diǎn)兒也不為過(guò)。記得小時(shí)候,吃飯時(shí)它好像永遠(yuǎn)吃不飽似的,輕輕地用身體不時(shí)地蹭我的衣角,于是它的小碗里便又偷偷地出現(xiàn)了半塊饅頭。到了上學(xué)的年齡,我們不得不分開(kāi)了,但每天清晨和傍晚,大門(mén)口總有它搖著尾巴翹首相望的身影。歲月就這樣飄散著,而幸福卻如一條靜靜的小河終于在一個(gè)撕心裂肺的時(shí)刻,干涸了。

  寒冬的一個(gè)深夜,寂靜的夢(mèng)境忽然被一陣急促的犬吠聲驚醒。我和母親趕緊披衣下床打開(kāi)庭院的燈。慘白的燈光被黑暗包圍著,擠壓著,似一個(gè)痛入膏肓彌留中的'老人。我的心猛然一顫,忐忑不安地跑到狗窩邊。那幾滴殷紅的血是那樣慘烈,映紅了我的雙眼。它無(wú)力地橫臥著,大口大口地喘息,旁邊是一地散落著的毛,我呆立那里,淚水不止。

  它輕輕地伸著它的前爪,似乎要觸摸我,一次一次拼盡全力卻始終不能及。我撲過(guò)去,抱起它的頭,緊緊地靠在我的懷里,它的兩只前爪撥弄著我膝蓋,低低地呻吟著。它忽然用力地轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地看著我,四目相視,竟都淚水盈框。它的淚水慢慢地滲出,覆蓋了眼球,似乎是在對(duì)我作最后的告別。它眼中滿(mǎn)是不舍,滿(mǎn)是痛楚,旇О愕难壑橹心堑拦庠谝稽c(diǎn)點(diǎn)地燃亮,放射光輝,照進(jìn)我的心田,帶來(lái)一絲溫曖,卻又如曇花一現(xiàn)般忽然間黯淡,無(wú)力直至灰暗,瞬間消失在了黑暗中,兩顆淚無(wú)聲地滑落。我心中的那盞燈滅了,濕了。它的頭重新回到我的胸前,合上了那雙眼……

  我抱著它,摸著它光滑的皮毛,觸著那漸漸變涼的軀體,腦海中如放電影般回放著那一幕幕:夕陽(yáng)滿(mǎn)天,它脖子上掛著我的書(shū)包歡快地伴我一起回家;沙發(fā)旁,它依偎在我的臂彎里,用粉紅的小舌頭添著我的手掌……這風(fēng)干的記憶在寒風(fēng)中化作粉末消散而去,進(jìn)入下一個(gè)國(guó)度里……

  那雙眼睛,那個(gè)夜晚,我不想憶卻又憶起……

  高中生細(xì)節(jié)作文 17

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子……”,當(dāng)畢業(yè)之歌響起,那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前,仍記得那些年我們一起唱的歌,那些年我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò)……

  依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長(zhǎng)裙拖曳著,穿上大大的高跟鞋對(duì)著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣,學(xué)著model擺著pose自以為是地對(duì)著鏡子擠眉弄眼,自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情,對(duì)著鏡子高呼“我長(zhǎng)大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長(zhǎng)大,那時(shí)候的我無(wú)知地以為“口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志,那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春,因?yàn)榍啻何覀儫o(wú)所顧忌,肆無(wú)忌憚,偶爾憧憬著未來(lái)。

  青春,總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海,那煩人的痘痘似乎又大了些,又紅了些,又多了些,油油的,都說(shuō)“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些,要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些,就怕長(zhǎng)相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的'長(zhǎng)相,胖胖的身材再加上這煩人的痘痘,自卑的我總是默默地坐在角落,不敢用正眼看人,時(shí)不時(shí)地拿起鏡子,不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長(zhǎng)在額頭上,總想要擠破它,買(mǎi)了許多的消痘產(chǎn)品,但總是消停了一陣又長(zhǎng)出來(lái)了,愛(ài)美的我無(wú)可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。

  總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚,嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊,曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫(xiě)座右銘,但在美食面前,誓言瞬間破滅,并為自己找借口“吃好再減肥!痹屯瑢W(xué)相約一起減肥,晚餐只吃一只蘋(píng)果,餓荒的我回家又填巴零食,計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上,女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習(xí)退去操場(chǎng)跑步,“撲嗤撲嗤”粗重的喘息,腳步越來(lái)越重,汗水沾濕了劉海,但一想到全向脂肪在燃燒,又重燃起了斗志,“一圈,二圈”,成功。雖然又半途而廢,但那曾是我們揮灑汗水,收獲歡笑的歲月。只因青春,我們張揚(yáng),瘋狂無(wú)所畏懼。

  聽(tīng)著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》,那般深情,那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂(lè)章,那細(xì)節(jié)是那躍動(dòng)的音符,因?yàn)槟切┟利惖乃查g,我們的青春別樣精彩。

  高中生細(xì)節(jié)作文 18

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜,地板也微微有些發(fā)燙,他感到自己心跳急促,血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重,拿起手機(jī),又放下,心神不寧。

  “她會(huì)不會(huì)聽(tīng)出我的聲音?要是被她聽(tīng)出了,那我不就……哎呀,真是煩死了!”他望著窗外,聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲。這琴聲是從哪里來(lái)的呢?他幻想這琴音來(lái)自普羅旺斯的那片“紫洋”,帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著,內(nèi)心卻如潮水般涌動(dòng),不停地拍著,打著……

  “我真是自尋煩惱!”他懊惱著,當(dāng)初千方百計(jì)得到她的電話(huà)號(hào)碼,現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷,悠長(zhǎng)的音樂(lè)聲撥動(dòng)著他不安的心弦。

  “也許……也許她聽(tīng)不出來(lái)。我認(rèn)識(shí)她,她卻不認(rèn)識(shí)我!毕露藳Q心,他拿起手機(jī),手機(jī)卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來(lái),他開(kāi)始撥號(hào)了。他顫抖著按了按,心里猶豫著該不該按8,煩惱著接通了怎么辦,該說(shuō)些什么。8、6、2……

  “天!1點(diǎn)了,她肯定正在午睡!”不等按下?lián)芴?hào)鍵,他又慌手慌腳地放下了手機(jī),“我現(xiàn)在打電話(huà)給她,她一定會(huì)不耐煩的!彼纱喟鸭垪l扔進(jìn)了紙簍,決定不再理它。

  “不行!還是試一試!”他又彎下腰撿起那團(tuán)皺巴巴的紙,一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中,茫然而無(wú)法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的`呼嘯。兩種情緒在掙扎,在搏斗,像身著單衣的人在冰天雪地里決斗,無(wú)論哪方都逃脫不了痛苦。“也許……到3點(diǎn)了打給她,可能會(huì)好一些。”

  猶豫著,猶豫著,他一直猶豫著,3點(diǎn)過(guò)了到了4點(diǎn),4點(diǎn)過(guò)了到了5點(diǎn)……在某一瞬間,他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無(wú)聊,但下一刻,他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈,他總有借口讓自己放下手機(jī)重新等待,雖然這些借口連他自己也無(wú)法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時(shí),他才發(fā)覺(jué)自己忙了一整天,就像拉磨的驢子一樣,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么,忙的是什么……

  他著急了,什么也不顧了。他快速地?fù)芟铝艘淮缫咽煊浻谛牡奶?hào)碼,緊張的等待回音。

  “對(duì)不起,您撥的號(hào)碼是空號(hào),請(qǐng)查詢(xún)。Sorry……”空號(hào)?“啪”手機(jī)滑落。他全身癱軟在床上,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,摸摸額頭,沁了一層細(xì)細(xì)的汗……

  高中生細(xì)節(jié)作文 19

  她離我有一尺的距離。

  我靜靜的看著她,她的臉?lè)路鹬挥形抑讣饽敲创笮。瑓s是美到了極致。雖然有一顆丑痣嫌礙地還掛在臉上。我靜靜地看著她,原以為她的臉上會(huì)流露出一絲的哀怨與憂(yōu)傷。但她卻只是靜靜地,在和旁邊的人說(shuō)這些什么,臉上有著淡淡的微笑,并沒(méi)有我想象中的憂(yōu)愁。真好,我這樣想。我靜靜地看著她,想到了一句話(huà):靜如處子,動(dòng)如脫兔。

  幾分鐘前。在“催眠大師”四個(gè)字閃在屏幕上的時(shí)候,臺(tái)下掌聲如雷。雖然區(qū)域只有小小的2班。吶喊的人還有我,雖然引得1班的注目,我卻沒(méi)由來(lái)的'感到自豪。因?yàn)槟鞘恰拔目浦狻庇跐?rùn)禾編的小品,一定技驚四座。果然料想不錯(cuò)。未見(jiàn)其人,先聞其聲。開(kāi)場(chǎng)便是一陣激烈的吵罵聲!斑真是語(yǔ)不驚人死不休!蔽疫@樣想。接著就看見(jiàn)她的一顆丑痣掛在了臉上!盁o(wú)傷大雅,倒有一分為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神,就是妝畫(huà)得有點(diǎn)濃”

  我靜靜地看著她,她細(xì)節(jié)處理的很到位,盡管別人在說(shuō)著主要臺(tái)詞,她還是在竭力塑造她見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、動(dòng)如脫兔的潑婦性格。不管是眉目中的嫌惡,是抱著iPhone250小市民的喜悅,還是身為一個(gè)商人婦的見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、趨炎附勢(shì),還是身為一個(gè)“黃臉婆”對(duì)自己夫君的種種挖苦,都鐫刻地入木三分。真好,我這樣想。

  幾分鐘后,在看著選手席幾乎空落落的時(shí)候,我知道那是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)間,但是他們沒(méi)有動(dòng)。于是我便知道了。我靜靜地看著她,而且回了好幾次的頭。總想從她眼里瞧出點(diǎn)什么,但是她也只是靜靜地,不悲不喜。沒(méi)有和別人貌似在吵鬧而其實(shí)內(nèi)心是孤獨(dú)傷心的,也沒(méi)有在悄悄地嘆息。真好,我這樣想。幾分鐘后,回到教室。

  我看到靜靜摸了摸她的臉頰,對(duì)她說(shuō)你真棒。我看到她很淑女的回答:“謝謝!边@好像并不符合她平時(shí)的風(fēng)格,平日里一貫張揚(yáng)的她,此時(shí)本不應(yīng)該是驕傲地勾起眉間,輕佻的說(shuō):那當(dāng)然的。不是嗎?心里還是稍稍有些不痛快吧,那樣的努力,日日的刪減、換稿,那樣的躊躇、思量。但我想這樣的結(jié)果也好,不會(huì)驕傲自滿(mǎn),而會(huì)笑對(duì)困難。也好,我這樣想。

  但是我并沒(méi)有走到她身邊,對(duì)她說(shuō)些什么。因?yàn)槲抑滥菚r(shí)候怎樣的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)都像是安慰。我覺(jué)得這樣靜靜地,也好。

  就這樣,靜靜地。

  高中生細(xì)節(jié)作文 20

  “一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蹦且簧(jì)呢?我想許多人多會(huì)不假思索地回答:“青春!鼻啻菏敲篮玫,又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......

  “老媽?zhuān)悴灰獎(jiǎng)游业拇怖,我自己的?huì)整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業(yè),我自己的事自己會(huì)安排,你不要管那么多么嘛!”初中以來(lái),我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺(jué)得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì)幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽(tīng)從父母的安排,我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò),我可以隨心所欲地干我想干的事。

  爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事!边@時(shí),我只會(huì)冷冷地笑笑,淡淡地說(shuō):“我喜歡,你管不著。”一句話(huà)引來(lái)爸爸的一頓呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  “加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲,加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫(huà)面,難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋?zhuān)恳魳?lè)室里緩緩流淌出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舞蹈廳里富有旋律感的舞姿,美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

  “黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的‘青春’!碑(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí),在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的,挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書(shū)桌上摞起的一堆的參考書(shū)和寫(xiě)滿(mǎn)字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏,越來(lái)越激烈的.競(jìng)爭(zhēng),促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力,攀上更高的山峰。

  有時(shí)也想過(guò)放棄,有時(shí)也有過(guò)松懈,但青春不會(huì)停下它的腳步,奮斗才是它的真諦。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代!鼻啻旱募(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的,我們要用自己的激情和斗志書(shū)寫(xiě)出屬于我們的輝煌!

