收集陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的收集陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收集陽(yáng)光作文1
將陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖！內(nèi)心也有了愛(ài)�！}記
盼望著，盼望著，我?guī)е嗦懵愕膼?ài)赤裸裸地來(lái)到人世間。
推開(kāi)心靈的窗口，外面有著一縷縷絢麗的陽(yáng)光，一骨碌，有一束金色的陽(yáng)光向我撲來(lái)，我感到無(wú)比的溫暖，她撫摸著我的小腦瓜，在我耳邊悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我是母愛(ài)”，我欣喜地笑了，于是我每天都沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中……
于是，我如此的開(kāi)心，我收集到了我人生中第一縷陽(yáng)光，我將它放置在我的心窩，我的內(nèi)心傾刻間也有了陽(yáng)光普照，她滋潤(rùn)著我，滋潤(rùn)著愛(ài)的土地。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我打開(kāi)那封鎖著我幼時(shí)記憶的大門，我打開(kāi)它，帶著鑰匙在園間行走，哦，那是什么，他好似一個(gè)發(fā)光的我，我去觸摸他，卻一直抵達(dá)不到他的深處，但他卻一直不分晝夜的將那一種熾熱的的陽(yáng)光倒在我的心上，我被他的陽(yáng)光溫暖著，但這僅僅是在冬天，夏天，我感覺(jué)這種陽(yáng)光在燒灼著我，我受不了，但這一縷陽(yáng)光又正好是我所向往的，然而他卻“可望而不可即”的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間照亮我的房間，更是為了照亮我的心間……
后來(lái)，我明白了，愛(ài)是世間中第二個(gè)太陽(yáng)，他的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，滋潤(rùn)著我們那幼小的心靈。
朋友，切記：當(dāng)愛(ài)神的翅膀來(lái)到你的窗前時(shí)，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)收集愛(ài)的陽(yáng)光的機(jī)會(huì)，堅(jiān)信在愛(ài)的陽(yáng)光中，你所需要的，不是財(cái)富，而是各種的情愛(ài)……
也許吧！你會(huì)問(wèn)我：“為什么我們?nèi)巳杖张瓮�，不是金錢，而是愛(ài)�！迸笥眩俏蚁雴�(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)是為什么”每到這里，我想請(qǐng)你認(rèn)真讀懂好你身邊的愛(ài)，當(dāng)你真正讀懂他們時(shí)，這個(gè)問(wèn)題便迎而解了。
朋友，請(qǐng)您，經(jīng)常收集陽(yáng)光吧，讓您收集的陽(yáng)光去滋潤(rùn)的土地吧！朋友，啟程吧！路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，你還在等待些什么呢？
清晨，當(dāng)每一縷陽(yáng)光灑在我們的臉上，我們便有了溫暖的感覺(jué)，多么美妙，多么溫馨！每當(dāng)一縷陽(yáng)光滲透我們幼小心靈時(shí)，我們也懂得了奉獻(xiàn)出什么心中的陽(yáng)光，去滋潤(rùn)地球上的萬(wàn)物生靈，去播撒愛(ài)的種子。
睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到飯桌上豐盛的早餐，心里暖洋洋的；走在馬路上，小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱：“早早早……”風(fēng)兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐，對(duì)著我微笑……感覺(jué)真的很美妙！看到每一個(gè)精靈送他們給我的一切，而我只能回贈(zèng)他一個(gè)溫馨的微笑，然而對(duì)我們來(lái)言，一個(gè)微笑已經(jīng)證明了一切：世界處處充滿陽(yáng)光，洋溢著愛(ài)的氣息！
曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：一位婦女家門前站著三位老人，一位老人說(shuō)：“我們肚子很餓了，你能留我們吃一頓嗎？可你只能請(qǐng)一位去吃？婦女驚訝的說(shuō)：“為什么呀？我想把你們都留下來(lái)！”另一位老人說(shuō)：“是這樣的，我叫“財(cái)富，他們分別是“成功”和“愛(ài)”，你想留住誰(shuí)就可以請(qǐng)他進(jìn)去！”婦女的老公說(shuō)：“請(qǐng)”財(cái)富吧，我們現(xiàn)在缺的是“財(cái)富”“不，請(qǐng)“愛(ài)”吧，只要我們擁有了愛(ài)，就算我們的生活條件不好，我們也可以很幸福的`生活著！”他們的女兒天真的說(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)女兒的話，他們便吧“愛(ài)”請(qǐng)進(jìn)了自己的家，“成功”和“財(cái)富”也跟了他們進(jìn)去。他們不解的問(wèn)：“你們?cè)趺匆哺M(jìn)來(lái)了？”老人說(shuō)：“哪里有愛(ài)，哪里就有了“成功”和“財(cái)富”。
是的，哪里有愛(ài)，哪里就會(huì)有“財(cái)富”和“成功”，也正因?yàn)槭郎铣錆M愛(ài)，大地也到處充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光是愛(ài)的使者，擁有了陽(yáng)光就等于擁有了愛(ài)和溫暖。趕快去收集陽(yáng)光吧，它將會(huì)帶給你無(wú)限的愛(ài)。
他們，為什么會(huì)犧牲？因?yàn)樗麄兌昧藧?ài)。他們，只會(huì)想著別人的安危，而從不顧自己。我講的“他們”是誰(shuí)？是四川大地震中所有的犧牲者！其實(shí)，他們分明可以逃生，逃過(guò)這一劫。但，他們并沒(méi)有這樣做，他們要去拯救還在被困的人！這令我深受感動(dòng)，深深地讓我體驗(yàn)到了“愛(ài)”。這是我收集到的一束陽(yáng)光。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)洪水，把整個(gè)小城變成了汪洋大海。忽然，冒出了一條小船，上面擠滿了人，隨時(shí)都可能淹沒(méi)。有人提議：得下去兩個(gè)人，不然的話大家都得被淹死。這提議是正確的，得到全船人的擁護(hù)�？墒钦l(shuí)下去呢？誰(shuí)下去誰(shuí)就會(huì)被洪水吞沒(méi)，船上的人你看看我，我看看你，誰(shuí)也不開(kāi)口說(shuō)話。
小船已經(jīng)進(jìn)水了，頃刻之間就要被吞沒(méi)。這時(shí)，一位老人說(shuō)：“我下去吧，我年紀(jì)大了，你們年輕人活著比我用處大�！闭f(shuō)著就要往水里跳。他剛說(shuō)完，又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說(shuō)：“我也下去，我患了絕癥，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了。遲早也是死！�！闭f(shuō)著也要往水里跳。正在這時(shí)，一個(gè)肥胖的中年人問(wèn)他們：“你們的體重是多少？”老人一怔，說(shuō)“大概100斤吧�！毙』镒诱f(shuō)：“只有80斤。”中年人說(shuō)：“你們都不用跳下去，我下去�！闭f(shuō)著就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手，說(shuō)：“別，你這么年輕，活著比我們有用�！薄八�100斤，你80斤，我剛好180斤，我跳下去，就等于你們跳下去啦！這么簡(jiǎn)單的等式難道你們不會(huì)算嗎？”說(shuō)著掙脫了小伙子的手，跳了下去。是的，100+80=180，是他，救了全船的人��！這也是我收集的一束陽(yáng)光。
這就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，充滿著陽(yáng)光的愛(ài)！愛(ài)是無(wú)限的，你又收集了多少陽(yáng)光呢？
收集陽(yáng)光作文2
于最簡(jiǎn)單的人際中，也會(huì)約略感知：有的人在你的精神世界里，有的人在你的感情世界里，而有的人，只在你的物質(zhì)世界里。若三者合于一人，那便是今生難逢的至親、至交、知已了。
