- 相關(guān)推薦
有關(guān)敘事作文600字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的敘事作文600字，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 1
錯(cuò)過(guò)中，我們汲取到很多經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了，我們更懂得珍惜現(xiàn)在。錯(cuò)過(guò)之后，其實(shí)別有一番美麗的景色。錯(cuò)過(guò)之后，或許我們會(huì)收獲更多。
不要總是對(duì)錯(cuò)過(guò)抱怨、后悔，甚至一直糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)。此時(shí)的錯(cuò)過(guò)反而成了一種過(guò)錯(cuò)。認(rèn)真的分析對(duì)待過(guò)錯(cuò)，會(huì)讓我們更加珍惜它，讓它給我們帶來(lái)更多的收獲。
至今仍清楚的記得在自己小學(xué)畢業(yè)后選擇中學(xué)時(shí)，錯(cuò)過(guò)了自己理想的中學(xué)，最后很不情愿的在我們當(dāng)?shù)鼐妥x中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后總是不能安心地學(xué)習(xí)，心情一直很低落，總喜歡抱怨周?chē)?環(huán)境。知道初二，我才逐漸意識(shí)到：一直糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)沒(méi)有絲毫意義。我知道了錯(cuò)過(guò)了過(guò)去，不要再錯(cuò)了現(xiàn)在。于是，在這個(gè)錯(cuò)過(guò)之后的環(huán)境下，我努力地學(xué)習(xí)著。只有這樣，我才不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。這一次的錯(cuò)過(guò)讓我領(lǐng)悟到：學(xué)會(huì)安于現(xiàn)狀，不因錯(cuò)過(guò)而憂傷，不因錯(cuò)過(guò)而抱怨。錯(cuò)過(guò)，有時(shí)會(huì)讓我們收獲更多。
如果說(shuō)錯(cuò)過(guò)中學(xué)是一種錯(cuò)過(guò)的話，那么錯(cuò)過(guò)大學(xué)就有錯(cuò)過(guò)人生那么嚴(yán)重過(guò)了。錯(cuò)過(guò)有大有小，無(wú)論是大是小，我們都應(yīng)該積極對(duì)待，把它看作是積累經(jīng)驗(yàn)的一次機(jī)會(huì)。
比爾蓋茨錯(cuò)過(guò)了大學(xué)，照樣成就了一番大事業(yè)。喬布斯錯(cuò)過(guò)了與別人合作的機(jī)會(huì)，白手起家，同樣做出了讓他人稱(chēng)贊的事業(yè)。就拿他那被人咬了一口的“蘋(píng)果“來(lái)說(shuō)吧！蘋(píng)果引領(lǐng)新潮流，它以華麗的外表，豐富的內(nèi)容贏得廣大消費(fèi)者的青睞。想一想，錯(cuò)過(guò)之后的喬布斯是如何做到這一步的。那是因?yàn)樗阱e(cuò)過(guò)之后沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持�；蛟S正是因?yàn)檫@種錯(cuò)過(guò)，才會(huì)讓他懂得如何抓住機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇。所以說(shuō)，上帝在關(guān)掉一扇門(mén)時(shí)，又打開(kāi)了一扇窗戶。錯(cuò)過(guò)之后，其實(shí)沒(méi)有那么殘酷，或許我們會(huì)收獲更多。
錯(cuò)過(guò)了，不可怕。學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)對(duì)待。錯(cuò)過(guò)會(huì)給我們帶來(lái)更多的收獲。積極對(duì)待錯(cuò)過(guò)，努力珍惜我們的現(xiàn)在。錯(cuò)過(guò)也是一種美。
敘事作文600字 2
這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分，我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意，因?yàn)槲矣址噶艘粋�(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——粗心了。
回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽?zhuān)p聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?5分，對(duì)不起!”媽媽微笑著說(shuō)：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。
媽媽仔細(xì)地看了看我的試卷后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后一定要細(xì)心，你知道嗎?如果粗心，有可能因?yàn)橐环种睿憔团c高中、大學(xué)失之交臂，有可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。你想想，自己每次考試是不會(huì)做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯(cuò)基本上是因?yàn)榇中目鄣姆�，還記得期中考試時(shí)，數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題，我在列式計(jì)算時(shí)，粗心的把122寫(xiě)成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因?yàn)榇中谋豢哿?分，那次我很意外的`考了92分。本來(lái)，我是非常有信心考滿分的，試卷發(fā)下來(lái)后，我真是后悔莫及啊，發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“暢暢，媽媽知道你是一個(gè)聰明的孩子，好學(xué)上進(jìn)，以后記住，做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”
聽(tīng)了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會(huì)和我談心，幫我分析出錯(cuò)的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績(jī)報(bào)答媽媽!
敘事作文600字 3
今天，爸爸和我到菽莊花園參觀鼓浪嶼鋼琴博物館。
鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國(guó)唯一的鋼琴博物館，分兩個(gè)展區(qū)，里面共收藏有100多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖鋼琴、三角鋼琴、有產(chǎn)自一百年前的腳踏自動(dòng)演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴等。
據(jù)館內(nèi)的叔叔、阿姨介紹，這些鋼琴都是澳大利亞著名“鋼琴人”，出生于鼓浪嶼的愛(ài)國(guó)華僑――胡友義爺爺收藏的，他把自己和祖上的家產(chǎn)傾資于鼓浪嶼鋼琴博物館的創(chuàng)建，成為中國(guó)第一個(gè)鋼琴博物館的締造者。這些古鋼琴在展出１０年之后，將無(wú)償?shù)厝烤璜I(xiàn)給國(guó)家。
古鋼琴的白色琴鍵一般都是用象牙做的'，而黑色琴鍵則由黑木做成的，琴的外表都由木板貼成，臺(tái)面上還有用于照明的燭臺(tái)和油燈，有些還加上雕刻圖案。
館內(nèi)最早的一架古鋼琴是1801年英國(guó)制造的，至今已有200多年的歷史。它的外表貼了一層木板圖案既對(duì)稱(chēng)又美觀漂亮，像是人工繪制。由于這種樹(shù)木現(xiàn)在已經(jīng)很少，已成了世界保護(hù)物種，不能再坎劃使用了。