  高中生細(xì)節(jié)作文 21

  我的媽媽下班后還努力工作,顧不上吃晚飯,她勤奮燦爛的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  媽媽是老師,可她不當(dāng)班主任,對(duì)于班級(jí)的常規(guī)不用管太多;媽媽是辦公室副主任,可她不是大領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于學(xué)校的管理也不用操心。每天和我同一時(shí)間或更早一點(diǎn)上下班。每天回家,我?guī)缀醵伎匆?jiàn)她陪著我的.弟弟讀詩(shī)讀書(shū):“相—看—兩—不—厭,來(lái),讀一遍!薄斑@個(gè)是什么?對(duì)啦!……”媽媽拖著長(zhǎng)調(diào),非常耐心。有時(shí)媽媽會(huì)在廚房里待上一會(huì)兒,或是切點(diǎn)水果,或是做點(diǎn)美式煎餅。我每天晚自習(xí)到家后還要做作業(yè)、背書(shū),媽媽的生活卻如此豐富,當(dāng)老師真是太輕松了。

  但那個(gè)下午,那通電話(huà),改變了我對(duì)媽媽工作的看法。

  那是一個(gè)很晴朗的周五的傍晚,我背著書(shū)包向媽媽的辦公室走去,剛和媽媽打了聲招呼,媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了看手機(jī),微微皺了皺眉頭,猶豫了一秒,又馬上按下通話(huà)鍵:“喂……”這肯定不是什么小事,難道……我還沒(méi)來(lái)的及思考,媽媽提高了音量,好像與電話(huà)另一頭爭(zhēng)辯起來(lái),“我們規(guī)定的就是這樣……”我內(nèi)心有點(diǎn)慌。媽媽來(lái)回踱步,媽媽是生氣了嗎?是她的學(xué)生還是……學(xué)生家長(zhǎng)?!不可能。

  幾分鐘后,媽媽的語(yǔ)氣似乎變成了央求,“你也站在我的角度考慮一下……但是……”媽媽一直被打斷,她皺著眉頭,一只手不停做著手勢(shì),十分無(wú)奈。似乎是為了平靜下來(lái),媽媽深吸一口氣,慢慢放下手,找了張椅子坐了下來(lái),十分冷靜地與電話(huà)那頭解釋情況:“審核主要是……”媽媽給了對(duì)方回復(fù)。辦公室里原來(lái)的吵鬧,現(xiàn)已平靜下來(lái)。終于,在一聲“周末愉快”中,媽媽掛斷了電話(huà),我以為她經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的“折磨”后會(huì)抱怨,沒(méi)想到她對(duì)我笑了笑:“喲,6點(diǎn)快了,趕緊回家吧。”

  回家路上,我問(wèn)她發(fā)生了什么,媽媽只是伸了伸手臂,深吸了口空氣,講述了這件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)媽媽還做學(xué)校公眾號(hào)的微信審核工作,原來(lái)這個(gè)工作還會(huì)和別人發(fā)生分歧。那幾次媽媽在外面吃飯,還一直盯著手機(jī),我一直以為她閑著沒(méi)事刷手機(jī),但現(xiàn)在才知道,原來(lái)媽媽一直在努力工作,連吃飯也顧不上了。

  以前總以為媽媽多么輕松自在,現(xiàn)在也明白了她的辛苦。那一個(gè)個(gè)勤奮有辛苦的細(xì)節(jié),無(wú)比燦爛!

  高中生細(xì)節(jié)作文 22

  連著下了幾天的小雨,天氣驟寒,風(fēng)吹著樹(shù)枝劃出寂寞的顏色,抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著,翩飛的葉,夾著淡淡的美,淡淡的傷,在空氣中彌漫。

  春的夢(mèng)

  仿佛也是春天吧,你像之翩飛的蝶,飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著綠色上衣,鉛筆褲,戴一副大的離譜黑框眼鏡,頭發(fā)不可一世的高高束起,紛亂在空氣中,淡淡的香。

  記憶中開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說(shuō),以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛(ài)鬧”,我總這樣跟你抱怨,你也總是嘴角上揚(yáng),眼鏡彎成好看的半月。

  那個(gè)春天,一只翩飛的蝶,在我的夢(mèng)中,劃出唯美的弧線(xiàn)。

  夏的別

  仿佛怎么也躲不過(guò),當(dāng)六月悄然降臨,聒噪的蟬聲響起,當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽(yáng)光,整個(gè)校園里充斥著離別的氣氛。

  離中考還有幾天,你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了,你總是倔強(qiáng)的說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)的,并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄,可我分明看到你眼角閃過(guò)的不確定。

  那個(gè)夏天,仿若一場(chǎng)華美的`閉幕式?辞叭藵u行漸遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方拉長(zhǎng)的直線(xiàn)模糊成一個(gè)黑點(diǎn)!澳衬昴吃履硞(gè)下午的未知時(shí)刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年華”。

  秋的葉

  那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音,像郭敬明說(shuō)的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隱隱作痛。

  那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒(méi)有了你。我跟你說(shuō)我每天都會(huì)很忙很忙,忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯,但我卻總也不知道我在忙什么,你只是說(shuō):你不吃早飯我會(huì)很心疼……

  那個(gè)秋天,我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶,舞出一世的凄涼。

  冬的雪

  昏黃的路燈下,變形的影子拉長(zhǎng)又縮短,那年的冬天,漫長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭。握著話(huà)筒,只記得電話(huà)那頭你說(shuō)你很想我,然后我看到漫天的雪。

  那個(gè)冬天,是誰(shuí)的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花,在那冬日里鋪天蓋地。

  細(xì)碎的夢(mèng),刻骨的別,喋血的紅葉,紛飛的雪,在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕,一如那條開(kāi)滿(mǎn)了燦爛夏花的小路,伴隨著我們的青春,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)老去……

  那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳躍在紙上閃光的笑臉,那個(gè)笑容清澈,如原始般單純的女孩,永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。

  高中生細(xì)節(jié)作文 23

  多年前,他和幾位師兄一起去應(yīng)征。

  來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔,已經(jīng)不知多少?gòu)N子被趕走了。老板吃完飯看了看他們:“你們回去各做一道菜過(guò)來(lái),我吃得滿(mǎn)意就留下!”

  天啊!怎么會(huì)這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對(duì)食物還有講究外,其他一無(wú)所知,什么樣的菜才能使老板滿(mǎn)意呢?他看著一桌的菜茫然。等一下,他忽然想起了什么。對(duì),他們?nèi)r(shí),老板正在吃魚(yú),老板說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道。他想到了,老板是說(shuō)魚(yú)沒(méi)有其他味道,他曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)著將魚(yú)冰凍會(huì)清口。對(duì),就做冰魚(yú)。

  第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的.菜老遠(yuǎn)就香氣十足,而且非常好看;他也沒(méi)修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤(pán)里都不能吃的東西,不過(guò)現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤(pán)真是遜色多了。

  老板一個(gè)個(gè)的品嘗,面無(wú)表情,也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了,他的心口平口平直跳,臉火辣辣的。老板撥開(kāi)一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下,抬頭看了看他,他差點(diǎn)暈過(guò)去,老板眼珠子就快出來(lái)了:“你怎么想到做這個(gè)菜?”“我……我看你吃魚(yú)想到的!彼D了頓,聲音終于穩(wěn)了些:“你說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道,我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn),和著蛋青放在魚(yú)肚里,再將蛋黃涂在魚(yú)表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累,又有應(yīng)酬,一定不喜歡太油膩,我就將它放在冰塊中冷卻,這樣吃起來(lái)就比較清口,不會(huì)感到太膩!

  老板對(duì)他笑了笑:“我們只見(jiàn)過(guò)一次面,你怎么知道我覺(jué)得魚(yú)沒(méi)味道,我的廚子天天和我在一起也沒(méi)想到!彼丝桃淹耆(zhèn)定,“我上一次看見(jiàn)你吃魚(yú)時(shí)皺著眉頭,說(shuō)沒(méi)味道,后來(lái)就不曾動(dòng)過(guò),你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說(shuō)話(huà)!崩习骞笮ζ饋(lái):“就你留下吧!

  多年后,他也做了師父。

  他對(duì)他的徒弟說(shuō):“當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜,而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié),才會(huì)有取得成功的可能!

  高中生細(xì)節(jié)作文 24

  長(zhǎng)大以后,成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò),我以為它們會(huì)像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子,有痛苦的微笑,也有快樂(lè)時(shí)恍惚的憂(yōu)傷,各種各樣的光匯在一起是明亮的白色,各種各樣的油彩匯在一起的是無(wú)奈的黑色。

  青春是道傷痕。

  我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法,完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過(guò)無(wú)聊。比如我不想去上課,我就得馬上生一場(chǎng)大病該有多好,安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床;又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目,我就想閱卷老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該多好,拿到的分?jǐn)?shù)太低,又想如果老師給我加錯(cuò)了分……

  更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法,卻仍無(wú)法控制自己的去想像,明知道前面是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,卻固執(zhí)的一直向前。

  青春是道暖陽(yáng)。

  青春猶如午后的暖陽(yáng),暖暖的'散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過(guò),我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>

  現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn),醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己一直都在幸福的旁邊。

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺,大把大把的時(shí)間被任意揮霍,悄然從指縫中溜走,留下許多叫知識(shí)和情感的東西,被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨(dú)的年代”。

  未成年意味著什么呢?意味著:每天面對(duì)父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅,是《美國(guó)的人》里萊斯特說(shuō)的“typicalteenager(典型少年)”“angryinsecureconfused(憤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告訴我,高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場(chǎng)青春與叛離的比賽,每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí),我們便迷失了方向,甚至走向墮落的道路。

  我想說(shuō),青春的路上,沒(méi)有一帆風(fēng)順,正是因?yàn)榭释竭_(dá)目的地,而忽略了沿途的風(fēng)景,當(dāng)我們勇敢地抬起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂(lè)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 25

  如果說(shuō)愛(ài)是皎潔的夜空,愛(ài)的細(xì)節(jié)就是天空中閃爍的星光;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,愛(ài)的細(xì)節(jié)就是那片片白帆。如果說(shuō)愛(ài)是一本深?yuàn)W的書(shū),愛(ài)的細(xì)節(jié)就是夾雜在其中的一則則童話(huà),神奇瑰麗;如果說(shuō)生活是一杯苦澀的咖啡,那么愛(ài)的細(xì)節(jié)就是融化在其中的'那一點(diǎn)點(diǎn)方糖,芳香甜美。

  這幾天天氣真怪,早上出門(mén)時(shí)一片晴空,現(xiàn)在卻已是烏云密布,好似哪個(gè)調(diào)皮鬼打翻了墨水,天黑得讓人害怕。不一會(huì)兒,大雨傾盆,那些豆大的雨珠爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛉碎g。我的心緊張起來(lái),早晨父親讓我?guī)в陚愕膱?chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前?粗萃獾拇笥,我束手無(wú)策,心中懊悔極了。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,我卻不知怎么辦才好。冒這么大的雨回家,非得重感冒不可。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,雨簾中隱隱約約走來(lái)一個(gè)人。啊,是父親!我飛奔上去,父親嚴(yán)厲地瞪了我一眼,說(shuō):“讓你帶傘你偏不帶,害得我提前下班趕來(lái)接你!钡(huà)剛落音,他的眼神變了,我從他的眼睛中看到的,卻不再是嚴(yán)厲與責(zé)備,而是一絲特殊的擔(dān)心與牽掛,讓我感覺(jué)好溫暖。

  父親用那雙溫暖厚實(shí)的大手拉住我,將我攬到了傘下。雨越下越大,“滴答滴答”地打在傘上,但傘下的我感受到的,是一股溫暖。父親帶著我,走在泥濘的路上,遇到坑洼的水坑,總是彎下腰來(lái),像小時(shí)候那樣背著我過(guò)去。雖然走了一段路,但我的鞋子仍是干凈的,而父親的鞋卻早已濕透,沾滿(mǎn)了污濁的泥水。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那原本不大的傘總是傾向于我這邊,而父親自己卻大半個(gè)身子露在了傘外,早已濕透。但父親似乎渾然不覺(jué),只顧緊緊攬著我,為我撐起了一片無(wú)雨的天空……

  此時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,眼眶里似乎有什么東西,熱熱的,直打轉(zhuǎn)。我感受到了父親給予我的真真切切的愛(ài),感受到了在父親那威嚴(yán)背后深藏著的溫柔,感受到了父親那堅(jiān)韌背后深藏著的深情,感受到了父親那冷峻背后深藏著的希望……

  細(xì)節(jié)之愛(ài),不言語(yǔ)、不張揚(yáng),平凡、質(zhì)樸,卻慢慢將你的心燙暖;細(xì)節(jié)之愛(ài),不冒失、不唐突,卻更富感動(dòng)與深情。愛(ài),在細(xì)節(jié)中體現(xiàn),在細(xì)節(jié)中升華。感謝愛(ài)中的細(xì)節(jié),讓我不孤單,不彷徨,讓我擁有了真正的愛(ài)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 26

  我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到大大小小的派對(duì),我們?nèi)⒓訒r(shí)一定希望給大家留下好印象,那么,我們?cè)撟⒁庑┦裁茨兀?/p>

  法國(guó)哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò):你要幸?鞓(lè)的生活,就必須是自己成為一個(gè)為別人所喜歡的人。你只有愛(ài)別人,才能得到別人的愛(ài)。你只有尊重別人,才能獲得別人對(duì)你的尊重。當(dāng)你是一名客人時(shí),我們的一切派對(duì)都是從社交開(kāi)始談起,我們與別人的談話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要禮儀與尊重,在派對(duì)上大大方方的向在場(chǎng)的每一個(gè)人問(wèn)好,當(dāng)大家都不認(rèn)識(shí)你時(shí),他們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好奇,而我們?cè)S多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,自己年齡小,社交只是大人的事情,與我無(wú)關(guān),那就大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)橹灰覀冮_(kāi)口說(shuō)第一句話(huà)時(shí),我們就開(kāi)始社交了。

  尊重別人有許多方面,我們?cè)谂c人談話(huà)時(shí)要注視對(duì)方的眼睛,如果你的雙眼望向別處,拿別人很有可能認(rèn)為你心不在焉,不想與他聊天。

  除了這一點(diǎn)我們還要知道,無(wú)論是參加生日聚會(huì),還是其他活動(dòng),我們都應(yīng)給主人帶點(diǎn)禮物!逗神R史詩(shī)》中講了俄底修斯的`故事,有一次他到一個(gè)王宮做客,可是他當(dāng)時(shí)很窮,身無(wú)分文,無(wú)法買(mǎi)禮物,于是他在酒席上說(shuō):“我是一位客人,可是我一無(wú)所有,那我拿什么作為禮物呢?我就給你們講個(gè)故事吧!敝v故事也算禮物,因?yàn)槲覀兯投Y物的目的就是向主人表達(dá)自己的感激之情。禮物不一定要貴重,但一定要表達(dá)一片心意。

  說(shuō)話(huà)的技巧?偸钦f(shuō)一些大道理,萬(wàn)一沒(méi)有做到會(huì)產(chǎn)生什么后果呢?我們?cè)僦v一個(gè)小故事,俄底修斯在海上漂流時(shí)到了一個(gè)小國(guó),這回他帶了酒水,作為送給島主的禮物,但他們?cè)趰u上沒(méi)有遇到主人,他們看到一個(gè)山洞,里面有食物,因?yàn)樘I,就先吃了起來(lái),吃了一半,俄底修斯想起這是違反禮儀的,他趕緊祭拜宙斯,以為拜過(guò)了就沒(méi)事了,誰(shuí)知主人回來(lái)后非常生氣,因?yàn)橹魅耸蔷奕,他還把山洞口堵住了,俄底修斯很害怕,但他大聲告訴巨人:“我祭拜過(guò)宙斯了。”可巨人大笑起來(lái):“宙斯算什么?我爸爸海神波塞冬比他厲害多了?”想想吧,俄底修斯把海神之子得罪了,他還能在海上航行嗎?