我的親愛(ài)的祖母是我童年感情世界里的唯一，等我有了自己的精神世界，才發(fā)現(xiàn)祖母早已在我的精神世界里。祖母在養(yǎng)育我吃喝玩耍之時(shí)也已經(jīng)養(yǎng)育了我的精神。
我深愛(ài)我的祖母，這愛(ài)使得我想為她奉獻(xiàn)我所能奉獻(xiàn)的所有；可是，祖母需要我奉獻(xiàn)的，唯一疊紙錢，一柱香！
燃香焚紙，一點(diǎn)煙火起處，淚水還是毫不減弱地流成了河，親愛(ài)的祖母啊，你給我的那一個(gè)寵愛(ài)的天堂，使我永遠(yuǎn)鮮明地感知到這生活里真實(shí)的粗糙與冷酷。我是你親呼里那一個(gè)童話中的孩子，那一個(gè)躺在桑葉堆里任意摸爬吞食的蠶兒；那一只暖暖炊煙里旋歸的鳥(niǎo)兒。
你病逝，我跌落。
那面坡上的陽(yáng)光，我多么想獨(dú)自一人去看，甚至不用妹妹一同去；我想一個(gè)人坐在祖母的墳前，細(xì)細(xì)對(duì)話與祖母。陰陽(yáng)兩隔，但陽(yáng)光正好，那陽(yáng)光仿佛能穿透生與亡。
有了祖母，就有了我童年的樂(lè)園。我童年里所擁有的寵愛(ài)仿佛門前小河里的水，要多少有多少，要輕踏濺水走淺處，要洗澡打滾在河深處。庭院里有一個(gè)我，還有一只灰黑紋兒相間的貓，大膽恣意，胡子一翹敢去禁蛇，長(zhǎng)牙一齜令大狗退步，雞娃不過(guò)任貓想追時(shí)追，不想追時(shí)懶待走過(guò)；貓還把小雞噙在嘴里仔細(xì)沉吟，是咬下去呢，還是吐出來(lái)呢，它一邊沉吟，一邊看我的臉色，見(jiàn)我大呼祖母，貓兒就乖乖將小雞放在地上，空惹了一片半片雞毛，流了小雞一身口水，害得小雞濕淋淋的，不好意思地夾著翅膀溜了。貓管著院子里的小雞，麻雀，螞蟻，而我管著貓。那無(wú)比嬌縱的時(shí)光，我的心靈一生里也難得那樣開(kāi)闊、自由的空間，那樣閑適天然、逸興端飛的時(shí)光。
祖母無(wú)邊的寵我，常與我父母爭(zhēng)論的一句話是：“怎也不怎，等她長(zhǎng)大了自然就解下了�！弊婺傅纳钚睦镆欢ㄖ溃松皇滥艿脤檺�(ài)、能性情、自由的時(shí)光太少太少，祖母要我盡情恣意的享受。
祖母的墓碑上，刻著祖父的名字，刻著惠王氏，刻著祖母的兒與媳、孫子外孫的名字，也刻著我的名字。祖母會(huì)不會(huì)感覺(jué)得到她的墓碑上有我的名字；我心里在感覺(jué)，我的名字刻在祖母的墓碑上。
碑上沒(méi)有刻祖母生前歷經(jīng)過(guò)的難，也沒(méi)有刻祖母在這些艱難與絕望里綿綿不絕的愛(ài)與一次次重建；碑上只刻著祖母生前所構(gòu)建的生活與親情的框架。
愛(ài)是有必要的嗎？在那百般冷落的人心里，在那百般磨折的生活里，愛(ài)還有什么必要一點(diǎn)孤火自燃。祖母說(shuō)，有，一點(diǎn)孤火也能溫暖一個(gè)庭園，要不何來(lái)這一塊碑子，何來(lái)你這一個(gè)快樂(lè)自在的.童年。
愛(ài)是有意義的嗎？在那千般無(wú)奈的世間，在那神秘莫測(cè)的命運(yùn)里，愛(ài)還有什么必要一木獨(dú)支。祖母說(shuō)，當(dāng)然有，一葉深綠也要讓心知道不愛(ài)的生活是這樣的悲愴；讓心知道，人間的生活可以那樣美好、溫暖。
心是一只孤單鳥(niǎo)，得落在一個(gè)框架上；愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照暖鳥(niǎo)兒停落的這一道竹籬笆。在祖母樸素的心里，這一個(gè)框架是家，是祖母借夫家的一片土、一個(gè)名分，一手、一心、一生建起的大廈。
祖母啊，愛(ài)是有意義的，重建當(dāng)然是有意義的。人生原本是起于那一場(chǎng)荒涼，在這一片荒涼灘涂上一草一木一磚一瓦建起自己的家園。
祖母過(guò)世是在農(nóng)歷二月，是祖母生日前四天；祖母分明是聽(tīng)到了我，卻再不能對(duì)我說(shuō)話，再不能睜眼看我。祖母去世了。
我號(hào)淘大哭，我只知天下有這么傷心、憤怒的事，不知天下有這樣無(wú)奈、絕望的事。祖母從此與我陰陽(yáng)兩隔。
那一年我十二虛歲，我的魂全了。我跺腳動(dòng)地的哭，誰(shuí)也不忍心說(shuō)為奶奶舉引魂幡的人不是最離不開(kāi)祖母的我。
我舉引魂幡送祖母去這一片坡上安息。
這一次眼里所見(jiàn)的死亡，打進(jìn)了我傷情的心里。最親愛(ài)的人啊，當(dāng)一生的親愛(ài)再也不能超越于你，你便成為我心里永遠(yuǎn)的傷情。