有一種自動(dòng)演奏鋼琴很神奇。它由幾萬(wàn)個(gè)零件構(gòu)成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動(dòng)識(shí)譜，彈出美妙的音樂(lè)來(lái)。日記大全
鋼琴博物館還陳列著在鼓浪嶼成長(zhǎng)起來(lái)的音樂(lè)家人物圖片，展示了世界鋼琴藝術(shù)百年來(lái)的發(fā)展歷史，并可以聆聽(tīng)到那古老的美妙琴聲，親身感受鋼琴音樂(lè)的魅力。
參觀完鋼琴博物館，增長(zhǎng)了我的音樂(lè)知識(shí)，也很敬仰胡友義爺爺?shù)膼?ài)國(guó)主義情懷，他能激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
敘事作文600字 4
又到中午了，不過(guò)說(shuō)起來(lái)還是有幾個(gè)人比較好笑了。
第一個(gè)人，冬瓜大王——?jiǎng)⒍�。他可是頂�?jí)的吃飯高手，長(zhǎng)得胖乎乎，像一個(gè)冬瓜。吃飯不大挑剔，吃知道吃吃吃。看他吃飯的樣子，活像一只餓了三天三夜的老虎。他就連幾粒米都不放過(guò)，就用嘴巴把它們慢慢地給添了。
第二個(gè)人是周子康，其實(shí)他也沒(méi)什么好笑的，只是他吃的飯量特別少。一般只吃一小勺子，只要再多加一點(diǎn)點(diǎn)，他都會(huì)承受不住。就好像一條黃河的水，都有要裝進(jìn)一個(gè)小小的容器里面。
第三個(gè)人，你們都有知道的，我自己。我是個(gè)肥肥胖胖的.人，說(shuō)起我吃飯，你們應(yīng)該都有知道的，類(lèi)似于手抓羊扒。我吃時(shí)，經(jīng)常用手抓東西吃，如手抓米飯，手抓燒雞，再現(xiàn)了原始人吃食物的方法。我記得三年級(jí)的時(shí)候，我中午常常把菜和飯包成糯米飯，在班中吆喝著：“糯米飯五角，誰(shuí)要吃誰(shuí)買(mǎi)，保你覺(jué)得十分的好吃�！�
第四個(gè)人，當(dāng)然是傳說(shuō)中的“金華大酥餅”。酥餅吃飯的樣子，我倒覺(jué)得在班中沒(méi)幾個(gè)人知道。他吃飯是這樣的：先慢慢地把菜和飯吃了，再和“親嘴”一樣的把盤(pán)子中的湯喝了。那次我和毛言杰排隊(duì)盛飯時(shí)，看到了酥餅在班中吃飯，毛言杰就說(shuō)：“一看到酥餅吃飯的熊樣，就覺(jué)得惡心！”
第五個(gè)人，是暴力三人組的成員之一。怎么連他都不認(rèn)識(shí)？他就是三打“董耗子”，在操場(chǎng)上與“李超人”千年不分勝負(fù)，以一頂七的吳宇輝呀！他可是個(gè)“名人”��！怎么可以連他都有不認(rèn)識(shí)呢。不過(guò)他最近換了個(gè)綽號(hào)——“冏金雞”。這不是關(guān)于他的吃飯的事，而是一次關(guān)于分點(diǎn)心的事。他經(jīng)常分到點(diǎn)心，老師在晚上還推薦他寫(xiě)一篇《點(diǎn)心和我沒(méi)緣分》的作文。
不過(guò)我真希望吳宇輝把他的一身冏樣給“脫掉”。
敘事作文600字 5
轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，你心中一定有許多的不舍吧。你心中一定是有些許希望，希望離別可以慢點(diǎn)到來(lái)，你同你朋友、同學(xué)好好珍惜這短暫的時(shí)光，好巧，我和你想的一樣呢，只是離別不止勾出了我的不舍與希望，還勾出了心底里那埋藏的秘密——一段關(guān)于離別的回憶和一份特殊的禮物。
那年盛夏。太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，時(shí)光也無(wú)情的.把我們拆離。還是幼兒園的我們，不完全會(huì)懂離別的概念，只知道我們可能再也見(jiàn)不到彼此了，哭鬧聲不絕于耳，也許我們應(yīng)該配合一下他們，也流幾滴鱷魚(yú)淚�？墒俏覜](méi)有，我轉(zhuǎn)頭看向旁邊的另一個(gè)女生，我的好朋友——黃玉龍�！澳惝厴I(yè)后去哪個(gè)學(xué)校？到時(shí)我去找你�！蔽覇�(wèn)，“四完小”她響亮地回答。我們都沉默了，因?yàn)殛P(guān)系好，幾乎所有人都以為我會(huì)和她報(bào)同一所學(xué)校。可是，只有我們倆清楚，我們報(bào)了兩所不同的學(xué)校，也許我可以在這時(shí)不爭(zhēng)氣的哭出來(lái)，這完全可以理解�？墒�，我沒(méi)有，她也沒(méi)有，這樣的兩個(gè)人成為好朋友，也不奇怪吧。要走了呢，我們來(lái)這只是為了那些畢業(yè)通知書(shū)而已，走前她塞給我一張卡片，說(shuō)是送的畢業(yè)禮物，我和她道了別也匆匆地走了，也許，只是不想讓對(duì)方看到臉上晶瑩的淚珠罷了，因?yàn)樵谶@個(gè)酷暑的季節(jié)里，干燥的地板上出現(xiàn)了水漬，說(shuō)來(lái)也是命運(yùn)的玩弄，我和他是相背而行的，我們都走了，我們漸行漸遠(yuǎn)了......
黃昏夕陽(yáng)照射在我的書(shū)桌上，好巧不巧，照射在我書(shū)桌一個(gè)永遠(yuǎn)都在的卡片上，卡片有精美的邊框，里面有一黑一綠兩只小鳥(niǎo)，他們?cè)?jīng)是最要好的朋友，可是在卡片上，他們一前一后，隔著一段可悲的距離，黃玉龍你知道嗎，我一直在等你，等你笑著對(duì)我問(wèn)好，你送我的那一份特殊的禮物，我一直留在心里。
夕陽(yáng)依舊照著那張卡片，卡片上與六年前不同的是那一片片水漬吧，看起來(lái)是卡片的主人睹物思人時(shí)而流下的眼淚吧，眼淚滴到了那份特殊的禮物上。
敘事作文600字 6
不是光太耀眼，只是習(xí)慣黑暗。生活中人與人相處總會(huì)有摩擦存在，很多時(shí)候事情沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是站的位置不同。換個(gè)角度，都會(huì)豁然開(kāi)朗。
前段時(shí)間我參與了營(yíng)地活動(dòng)，和一群小朋友度過(guò)了一段集體時(shí)光。者對(duì)于從不住宿的我是一種突破，照顧別人更是頭一次。我體會(huì)到孩子們帶給我怦然心動(dòng)的感覺(jué)，也有和孩子鬧別扭的郁悶，還有為了寫(xiě)日志經(jīng)常忙到1點(diǎn)的背影，其中我收獲最大的是學(xué)會(huì)換位思考。
參加營(yíng)地教育的小朋友都有著良好的家庭背景，女孩子們聚在一起，有時(shí)就會(huì)談?wù)撟约旱奶亻L(zhǎng)喜好。會(huì)說(shuō)到自己的鋼琴考到幾次，舞蹈去哪里表演，游泳會(huì)幾種泳姿……
作為想和她們打成一片的我，竟不自覺(jué)的和她們比較起來(lái)。在教跳舞時(shí)，和她們比基本功，在舞種的選擇上較勁，我們之間有了不少的分歧。
到了城市探索階段，我們也沒(méi)有釋?xiě)选Ｔ诖筇?yáng)底下，我們漸漸吃不消，就像脫水的魚(yú)兒。我再?zèng)]有領(lǐng)隊(duì)的意愿，只旁觀著她們的行動(dòng)。她們也累極了，再?zèng)]有堅(jiān)持的念頭，我們小組并沒(méi)有完成既定任務(wù)，回程路上，大家都有些悶悶不樂(lè)。
結(jié)營(yíng)儀式上，我沒(méi)有和某些小朋友告別，許是當(dāng)時(shí)的比較到后來(lái)的城市探索，在大家心里留下了不高興的'種子。
現(xiàn)在想來(lái)，也挺遺憾的。哪個(gè)孩子不希望自己是出眾的那個(gè)呢?哪個(gè)孩子不希望受到其他人的崇拜與掌聲呢?哪個(gè)孩子避免和別人比較呢?年長(zhǎng)的我應(yīng)該是給予她們肯定，讓她們繼續(xù)堅(jiān)持，而不是想著比較這種很幼稚的行為。
生活的很多矛盾只是一念之差，你可能覺(jué)得不可理喻，但當(dāng)你替別人想時(shí)，卻會(huì)覺(jué)得，這也無(wú)傷大雅。
愿我們都能有顆換位的心，讓世界變得更寬容、和諧，充滿善意。
敘事作文600字 7
新學(xué)期， 我換了一名新同桌——王茜。今天，她提議要和我比一比“手上功夫”和“腦袋的運(yùn)行速度”，也就是比做題，“懸賞”修正帶替芯一枚。