  可見(jiàn)禮儀是多么重要,有時(shí)還會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。當(dāng)然,平日里我們不注意禮儀只會(huì)給人留下壞影響,還是盧梭所說(shuō):“你只有尊重別人,才能獲得別人對(duì)你的尊重!

  禮儀,也從尊重開(kāi)始。

  高中生細(xì)節(jié)作文 27

  路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。

  高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細(xì)致入微的油畫(huà),鮮艷了海藍(lán)的天空。

  我在祭海臺(tái)的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著人們的目光,嘴里嘟噥著我們聽(tīng)不懂的話(huà)。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(zhǎng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨(dú)又艱辛的生活。

  恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對(duì)低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地?fù)崦R駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠(yuǎn)了。

  而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨(dú)又艱辛的生活里,也有虔誠(chéng)于自然之美的,花兒一樣的心靈。

  當(dāng)夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。

  店主趕著牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話(huà)問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿(mǎn)了朝霞般的紅暈。他指著老舊的錄音機(jī),不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的'紅暈卻又濃了一層。

  高原的傍晚冷提酷似嚴(yán)冬。我和朋友們裹著棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著破舊不堪的椅子,握著破舊不堪的揚(yáng)聲器,艱難地連接著破舊不堪的電線(xiàn)。他是想為我們放音樂(lè),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。

  我們?yōu)橹袘。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細(xì)節(jié)在隨處綻放。花兒,音樂(lè),在這里都是純粹的美。這是生活中的細(xì)節(jié),就如同發(fā)現(xiàn)它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。

  躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯(cuò)過(guò)了多少,本應(yīng)令人難忘的細(xì)節(jié)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 28

  人是不知不覺(jué)地長(zhǎng)大的。身體容貌乃至性情習(xí)慣,并非一夜小雨。然而日夜待在一起親密無(wú)間的人,反而看不見(jiàn)。

  我小的時(shí)候很喜歡泡面,它總會(huì)激起我無(wú)限食欲。家長(zhǎng)不許吃,我不管有無(wú)營(yíng)養(yǎng),光沖著喜歡鬧著非要吃。如今我雖對(duì)泡面不厭也不倦,卻不是沒(méi)事就想吃了,非要吃泡面時(shí),心中卻有說(shuō)不出的苦澀。

  我從來(lái)不是個(gè)勤快的孩子,小時(shí)候特別聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)輩偶爾令我干個(gè)輕小的活計(jì),我心中也無(wú)多想,領(lǐng)了命就干。而現(xiàn)在,我卻是一個(gè)矛盾體。

  我不喜歡干活,即便再小的事也不想親自動(dòng)手。不是怕苦、怕累,卻是真的不愿自己受這“苦”這“累”。

  小時(shí)候都是聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),添衣吃飯,冷了熱了自己極少會(huì)管,長(zhǎng)大后卻也會(huì)打聽(tīng)天氣冷暖,吃自己能吃的,不饞重口味和小攤小鋪,想著對(duì)自己的身體好,不需令人再操心。

  以前總喜歡在外面多待一會(huì)兒,在學(xué)校里與朋友多打鬧一會(huì),甚至氣定神閑地讀一本課外書(shū)。現(xiàn)在我卻不愿意在外看見(jiàn)天黑,不喜在外吃晚飯。

  即使有光有聲,但墨色的孤獨(dú),仍像一雙無(wú)形的手,擾亂一顆心。我便像是不能離巢的雛燕,生怕在外面折了翅。無(wú)論金窩銀窩,只有家會(huì)給我安全,我也只會(huì)在這個(gè)絲毫不受外界干擾的熟悉的地方酣然入睡。

  兒時(shí)每年初一十五,我會(huì)跪著給家中慈眉善目的菩薩磕頭。觀音香裊裊,每一次都許的.是千篇一律的愿,而只有懂事后,才懂得平安二字勝過(guò)一切,而為自己誠(chéng)心誠(chéng)意說(shuō)出這二字的人,卻是我無(wú)以為報(bào)的。不是因?yàn)槎髑橛卸嘀,卻是因?yàn)椴磺蠡貓?bào)。

  幼兒園里過(guò)家家,我樂(lè)意做孩子。見(jiàn)“爸爸”“媽媽”小大人似的,我感慨做孩子多好。

  有取之不盡用之不竭的愛(ài),輕松又自在。現(xiàn)在我仍樂(lè)意做孩子,我知道日后我必會(huì)承擔(dān)起屬于我的那份責(zé)任,我不急也不慌,我只想珍惜眼前的一點(diǎn)一滴,再去解一個(gè)也許這一生都解不開(kāi)的謎。

  人生有著無(wú)限可能,人總在不斷成長(zhǎng)。有人快,有人慢,有人如洪水,有人如細(xì)流,這算是一個(gè)考驗(yàn),也算是一個(gè)交待,是迷茫,是徘徊,是人人獨(dú)有的精彩。

  高中生細(xì)節(jié)作文 29

  藺相如不拘泥于廉頗口出惡言,于是將相和的故事流傳千古;諸葛亮與諸藹謹(jǐn)不拘各侍一主,兄弟情感依舊完好;卓文君不拘于司馬相如的家境貧寒,于是一曲《鳳求凰》成就千古姻緣。不拘泥于細(xì)節(jié),讓生活更美好。

  不拘泥于細(xì)節(jié),讓友情更堅(jiān)貞。

  卡耐基的許多朋友被認(rèn)為是怪人,而卡耐基認(rèn)為他們的本性和我們一樣,只是與我們生活習(xí)慣不一樣而已。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,世界上又怎么有完全機(jī)同的人呢?如果拘泥于這些細(xì)微末節(jié),你終將成為一個(gè)孤僻的人。關(guān)羽義氣,張飛粗魯,劉備文雅,三個(gè)性格迥異,但桃園三結(jié)義又如何嘗不是民間流傳的佳話(huà)!熬雍投煌,小人同而不和!崩献孀诹粝碌牡览碛趾螄L不是呢?水滸一百單八將,誰(shuí)又完全一樣呢?李逵大大咧咧,宋江義氣,時(shí)遷雞鳴狗盜,哪一個(gè)不是個(gè)性十足?但一百單八將的情義卻實(shí)讓人羨慕。

  不拘泥于細(xì)節(jié),讓親情更溫暖。

  家庭,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。從兒童到少年,中年,這個(gè)避風(fēng)港是我們永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)青春期的我們遇上更年期的他們,爭(zhēng)吵,矛盾又怎能避免?難道我們又該因此而記恨一輩子嗎?于是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹催^(guò)這樣一則新聞,大兒子因?yàn)橐尚母改钙男鹤,于是與父母老死不相往來(lái)。最后父母為了見(jiàn)大兒子只好以他不負(fù)養(yǎng)老費(fèi)的名義將兒子告上法庭。如果大兒子不拘泥于那一點(diǎn)細(xì)節(jié)又怎會(huì)落到如此地步。不拘泥于細(xì)節(jié),別讓親情失了顏色。

  不拘于細(xì)節(jié),讓愛(ài)情更甜蜜。

  當(dāng)司馬相如遇上了卓文君,他不嫌棄她是再嫁之?huà)D,她亦不嫌棄他出身卑微,于是在那個(gè)禮法的時(shí)代鑄就了一曲千古絕唱。只要是愛(ài)。我卓文君當(dāng)壚賣(mài)酒又有何妨?當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)遇上羅契斯特,當(dāng)愛(ài)的火花擦出的那一秒,管你是多少個(gè)孩子的父親都無(wú)所謂。即使最后羅契斯特殘疾了。簡(jiǎn)愛(ài)也未曾拘泥于他的身體。讓我做你的.眼,你的腿,感受這個(gè)世界。而沈從文筆下的翠翠苦守一個(gè)有頭無(wú)尾的結(jié)局,一舟一人,守候一輩子。若儺送不拘泥于細(xì)節(jié),那美麗的鳳凰古鎮(zhèn)中又會(huì)多一對(duì)恩愛(ài)夫妻,又怎么有那句“那個(gè)人也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái),也許明天回來(lái)”的滿(mǎn)目凄涼呢?”

  不拘泥于細(xì)節(jié),讓友情更堅(jiān)貞,讓親情更溫暖,讓愛(ài)情更甜蜜,讓生活更美好吧!

  高中生細(xì)節(jié)作文 30

  母愛(ài)如茶,沁人心脾,芬芳撲鼻,令人回味。

  ——題記

  靜默的夜,黑漆漆一片,此時(shí)已是黑夜,涼風(fēng)陣陣襲卷心頭。圓圓的月亮掛在黑夜,撒下一片光輝,亮閃閃的,星星在黑夜中顯得格外耀眼。這些景色雖好,但卻無(wú)人欣賞。黑壓壓的高樓上,只有一家的燈亮著,格外明顯。我坐在椅子上,咬著筆頭,皺著眉毛,死死盯住那道物理題。此時(shí)是盛夏蟬蛙聲陣陣,更使我心煩意亂。

  那是作為初三的我,面臨著中考,熬夜已是我經(jīng)常做的事。我還在思考著這道題,突然門(mén)被打開(kāi),媽媽端著一杯泡了有一會(huì)兒的茶躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),我皺了皺眉頭,撇了撇嘴,惡狠狠地說(shuō):“你煩不煩人,我在做題你進(jìn)來(lái)干什么?煩人!”母親聽(tīng)著我說(shuō)完后頓了頓,一縷縷憂(yōu)傷劃過(guò),但隨后又消失了。母親像小孩子被大人訓(xùn)斥一樣地說(shuō):“對(duì)不起!我是怕你太累了!”我毫無(wú)表情地說(shuō)了一句:“我知道了,你出去吧!”母親低著頭,輕輕地關(guān)上房門(mén)。我氣憤地言語(yǔ)道:“煩死人!有打擾了我的思路!蔽铱粗}目聽(tīng)到了母親下樓時(shí)小心謹(jǐn)慎的腳步聲,我感覺(jué)我似乎做的實(shí)在有點(diǎn)過(guò)分了。回想起剛剛對(duì)母親的所作所為,我不禁羞愧了起來(lái)。突然想起了桌面上那杯被忽視很久的茶,端起它,輕輕地抿一小口,閉上眼睛。此時(shí)的茶已有些微涼,想必定是母親很久才泡的,不敢端上來(lái)吧!絲絲芬芳,縈繞在口中,嗅著茶的'芬芳,品著茶的美味,體會(huì)著母愛(ài)的香醇。

  我放下茶杯,打開(kāi)房門(mén),映入眼簾的是房門(mén)上的粉紅便條:孩子,別給自己太大壓力了,一切順其自然,別累壞了自己,好好休息?吹竭@里,淚水不爭(zhēng)氣地在眼里打轉(zhuǎn),模糊視線(xiàn),我輕輕地拭去淚水,吸吸鼻子,走進(jìn)房間。深夜的風(fēng)透著涼意,涼風(fēng)習(xí)習(xí),心頭卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

  靜夜,明月,涼風(fēng),溫暖......今夜夢(mèng)鄉(xiāng)必有太陽(yáng),今夜之事,定不相忘......繁星閃耀,亦如母愛(ài)散發(fā)光芒,溫暖心房,記憶塵封,藏入心底。

  母愛(ài)如井,一口很深很深的井,井里不是水而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。一路走來(lái),艱難坎坷,驀然回首,母親在身后,她似一種無(wú)形的力量支撐著我,鼓勵(lì)我前行。

  母愛(ài)如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,一頭接著母親,一頭連著我。

  高中生細(xì)節(jié)作文 31

  前不久坐車(chē)時(shí),仔細(xì)的看著爸爸的頭發(fā),但卻意料之外的發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)隱藏在那茂密的黑發(fā)中。那幾根白發(fā)被車(chē)窗外的陽(yáng)光照得格外耀眼……