最親最愛(ài)的人，最真最暖的情，時(shí)光的水也洗不淡那顏色，記憶的風(fēng)也改不了那質(zhì)地；甚至祖母遞一碗飯至我手里時(shí)那呵護(hù)的口氣也還在眼前，在耳邊。
愛(ài)怎么能說(shuō)是無(wú)意義，愛(ài)給了心一個(gè)記憶，一個(gè)暖而又亮的記憶；愛(ài)，才是人心里的一個(gè)真實(shí)，一聲嘹亮。
想起祖母，就仿佛她以七十二年里所積蓄的陽(yáng)光在照耀著我；悲哭祖母，我是不是在悲哭那永生不再回返的寵愛(ài)時(shí)光；祖母啊，我落淚向你跪拜，那個(gè)盡情享受陽(yáng)光的孩子也到了收集陽(yáng)光的年齡，我要收集陽(yáng)光，將四十年里，八十年、九十年里的陽(yáng)光仔細(xì)的收集，讓這陽(yáng)光照亮并非童話的真實(shí)生活，將這陽(yáng)光傳達(dá)于另一個(gè)、另一些幼小的生命，傳達(dá)于另一個(gè)、另一些心靈。
祖母下葬后，母親用細(xì)密的籮筐將爐灰仔細(xì)撒遍屋內(nèi)每一個(gè)平面，鎖了門，塞住門縫，打發(fā)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出去玩。我牽腸掛肚的等著祖母前來(lái)，祖母會(huì)化一個(gè)什么樣的形跡最后離開(kāi)這一個(gè)間屋子呢。
“好象是貓�！蹦赣H說(shuō)，留下一些點(diǎn)點(diǎn)達(dá)達(dá)的印子，就像是貓爪印兒。三十年后的今年正月，我再問(wèn)母親，母親說(shuō)，“是貓，我記得是貓�！�
一定是一只灰黑紋兒相間的最溫暖、最漂亮的大貓。
祖母，我還能看見(jiàn)你！
收集陽(yáng)光作文3
�、偕疃脑绯�，太陽(yáng)慢慢升高。收藏了一秋和將近一冬的陽(yáng)光，漫山遍野的山茶花，路邊籬笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天來(lái)到，就已經(jīng)綻開(kāi)了她們很陽(yáng)光很美麗的笑臉。水牛和山羊都散臥在山坡上，收藏和反芻著陽(yáng)光。大片的莊稼地安靜地躺在陽(yáng)光下，有的已經(jīng)被犁鏵翻出了泥土，就像大地敞開(kāi)的棉襖。整個(gè)大地都在滋滋的吮吸和收藏著陽(yáng)光。
�、诿髅牡年�(yáng)光，奢華地傾瀉進(jìn)農(nóng)家小屋里來(lái)，屋頂上敷著的厚厚白霜漸漸融化，潮濕了黛青的屋瓦和太陽(yáng)紅的瓦松。每家樓頂上都曬著的一串串紅辣椒和苞谷穗子，屋檐下晾著一掛掛夾桿串起的豆腐腸。摘回家的老南瓜，一個(gè)個(gè)圓溜溜的臥在陽(yáng)臺(tái)上，挖回家的紅薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖陽(yáng)下靜靜地呼吸著。
�、劬G色的藤蘿窗紗被金子般的陽(yáng)光浸透，室內(nèi)彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。女孩靜靜地坐在窗前的陽(yáng)光里，一邊納花鞋，一邊沐浴著幸福的陽(yáng)光，梳理著心事。甜甜的笑容很溫暖地從她美麗的嘴角漾開(kāi)來(lái)。
�、芙K于閑了些的`母親，把要腌制咸菜的蔬菜閑適地晾曬在籬笆墻上，那么細(xì)心，那么愜意幸福。吸足了陽(yáng)光，收藏了充足陽(yáng)光的蔬菜，將會(huì)被切細(xì)拌上佐料，然后盛裝進(jìn)陶罐里，再次放進(jìn)陽(yáng)光里晾曬，繼續(xù)收藏陽(yáng)光，醞釀成陽(yáng)光味道充足的咸菜。全家人，整整一年，就可以慢慢回味陽(yáng)光的味道。
�、菽赣H又在院子里的果樹(shù)間搭上竹竿，晾曬拆洗過(guò)的被褥和冬衣。母親一邊翻曬著衣物，一邊解開(kāi)她的頭巾，解開(kāi)她的發(fā)髻，用竹蔑篦子細(xì)細(xì)梳理她黏結(jié)的、夾雜著細(xì)碎草莖枯葉的頭發(fā)。也讓滿頭灰白的頭發(fā)像莊稼一樣盡情吸收和收藏冬日暖暖的陽(yáng)光，也梳理她逐漸板結(jié)的記憶和往事。