比賽開(kāi)始啦！起初，我和王茜不相伯仲，勝負(fù)難分。我還時(shí)不時(shí)瞥一瞥王茜的進(jìn)度，唯恐落在后頭。我思如泉涌，快馬加鞭，漸占上風(fēng)，贏了第一場(chǎng)。
王茜臉上盡是惋惜與懊惱，但不想就此認(rèn)輸。我信心爆棚地說(shuō)：“那就加賽吧！”
第二場(chǎng)比賽在更為緊張的氣氛中拉開(kāi)了序幕。我和王茜手中的筆不斷地快速舞動(dòng)著，仿佛兩條銀龍正在騰飛，令人眼花繚亂。而作業(yè)本上的字卻猶如一個(gè)個(gè)靜坐打禪的.和尚，坐得端端正正。
我用余光瞥見(jiàn)王茜緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她居然超過(guò)我了！我加速書(shū)寫(xiě)，意圖趕上王茜。王茜不愿自己好不容易建立起來(lái)的大好局勢(shì)被推翻，也發(fā)揮出自己的最佳水平。“快結(jié)束了，加油！”我暗暗給自己鼓勁。“呀，這最后一個(gè)單詞是怎生翻譯來(lái)著？”這道翻譯題兇神惡煞，如同一只張牙舞爪的攔路虎，攔住了我獲取獎(jiǎng)品的腳步。
轉(zhuǎn)頭一看，王茜似乎也斷了思路，焦慮之情溢于言表，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。恍然，我靈光一現(xiàn)，想到了答案，仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
“啪！”筆被我順手甩在桌上，如釋重負(fù)的我看了看王茜的作業(yè)本——她也栽在了這個(gè)單詞上，僅以一詞之差惜敗。一句幾乎脫口而出的“王茜，愿賭服輸��！”還未說(shuō)出口，王茜已從鉛筆盒中掏出一枚替芯放在桌上。
今天，天格外地藍(lán)，空氣出人意料的清新，綠樹(shù)和紅花，向我微笑致意……
敘事作文600字 8
溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪堆里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到一絲絲溫暖；溫暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水讓口干舌燥的人感到甘甜。
敞開(kāi)心扉，回憶著那一件件讓人刻骨銘心的事。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同時(shí)也是一個(gè)陽(yáng)光般的冬天。那時(shí)，在寒冬里下了一場(chǎng)雨，使原本的北風(fēng)中夾著刺骨的力量，那是一場(chǎng)無(wú)情的冬雨，殘忍地吹著人們，讓人直打顫�！昂谩洹�！”我站在校門(mén)口打著顫等待著媽媽的到來(lái)，都怪我粗心大意，上學(xué)時(shí)忘了帶雨傘，而媽媽今晚又加班，或許會(huì)很晚，又或許會(huì)很早，反正都不知道什么時(shí)候能回家……就在我現(xiàn)在沉思時(shí)，一個(gè)天真而又甜美的聲音在我耳邊響起“姐姐，你忘帶雨傘了嗎？”只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩睜著水汪汪的眼睛問(wèn)我，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩又問(wèn)：“那姐姐家在哪？我和你一起回家吧！”我看著小女孩堅(jiān)定不移的眼神，我看看越下越大的雨，只好泄氣的說(shuō)：“那我們走吧，我來(lái)?yè)蝹��！边^(guò)了一會(huì)兒，我們到了我家門(mén)口，但因?yàn)橛晏螅覀兌剂軡窳舜蟀肷��！敖憬�，你到家了，我該走了，姐姐再�?jiàn)！”還沒(méi)來(lái)得及我說(shuō)聲謝謝，小女孩消失在滂沱大雨中。雖然剛剛濕了的身軀很冷很冷，但一股強(qiáng)大的暖流涌上心頭，所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，而是感到無(wú)比溫暖。不久后雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，七彩的顏色，映出一道道雨后的顏色……
溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪堆里的`一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到一絲絲溫暖；溫暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水讓口干舌燥的人感到甘甜。那個(gè)冬天，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同時(shí)也是一個(gè)陽(yáng)光般的冬天。
敘事作文600字 9
我是基里路小學(xué)六年級(jí)二班的何。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我的理想是成為一名醫(yī)生為我的祖國(guó)服務(wù)。我熱愛(ài)集體和自然。我經(jīng)常爬山，感受大自然。我文明禮貌，和認(rèn)識(shí)的人打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的學(xué)生。比如學(xué)生學(xué)習(xí)有問(wèn)題，我會(huì)幫他們解答。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到難題，解決不了。我花了很多時(shí)間幫他解決這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)他學(xué)會(huì)回答這種問(wèn)題的'時(shí)候，我的心里就像放下了一個(gè)包袱一樣高興。
誠(chéng)實(shí)守信也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次在公園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢(qián)包，交給工作人員處理。我也遵紀(jì)守法，不在學(xué)校打架。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)東西，學(xué)會(huì)循環(huán)利用。我也很愛(ài)護(hù)公物，不在街上或公園里破壞。
我也很努力學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。有空的時(shí)候，我也會(huì)在課后看一些有用的書(shū)，選作文等與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍。我也積極練習(xí)，遇到需要練習(xí)的問(wèn)題會(huì)積極做實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)思考，找到答案。盡量把功課都學(xué)好，按時(shí)交作業(yè)，獨(dú)立思考，不斷探索。
我積極鍛煉，每天做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，保持身體健康。有一定的時(shí)間表，關(guān)注生活，性格樂(lè)觀。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都會(huì)以開(kāi)朗的性格去面對(duì)，不怕困難，勇敢堅(jiān)韌，不怕挫折。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你總是會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待它們，永不放棄。積極進(jìn)取，牢記錯(cuò)誤，但請(qǐng)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我熱愛(ài)少先隊(duì)組織，努力實(shí)踐隊(duì)徽的要求，積極參加少先隊(duì)的各種活動(dòng)，包括：入隊(duì)儀式、教師節(jié)活動(dòng)，作為一名少先隊(duì)員，我有榮譽(yù)感和責(zé)任感，經(jīng)常被老師賦予“重任”，協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù)。我可以在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