  想到在弟弟還沒(méi)出生時(shí),就聽(tīng)到親戚們說(shuō):“有了弟弟啊,爸爸媽媽就不要你了!眿寢屧蛭冶WC過(guò),不會(huì)不要我的,但爸爸卻從來(lái)沒(méi)有。

  橘黃色的燈光打在我的作業(yè)本上,我在自己的房間里拼命刷題。我多么希望他們可以來(lái)房間里讓我歇息一下,可客廳里傳來(lái)的卻是他們和弟弟那愉快的笑聲,仿佛他們?nèi)齻(gè)才是真正的一家人,而我僅僅是一個(gè)局外人,突然間就意識(shí)到親戚們說(shuō)的是正確的。

  但就在不久前的十一假期里,我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  十一期間由于玩的太累了,導(dǎo)致嗓子啞了,爸爸知道后就立馬給我遞來(lái)了藥片,僅僅是看著那棕色的藥片就感覺(jué)到了藥的苦,就不想吃了,便把藥放在了一旁。察覺(jué)到我的小表情的爸爸走了過(guò)來(lái),拿起藥放在了我的面前說(shuō):“你要不吃這藥我就帶你去醫(yī)院打針了昂,而且馬上就要月考了,你自己考慮清楚了!币惶岬皆驴,月考我就迫不得已的一口悶了下去。但就在我準(zhǔn)備低下頭時(shí),看到了爸爸的臉:淡淡的眉毛,細(xì)而密的皺紋,絲絲縷縷,結(jié)成網(wǎng)狀,里面仿佛譜寫(xiě)著一部他四十年的歷史,又如一篇難解的文字。

  是啊,我都已經(jīng)15歲了,他的.青春也早已過(guò)去了,他也不再是那么年輕了。

  慢慢的我也發(fā)現(xiàn)了一些小細(xì)節(jié),總是在很細(xì)微的地方。嗓子啞的那周,晚上睡覺(jué)時(shí)總能聽(tīng)到爸爸打開(kāi)我房門(mén),幫我關(guān)空調(diào)的聲音,他總是小心翼翼的。

  早上起床后,在飯桌上也總能看到一杯熱白開(kāi)。本來(lái)就很不喜歡喝水的我一開(kāi)始就很排斥,但是爸爸卻一直在強(qiáng)調(diào)著:“要多喝水,嗓子才會(huì)好的快,別到時(shí)候又要去醫(yī)院又要影響到月考。”一聽(tīng)到這句話(huà)我就強(qiáng)迫著自己把白開(kāi)水喝完。

  思緒回到了小時(shí)候:那時(shí)候的我窩在爸爸懷中聽(tīng)他講故事,他的生涯就像是音符一樣,十分美妙,而我也總能在這美妙的故事聲中睡著。醒來(lái)時(shí),爸爸的手也發(fā)麻了,但他依舊不敢動(dòng),怕把我吵醒。當(dāng)時(shí),爸爸那烏黑的頭發(fā)就如同他那雙炯炯有神的眼睛。

  而現(xiàn)在的他那幾根白發(fā)刺在我的眼中。但是父親對(duì)我的愛(ài)依舊還是悄悄地,就像春日里的陽(yáng)光,在尋常的日子里悄悄地給我溫暖和希望。

  高中生細(xì)節(jié)作文 32

  一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)堆積砌成了多彩的生活。細(xì)節(jié)是多彩的圖畫(huà),把生活裝飾的豐富多彩;細(xì)節(jié)是悅耳的音符,把生活彈奏的激情澎湃;細(xì)節(jié)是優(yōu)美的文字,把生活譜寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)不容忽視,它往往會(huì)給人留下不可磨滅的印象,抨擊人的心靈。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刮著干燥的寒風(fēng)。忍不住抓了抓身上的棉衣,吸了吸鼻子,脖子縮的更緊了。手不自覺(jué)的向兜里摸了摸,一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋里,兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長(zhǎng)嘆曰:“我的天哪!爸爸媽媽明天中午才能到家呢!我該怎么活!”一路小聲唏噓著,來(lái)到了商店門(mén)口,準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)東西來(lái)填飽自己的肚子。猛一轉(zhuǎn)身,我看到了一個(gè)臟兮兮的'乞討者。

  他斜倚在路邊的圍墻上,穿著殘破不堪的軍綠色大衣,頭發(fā)一絡(luò)絡(luò)的,因?yàn)槌D瓴幌吹木壒收尺B到了一起,臉上也滿(mǎn)是灰塵,依稀能看到歲月在他身上無(wú)情留下的烙印。腳上只穿了一只夏季的拖鞋,手腳上布滿(mǎn)了凍瘡,通紅通紅的。陽(yáng)光并沒(méi)有嫌棄他,在他臉上灑滿(mǎn)了金光,他微瞇著眼看著來(lái)來(lái)往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對(duì)這個(gè)臟亂的乞丐置之不理。就這樣,我坐在臺(tái)階上關(guān)注著對(duì)面的一點(diǎn)一滴,大約一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我的腿都做麻了,也沒(méi)有見(jiàn)有人往他的碗里拖進(jìn)一枚硬幣。

  實(shí)在是看不下去了,我穿過(guò)馬路走到他的跟前。他睜開(kāi)了微瞇的雙眼,眼神中滿(mǎn)是不解。我掏出來(lái)自己那張僅有的鈔票,思考良久,終于把它放到了那個(gè)缺口的白瓷碗里。說(shuō):“錢(qián)不是很多,足夠你兩天不餓肚子了!眲傁朕D(zhuǎn)身,就被一個(gè)低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來(lái)了一個(gè)小木馬,說(shuō)是他流浪時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí)雕的,留得我做一個(gè)紀(jì)念。我也是很感動(dòng),乞丐也有自己的骨氣,不吃免費(fèi)的午餐。陽(yáng)光把我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  拿著小木馬向商店走去,摸著那兩枚硬幣,心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬,認(rèn)為如果他選擇做一個(gè)木匠也是很好的,溫飽能夠解決,也不會(huì)無(wú)家可歸。但是他沒(méi)有選擇從事這一職業(yè)的原因我不得而知。

  如果人與人之間多獻(xiàn)出一份愛(ài)這世界就會(huì)變成美好人間。大街上的乞討者也會(huì)減少很多。所以我們要注重細(xì)節(jié),把握點(diǎn)滴。細(xì)節(jié)無(wú)處不在!

  高中生細(xì)節(jié)作文 33

  自然界中最富有詩(shī)意,最令人心動(dòng)的就是愛(ài)。這些偉大而深厚的愛(ài),往往會(huì)在一瞬間表露出來(lái)。

  初春時(shí),走在路邊,隨意看了看路邊的綠化帶,綠葉茂茂,新葉叢生,果然是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)候?粗鴧矃簿G葉上的小嫩芽,青嫩的,黃嫩的,個(gè)個(gè)欣欣向上,盡顯向榮生機(jī),我不由得感嘆大自然的美好。卻又不禁思考:這新生的綠芽被底下濃綠的,成熟的綠葉托舉著,才得以享受這沐人的陽(yáng)光,這是樹(shù)木求生的本能。以一種更為人性化的想法來(lái)說(shuō),這不也是成熟的綠葉對(duì)后代們無(wú)限的關(guān)愛(ài)嗎?一年四季,回想起樹(shù)葉的種種,從發(fā)芽到落葉無(wú)不體現(xiàn)了一種偉大的愛(ài)。而這種愛(ài)就體現(xiàn)在新芽出生時(shí),老葉的一下低讓?zhuān)腕w現(xiàn)在落葉歸根時(shí),不忘地?zé)o私奉獻(xiàn)。初春的.清晨,我因樹(shù)葉愛(ài)的細(xì)節(jié)而感動(dòng)。

  步行回家,心中滿(mǎn)是歡喜。進(jìn)門(mén),換鞋,無(wú)處不是隨手取用,恰貼心意。剛進(jìn)客廳,聞到縷縷飯香,不由得食欲被引了上來(lái)。剛到家,飯也便剛剛做好。洗完手,我便興沖沖地去廚房端了自己和媽媽的飯碗,一人兩手只能舍棄父親了。抱著自己的飯碗在餐桌旁坐下,接過(guò)母親手里的筷子,坐下來(lái)第一件事便是夾一塊地瓜放到碗中,待冷下來(lái)之后就狼吞虎咽一番。這是我們家的習(xí)慣,因?yàn)槲腋裢庀矏?ài)吃地瓜,燒飯前媽媽總是要放一兩個(gè)地瓜進(jìn)到電飯煲里一起蒸,等到飯好了,地瓜也就煮熟了?粗业某韵,媽媽好氣又好笑地說(shuō):“這可是家里最后一個(gè)了,菜場(chǎng)里再也沒(méi)了,你悠著點(diǎn)吃!”我答應(yīng)著,邊說(shuō):“不怕!反正還有地瓜干!眿寢屝,我也笑。我想起了之前發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),便講給媽媽聽(tīng)。媽媽倒不如我所預(yù)想的那樣有恍然大悟或是突受啟發(fā)的表現(xiàn),反倒是略略感慨的說(shuō):“那是,天底下哪有不為后輩兒們著想的母親呢。哪怕是極小的,能為孩子做的,也會(huì)盡力啊”我聽(tīng)了心里微微一顫,我之前并沒(méi)有把葉子之間的愛(ài)同母愛(ài)聯(lián)系起來(lái),但我聽(tīng)了母親的話(huà),著實(shí)有所思考起來(lái),從我進(jìn)門(mén)的那一刻起,所用,所食,哪樣又沒(méi)有充滿(mǎn)愛(ài)意的細(xì)節(jié)蘊(yùn)含其中呢?再回想我今早的一舉一動(dòng),我對(duì)那路邊花草樹(shù)木不經(jīng)意間的一看一督,又何嘗不是體現(xiàn)出我最淳樸的熱愛(ài)自然的心嗎?

  原來(lái)令我感動(dòng)的不止那無(wú)意間所領(lǐng)悟的哲理,也不止人世間最崇高,偉大的愛(ài),而更有生活中無(wú)時(shí)無(wú)地的充滿(mǎn)愛(ài)的細(xì)節(jié)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 34

  我生活在一個(gè)離異家庭,與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工,爺爺在家“飼候”著我。

  也許是由于“代溝”的原因,爺爺?shù)纳盍?xí)慣與我格格不入。他那個(gè)年代的人,經(jīng)歷過(guò)三年困難時(shí)期,所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴;因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué),所以對(duì)知識(shí)和學(xué)校格外向往。這些倒沒(méi)什么不好,但他不怕臟,不講衛(wèi)生的習(xí)慣卻讓我反感至極。一;ㄉ椎粼诘厣,哪怕粘滿(mǎn)了灰塵,他都要撿起再吃。他愛(ài)吸煙,無(wú)節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以,我通常對(duì)爺爺說(shuō)話(huà)都是粗聲粗氣的,不帶絲毫的尊敬。

  暑假補(bǔ)課中的一天,學(xué)校臨時(shí)放假。我到家時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺出門(mén)了,就打開(kāi)電視自己一人看。直到下午3點(diǎn),爺爺才扛著鋤頭,滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了。一看到他,我就火了:“你干什么了去了,中午不回家,肚子都餓扁了!”“我到地里干活去了,現(xiàn)在就給你做飯去!”爺爺說(shuō)!翱茨銢](méi)做什么,卻整天不回家!”爺爺火了:“你說(shuō)話(huà)什么態(tài)度。∧愕降乩锔苫钊ピ囋!”

  我們大吵一架之后,我住到了媽媽那里。

  七月半那天,爺爺從縣城漕河到花園(我的老家)來(lái)掃墓。爺爺?shù)綍r(shí),滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的。聽(tīng)媽媽說(shuō),他不是搭車(chē)來(lái)的,而是騎自行車(chē)來(lái)的。聽(tīng)到這里,我驚呆了,幾十里的'路程,爺爺為了節(jié)省十塊錢(qián),居然……

  隨后,我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽(yáng)似火,曬得我睜不開(kāi)眼。不到一會(huì)兒,我和爺爺就都汗流浹背的。“咕咚,咕咚……”我一口氣喝完了一整瓶礦泉水。

  “爺爺,您渴嗎?”我問(wèn)道。

  “我不渴,你喝吧!”他一邊說(shuō),一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。

  我隨手將礦泉水瓶一扔。

  爺爺停了下來(lái),慢慢地走了過(guò)去,彎下腰,撿我扔掉的那個(gè)瓶子。

  他那瘦弱身體像一張弓,彎在我的眼前,彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明,那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋,托起了爸爸,姑姑這一輩,現(xiàn)在又托舉著我這一輩。

  “瓶子不要扔,可以賣(mài)錢(qián)呢!”聲音那樣輕,像是自言自語(yǔ)。

  不知為什么,我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 35

  “咚”的一聲,顱骨把撞擊的震動(dòng)聲傳導(dǎo)到了我的耳窩里,神經(jīng)元一并傳來(lái)的,還有撕心裂肺的疼痛。

  眼睛上蒙了層有色的,帶有腥味的液體,我費(fèi)勁地用手抹開(kāi),才頓悟,那正是我頭顱上汩汩流出的血,我于是才驚恐地哭喊著。

  我?guī)缀跻獣炦^(guò)去,疼痛愈演愈烈,不久后便轉(zhuǎn)變成了深深的麻木,只是在這麻木之上,更多的是極為頻繁的刺痛,像一股電流,不時(shí)就要來(lái)刺激我一下,也就是這刺痛,把我從睡意朦朧中無(wú)數(shù)次地拉回。

  很快,我便和父母一起出現(xiàn)在了急診室,父母和醫(yī)生絮絮叨叨地,不知說(shuō)了些什么,我便被醫(yī)生和父母抬上了急診室里的'手術(shù)臺(tái)。

  就在這里處理傷口?這么草率?!

