難忘的那兩扇耳光作文

時間：2025-10-08 00:18:57 敘事我要投稿

難忘的那兩扇耳光作文

　　班會在班級電子相冊的播放中開始，在主持人的介紹和敘述中，同學(xué)們回憶著一起走過的那些時光，氣氛溫馨得像個家，接著向同學(xué)們展示精心挑選的大學(xué)風(fēng)景和信息，同學(xué)么呼聲成片，表達了自己對大學(xué)的向往和為之努力學(xué)習(xí)的決心。接下來讓學(xué)生自由暢談自己的學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，同學(xué)們暢所欲言，表現(xiàn)了對學(xué)習(xí)的極大熱情。然后進行了智力快車游戲，班會氣氛更為輕松活躍，班會最后在同學(xué)們齊唱主題歌《朋友》中結(jié)束，散會后同學(xué)們還意猶未盡，依依不舍地離去。

難忘的那兩扇耳光作文

　　此次主題班會召開得較為成功，達到了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)犯法，提高學(xué)習(xí)效率的預(yù)期目的，同時在班會過程中活躍了班級氣氛，加深了同學(xué)之間的友誼，讓他們能夠在邁向高考，邁向大學(xué)的旅途上更有激情，更有效率，真正“贏在起點”。

　　學(xué)生感言：

　　此次班會學(xué)生普遍放映較好，都覺得受益匪淺，得到了不同層面的收獲，有說增進了班級感情的，有說學(xué)會了科學(xué)學(xué)習(xí)方法的，有說大學(xué)激發(fā)了學(xué)習(xí)動力的，下面舉代表性的兩個例子反映學(xué)生感受：

　　王學(xué)愛：通過這次主題班會，加深了我對這個班集體的感情，讓我感受到了大學(xué)

　　的魅力，學(xué)習(xí)的動力更充足了，同時學(xué)到了不少科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我今

　　后的學(xué)習(xí)會更有效率，我堅信我們考上自己“夢中的大學(xué)”。

　　林潔：在看電子相冊的時候我感動得哭了，本來習(xí)以為常的事情在班級里回憶的時候會這么溫馨，我感受到了高中生活的美好和同學(xué)之間不知不覺建立起來的友誼，聽了那么多學(xué)習(xí)方法，我努力起來也更有自信了。

　　班會流程：

　　第一環(huán)節(jié)：“相約高一”

　　一起欣賞班級第一本電子相冊，主持人作相關(guān)解說。

　　第二環(huán)節(jié)：“夢中的大學(xué)”

　　多媒體展示大學(xué)圖片及簡介，主持人作相應(yīng)介紹。

　　第三環(huán)節(jié)：“贏在起點”——學(xué)習(xí)經(jīng)驗談