敘事作文600字 10
曾幾何時(shí)，我總喜歡胡思亂想，看著身邊的人，看著自己擁有的，常常在想失去會(huì)是什么樣子。我傷心地哭了。每一個(gè)人每一件事都必須讓我哭！那時(shí)候的我，就像一只躲在殼里的蝸牛。不管太陽(yáng)多亮，我都寧愿躲在自己的世界里，怕刺傷。突然有一天，我意識(shí)到其實(shí)我身邊的人，我擁有的東西，一切都有一個(gè)共同點(diǎn)：你的東西永遠(yuǎn)是你的，不是你的'堅(jiān)持也沒(méi)用。哦原來(lái)我是懂事的。
我經(jīng)常為一件小事哭泣。就像在某年某月某日的某個(gè)地方失去了我所愛(ài)的東西，我會(huì)整天抑郁哭泣�；仡^看看，那是什么？丟了可以再買(mǎi)。也許有一天你會(huì)帶著更好的回來(lái)！聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)坐下來(lái)為自己的損失而煩惱，因?yàn)樯系鄄粫?huì)欺負(fù)別人。如果你失去了什么，他會(huì)給你更好的！為什么為一件小事哭泣，讓這一天不快樂(lè)？哈哈，我想通了！
曾經(jīng)的氣餒，以為自己來(lái)錯(cuò)了世界。心里有很多想法但是沒(méi)人懂。我無(wú)法欣賞生活的美好。每天身邊都是戴著面具，努力偽裝自己的面孔。每天腦子里都有三個(gè)“必須”。聽(tīng)的時(shí)候要三思，說(shuō)的時(shí)候要三思，做的時(shí)候要三思。我真的覺(jué)得好累！其實(shí)生活可以很簡(jiǎn)單，復(fù)雜的只是我們自己。呵呵，原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
以前的我，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而不開(kāi)心。如果我是成比例的，樂(lè)觀主義將占很少的比重。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的自我解讀，我不再悲觀。我天生樂(lè)觀！不再為小事哭泣，不再想誰(shuí)，不再為失去而后悔。
我戰(zhàn)勝了悲觀主義，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了每一滴想流的淚�！皹�(lè)觀”永遠(yuǎn)是我字典里的第一“主”，我會(huì)把“快樂(lè)的想法”貫徹到底！
請(qǐng)?jiān)试S我再次大喊：“再見(jiàn)，悲觀主義者！”
敘事作文600字 11
成功教育是在教育者的引導(dǎo)與啟發(fā)下，受教育者通過(guò)自覺(jué)的自我管理，采取符合倫理的行動(dòng)而達(dá)到預(yù)期有價(jià)值的目的的教育。那在大學(xué)生中開(kāi)展成功教育是否需要，答案是肯定的。人人都想成功，大學(xué)生更渴望成功，成功教育的大門(mén)理所當(dāng)然要向當(dāng)代大學(xué)生敞開(kāi)。大學(xué)生開(kāi)展成功教育的原因有以下幾方面：一是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)成功缺乏足夠的信心。大學(xué)生的擇業(yè)觀念，就業(yè)觀念，創(chuàng)業(yè)觀念，苦樂(lè)觀念等受到社會(huì)功利主義思想影響大，難免眼高手低，導(dǎo)致就業(yè)不理想，而且，高考擴(kuò)招，就業(yè)壓力加大，大學(xué)生的成功信心不足。二是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)什么是成功缺乏正確的認(rèn)識(shí)。西方成功學(xué)的'誤導(dǎo)，西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)極端消費(fèi)主義，動(dòng)搖大學(xué)生的理想信念，道德價(jià)值觀，影響大學(xué)生的行動(dòng)方式。三是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)怎樣獲得成功不知所措。大學(xué)生社會(huì)化程度低，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)成功的體驗(yàn)不深刻，難以找到通往成功的路徑。四是當(dāng)代大學(xué)生盲目模仿他人的成功之道，大學(xué)生年輕氣盛，幻想成功并崇拜成功人士，尤其是對(duì)與自己背景相似的成功人士紛紛仿效，其結(jié)果往往是費(fèi)盡周折以失敗告終。五是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)成功的評(píng)判缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生要么對(duì)成功期望值過(guò)高而對(duì)成功望而卻步，要么認(rèn)為成功唾手可得而不愿傾力付出，要么缺乏正確的人生規(guī)劃而無(wú)法挪步，要么是大勢(shì)所趨而隨波逐流。此外，當(dāng)代大學(xué)生整體性格特征心浮氣躁，應(yīng)對(duì)失敗的心理基礎(chǔ)不牢靠。成功教育就是幫助受教育者獲得成功而創(chuàng)造各種可能條件的教育，所蘊(yùn)含的成功教育是
對(duì)成功的開(kāi)化和啟迪，其目的是將受教育者引向成功。
敘事作文600字 12
風(fēng)景無(wú)處不在，只不過(guò)要看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)。有時(shí)風(fēng)景就在一剎那，例如漆黑如墨的天空劃過(guò)一顆流星；有時(shí)風(fēng)景需要長(zhǎng)時(shí)間的觀看和端詳，才能體會(huì)。不同的時(shí)間有不同的風(fēng)景，不是有這樣一句話嗎：一年分四季，景色個(gè)不同。但這些都是我們用眼睛看到的。我想我們的心也應(yīng)該要看風(fēng)景才行啊。那我們的心最應(yīng)該看到的風(fēng)景是什么呢？
是愛(ài)，其實(shí)愛(ài)也是一道風(fēng)景，不是嗎？
當(dāng)我們看到一群人在荒山上植樹(shù)時(shí)，我們的眼睛看到的是人們的勤勞，可我們地心看到的卻是愛(ài)。我們的愛(ài)使他們對(duì)樹(shù)有著關(guān)懷，有著依賴，樹(shù)生病了，人們焦急的給它治�。蝗死哿�，就靠在樹(shù)下休息乘涼。
當(dāng)我們看到一位柔弱的母親為救孩子撐起了幾個(gè)男子合力才抬得動(dòng)的巨石時(shí)，我們的.眼睛只能看到母親的力氣大，而我們的心看到的卻是愛(ài)。只有愛(ài)才能讓母親變得如此巨大，讓母親承受得住這么大的壓力，讓母親在極度微弱下還能不忘孩子。
當(dāng)我們看到為貧困的人捐款時(shí)，我們只看到大把大把的錢(qián)在往木箱里塞，而我們的心看到的卻是愛(ài)。愛(ài)讓我們無(wú)私，愛(ài)讓我們奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們看到在公車(chē)上有人讓座，看到有人扶老人過(guò)馬路，有人舍己救人，有人做義務(wù)勞動(dòng)，有人。這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。
我們每一個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私的，既使是壞人，他們也會(huì)有愛(ài)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)沒(méi)理由的變壞，而大多數(shù)原因是因?yàn)閻?ài)。有的是因?yàn)閻?ài)家人，而不想讓大家吃苦變壞的，有的是因?yàn)槿鄙傧笕说膼?ài)，想報(bào)復(fù)而變壞的。
愛(ài)這一道風(fēng)景無(wú)處不在，千奇百怪，沒(méi)有人欣賞完過(guò)，但也沒(méi)有人沒(méi)有欣賞過(guò)。當(dāng)你感動(dòng)、傷心、震撼、動(dòng)搖。這些幾乎都與愛(ài)有關(guān)。