  這時(shí),我才意識(shí)到,父母不決定要給我上麻藥,直接做縫合!

  那時(shí)我才九歲,吃不住這種痛,著了魔似的要逃出這生天,可我哪抵得過(guò)他們,只是徒勞地,在無(wú)形中把僅存的力氣耗光罷了。

  我便接受吧!反正結(jié)果都一樣,坦然些,也沒(méi)有損失。

  我任憑那鋒利的尖針插入我的頭皮,在我尚未死去的皮肉間游離,我也容忍了線(xiàn)在我的血肉中滑動(dòng),但是,那一霎后便傳導(dǎo)來(lái)的,那皮開(kāi)肉綻特有的鉆心的痛,又把這來(lái)之不易的寧?kù)o打破了。頃刻間,我凌厲至極的尖銳的咆哮聲,幾乎傳遍了整個(gè)醫(yī)院。

  九針,每針都是真正的痛楚。

  我把頭拗過(guò)去,用一種近乎凄楚的目光望著父母,像在乞討,又像在央求似的,讓他們給我來(lái)一管麻醉,好讓我隔絕那痛苦,縱使它幾乎已逝去。

  但我又發(fā)現(xiàn),父母竟然也在流淚,不是疼痛地哭泣,而是痛徹心扉的哭泣。

  我近乎是恍惚的:明知我痛,看了也難受,為什么不給我上麻藥?為什么?!

  慢慢地,這件事隨著我的痛楚一起埋沒(méi)在了時(shí)間的長(zhǎng)河里,說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道是什么把我的傷痕撫平了。

  時(shí)至今日,我問(wèn)及母親時(shí),她才答道:“啊,往頭部打麻藥會(huì)影響你腦部發(fā)育的,為了你往后的正常生活,我和你爸難道會(huì)同意打麻藥?”她極其隨和地說(shuō)道。“再說(shuō)了。讓你吃點(diǎn)痛,也挺好的,磨煉磨煉意志啊。”她笑著說(shuō)。

  唉,母親,你真是善于偽裝啊,當(dāng)初你的那份痛心,我難道未曾看在眼里?

  高中生細(xì)節(jié)作文 36

  每一滴淚水,匯聚成我心中一汪純藍(lán)的海洋。

  ———題記

  人們習(xí)慣為一部愛(ài)情電視劇煽情的情節(jié)而流淚,人們習(xí)慣為一次次遭遇挫折而流淚,人們習(xí)慣為博得同情而流淚……現(xiàn)實(shí)生活中我看過(guò)太多這樣的場(chǎng)景,它們讓眼淚變得一文不值,讓眼淚不再像詩(shī)篇里如珍珠般那樣靈動(dòng)。

  我開(kāi)始思考。

  幾年前的一個(gè)暑假,我在山中的一座寺廟里聽(tīng)導(dǎo)游講解一尊流淚的觀音。她俯瞰世間滄桑,默默地流淚她愿意承擔(dān)世人的一切罪過(guò)與痛苦,她不成佛是因?yàn)橐斩缺娚冶荒莾尚袩釡I所震撼,開(kāi)始對(duì)眼淚有了新的認(rèn)識(shí)。

  原來(lái)眼淚可以不為一己悲傷而為萬(wàn)物蒼生流淌。

  我在幾米的漫畫(huà)書(shū)中看到過(guò)這樣一個(gè)故事:眼鏡小乖為了解除小天使娜娜身上的魔咒,必須收集到90滴不同眼淚。

  當(dāng)她問(wèn)驢頭妹可不可以奉獻(xiàn)一滴眼淚時(shí),驢頭妹小聲地說(shuō):“我長(zhǎng)得不漂亮,眼淚也一定不好看,你愿意收下我的`眼淚嗎?我很想拯救娜娜!

  眼鏡小乖說(shuō):“你真誠(chéng)的眼淚是最美麗的。”

  我知道了,眼淚沒(méi)有丑與美,它是真心凝成的液體,擁有水晶般無(wú)與倫比的光澤。

  一只老貓壽盡時(shí),依偎在主人的懷里,眼神里盡是濃濃的不舍與眷戀,眼角的淚珠令人心碎。

  一頭牛要被拉去宰殺時(shí),面對(duì)主人,留下兩行熱淚它知道這是它的宿命,它不恨主人,只是不愿與主人分開(kāi)。

  一只懷孕的藏羚羊?qū)σ晃猾C人下跪,流下了眼淚,它在保護(hù)它的孩子,它在乞求人類(lèi)停止殘忍的屠殺。

  原來(lái)動(dòng)物的眼淚同樣真摯,眼淚沒(méi)有界限,它們共存于純凈的心靈上。

  我想說(shuō),上帝賜予人類(lèi)最美的禮物不是眼睛,是眼淚。

  還記得與親人分別時(shí)的執(zhí)手相看淚眼嗎?不忍離別的千言萬(wàn)語(yǔ)化作滾燙的淚珠。

  還記得汶川地震時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)上,眾人齊聲高呼,為中國(guó)加油,為災(zāi)區(qū)人民祈福嗎?淚花閃耀在陽(yáng)光下,為無(wú)數(shù)人驅(qū)散了恐懼,點(diǎn)亮了希望。

  看到了嗎?這才是眼淚,這才是讓眼睛變得澄澈,讓心靈變得純凈的液體。

  你也開(kāi)始思考了,不是嗎?

  你給的一滴眼淚,讓我看見(jiàn)你心中全部的海洋。

  你給的一滴眼淚,讓我明白眼淚原來(lái)是這樣,透過(guò)它,我看到了這么多觸動(dòng)人心的東西,它是那樣圣潔,不受世俗的玷污,流進(jìn)每個(gè)干涸麻木的心,滋潤(rùn)出一朵盛開(kāi)的花。

  高中生細(xì)節(jié)作文 37

  我看過(guò)這么一個(gè)故事,一位朋友給她的父母打電話(huà)的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話(huà)。為什么?朋友說(shuō),怕父母接電話(huà)太急,先撥一遍,給他們預(yù)定的時(shí)間。

  我的心忽然覺(jué)得十分濕潤(rùn),這個(gè)小小的細(xì)節(jié),不是對(duì)父母最生動(dòng)的疼惜嗎?為了父母多一份安全和從容,多撥一遍電話(huà)號(hào)碼,這是一件再瑣碎不過(guò)的事情?墒沁@件事就是這樣的愛(ài)的細(xì)節(jié)。

  讀完之后,不禁想到自己與母親,平時(shí)總是抱怨她外出時(shí)間多,不在家里陪我,可如今又細(xì)想一想,究竟母親在對(duì)我付出的愛(ài)中有多少細(xì)節(jié)呢?我沉思了。

  那是一個(gè)飄著雪的晚上,五歲的表弟到我家來(lái)做客,嚷嚷要和母親一同睡,我知道,母親喜歡弟弟,看得出來(lái),表弟也很喜歡母親,我覺(jué)得自己被冷落了。于是,睡覺(jué)時(shí),便一個(gè)人縮在角落里。夜里,已經(jīng)很晚了,表弟大聲鬧著要喝水,搖著我的手喊道:“姐姐,我要喝水!蔽抑皇欠^(guò)了身去,對(duì)他說(shuō):“很晚了,明天再喝!”表弟不依,依舊大鬧,這時(shí)候,母親起了身,我想攔著,可母親已下了床,披了一件外套。去給表弟去倒水了。母親回來(lái)的時(shí)候,手里卻端了兩杯水,一杯給了弟弟,另一杯給了我,我捧著手中溫暖的水杯,身子是涼的,可心已經(jīng)溫暖了,我以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,母親就把愛(ài)給了表弟了,可沒(méi)想到……這時(shí),我看見(jiàn)母親在寒冷的夜里凍得發(fā)顫的小腿,我不禁鼻頭一酸,我拉過(guò)母親的手,將她的手放在我的手心里,給她取暖。她等我們喝完之后又將杯子放回了原處,我剛想拉她到被子里來(lái),誰(shuí)知,她卻掩了掩我那邊的被角,還叮囑我,晚上不要亂踢被子,會(huì)感冒的,然后才慢悠悠的進(jìn)來(lái)。我以為我已經(jīng)足夠強(qiáng)大了,起碼能夠獨(dú)立的照顧自己了,沒(méi)想到,在母親眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)被她的愛(ài)包圍著長(zhǎng)不大的孩子。我以為我已經(jīng)足夠成熟了,不需要母親那時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài)了,甚至我可以像母親愛(ài)我的'方式去疼愛(ài)我的表弟,可在母親眼里,我依舊是她的孩子。

  我看著母親那眼角細(xì)細(xì)的皺紋,我禁不住對(duì)歲月大吼:“母親是個(gè)美人,歲月你別傷害她!”歲月連聲應(yīng)諾,我想,在以后的日子里,我要對(duì)她好一點(diǎn),再好一點(diǎn),更好一點(diǎn),因?yàn)樗俏业哪赣H。她在用平凡的愛(ài)包圍我時(shí),我也應(yīng)該回應(yīng)她,用她愛(ài)我的方式。

  高中生細(xì)節(jié)作文 38

  窗外雨潺潺,看著整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語(yǔ):他是否又在雨中?

  夏日的天說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏云密布,既而狂風(fēng)大作,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹(shù),被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的.我們,只能按捺住性子,等待雨停。

  雨勢(shì)似乎小了很多,同學(xué)們或拿雨傘離開(kāi),或被家長(zhǎng)們接走,這時(shí)我的耳邊回蕩著媽媽早上說(shuō)的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因?yàn)樽约阂粫r(shí)大意,臨出門(mén)將傘落在鞋凳上,F(xiàn)在只能看著大家一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來(lái)。

  雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書(shū)包,然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門(mén)口,感受著風(fēng)撲面而來(lái)的寒意,正要往前沖,忽然感覺(jué)書(shū)包帶被拽了一下,回頭,看見(jiàn)一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開(kāi)一把藍(lán)色的傘對(duì)我說(shuō):雨太大了,我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路無(wú)言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認(rèn)識(shí)他,他為什么送我回家?他是哪個(gè)年級(jí)的?我怎么一直沒(méi)有留意過(guò)他??jī)?nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開(kāi)口道。沒(méi)事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉,看來(lái)是甩不掉了,身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘,說(shuō)也奇怪,我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。

  到了單元樓下,大哥哥并沒(méi)有走進(jìn)去,而是對(duì)我說(shuō):好了,你到了,快回去吧。我長(zhǎng)舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。

  轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒(méi)有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動(dòng);看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺(jué)羞赧慚愧起來(lái)。直至小學(xué)畢業(yè),我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影,那個(gè)送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。

  高中生細(xì)節(jié)作文 39

  人生當(dāng)中,總會(huì)有許許多多令人難以忘懷的細(xì)節(jié)。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作或一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ),都會(huì)令人記在心底里。

  我自己雖已是初中生,卻還離不開(kāi)母親的照顧。每次離家去學(xué)校的時(shí)候,父母早已將一切準(zhǔn)備好,而我,則需要靜靜等候出發(fā)上學(xué)就行了。記得開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我正從午睡中醒來(lái),便看見(jiàn)母親正幫我收拾著行李。她彎著身體,將衣服一件一件地折疊起來(lái),時(shí)不時(shí)地擦掉額頭的汗水。看著她旁邊的大包小包的行李,我知道母親一定忙了許久。忽然,我看見(jiàn)母親盯著手掌,嘴里默默念叨著什么。只見(jiàn)那手掌寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小字。母親看手掌只是一會(huì)兒的事,這一個(gè)微小的動(dòng)作,卻猛地刺痛了我的心。

  多年以前,母親因?yàn)橛幸淮喂ぷ魈貏e忙,所以到她幫我收拾行李的時(shí)候,離出發(fā)的時(shí)候不多了。他匆忙地收拾了行李,卻忘了還有我的作業(yè)沒(méi)收拾。結(jié)果,我回到學(xué)校就是被老師臭罵一頓,我先是委屈,轉(zhuǎn)而憤怒。都怪母親!她怎么那么健忘,一點(diǎn)東西都收拾不了!回到家后,我將怒火發(fā)泄給了母親,母親低著頭不說(shuō)話(huà)。末了,我說(shuō)了一聲:“真是夠笨的,不會(huì)將事情寫(xiě)在手上啊!”說(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身走了。

  盡管,當(dāng)年我沒(méi)有看見(jiàn)母親的神情,但我很清楚,最后的那句話(huà)對(duì)母親的傷害有多大。想起往事,我不禁感到心痛、慚愧,甚至覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸痛了……我走了過(guò)去,喊了聲:“媽!”母親看了看我,疲勞的雙眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài):“醒了啊!你先坐坐,行李馬上就準(zhǔn)備好了。”我過(guò)去牽著母親的手,說(shuō):“您先歇歇吧!讓我來(lái)就行了。”母親愣了愣,也沒(méi)多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)而拿了一張椅子坐了下來(lái)。看的`出,母親非常的累了。見(jiàn)到母親軟癱在椅子上,我不禁更加心痛與慚愧,為人子女,我這兒子也算做得失敗了。不但沒(méi)有為父母減輕負(fù)擔(dān),反而更成為了父母的負(fù)擔(dān),如果世上真的有上帝,恐怕我會(huì)遭天譴吧!

