那信那信心作文

　　畢業(yè)那年，經(jīng)學(xué)校推薦，我應(yīng)聘一家外資企業(yè)做翻譯。

　　當(dāng)時(shí)，考點(diǎn)設(shè)在一家四星級賓館內(nèi)，主持考試的是總公司帶來的幾名只會說話的純種美國人，還帶了一位行影相隨的攝影師。這位攝影師將會用鏡頭巨細(xì)無遺地把每位考生面試的動作和對話保存下來，帶回美國。然后根據(jù)攝象機(jī)里的資料，由總公司人事部開會討論敲定正式聘用人選。

　　論英語水平，當(dāng)時(shí)我是班上唯一一個(gè)通過國家六級考核的人。如果發(fā)揮正常，爭取到這個(gè)職位，應(yīng)該沒多大問題。但要命的是，我性格孤僻，不善交際，平時(shí)在家里唱卡拉OK都打不開喉嚨。如今要面對一場大演出般的面試，真不知結(jié)果會怎樣。英語老師知道我心理素質(zhì)差，面試前幾天就給我打電話，傳授我面試秘訣。但我不知怎么搞的，一進(jìn)考場老師叮囑我的那些話全記不起來了。

　　考生們一批批進(jìn)去又出來，眼看輪到自己了，我的心急劇冷縮起來。想到前面幾次面試失敗，一種不祥之兆又襲上心頭，就在這時(shí)，英語老師中途放下了自己的課匆匆趕到現(xiàn)場幫我打氣。在我將進(jìn)面試室準(zhǔn)備錄象的時(shí)候，英語老師突然從懷中取出一個(gè)信封給我，說這里面有校長親手寫的推薦信，面試前，只要我親手把信封叫給那位主考的女士帶回美國，那么，就算我發(fā)揮得不盡人意，該公司也會為我安排好一切。我接過信的第一個(gè)念頭是：我們學(xué)校的校長和該公司的決策人一定交情莫逆。至于英語老師如何弄來這封信，我的確沒時(shí)間去想。當(dāng)時(shí)，我只知道自己如死囚接到皇帝赦令般地拿著那封信鎮(zhèn)定自若地邁進(jìn)面試室。

　　我一進(jìn)門，便恭恭敬敬地用雙手把書信遞到主考女士面前，起初，她滿臉不解的看了看我，最終，把還是把信接了過去，等她拆開信把信看完，臉上露出燦爛的笑容。我心里暗暗在想，這人情關(guān)系還真厲害呀。隨之，一塊莫名其妙的石頭悄然落地。主考女士放下信，向攝影師打了一個(gè)準(zhǔn)備拍攝的手勢，然后讓我面對攝影機(jī)用英語進(jìn)行自我介紹。這段自我介紹，我平常需要五分鐘才能把它講完，可當(dāng)時(shí)我看了看表，只用了三分鐘就完成了任務(wù)。接下來的面試內(nèi)容就是和幾位美國人輪番進(jìn)行情景對話，最后，用英語回答主考官列出的幾個(gè)專業(yè)問題。一場工程浩大的面試前后不到十分鐘，就讓我經(jīng)歷過去了。許多大大小小的應(yīng)聘考試，我感到這次最輕松，發(fā)揮得最超常了。半個(gè)月后，我果然接到該外資企業(yè)錄用通知，一接到通知，我便跑到英語老師家中，執(zhí)意要在我面試的那家賓館宴請他和校長，并懇請他務(wù)必把校長請到。英語老師聽完，不由放聲大笑。原來，那封信里裝的根本不是校長的推薦信，而是英語老師用英語寫的一句話，翻譯成中文就是：“愿我的表現(xiàn)能讓你們的工作有所收獲。”僅此而已。

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