愛(ài)，也是一道風(fēng)景，不過(guò)這一道風(fēng)景有著不同與其它風(fēng)景的地方，因?yàn)閻?ài)需要用忠去看、去感受、去領(lǐng)會(huì)。
敘事作文600字 13
諾言在甜美的春風(fēng)里，諾言在溫暖的情意中，時(shí)空廣闊，心靈悠遠(yuǎn)，或許諾言就藏在你的心中�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”每當(dāng)我看到媽媽那燦爛的笑容時(shí)，才真正領(lǐng)悟了這句話的含義。
記得小時(shí)候，我每天都會(huì)興高采烈地跑到樓下去和小朋友們一起玩，我們經(jīng)常比賽跑步，可這也是我最頭疼的，每當(dāng)聽(tīng)到小朋友說(shuō)一聲：“跑！”我就邁起自己那軟綿綿的腿，好不容易跑到終點(diǎn)，可頭上的汗珠已經(jīng)密密的在我的頭上了。每當(dāng)這時(shí)，我便大聲地向媽媽傾訴：“他們有什么了不起的，這又不是真正的比賽，我以后一定會(huì)超過(guò)他們的！”媽媽微笑著望著我，說(shuō)：“你想拿到第一嗎”？正當(dāng)我“想”字還未出口時(shí)，媽媽就已把話接了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該自己努力才可以，不要總喊空口號(hào)。你剛才說(shuō)‘我以后一定會(huì)超過(guò)他們的！’這是你許下的諾言，做人不要言而無(wú)信。媽媽相信你，加油！”做人不能言而無(wú)信，我一定要努力，那是我的諾言，我要實(shí)現(xiàn)它！
一大早，我沒(méi)等媽媽叫醒，便早早地出去跑步了。一走出樓洞，風(fēng)呼呼的吹著，真是無(wú)巧不成書(shū)，我在心中暗暗地叫苦。算了，今天不跑了，明天再來(lái)吧！我剛轉(zhuǎn)身，一句熟悉的`話又在我的耳邊響起：“我以后一定會(huì)超過(guò)他們的！”對(duì)，我一定要遵守對(duì)媽媽的諾言！我走出了樓道，開(kāi)始了訓(xùn)練……一圈、兩圈，氣喘吁吁的我在“諾言”這兩個(gè)字的堅(jiān)持下，終于堅(jiān)持了一個(gè)月的訓(xùn)練
當(dāng)我再次和小朋友們比賽跑步時(shí)，我獲得了第一的成績(jī)，十分的高興
諾言是一位教師，辛勤培育，讓我們懂得許多道理；諾言是一位朋友，在我們打算放棄時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒你；諾言是一位母親，默默無(wú)聞，奉獻(xiàn)著一個(gè)個(gè)精神的提醒。遵守諾言，可以讓你走出失敗，邁向成功。
敘事作文600字 14
父親，母親。我好想你們，快回來(lái)吧！一陣陣嘹亮的稚聲伴隨著清幽的山谷傳回那奇特的回聲，卻占滿不上那空虛的心靈與孤獨(dú)，只期待遠(yuǎn)處的父母可以聆聽(tīng)的到，能從那一片片的白云上想象出父母溫柔的臉孔，和藹的微笑。
城市中彌漫著喧鬧，洪亮的車(chē)聲掠過(guò)天上讓人不厭其煩，街上人多口雜，而這時(shí)靜寂的山谷上傳來(lái)一些窸窸窣窣的響聲，原來(lái)是孩子們聚在一起討論自身的父母，細(xì)心聆聽(tīng)她們的述說(shuō)才知道，原先她們的父母都早已有很多年沒(méi)有回過(guò)家，她們都快忘記自己看到父母時(shí)是何曾的事兒，也基本上遺忘她們的樣子，她們無(wú)不想父母那溫暖的手掌撫摩著大家的前額，接吻著大家的面頰。
有一位小女孩生活家世十分艱難，異于常人，家里有年老的'爺爺奶奶，她們都早已負(fù)載不上那厚重的家務(wù)活，而這一擔(dān)子小女孩卻十分開(kāi)朗承擔(dān)，當(dāng)天上外露一絲微光，當(dāng)城市的大家仍在總想睡覺(jué)，她就需要上山砍柴生火，家務(wù)勞動(dòng)，以后服侍家里的老人，這讓我打從心里的心痛與傷心，這僅僅十歲的小女孩啊！她從來(lái)不接納別人的施舍，用她早就不光滑的兩手扛起了全部家，她用她那嬌嫩的響聲開(kāi)朗的說(shuō)自身凄慘而又豐富的兒時(shí)。
而比較之下的大家卻也是那麼的幸福美好，生活在喧鬧的大城市中，每天能夠看到應(yīng)有盡有的產(chǎn)品，喝下午茶，父母還會(huì)繼續(xù)做爽口的飯食等待大家而農(nóng)村的孩子們一片空白有著過(guò)也未曾感受到過(guò)，在這個(gè)班級(jí)的他們?cè)缇蜁?huì)用完善的內(nèi)心去填補(bǔ)那一份兒時(shí)。
你快回來(lái)，我一個(gè)每個(gè)人承擔(dān)不到，這更是孩子們的心里話，遠(yuǎn)處的父母，大家聽(tīng)到了嗎？
敘事作文600字 15
“吳趨自有史，請(qǐng)從閶門(mén)起�！�
而我從小是在閶門(mén)邊長(zhǎng)大。閶門(mén)給予了我兒時(shí)的回憶。
從伍子胥筑吳都開(kāi)始，閶門(mén)便屹立于此，是它見(jiàn)證了蘇州老城兩千五百年的滄桑變遷，也是如此，一副嶄新的姑蘇繁華圖展現(xiàn)于世。
人家都說(shuō)江南女子依水而生，人也似水柔情。而我卻是一個(gè)從小四處跑跳的女漢子。因?yàn)槲壹乙郧熬妥≡陂嬮T(mén)附近，每天傍晚就能看到黃昏散落于閶門(mén)上壯麗的景色，便由此對(duì)它的故事心生好奇。我也就有事沒(méi)事都往那里跑，稚嫩的小手撫摸著城墻斑駁的紋路，一道道斧鑿過(guò)的痕跡讓我有了無(wú)盡的探知欲。閶門(mén)給予了我最初的好奇。
為了滿足我的好奇心，阿婆經(jīng)常給我講“閶門(mén)”的故事。
“當(dāng)時(shí)英勇善戰(zhàn)的伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的戰(zhàn)士們?nèi)スフ汲䥽?guó)，所以當(dāng)初，閶門(mén)名為破楚門(mén)。它上面刻滿了蘇州古城從發(fā)源到興起，再到現(xiàn)在繁華的都市的變遷……”
阿婆娓娓道來(lái)。
年幼時(shí)，阿婆總是牽著我的小手，漫步在閶門(mén)邊，給我講一個(gè)又一個(gè)閶門(mén)故事。而我的思緒就伴隨著她的話語(yǔ)飛回了以前的閶門(mén)。那是一幅怎樣的的`圖景?
“處處樓前飄管吹，家家門(mén)外泊舟航�！遍嬮T(mén)的繁華必定吸引了眾多文人墨客慕名而來(lái)，為它寫(xiě)下華麗篇章;閶門(mén)的浪漫也會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)游人在這里風(fēng)雅集會(huì)，流連忘返;悠久的文化必然為閶門(mén)帶來(lái)了數(shù)不盡的錦繡才子揮斥方遒，指點(diǎn)江山……
從閶門(mén)的歷史到吳地的歲月，再到江南水鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)。也正是如此，使我對(duì)歷史文化充滿熱愛(ài)。
啊，我的閶門(mén)!
石墻中總有那么幾顆小草，在頑強(qiáng)地生存，它在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，活出新的風(fēng)采。
老閶門(mén)，是你給予我對(duì)蘇州老城歷史的好奇，給予我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。你就像一個(gè)燈塔，當(dāng)我在海浪中迷失方向，永遠(yuǎn)指引著我。
敘事作文600字 16
媽媽是位大廚，平時(shí)總是讓我吃得大飽口福，但我在生活中也吃了不少的醋。
有一次，我正在家津津有味地享受著美味大餐。突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。透過(guò)貓眼一啦，來(lái)，看，矮矮的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，表妹來(lái)啦!這時(shí)，媽媽也聞聲趕來(lái)：“寶貝，你來(lái)讓我看看有沒(méi)有長(zhǎng)高�！闭f(shuō)著，抱起了表妹。
我不高興地撅起了嘴巴，心里對(duì)媽媽暗暗地說(shuō)：“從小到大，你還沒(méi)抱過(guò)我?guī)状文?憑什么?她又不是你親生的女兒!”