  母親看手掌的那細(xì)微動(dòng)作,已經(jīng)攜刻在我的深海心里。以后每當(dāng)我想起這動(dòng)作,即使想頹廢,想放棄,也便再找不到任何理由了。與母親相比,我實(shí)在太微不足道了!

  高中生細(xì)節(jié)作文 40

  青春的可貴不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是盈滿(mǎn)了勇敢熱情的心,不怕付出,不怕受傷,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。

  ——題記

  “你們怕什么?區(qū)區(qū)一個(gè)演講比賽,居然沒(méi)人報(bào)名。遇到事情就退縮,像什么樣子!你們這么年輕,應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)!”我的初中班主任站在講臺(tái)上,怒發(fā)沖冠,異常生氣地說(shuō)。

  初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,老師說(shuō)想?yún)①惖娜苏艺n代表報(bào)名,結(jié)果三天無(wú)人問(wèn)津,老師要求英語(yǔ)成績(jī)好的人參賽,但他們都推托著不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子,得到的答案是家里學(xué)校遠(yuǎn),連午休時(shí)間都沒(méi)有,結(jié)果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞,卻又無(wú)可奈何。

  “如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的,難忘的事,那么當(dāng)你們進(jìn)入暮年之后,會(huì)很后悔的!”說(shuō)完,又頓了頓,“你們好好想想吧!”之后,猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。

  班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后,便再一次恢復(fù)了喧囂,同學(xué)們很快就將老師的話(huà)拋到了腦后。而我卻覺(jué)得,老師的話(huà)很有道理,我很認(rèn)同她的觀點(diǎn)。

  下課后,我找到班主任,“老師,我去!”老師看著我,笑了。我至今都記得班主任當(dāng)時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神!這之中,包含著鼓勵(lì),贊賞,甚至夾雜著些許欽佩。當(dāng)然這只是我的想法,并且現(xiàn)在想來(lái),或許那只是一個(gè)普通的眼神,并沒(méi)有蘊(yùn)含那樣豐富的情感。但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這就像是一針強(qiáng)心劑使我信心倍增,我以驚人的'速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后,又不厭其煩地一遍遍練習(xí)發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jī)將會(huì)有多好,因?yàn)檠葜v并不是我的強(qiáng)項(xiàng),報(bào)名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話(huà):“年輕就是要折騰!

  演講那天,穿著校服的我站在主席臺(tái)上,面帶僵硬的微笑,深呼吸之后,就開(kāi)始背早已準(zhǔn)備好的演講稿。因?yàn)榫o張,我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久,演講結(jié)束。我長(zhǎng)舒一口氣,對(duì)自己說(shuō):“說(shuō)得挺流利,還不錯(cuò)!

  成績(jī)并沒(méi)有讓我失望,第三名。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我笑了,笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想,這勇氣,來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們,讓我擁有了奮斗的力量。

  高中生細(xì)節(jié)作文 41

  若嘗試著像以前一樣和父親挽著手,想再次看到別的孩子羨慕的眼光,可是每當(dāng)若的手接近父親時(shí),卻覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是那么的陌生。想一想,上次與父親挽手散步是什么時(shí)候來(lái)著,好像是放寒假的時(shí)候吧……

  一個(gè)悶熱的夏夜,若再次挽起父親的手,撒嬌地把父親從飯桌上拉下來(lái),準(zhǔn)備出去散步,父親見(jiàn)若執(zhí)意要去,二話(huà)不說(shuō),帶著他那半空的肚子,上路了。

  在路上,若還是和以往一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,父親是若唯一的聽(tīng)眾,總把著當(dāng)做一天中必不可少的事。

  不知不覺(jué)來(lái)到了長(zhǎng)江邊,坐在一塊干爽的石頭上,聽(tīng)父親講屈原的'故事——雖然早已知道屈原是何等人物,可依然沉迷于父親的故事中,因?yàn)槿糁,父親是很容易滿(mǎn)足的,只須你靜靜的聽(tīng),實(shí)現(xiàn)他與女兒共享天倫的愿望就行了。

  父親出差了,一去就是一個(gè)月,等他回來(lái)時(shí),他的女兒已經(jīng)邁入初中的大門(mén)。在初中,變化太大了,時(shí)間變緊了,作業(yè)變多了,女兒,也變了。

  又是一天傍晚,父親叫若出去散步,若惱火地說(shuō):“煩不煩人哪!”若不知道,若不明白,為什么自己變化這么大,自己一定傷了父親的心,若不敢看父親,卻也從窗戶(hù)上看到了——父親的臉上還僵著一絲笑容,他驚呆了,過(guò)了好一會(huì)兒才靜靜地走開(kāi)了。

  想到這里,若內(nèi)心頓時(shí)無(wú)比慚愧,將父親的手挽起來(lái)說(shuō):“父親,你好久沒(méi)帶我去江邊了吧!”父親先是一楞,然后高興地像小孩子一樣興奮的講起了那位他口中的常客——屈原。若想,自己不會(huì)打擾他的,若要像以前一樣靜靜地聽(tīng),若要做回原來(lái)的自己,她要達(dá)成父親與她共享天倫的愿望。因?yàn),被遺忘的太多了,被遺忘的父親,被遺忘的愛(ài),被遺忘的親切,被遺忘的江邊……

  被遺忘的太多太多了,不能再遺忘了,若要將被遺忘的所有細(xì)節(jié)都找回來(lái)。永遠(yuǎn),不要再遺忘了。

  高中生細(xì)節(jié)作文 42

  微風(fēng)拂來(lái),穿過(guò)發(fā)際,趴在陽(yáng)臺(tái)上,雙手托著臉頰,傻傻的看著天上的星星和月亮,頃刻間,思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔,燦爛的星空,喧囂的城市,閃爍的霓虹燈,生活多么美好,青春少女心中萌動(dòng)的情愫,渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝,想像上流社會(huì)白領(lǐng)的摩登時(shí)尚,一切盡在不言中。

  青春,激情澎湃的年華,像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬,在美麗的大草原上,盡情奔跑,無(wú)拘無(wú)束,自由闖蕩,對(duì)自由,對(duì)獨(dú)立的欲望越發(fā)得表現(xiàn)在行為上,父母的關(guān)心成為煩人的嘮叨,老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的借口,朋友三個(gè)一群五個(gè)一黨成為自由,成為追求自我的權(quán)利。滿(mǎn)足了自我一時(shí)的快感。可不知在家中等待的父母又多了幾根白發(fā),讓老師又多了幾分感嘆,那種“恨鐵不成鋼”的焦慮,幾時(shí)才能讓你明白?默默祈禱那一切不會(huì)太晚。

  有時(shí)又不免有些感傷,如火的青春,花一樣的年華不該在鄉(xiāng)間,田埂上,小路上留下該有的足跡嗎?不該在金色的陽(yáng)光下溫暖的春風(fēng)中感受大自然的美妙嗎?感傷于明天給予的壓力,傷感于社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),想擁有一份強(qiáng)大的力量,來(lái)沖破現(xiàn)實(shí)的束縛,面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春似乎不免太過(guò)渺小,青春之旅,汗水與淚水各相參半,以致有時(shí)迷失了方向,也忘記了欣賞沿途的風(fēng)景,不停的前進(jìn),心中有一份憧憬,可總感覺(jué)瞬間又回到原點(diǎn),離心中的那個(gè)天堂越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

  許下第一千零一個(gè)愿望,總有一個(gè)幸福會(huì)降臨,總有一天會(huì)到達(dá)心中的天堂,因?yàn)榍啻,所以我們相信,相信未?lái)不是夢(mèng);因?yàn)榍啻,所以我們?jiān)持,堅(jiān)持就有希望;因?yàn)榍啻海覀兣!為了我們所?ài)的.人和愛(ài)我們的人,一定不能辜負(fù)青春所賦予我們的力量!

  青春如一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,放在嘴里,幸福的小分子自由的穿梭。

  青春的感傷,青春的期盼,青春的各色各樣的細(xì)節(jié)就這樣充實(shí)著人生的旅途。青春就像一扇門(mén),是人生不可逆轉(zhuǎn)的一部分,一扇門(mén)關(guān)上了,另一扇門(mén)會(huì)存在,請(qǐng)把握青春的點(diǎn)滴,讓細(xì)節(jié)鑄就人生的光環(huán)!

  高中生細(xì)節(jié)作文 43

  第一幕幕啟:女兒在水井上接了兩桶水,這時(shí)母親拿著扁擔(dān)走來(lái)。女兒(疑惑):媽?zhuān)皇钦f(shuō)讓你拿棍子來(lái)抬的嗎?你怎么拿扁擔(dān)。母親:我挑回去就行了。女兒(走到母親面前“奪”過(guò)扁擔(dān)):那兩桶水多重呢?你累不累?母親(微笑著):沒(méi)事,我可以挑動(dòng)。女兒(拿著扁擔(dān)說(shuō)):我回去拿棍子,你先在這等一下。母親:你看這孩子麻不麻煩……

 。ㄅ畠耗脕(lái)棍子,抬水時(shí)女兒特意多將棍子向母親那邊伸長(zhǎng)一些)母親:你把棍子往你那邊抬一點(diǎn),我這邊太長(zhǎng)了。女兒:沒(méi)關(guān)系,我可以抬動(dòng)。(母親看女兒一動(dòng)不動(dòng)就自己動(dòng)手把桶子拉近自己一些)女兒(有些不高興):媽?zhuān)懵椴宦闊闪艘惶斓幕,你累不累!母親(面帶笑容):我都習(xí)慣了,不累。ㄌе吡艘粫(huì))母親(關(guān)心地問(wèn)):你累不累,擱下歇會(huì)吧?女兒:媽?zhuān)也焕,你累不累?母親:我不累。女兒:那咱們就快點(diǎn)吧!我爸和我弟還餓著呢!母親:那快點(diǎn)兒,你一會(huì)兒做飯,我把那桶水弄回來(lái)就行了。

  女兒:?jiǎn)幔胰ヌ崴,你先休息?huì)兒。第二幕(在吃飯時(shí),弟弟正在盛第一碗飯。)弟弟:(把第一碗飯遞給爸爸)干活的先吃!爸爸:(笑著)你沒(méi)干就不吃了?女兒:(加一塊肉給母親)媽?zhuān)趺床怀匀?多吃點(diǎn),看您今年都瘦了。母親(笑了笑):我不喜歡吃肉太膩了。

  看,你弟都瘦成猴了,給吃好點(diǎn),才有力氣學(xué)習(xí)。弟弟(看著老爸):老爸,干活最多最重給,老爸補(bǔ)一補(bǔ)。爸爸(看了女兒):磊磊都快中考了,學(xué)習(xí)任務(wù)最重,平時(shí)沒(méi)有吃好過(guò),給你補(bǔ)一補(bǔ),考個(gè)好成績(jī)。(說(shuō)著就往女兒碗里夾)女兒(擋住爸爸夾來(lái)的.肉):爸還是你吃吧!太膩的東西,吃了會(huì)長(zhǎng)青春痘的。爸爸(笑著說(shuō)):你還真臭美,這明明就是塊瘦肉嗎?女兒:瘦肉我也不吃。爸爸:好,既然你們都不客氣了!宦。

  高中生細(xì)節(jié)作文 44

  其實(shí),曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的。或者可以說(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后,漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣,一步步地蘇醒,滋潤(rùn)著這個(gè)春天……

  不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉,開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開(kāi)始只是被它的名字吸引,后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣,總是會(huì)無(wú)厘頭地幻想著那些不真實(shí)的事情,而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。

  不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時(shí)給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外,對(duì)過(guò)去的人,過(guò)去的.事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí),七八個(gè)人圍著草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活,現(xiàn)在聚在一起,大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方,將這三年拼搏下來(lái),以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份驕縱,多了一份執(zhí)著,少了一份不屑……

  每當(dāng)周末來(lái)學(xué)校時(shí),總會(huì)深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進(jìn)校門(mén)。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級(jí)倒數(shù),想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧!

  我們的青春才剛剛開(kāi)始,我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō),如果我們還在18歲的話(huà)……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí),誰(shuí)也無(wú)能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!

  高中生細(xì)節(jié)作文 45

  教師節(jié)到了,我拿出手機(jī),向我的初中班主任發(fā)去一條短信“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。幾秒鐘后,很快地,老師竟回復(fù)我“高中生活怎么樣?”。看到這,我的心不由地顫動(dòng)了一下,我曾多次惹老師生氣,令他失望,可老師卻依舊關(guān)心著我……

  我的初中班主任是我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗鷦?dòng)有趣的課堂,我喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數(shù)學(xué)奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯(cuò)誤,解答同學(xué)們的問(wèn)題。在老師的辛勤教育下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)。也因?yàn)槿绱,我飄飄然起來(lái),而驕傲必定要受到打擊。

  那是初三中考前的二檢考試,我的名次一下子“飛流直下三千尺”?粗煽(jī)單我呆呆地坐在座位上,連上課鈴聲響了都不知道,那節(jié)課,正好是數(shù)學(xué)課。

  “你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋燑c(diǎn)到我的'名,而我早已溜號(hào)了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我,待我回過(guò)神羞愧地站起來(lái),我看到老師的眼神很復(fù)雜,有生氣、有嘆息、有幾分無(wú)奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了,你坐下吧!好好聽(tīng)課,下課來(lái)我辦公室!