�、薮┑霉墓哪夷业男∧_老祖母?jìng)�，也禁不住這暖暖冬陽(yáng)的誘惑，蹣跚地踱出門來(lái)，三三兩兩聚坐在大門外的坡坎上，一邊說(shuō)著，梳理壽陳年往事，一邊解開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的包頭布，讓滿頭白發(fā)也吸收和收藏著金貴的溫暖陽(yáng)光。經(jīng)歷無(wú)數(shù)寒暑風(fēng)霜，她們?cè)?jīng)飄逸烏黑的秀發(fā)，早已長(zhǎng)成了這稀稀拉拉的白發(fā)，如同秋收后莊稼地里殘存的莊稼稈，蒼白，干枯，稀疏。老祖母?jìng)兓貞浿约旱臐M頭秀發(fā)的青春歲月，一邊細(xì)細(xì)梳理著曾經(jīng)收藏過(guò)的陽(yáng)光，一邊繼續(xù)收藏著陽(yáng)光。她們也曾經(jīng)青枝綠葉、枝繁葉茂，也曾經(jīng)深深悲過(guò)真真喜過(guò)。
�、咦娓�?jìng)�，三三兩兩地聚在村路邊，或者誰(shuí)家的院子里，一邊滋滋地吃著一鍋鍋旱煙，一邊讓自己花白的胡須、眉毛和頭發(fā)在陽(yáng)光下盡情的舒展。那滿頭稀疏白發(fā)，還有胡子眉毛好像也是另一種莊稼。一生都忙碌著侍弄地里的莊稼，無(wú)暇顧及自身，如今老了，才有閑心侍弄這些離自己最近的莊稼。這些莊稼越來(lái)越稀疏了，長(zhǎng)勢(shì)也越來(lái)越差，但是他們這些老伙計(jì)卻很滿意。他們一輩子侍弄得多少莊稼吸足了水分，吸足了陽(yáng)光，也讓侍弄得多少的兒孫飽吸了水分和陽(yáng)光，長(zhǎng)得茁茁壯壯枝繁葉茂��！
�、喟�！一茬茬的鄉(xiāng)村人，他們只管侍弄莊稼，侍弄兒孫，常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。我們還是別打擾他們，讓他們飽飽吸收和收藏點(diǎn)陽(yáng)光吧！
⑨像收藏糧食一樣，把陽(yáng)光收藏滿心屋，心里會(huì)多踏實(shí)啊！愛(ài)就是陽(yáng)光。也像收藏糧食和收藏陽(yáng)光那樣，把愛(ài)收藏在心里，陰郁竹時(shí)候拿出來(lái)，人生路上就該灑滿了陽(yáng)光吧！
1．請(qǐng)概括文章是從哪些方面來(lái)寫“收藏陽(yáng)光”的。
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2、第②自然段在文章中有何作用？
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3．解釋文章中劃線句子的含義。
（1）一邊細(xì)細(xì)梳理著曾經(jīng)收藏過(guò)的陽(yáng)光，一邊繼續(xù)收藏著陽(yáng)光。
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�。�2）一茬茬的鄉(xiāng)村人，他們只管侍弄莊稼，侍弄兒孫，常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。
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4．文章以“收藏陽(yáng)光”為題目有什么好處？
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1．（1）整個(gè)大地（2）村寨（3）村寨里的人
2．（1）內(nèi)容上寫出冬日村寨在陽(yáng)光下的美好，表現(xiàn)作者對(duì)鄉(xiāng)村寧?kù)o、和諧生活的向往和熱愛(ài)。
�。�2）結(jié)構(gòu)上承啟下(或過(guò)渡)，由上段對(duì)自然景物的描寫過(guò)渡到下段對(duì)人的描寫。
3．（1）老祖母?jìng)円贿吇貞浿约呵啻簹q月里的歡樂(lè)和憂愁，一邊享受著現(xiàn)在的幸福生活。
（2）一茬茬的鄉(xiāng)村人，全身心地為莊稼，為兒孫付出自己的愛(ài)，卻經(jīng)常忘記了自己也需要愛(ài)，也在享受著愛(ài)。
4．（1）”收藏陽(yáng)光”是全文的線索，作者由實(shí)到虛，緊緊圍繞”收藏陽(yáng)光”層層深入，揭示了主題。
�。�2）不僅生動(dòng)地寫出了自然美和風(fēng)物美，更寫出了一茬茬鄉(xiāng)村人的心靈美，他們?cè)诟冻鰫?ài)，也在享受愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)這種和諧寧?kù)o生活的贊美和向往。
（3）象征手法使全文語(yǔ)言形象，含蓄生動(dòng)。 （答對(duì)2點(diǎn)即可）
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