但是，我的“厄運(yùn)”還沒(méi)結(jié)束，一切才剛剛開(kāi)始。“何欣怡，給妹妹倒杯水，拿瓶牛奶，再把你的芭比娃娃給她玩一玩!”媽媽在廚房里大聲喊道。什么?我在何時(shí)從家里的“千金大小姐”變?yōu)榱藢?zhuān)門(mén)伺候的女傭?算了，不跟她斤斤計(jì)較，畢竟妹妹還小。
我從房間里捧出收藏已久的玩具，還得小心翼翼地賠笑，把妹妹惹哭了可不得了。妹妹見(jiàn)我這么聽(tīng)媽媽的.話，竟然得寸進(jìn)尺，不但調(diào)皮地朝我做了個(gè)鬼臉，還裝成女王的風(fēng)范，搖搖頭，擺擺手，沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)：“何欣怡，給我扇扇風(fēng)!”什么，也沒(méi)有搞錯(cuò)，敢直呼我的大名?論年齡我比你大，論輩分我還是你姑姑，叫我姐姐都便宜你了，“何欣怡”三個(gè)字是你叫的嗎?
表妹終于走了，家里一片狼藉：茶幾上全是水，地上好幾個(gè)臟兮兮的鞋印，再看看我的玩具，娃娃的頭發(fā)被揪亂了，衣服被扯壞了……哪里是大家眼中的小可愛(ài)，明明就是“惡魔”!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁磳?duì)表妹那么好?”媽媽說(shuō)：“小孩子，不懂事，你長(zhǎng)大了，要讓著她點(diǎn)!再說(shuō)了，她是家里的客人”
聽(tīng)了媽媽的這番話語(yǔ)，我不再為這件事感到吃醋了。
敘事作文600字 17
今天清晨，在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻，肯定是有人在下象棋呢。原來(lái)是李大伯和王爺爺，只見(jiàn)它們二位老人雄赳赳，氣昂昂地坐在石凳上，擺上棋子。圍觀的人都默默地看著，盤(pán)算著誰(shuí)會(huì)贏，誰(shuí)會(huì)敗。
對(duì)弈開(kāi)始了!李大伯先行，便出一“炮”，王爺爺微微一笑，跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒(méi)有動(dòng)“炮”，而是調(diào)出了“車(chē)”。王爺爺只是動(dòng)了一個(gè)小卒。圍觀者開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“王老肯定能贏!”有的說(shuō)：“李叔應(yīng)該飛相才是�！鄙踔吝�有人喊起了加油的口號(hào)�！翱雌饋�(lái)得動(dòng)真格的了!”李大伯想道，便拿出“車(chē)”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來(lái)，下意識(shí)地?fù)蠐项^，猶豫了片刻，手拿起“炮”吃了李大伯的一個(gè)“車(chē)”。圍觀的人都驚嘆道：“姜還是老的辣啊，李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖，忽然眼前一亮，飛起一“相”，吃了王爺爺?shù)摹败?chē)”。王爺爺見(jiàn)狀，有些心痛。為可奈何，也只是動(dòng)了一卒。李大伯笑了起來(lái)，移動(dòng)了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚，瞑思了一會(huì)兒，用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說(shuō)話，只是靜靜地看著，想的都是王爺爺?shù)木置娌焕脍A是不太可能了。
果不其然，王爺爺越來(lái)越抵擋不住了。李大伯的.棋子如沖破大壩的洪水一般，王爺爺領(lǐng)著殘兵敗將想方設(shè)法的拼命保護(hù)老將，棋盤(pán)上殺得是天昏地暗、日月無(wú)光。王爺爺最終敗北了，李大伯得了勝，起身離開(kāi)了，一臉洋洋得意的神情。
象棋是中國(guó)文化的瑰寶，也是一門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚(yáng)光大呢!
敘事作文600字 18
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光從手中消逝，但藏在心里的溫暖的愛(ài)卻深深地印在手上，永遠(yuǎn)陪伴著我。
今天下午放學(xué)，我媽像往常一樣，辛苦學(xué)習(xí)了一天，每天在學(xué)校門(mén)口等我回家接我。但這一次，我又看到了對(duì)面的媽媽?zhuān)瑓s流下了滾燙的淚水。
我坐在媽媽身后，看著她的背影，隱約看見(jiàn)幾根銀絲在我的.頭發(fā)里閃閃發(fā)光，用青春的流逝向我們問(wèn)候。當(dāng)她轉(zhuǎn)頭問(wèn)我今天在學(xué)校開(kāi)心嗎，學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎，對(duì)自己要求嚴(yán)格嗎，我看到了她眼睛和臉頰里隱藏的皺紋。是的，我媽媽老了。六年來(lái)，她一直對(duì)我噓寒問(wèn)暖，卻沒(méi)有好好照顧自己。每天我還在睡覺(jué)的時(shí)候，她就早早起床，小心翼翼的給我做了一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，但是她一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨。也許，她希望自己的孩子每天都能健康成長(zhǎng)。
晚上，吃完媽媽的餃子，我就去做作業(yè)，但是媽媽總是會(huì)給我發(fā)一會(huì)兒水，然后給我?guī)�。她的腳步聲像催眠曲，讓人感到很不安。我本想警告她不要來(lái)回走動(dòng)，可是到了嘴邊就沒(méi)說(shuō)了，因?yàn)楫吘故菋寢寣?duì)我的關(guān)心，不能辜負(fù)媽媽的辛苦。她還反復(fù)跟我說(shuō)：“別忘了多喝水，嘴不能太干。這個(gè)季節(jié)是經(jīng)常感冒的時(shí)期。多喝水，預(yù)防感冒……”
媽媽忙了一天，終于可以休息了。我悄悄打開(kāi)門(mén)，偷偷瞄著躺在沙發(fā)上的媽媽。她像一只疲憊的小貓一樣微微蜷縮著…
深夜，我躺在床上，看著窗外的明月，想著今天的場(chǎng)景，看到杯子被月光照亮后水的明亮影子。我心里酸酸的，眼淚都快流出來(lái)了，我媽一天天老了，她為我們付出了太多。我們甚至用一生去感恩，卻無(wú)法為她改變一個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)！
敘事作文600字 19
想到要和學(xué)霸做同桌，忍不住小小興奮了一下，但結(jié)果竟這樣不如人意。
終于報(bào)到我的名字了，我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊，一點(diǎn)厚臉皮的感覺(jué)也沒(méi)有�？僧�(dāng)我坐上這個(gè)位置，我旁邊這只腦殘。就一刻也不停地嘰里呱啦的說(shuō)著，鬧著，跟個(gè)猴一樣。比如：“你干嘛，不要再讓我?guī)湍銚旃P啦，有完沒(méi)完啊，哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后，這個(gè)奇葩弱弱的.回了一句：“我也哼”!神回復(fù)啊!