  下課后,我懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心來(lái)到老師辦公室門(mén)前。已抬到半空中的手,就是扣不下去門(mén)。我一定會(huì)被嚴(yán)厲地批評(píng)吧?會(huì)不會(huì)叫我的家長(zhǎng)來(lái)呢?老師一定對(duì)我失望極了……帶著萬(wàn)分的忐忑我用一根手指的關(guān)節(jié)輕輕敲了敲門(mén)。開(kāi)門(mén)后,老師輕輕地把門(mén)閉上,從旁邊拉過(guò)一把椅子坐下,雙手握著茶杯,出乎意料地平靜和藹地看著我,告訴我:“一次失敗說(shuō)明不了什么,老師相信你可以。”一個(gè)“相信”,立即是我萬(wàn)分的感動(dòng),我努力地不讓眼淚滑出眼眶……

  我將永遠(yuǎn)難忘老師在講臺(tái)上神采飛舞教給我們知識(shí)的樣子;永遠(yuǎn)難忘我令他失望是他那意味深長(zhǎng)的眼神;永遠(yuǎn)難忘老師對(duì)我高中生活的關(guān)切;永遠(yuǎn)難忘老師對(duì)我的“相信”;永遠(yuǎn)難忘老師教導(dǎo)我的每一個(gè)細(xì)節(jié)……

  所有教導(dǎo)我的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  高中生細(xì)節(jié)作文 46

  青春的我喜歡向前看,因?yàn)榍胺降娘L(fēng)景會(huì)更美麗;青春的我喜歡向前看,因?yàn)榍胺降睦杳鲿?huì)更值得期待;青春的我喜歡向前看,因?yàn)榍胺降纳顣?huì)更加精彩。

  下課鈴一響起,教室里霎時(shí)熱鬧起來(lái)。三兩個(gè)女生聚在一塊,議論著明星的八卦,議論著奇聞趣事,不時(shí)發(fā)出陣陣哄笑。兩三個(gè)男生時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而擺弄手機(jī)視頻。沒(méi)有人注意到我仍舊在苦思著課堂上的那道沒(méi)有解答完的題目。我喜歡這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),在我看來(lái)壓力就是動(dòng)力。緊張的學(xué)習(xí)催促著我不斷地向前努力,緊張的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。擁有青春的日子里,我享受著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的體驗(yàn)。

  獨(dú)自一個(gè)人走在空曠的操場(chǎng)上,四周無(wú)人。雖是隆冬,一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷。草木的綠裝并沒(méi)有消退殆盡,時(shí)而從空中飄落一片葉子。躺在草坪上,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,天空飄過(guò)幾朵白云,銜著一棵野草,回憶著過(guò)去的日子,思考著未來(lái)的生活!盀槭裁磩e人如此優(yōu)秀,而我沒(méi)有做到?”“難道是我不夠努力嗎?”“那么我又該怎么去做呢?”……我喜歡這種無(wú)止境的思考,是思考讓我明白了堅(jiān)持不懈的真理,讓我體會(huì)到過(guò)程的快樂(lè)。擁有青春的`日子里,我欣賞著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的風(fēng)景。

  打開(kāi)郵箱,網(wǎng)友又給我發(fā)來(lái)一個(gè)新的軟件信息,令我欣喜不已。還是偶然間看到一本關(guān)于算法編程的書(shū),不料讓我產(chǎn)生了極大的興趣,從此一發(fā)不可收拾。每天癡迷于編程的研究,經(jīng)常幻想著自己開(kāi)發(fā)的軟件能夠?yàn)槿耸熘,幻想著自己?chuàng)辦的網(wǎng)站能夠全球上市……我喜歡這種幻想,它是我向前奮進(jìn)的目標(biāo)和方向。擁有青春的日子里,我渴望著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的精彩。

  在擁有青春的日子里,我享受著、我欣賞著、我渴望著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。我的青春我做主。在青春的路上,不管遇到什么,我都會(huì)挺起胸膛向前看。

  高中生細(xì)節(jié)作文 47

  青春里有很多很小的細(xì)節(jié),不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛(ài)的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。

  ——題記

  “為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來(lái),大聲質(zhì)問(wèn)著父親。父親的目光突然黯淡下來(lái),低著頭小聲地說(shuō):“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺(jué)得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說(shuō)完,我便狠狠地打斷了他的話(huà):“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門(mén),摔門(mén)而去。

  樓下燈火寥落,稀稀疏疏的'樹(shù)影斑駁交錯(cuò),我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的,但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球,還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭(zhēng)吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來(lái)!耙苍S,我該回去給他道歉。”呵,這真是個(gè)愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話(huà)中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。

  清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí),他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅!鞍郑茵I了。”“先把襖給穿上,別著涼了!备赣H邊說(shuō)邊去接下他的書(shū)包,“走,你說(shuō)想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺,濃得化不開(kāi)的幸福。也許,見(jiàn)到兒子是他這一天中,最快樂(lè)的事。

  曾幾何時(shí),我與父親也這般親密過(guò)。只是如今,爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開(kāi),兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競(jìng)連對(duì)他道歉的話(huà)也難以啟口,這是多大的罪過(guò)啊!

  想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……

  高中生細(xì)節(jié)作文 48

  母愛(ài)是倦鳥(niǎo)舒適的巢;母愛(ài)是船兒安睡的港,母愛(ài)是風(fēng)兒歇息的角落······母愛(ài),無(wú)處不在。哪怕只是它微小的細(xì)節(jié),也像雨絲滋潤(rùn)干涸的大地般,滋潤(rùn)著我的心。

  秋風(fēng)穿著落葉的華裳,和著優(yōu)雅的舞曲,洗禮了這個(gè)世界。幾絲殘?jiān)票伙L(fēng)兒溫柔地吹卷著,慢慢消散在淡藍(lán)色的晴空。秋高氣爽的時(shí)節(jié),讓人不禁想出門(mén),與紛飛的落葉共舞一曲。

  我和母親說(shuō)要出去散心,她欣然應(yīng)允。她從不管我的'課外活動(dòng),任由我自由地飛翔。而當(dāng)我疲憊時(shí),她,便是我最安穩(wěn)的港灣。但,她執(zhí)意要陪我一起走。我本是怕她腰痛,但她不放心我,我便只好作罷。

  走在漸涼的陽(yáng)光里,我呼吸著有樹(shù)葉氣息的空氣。媽媽在我身后,靜靜地望著我。我感覺(jué)到,媽媽關(guān)切的眼神,好像一道光芒,異于日光的溫暖,穿過(guò)了層層寒意,灑在我的身上。一根鞋帶恰好松開(kāi),我蹲下準(zhǔn)備系鞋帶。突然一只手抓住了鞋帶,是母親從身后轉(zhuǎn)過(guò),為我系起了鞋帶。我呆呆的望著母親。她的鬢角已經(jīng)有些泛白,幾縷銀絲不時(shí)地從發(fā)叢中跳出來(lái),反射著柔和的光,卻又如此眩目。她那雙靈巧的手已染上了一層薄繭,不復(fù)從前的柔軟和細(xì)膩······直到她系好鞋帶,叫了我好幾聲,我才緩過(guò)神來(lái)。

  小時(shí)候,母親也曾帶我出去玩。我總是跑跑跳跳,沒(méi)個(gè)消停。而母親,一邊柔聲囑咐著我,一邊對(duì)我溫柔而幸福地笑著。不覺(jué)間,歲月流轉(zhuǎn),我已亭亭玉立,不再頑劣。而母親也在歲月蹉跎中老去。此刻,我又想起了母親。想起了她每一次出門(mén)前都要為我披上外套;每一晚臨睡前都叮囑我喝牛奶;每一天上學(xué)前都鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)······我不禁濕了眼眶。

  母愛(ài)是生活中的一點(diǎn)一滴,它用所有微小的細(xì)節(jié),溫暖著我的心。那些愛(ài),就像人生寒夜里的一盞明燈,帶給我光明和溫暖,指引我前行。

  高中生細(xì)節(jié)作文 49

  細(xì)節(jié)往往能看出一個(gè)人對(duì)你的感情,一個(gè)人如果是真心愛(ài)你,那他一定注意到所有你的細(xì)節(jié),正如媽媽她一直能注意到那些關(guān)于我的小細(xì)節(jié)。

  有一次我考試沒(méi)有考好,回家后一直滿(mǎn)臉陰沉,一派失魂落魄之樣,(神態(tài)描寫(xiě)推動(dòng)事情的發(fā)生)細(xì)心的媽媽一下,就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,關(guān)切的問(wèn)道:“你怎么了?”“沒(méi)什么!蔽覠o(wú)力的揮了揮手,“和你沒(méi)關(guān)系!薄笆菦](méi)考好嗎?”“嗯,可不是嗎?”我心里一驚,媽媽已經(jīng)接到了通知嗎?我把頭埋得更低了,準(zhǔn)備接受那預(yù)料中的一頓大罵,一分鐘過(guò)去了,可是媽媽一個(gè)字都沒(méi)說(shuō),又一分鐘過(guò)去了,媽媽才輕輕地說(shuō),:“那你考了多少分?”“你不知道嗎?”“不知道啊,老師也沒(méi)發(fā)成績(jī)!薄澳悄阍趺粗赖哪兀俊薄澳忝看螞](méi)考好都這樣!”“哦,80,”我無(wú)力的說(shuō)。“這沒(méi)什么的`,下次考好一點(diǎn)不就好了嗎?”(語(yǔ)言描寫(xiě)給了我安慰)我一愣,:“嗯?!眿寢屧趯W(xué)習(xí)上對(duì)我可從來(lái)不放松,這是怎么了?怎么沒(méi)罵我?“好了。沒(méi)關(guān)系,走了去買(mǎi)菜吧!換個(gè)心情!”哦,我稀里糊涂地穿上了鞋,走出了家門(mén)。

  走到了一家超市,媽媽拉著我走進(jìn)去,她在一旁買(mǎi)菜,我在一旁漫無(wú)目的地走著,突然一盒包裝精美的巧克力,出現(xiàn)在我的眼前,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那盒巧克力,以至于媽媽買(mǎi)好菜叫我走了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),回了家,我滿(mǎn)腦子都是那盒巧克力,突然媽媽叫了我一聲,我緩緩的走了出去。

  媽媽神秘的讓我閉上眼睛,一個(gè)盒子放到了我的手上,盒子并不重,外殼光滑,是什么呢?一個(gè)念頭冒了出來(lái),不會(huì)是……“好了,睜眼吧。”媽媽的聲音突然響起,我迅速睜開(kāi)眼,竟然真是那盒巧克力,我還以為媽媽沒(méi)注意到呢,我的淚水一下涌了出來(lái),一下?lián)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙镎f(shuō),“謝謝媽媽?zhuān)乱换匚乙欢〞?huì)考好的!

  媽媽總能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),比如她發(fā)現(xiàn)了當(dāng)我考不好時(shí)的表情,發(fā)現(xiàn)了我想要那盒巧克力,細(xì)節(jié)體現(xiàn)愛(ài)!

  高中生細(xì)節(jié)作文 50

  生活中有一些微不足道的細(xì)節(jié),它們?nèi)缫箍罩械蔫残浅,容易被人們忽略,但?dāng)你“抬頭”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)趶V闊的世界里美麗著生活中的'點(diǎn)滴。

  一天下午,我心血來(lái)潮在廚房里搗騰吃的,正好碰見(jiàn)了正在準(zhǔn)備晚飯的奶奶,“你就挑著我洗菜燒飯的時(shí)間來(lái)弄吃的,弄好了現(xiàn)在吃了晚飯就吃不下了!彼吤呎f(shuō),“明天早一點(diǎn)再弄吧!蔽揖桶褨|西收拾起來(lái),幫忙洗菜,看見(jiàn)奶奶在切蔥,和之前比切得長(zhǎng)了許多,我便問(wèn):“阿婆,你蔥切這么長(zhǎng)要燒什么?”“燒番茄蛋湯啊,你昨天不是說(shuō)想吃嗎,蔥你不喜歡吃,切長(zhǎng)點(diǎn)好挑出來(lái)!蹦棠袒卮稹(duì)啊昨天無(wú)意間的一句話(huà),原來(lái)她記得這么牢啊,感覺(jué)有點(diǎn)暖洋洋的,細(xì)節(jié)如果細(xì)細(xì)回味竟然如此美妙。

  一月中旬,照例舉行考試,我考完了以后有點(diǎn)慌,但還是和自己說(shuō)不要想,成績(jī)出來(lái)之后果然沒(méi)考好,我開(kāi)啟了“自閉狀態(tài)”——除了老師講的課,其他一切與我無(wú)關(guān)緊要,獨(dú)自反省。到了下課,我的鄰桌給了我一張紙條,上面寫(xiě)著“別慌啊,一次沒(méi)看考好下次努力啊,一起進(jìn)步!”我回復(fù)說(shuō):“嘿嘿,你這安慰還挺變向啊,好在有用。”雖然回應(yīng)得還挺嘴硬,不過(guò)倒是真被朋友逗笑了,就像一縷光照耀大地,就像一顆星點(diǎn)亮天空。