比如：咬筆，想象一下，一只嶄新的水筆，不到一天的時(shí)間，就被他咬的稀巴爛，尸骨無(wú)存，完全看不出來(lái)是只筆。本人就是受害者之一，他筆不見(jiàn)了，我借了他一只，結(jié)果第二節(jié)下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受?chē)?yán)刑酷打，心疼啊，雖然不是很貴，但一只好好的筆，就這樣被他糟蹋了，就好像我的一個(gè)還沒(méi)出嫁的黃花大閨女，被他玷污了一樣，心都碎成渣渣了。
再比如：哼唧，這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖入本星球的外星生物，實(shí)在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌，說(shuō)不到兩句話，就唱起來(lái)，而且唱的首首是神曲，都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧，為了世界和平，請(qǐng)閉嘴一小時(shí)。
比如：臉皮薄，借一把尺，前前后后問(wèn)了一遍再過(guò)來(lái)問(wèn)我：“借我一下尺�！薄拔覀儌z第一天認(rèn)識(shí)是不是?借把尺都這么害羞，你以后別活了”“那好，把尺給老子拿過(guò)來(lái)”!嘿我地牛脾氣，把尺一丟，讓他自己找去。
雖然他是個(gè)學(xué)霸，但他也不過(guò)就是個(gè)學(xué)霸，一個(gè)腦殘，一個(gè)猴樣的腦殘，一個(gè)奇葩，一個(gè)嚇?biāo)拦淼钠孑�，還是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時(shí)光在憶起，無(wú)限心酸。
敘事作文600字 20
寒假趣事寒假趣事寒假到了，我每天早晨又能和爸爸一起，牽著我們家那只大金毛獵犬----ONLY去散步了。這天早晨，七點(diǎn)半左右，我和爸爸象往常一樣，帶著ONLY在小區(qū)里散步。
走著走著，我突然覺(jué)得ONLY有些反常，總是喜歡向右邊用力。我扭頭一看：一只小花貓藏在草堆里，好奇心驅(qū)使著我立刻放了ONLY，一場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)ONLY像只獵豹“唰”地一下沖了出去，小花貓卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，懶散地坐在那里，ONLY一聲不吭地凝視著它。突然，小花貓咧了一下嘴，發(fā)出“喵”的一聲，全身的毛都豎起來(lái)了，伸出一只爪子狠狠地打在ONLY的臉上。
這一巴掌可把ONLY激怒了，ONLY沖著小花貓“汪，汪，汪”一頓亂吼。這吼聲真是把小花貓嚇得“半死”，它不顧三七二十一，箭一般朝著一棵僅有手腕粗細(xì)的小樹(shù)上爬去。ONLY也緊追不舍來(lái)到樹(shù)下，在樹(shù)下叫一聲，小花貓就往上竄一步，僅過(guò)了半分鐘，小花貓已經(jīng)爬到樹(shù)梢上最細(xì)的一根樹(shù)叉上，它整個(gè)身子靠在樹(shù)叉上，可憐巴巴地左顧右看。這時(shí)的ONLY也拿它沒(méi)辦法，只有在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的'份!見(jiàn)此情景，我來(lái)到樹(shù)下，雙手用力搖晃著那棵小樹(shù)。小花貓被逼無(wú)耐，“嗖”的一聲竄了下來(lái)。
這下可把ONLY樂(lè)壞了，可那只貓也夠機(jī)靈的，轉(zhuǎn)眼間已朝另一棵高大的樹(shù)木爬去。我和ONLY在樹(shù)下又是搖又是吼，它就是不下來(lái)，反而喵喵的坐在樹(shù)叉上，好像在說(shuō)，“怎么樣，不行吧!”沒(méi)辦法，我和ONLY只有在大樹(shù)下走了幾圈，就惺惺地離開(kāi)了，這次貓狗大戰(zhàn)就此落下了帷幕。寒假生活剛剛開(kāi)始，我的愉快生活也隨之拉開(kāi)帷幕。
我相信今年這個(gè)寒假一定是一個(gè)快樂(lè)、難忘又有意義的寒假，因?yàn)槲矣蠴NLY相伴。
敘事作文600字 21
生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些令人不愉快的場(chǎng)面，但只要微笑面對(duì)就能化干戈為玉帛。事實(shí)的確如此。
那是一個(gè)盛夏的一天，愛(ài)玩的老弟來(lái)到了我家，同時(shí)也是我最喜歡的'玩具的末日。
果不其然，老弟一進(jìn)門(mén)就奔向玩具箱，尋找幸存者。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我心疼的數(shù)著，“一號(hào)機(jī)器人馬上向敵方發(fā)起攻擊。”老弟叫道。然后就是“咚”的一聲老弟手中的“1號(hào)機(jī)器人”和“敵軍機(jī)器人”一個(gè)少了只手一個(gè)少了支腳。然后，又聽(tīng)見(jiàn)老弟自言自語(yǔ)地說(shuō)“可惡，敵軍太強(qiáng)了，2號(hào)再上，3號(hào)跟在2號(hào)后面再上。”然后又是“咚”的一聲，和上次一樣，兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)的機(jī)器人一個(gè)短收一個(gè)斷腳了，但還好三好還是完整無(wú)缺的，但這次的完整無(wú)缺，將會(huì)是下一次的“頭破血流。”果真如此，只聽(tīng)見(jiàn)老弟叫道：“太好了三號(hào)，你是我們國(guó)家的英雄。”：“�。〔缓�，敵人的‘飛天將軍’來(lái)了！大家快躲起來(lái)，3號(hào)你去應(yīng)戰(zhàn)�！闭f(shuō)著只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”幾聲，3號(hào)的腦袋和手腳全斷了。
我忍不住了，剛想上去教訓(xùn)一下他，可轉(zhuǎn)念又想：“如果他哭了，我不是就要受罪了嗎？”于是，便決定用微笑來(lái)打動(dòng)他。然后，我面帶著微笑向他走去。老弟前面被我因?yàn)檫@件事打過(guò)很多次，便早就做好了防備，以防萬(wàn)一。
可知見(jiàn)我走到他身邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“老弟請(qǐng)你下次不要再弄壞我的玩具好嗎？”老弟呆住了一會(huì)，然后便不好意思起來(lái)。他對(duì)我保證道：“老哥我下次再也不弄壞你的玩具了。”果真如此以后老弟再在玩我的玩具時(shí)，再也不弄壞了，并且玩完后還小心翼翼的放回原處。看到他這樣我高興的笑了。
是的，微笑就是能讓人化干戈玉帛的最好“武器�！�
敘事作文600字 22
回味就像一縷甘甜的泉水，一點(diǎn)一點(diǎn)地浸入舌尖，然后滑入狹窄的喉嚨，直到它滲透到全身，將甜味傳遞到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢。
我回味，回味藍(lán)天。長(zhǎng)長(zhǎng)的白云漂浮在藍(lán)色的天空上；布料，就像一個(gè)穿著飄浮的裙子的老人和一個(gè)仙女在四處走動(dòng)，看著世界。太陽(yáng)把天空鍍成了一層華麗的絲綢。所有這一切都變得面目全非。它不見(jiàn)了。
我回味，回味那晚�？粗岷诘奶炜镇暄讯�，靜靜地爬上屋頂。荷塘的月光是如此的寧?kù)o。站在池塘里的荷花像一個(gè)穿著漂亮衣服的.仙女，那么優(yōu)雅，像一個(gè)剛從水墨畫(huà)中走出來(lái)的女孩，溫柔而動(dòng)人。天亮了，天也亮了，女孩被藏在墨水的深處。仙靈環(huán)繞的池塘也揭開(kāi)了神秘的面紗。黑夜從我的手指間溜走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我回味著五顏六色的冰淇淋。甜甜的，油膩的，夾雜著一點(diǎn)苦巧克力，從我口中順利溜走，但味道依然存在。那個(gè)冰激凌，就像一根魔杖，照亮了我完美的童年，讓這段時(shí)光更加美麗和珍貴。在這段時(shí)間里，它被生活的壓力壓得粉碎。它飄走了，再也沒(méi)有回來(lái)。
我回味，回味學(xué)校里的大榕樹(shù)。在過(guò)去的一百年里，它一直在生長(zhǎng)，并抽出新的嫩綠的枝葉。那些枝葉是我們學(xué)生的綠色夢(mèng)想！正是以這種方式，它繼續(xù)繁榮并變得繁茂。我堅(jiān)信，這些樹(shù)枝將承載我們的夢(mèng)想，觸摸天空。時(shí)光飛逝。我住在那所古色古香的學(xué)校里。我沒(méi)有太多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我想：當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，那棵大榕樹(shù)會(huì)在我的心中生根發(fā)芽，變得更加郁郁蔥蔥。
回味，就像一杯綠茶，散發(fā)出淡淡的清香。在一個(gè)下午，品嘗這杯茶，你會(huì)感受到詩(shī)的寧?kù)o。
敘事作文600字 23
我相信每個(gè)人都看過(guò)許許多多的書(shū)吧，看的書(shū)可能是他人送的，有的是自己買(mǎi)的，有的是統(tǒng)一發(fā)的，有的是借的，反正每個(gè)人都有一些書(shū)吧，但是你有沒(méi)有思考過(guò)每個(gè)情節(jié)里的秘密，比如他人為什么要送給你自己，為什么要買(mǎi)，為什么要統(tǒng)一發(fā)放，為什么會(huì)借，而我一直好奇的是那本書(shū)的秘密，然后說(shuō)那個(gè)秘密在幾年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
那本書(shū)是我假期的時(shí)候在一家書(shū)店看到的，我記得當(dāng)時(shí)是想買(mǎi)的，但是不知道是什么原因一直沒(méi)有買(mǎi)，后來(lái)有一天我收到了一個(gè)包裹，上面寫(xiě)著給我的，我拆開(kāi)一看就是那本書(shū)，我很驚訝，頓時(shí)高興，還抱著這本書(shū)蹦蹦跳跳的，我猛然一想，我并沒(méi)有在網(wǎng)上買(mǎi)這本書(shū)，也從來(lái)沒(méi)有跟父母提過(guò)這本書(shū)的事情，不會(huì)是他吧，也不可能是他當(dāng)知道了我的喜歡這本書(shū)的只有我和他知道呀，該不會(huì)是送錯(cuò)了吧，我湊近了看了一看地址，沒(méi)錯(cuò)是我們家的，在我東想西想的`時(shí)候，我弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō)，姐你買(mǎi)的書(shū)到了嗎？你在這干啥呢我對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有買(mǎi)書(shū)啊你怎么知道這事誰(shuí)給我我把書(shū)拿出來(lái)給他接著問(wèn)，你到底知不知道�。课抑灰�(jiàn)我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想，這絕對(duì)是我弟弟有什么事情瞞著我。
于是我也就悄悄的跟了上去，趴在門(mén)口偷聽(tīng)了他們的說(shuō)話，我弟弟說(shuō)怎么辦？我姐收到那本書(shū)了，我推開(kāi)門(mén)拿著我的書(shū)，說(shuō)到我就知道是你，快給我交代清楚，只見(jiàn)我弟弟支支吾吾地說(shuō)了一些，原來(lái)是我今天生日啊，所以弟弟就委托媽媽?zhuān)ゾW(wǎng)上給我買(mǎi)了這本書(shū)，真是讓我感動(dòng)，那本書(shū)的秘密或許就在一個(gè)預(yù)感中，一個(gè)人的心中，一件事情中，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)著大大的情感。
敘事作文600字 24
“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時(shí)空帶來(lái)光亮……”知道這是什么動(dòng)畫(huà)片的主題曲嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是精靈夢(mèng)葉羅麗。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間，仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類(lèi)世界，辛靈仙子相信人類(lèi)是善良的，帶著幾個(gè)仙子飛到了人類(lèi)世界，曼多拉施下了咒語(yǔ)，讓到了人類(lèi)世界的仙子變成了沒(méi)有生命的玩偶，辛靈在咒語(yǔ)上加了個(gè)條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來(lái)，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰(zhàn)士�？墒�，曼多拉還是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的'封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭(zhēng)便由此拉開(kāi)帷幕。
這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動(dòng)畫(huà)片。這五個(gè)葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢，在平時(shí)，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�，有一集，他們幾個(gè)在舒言家復(fù)習(xí)，王默和建鵬有好幾道題不會(huì)做，舒言和思思就仔細(xì)幫他們講題，考試時(shí)他們都考了優(yōu)異的成績(jī)。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復(fù)活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢(shì)力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準(zhǔn)備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過(guò)程中能量失控了，這時(shí)，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經(jīng)善良的齊娜回來(lái)了，舒言也用時(shí)空魔法把齊娜死于飛機(jī)事故的父母救了回來(lái)。
精靈夢(mèng)葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。
敘事作文600字 25
今天下午，我媽媽讓我和表哥去超市購(gòu)物。我們路過(guò)一家便利店，表哥建議：“我們進(jìn)去買(mǎi)冰淇淋吧�！蔽彝饬�。
我們買(mǎi)了冰淇淋，邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點(diǎn)，準(zhǔn)備繼續(xù)吃，沒(méi)想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)過(guò)前線的表哥回來(lái)叫我，我才回過(guò)神來(lái)，立刻跟了上去。
我以為表哥會(huì)怪我，但是表哥什么也沒(méi)說(shuō)。我一邊走一邊想：可惜這雪糕沒(méi)了！如果有人踩了呢？真的很糟糕！想到這，我問(wèn)表哥：“這很不好。我該不該回去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶？”表哥回頭說(shuō)：“我走了這么遠(yuǎn)。你做夢(mèng)去吧。如果你想回去接，我就在這里等你。”想了想，好像挺遠(yuǎn)的，就一直走，很快就到了超市。
當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西走回家的時(shí)候，我又開(kāi)始糾結(jié)：如果有哪個(gè)小朋友把它寫(xiě)進(jìn)作文里，里面還說(shuō)冰淇淋被另一個(gè)人撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，那就太可怕了！我不想做惡人“大姐姐”，因?yàn)槲乙粍e人收拾�？赡軇e人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片，那就更慘了！于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方，慶幸冰淇淋還在，這樣我就有機(jī)會(huì)補(bǔ)救錯(cuò)誤了！
然而冰淇淋已經(jīng)融化，變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進(jìn)口袋，想掏出紙巾，但沒(méi)找到。我只是看了看攤子，不知道該怎么辦。周?chē)娜硕计婀值亩⒅�，讓我很尷尬�?/p>
就在我想退讓的時(shí)候，表哥跟了上來(lái)說(shuō)：“你還是撿起來(lái)吧。沒(méi)看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的`目光下，我用紙巾把冰淇淋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)缺德的“大姐姐”了！
一個(gè)蘋(píng)果落地，啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我丟了一個(gè)冰淇淋，雖然我覺(jué)得有點(diǎn)心疼，但是它讓我明白了一個(gè)道理：要補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤，不然難受也沒(méi)用！
【敘事作文600字】相關(guān)文章：
童年敘事 敘事作文05-12
敘事作文01-07
(精選)敘事的作文02-15
【經(jīng)典】敘事的作文01-10
敘事的作文01-03
敘事的作文11-05
敘事作文 高三敘事作文童年03-30
攀巖敘事作文05-15