  一年夏天,原本健康的老太太突然生了病,沒(méi)有征兆。那天正值梅雨季節(jié),我正準(zhǔn)備著期末考試,好不容易走到家,卻沒(méi)看到到在客廳看電視的老太太,奶奶和我說(shuō),她病了,是腦梗。我有點(diǎn)懵,昨天還好好的,怎么今天就……一周后醫(yī)院說(shuō)情況沒(méi)有好轉(zhuǎn),建議接回家,后來(lái)由親戚們輪流照料,爺爺拉著老太太的手,怕她拔了管子,但其實(shí)老太太也把爺爺?shù)氖肿ゾo了,就這小小的細(xì)節(jié),我感覺(jué)到了親情的溫暖與美好。

  細(xì)節(jié)是渺小,但卻改變了心情,美麗了生活,燦爛了世界。

  高中生細(xì)節(jié)作文 51

  如果我是畫(huà)藝超群的畫(huà)家,我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫(huà);如果我是歌藝驚人的音樂(lè)家,我定要用珠圓玉潤(rùn)的聲音將你的底蘊(yùn)歌唱;如果我是才華橫溢的作家,我定要用靈動(dòng)雋永的文字將你的靈魂留下。可惜我不是,但我卻會(huì)將你的細(xì)節(jié)完美留下——青春。

  青春沒(méi)有彩排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,都是青春最完美的演繹。

  青春的天空,沒(méi)有吹不散的烏云,卻永存你青春燦爛的笑臉。

  東方漸漸地泛起魚(yú)肚白,我們就從床上爬起。在叮當(dāng)叮當(dāng)聲中,快速洗漱完畢,一起奔向那食堂,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中快節(jié)奏的吃晚飯,本想那寬闊的操場(chǎng)。

  “立正,向右看齊,向左轉(zhuǎn),起步跑”。我們像涌動(dòng)的波浪在青春的海洋中歡快歌唱!捌床珚^斗,青春無(wú)悔”響亮的口號(hào)在操場(chǎng)飄旋回蕩。

  微細(xì)的汗珠掛滿(mǎn)了我們青春卻不再稚嫩的臉,我們用微揚(yáng)的嘴角洋溢著我們的青春,我們無(wú)悔。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”朗朗書(shū)聲,我們用聲音宣告抓住青春,抓住青春最完美的細(xì)節(jié)。

  天黑了,宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的'教室卻依舊燈火通明,我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,經(jīng)歷著思想的斗爭(zhēng),進(jìn)行著感性與理性的完美融合,盡管過(guò)程艱辛,但意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們用我們的拼搏書(shū)寫(xiě)青春無(wú)悔的細(xì)節(jié),我們亦用團(tuán)結(jié)友愛(ài)彰顯青春最動(dòng)人的細(xì)節(jié)。

  呵!天真冷,手凍得宛若那出芽的姜,溫度卻更像結(jié)了冰的水!肮,冷了吧!你也不多穿點(diǎn),給你只手套!薄罢娴牟焕洌也幌嘈,手伸出來(lái),我摸摸!睖嘏氖謱⒔┯驳氖痔K醒,溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。

  這就是青春的細(xì)節(jié),沒(méi)有名利的左右,充滿(mǎn)扣人心弦的感動(dòng)。

  拼搏,友愛(ài),堅(jiān)韌,我們用小行動(dòng)展現(xiàn)青春的細(xì)節(jié),團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó),我們用大氣魄書(shū)寫(xiě)青春宏偉的篇章。

  青春如同奔流的江河,一去不回,匆匆遠(yuǎn)逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落,抓住青春,抓住最完美的細(xì)節(jié)。

  青春的細(xì)節(jié)是茶,越品越香,在不經(jīng)意間淡然回味,意無(wú)窮。

  高中生細(xì)節(jié)作文 52

  青春,是泰戈?duì)柕脑?shī),清新而美好;

  青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅(jiān)強(qiáng)而勇毅;

  青春,像詩(shī),像畫(huà),像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中,有許許多多的細(xì)節(jié),而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng),恨與執(zhí)著,才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿(mǎn)面。

  我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中,讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。

  我們?cè)谡寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè),是值得收藏一輩子的佳釀,永遠(yuǎn)是溫馨的。

  我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴,還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶,并且開(kāi)始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè)寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書(shū),而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺(jué)的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里,我留起了長(zhǎng)發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍,也選擇了明智的.放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng),漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。

  青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂(lè)與憂(yōu)傷,像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光,陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

  高中生細(xì)節(jié)作文 53

  細(xì)節(jié),往往被人忽視。因此人們(應(yīng)改為“但是有智慧的人們”)覺(jué)得細(xì)節(jié)成就完美。確實(shí)一些細(xì)節(jié)就能看出人的性格與特點(diǎn)。

  初中時(shí)期,我是個(gè)十分不注重細(xì)節(jié)的人,每次考試講評(píng)的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲?加上“上”或“里”),我總是會(huì)因?yàn)榭绰⿴讉(gè)字,或算錯(cuò)答案而失分。而在平時(shí),每當(dāng)我的同桌說(shuō)我算錯(cuò)題目時(shí),我總會(huì)回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就這么點(diǎn)小錯(cuò)誤,沒(méi)什么了不起的!痹谖矣X(jué)得:應(yīng)該注重整體,一些小細(xì)節(jié)沒(méi)有什么可在乎的。而也正因?yàn)槿绱,每次我的成?jī)都不理想。而我也因在這上面吃了虧,開(kāi)始注重細(xì)節(jié)。

  人生的細(xì)節(jié)往往可以表現(xiàn)一個(gè)人的狀態(tài)。記得小學(xué)的時(shí)候,每天早上,語(yǔ)文老師每次都會(huì)下來(lái)給我們批改作業(yè),讓我們將自己的作業(yè)放在桌角。記得當(dāng)時(shí),老師總是會(huì)斜過(guò)身子來(lái)拿別人的作業(yè),然后在改完學(xué)生的作業(yè)后用手揉揉自己的腰,而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)則讓我看到了老師的辛苦,所以我把自己的作業(yè)放在同桌的桌上,好讓老師少?gòu)澮幌卵?/p>

  有時(shí)人生中的細(xì)節(jié)是愛(ài)的表現(xiàn)。不久前我看了一篇小短文。(應(yīng)改為“,”)里面講到一個(gè)女的嫁給一個(gè)男人,但是這個(gè)男人不洗腳而且晚上還打呼嚕,這讓她很難忍受。但她卻發(fā)現(xiàn)一段日子之后,她的丈夫會(huì)自己去端水去洗腳,而且總在她入睡之后才睡。于是她問(wèn)她丈夫,你為什么要這么遲睡,她的丈夫輕輕地說(shuō)了一句:“我知道你聽(tīng)到我打呼嚕會(huì)睡不著。”是啊,她的丈夫很細(xì)心,他注意了她在生活上的.細(xì)節(jié)。而這表現(xiàn)了他對(duì)她的愛(ài)。

  人生中的細(xì)節(jié)可以折射出很多。比如:一個(gè)人的自私;對(duì)對(duì)方的愛(ài);還有……有時(shí)對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)往往不是通過(guò)她(加上“或者他”)的言語(yǔ),往往一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的性格,一個(gè)人的未來(lái)。就好比孔子從一個(gè)諸侯使用象牙筷子的細(xì)節(jié),推測(cè)出其國(guó)衰亡的命運(yùn)。(應(yīng)改為“,”)和清太祖從洪承疇被俘之后仍十分愛(ài)惜貴重衣服這個(gè)細(xì)節(jié),判斷出洪必定會(huì)投降是一樣的。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。

  高中生細(xì)節(jié)作文 54

  溫暖,藏在那一只熱乎乎的包子里。

  那個(gè)早晨,因起床晚了,早餐都沒(méi)有來(lái)得及吃,就匆匆忙忙的趕往學(xué)校。臨走時(shí),爸爸打開(kāi)我的書(shū)包,往里面放了些什么。我沒(méi)有在意只催他快一點(diǎn),又一直看著時(shí)間。

  還好,我按時(shí)到達(dá)了。急急地踏入教室,放下書(shū)包,卻摸到了書(shū)包有一些溫?zé)。我好奇的打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面竟然是個(gè)熱騰騰的包子。我想起了爸爸臨走時(shí)放的東西,頓時(shí)一股暖意涌上了心頭。晨讀一下課我就捧出了那個(gè)白白胖胖的.包子,雖然余溫已散盡,但那溫暖早已留在了我的心里。我手捧著包子,細(xì)細(xì)品味,滿(mǎn)口生香。

  溫暖,藏在那一杯淡淡的菊花茶里。

  體育活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們都到操場(chǎng)上去自由活動(dòng),我也和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,一會(huì)兒踢踢毽子,一會(huì)兒打打羽毛球,玩累了便坐在草地上聊聊天。不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)口干舌燥了,剛想找杯水,卻才想起忘了帶過(guò)來(lái),我只好坐在草地上等待著下課。

  這時(shí),同伴發(fā)現(xiàn)了我的難處,立刻遞上一只水杯來(lái),笑著到忘了帶水杯吧,下次可要記得哦!我感激地接過(guò),手捧著水杯,抬起頭,飲下一口。一股暖流伴著菊花香,滑入口中緩緩流過(guò),一直流淌到心里去,滋潤(rùn)心田。那菊花的香,也似乎傳遞著,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),蔓延至整個(gè)操場(chǎng)。陽(yáng)光穿過(guò)云層,灑下點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,把那些溫暖的種子,撒播下來(lái),讓他們長(zhǎng)葉開(kāi)花。

  溫暖,藏在那一碗醇香的牛奶里。

  一個(gè)晚上,我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),房門(mén)緊閉,聽(tīng)不到外面的聲響。還剩下最后一道難題,我思考了很久,草稿紙用了幾大張,也未能檢出,正煩悶著,門(mén)忽然開(kāi)了,一個(gè)聲音輕輕的說(shuō)“丫頭,寫(xiě)作業(yè)累了吧,我給你熱了牛奶,休息一下吧!”我抬起頭,看到的是一張笑臉。門(mén)又關(guān)上了,我望著那碗牛奶,一股熱氣升騰而上,潔白的小瓷碗里,裝著無(wú)瑕的愛(ài)。我雙手捧起碗,感受著指尖的溫暖。不知為何,我又有了新的思路,拿起筆又去攻克這道難關(guān)了,那碗牛奶依舊溫?zé),將小小的?shū)房,也變得暖暖的了。

  高中生細(xì)節(jié)作文 55

  都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,生活中一些看似無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)往往決定了事情最終的成敗。在社區(qū)里,一對(duì)父子正在努力為居民安裝空調(diào)。兒子系好安全帶,翻出圍欄,老父親雙手扶著,用腳踩在安全帶的另一邊。兒子說(shuō),你能踩一下嗎?沒(méi)問(wèn)題。

  鑒于很多安裝經(jīng)驗(yàn),父親的語(yǔ)氣還是挺積極的。平時(shí)兒子會(huì)把安全繩綁在牢固的地方,父親會(huì)勸兒子再檢查一遍,看安全繩是否系牢。但這一次,父親自信,兒子自信,墻外一切就緒,父親就把空調(diào)搬到了窗外,放下了。父親突然覺(jué)得有點(diǎn)用力,空調(diào)飛快滑下,打在了窗外的兒子身上。悲劇就發(fā)生在那一刻。兒子帶著空調(diào)直接從17樓摔下來(lái),父親悲痛欲絕。沒(méi)想到。真沒(méi)想到會(huì)這樣。你不系好安全帶,微小的細(xì)節(jié)結(jié)束了你年輕的生命,這是個(gè)悲!

  菜市場(chǎng)擁擠的人群中,一輛車(chē)突然瘋狂沖過(guò)來(lái),造成一死八傷。最后車(chē)停了,女司機(jī)哭了。沒(méi)想到。真沒(méi)想到。本來(lái)女司機(jī)穿的是高跟鞋,事發(fā)時(shí)鞋跟剛好頂住剎車(chē)踏板,踩不動(dòng)剎車(chē)。雖然穿高跟鞋開(kāi)車(chē)是個(gè)小細(xì)節(jié),但影響了公共安全。

  河邊站著六個(gè)剛高考完的學(xué)生。因?yàn)楦呖紕倓偨Y(jié)束,他們想洗去疲勞,在清澈的湖水中放松一下。就他們平時(shí)的水質(zhì)而言,他們絕對(duì)是游泳好手,更不用說(shuō)朋友了,即使出現(xiàn)問(wèn)題也能互相幫助。就在他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)出事了,剩下的人迅速搶救過(guò)來(lái)。但就在那一兩分鐘,悲劇發(fā)生了。六個(gè)人沒(méi)能活著從水里出來(lái)。原來(lái)平靜的湖底有密密麻麻的.水草,每個(gè)人都被長(zhǎng)長(zhǎng)的水草纏住了腳。他們的親戚朋友大叫:“沒(méi)想到。真沒(méi)想到。這是細(xì)節(jié)。如果湖邊有一個(gè)小小的警告標(biāo)志,警告湖里的水生植物,悲劇可能就不會(huì)上演了!

  細(xì)節(jié)構(gòu)成過(guò)程,最終決定結(jié)局的顏色。關(guān)注每一個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié),都可以減少甚至杜絕那些心煩意亂,從沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生的人。

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